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和時(shí)間賽跑作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的和時(shí)間賽跑作文，希望能夠幫助到大家。
和時(shí)間賽跑作文1
我從前從不珍惜時(shí)間，如：貪玩，貪睡，一玩就玩上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連飯都忘記吃了。放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就吃飯，吃了飯?jiān)倏措娨�，到最后才�?xiě)作業(yè)。
自從上了四年級(jí)，讀了《和時(shí)間賽跑》這上課，我知道了應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間�，F(xiàn)在我上四年級(jí)，有時(shí)候就把五年級(jí)的書(shū)拿出來(lái)讀讀，語(yǔ)文老師講到第四課，我把十課這前的全預(yù)習(xí)了一遍...... 現(xiàn)在，伙伴知道了時(shí)間多么寶貴，但現(xiàn)在我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了！
和時(shí)間賽跑作文2
星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思呀！時(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的，怎么樣才可以和時(shí)間賽跑？
我記得英國(guó)莎士比亞說(shuō)過(guò)一句格言，是這樣說(shuō)的“拋棄時(shí)間的.人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以，我不想拋棄時(shí)間，也不想讓時(shí)間拋棄我。時(shí)間一旦過(guò)去，永遠(yuǎn)不能返回了，無(wú)論你花多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)，所以我想珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
在學(xué)校里功課做完了，我還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí)，學(xué)的越多，知識(shí)就越多，時(shí)間就被拋到后面去了，這樣，就代表我贏(yíng)了。假如我一直和時(shí)間賽跑，就可以成功。
同學(xué)們，時(shí)間是有限的，但人生價(jià)值是無(wú)限的，每時(shí)每刻都要記住，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶。
和時(shí)間賽跑作文3
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的內(nèi)容是讓我們感受一分鐘是快還是慢。
老師讓班長(zhǎng)看時(shí)間，讓我們寫(xiě)一些成長(zhǎng)中的名人名言，在我們的反復(fù)要求下，整整用了三個(gè)一分鐘才抄完這次的名人名言?xún)?nèi)容。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得一分鐘過(guò)得好快啊！
接著，老師又讓我們每個(gè)人隨便做一個(gè)動(dòng)作保持不變，準(zhǔn)備堅(jiān)持一分鐘。我瀟灑地做了一個(gè)發(fā)射的.動(dòng)作，到最后覺(jué)得手累，我都快堅(jiān)持不住啦。這一分鐘我又覺(jué)得太慢了。
原來(lái)把時(shí)間利用好的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而把時(shí)間浪費(fèi)了的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。老師真聰明，讓我們從這件事中輕松懂得了要和時(shí)間賽跑，要珍惜時(shí)間，充分利用好每一分每一秒。
和時(shí)間賽跑作文4
時(shí)間,來(lái)得很快,當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東邊出來(lái)時(shí),時(shí)間就以經(jīng)來(lái)過(guò)了它扶過(guò)了人們的臉頰,扶過(guò)了人們的思緒,你感覺(jué)不到它.時(shí)間,過(guò)得很快,它在不經(jīng)意間就流掉了.當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),它走了,當(dāng)你做作業(yè)時(shí),它走了,當(dāng)你唱歌跳舞時(shí),它走了,你追不上它.時(shí)間似流水,似飛箭,似金子,勤勞之人能取其財(cái)富,懶惰之人能落其后悔.
和時(shí)間賽跑作文5
我從中明白了時(shí)間十分珍貴，就算拿一塊金子去買(mǎi)一點(diǎn)時(shí)間，也是不可能的`事只要時(shí)間一過(guò)，就再也不能返回了。
我又知道作者天天和時(shí)間賽跑，跑贏(yíng)了后，又是那樣高興、興奮。自己也十分想嘗嘗那種滋味兒。于是昨天，我在學(xué)校把作業(yè)做完了，回家后，我快速吃飯，擠出了二十分鐘看書(shū)時(shí)間。然后我就一邊看魔幻書(shū)《魔法飛行的一天》，一邊吃著甜津津的蘋(píng)果，連我自己都開(kāi)始羨慕自己——居然有時(shí)間悠閑地看書(shū)！
原來(lái)和時(shí)間賽跑是這樣的快樂(lè)！
和時(shí)間賽跑作文6
今天我們學(xué)了和時(shí)間賽跑，我也有一件和時(shí)間賽跑的事 ，下面我來(lái)就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
在家里我沒(méi)有寫(xiě)我的家庭作業(yè)，我就只好在學(xué)校寫(xiě)了。每天我中午和晚上都寫(xiě)作業(yè)。我在那里寫(xiě)生字的時(shí)候我就玩了一會(huì)兒。結(jié)果才寫(xiě)完一課生字。到了后幾天，我不玩了每天的.一個(gè)目標(biāo)就是寫(xiě)完作業(yè)。后來(lái)我知道我只要不玩，一只寫(xiě)作業(yè)就行了。后來(lái)我三天就寫(xiě)完我的家庭作業(yè)作業(yè)了。
還有一次，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候我就不會(huì)我一直在這道題上浪費(fèi)時(shí)間。然后我就知道了不能再這一道題上浪費(fèi)，不會(huì)就留著老師講。
這一刻讓我知道了要珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文7
《和時(shí)間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了。于是作者十分悲傷，哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說(shuō)了一個(gè)謎，作者就自己去。他竟然做了許多不太可能做到的事(其中包括跟大自然比賽)每一次成功，他都樂(lè)得沒(méi)法形容。他還創(chuàng)造了他的格言……
我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的`，但他父親說(shuō)的不像是一個(gè)謎，還有作者他居然三年級(jí)就可以做五年級(jí)的題，真厲害!我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑，我是這樣想的也是這樣做的，比如今天我五點(diǎn)多回到家，六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè)，我很開(kāi)心。
所以我覺(jué)得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因?yàn)樽髡咭矎闹忻靼琢说览怼?/p>
和時(shí)間賽跑作文8
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，就連一塊那么貴的金子，都換不來(lái)的一寸光陰，光陰似箭，日月如梭，箭只要射出去，就再也不能回來(lái)了，也像流水一樣，你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。因此，我們要珍惜時(shí)間。
我上課的時(shí)候，最少都要回答上來(lái)一個(gè)問(wèn)題，下課，我要抓緊一分一秒，能多讀多少頁(yè)書(shū)，就讀多少頁(yè)，我要每天多把時(shí)間緊緊的.抓住，我要利用一分一秒的時(shí)間來(lái)息一年級(jí)、二年級(jí)的那一百二十首古詩(shī)，晚上，我要選背一遍一、二、三年級(jí)的古詩(shī)。我相信，過(guò)些時(shí)間一定會(huì)背。
時(shí)間就是生命，要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才能獲得成功。
和時(shí)間賽跑作文9
以后，我每天放學(xué)回家，在家里望著香蕉一天天的變爛，我知道下一次還會(huì)買(mǎi)香蕉。我知道這個(gè)香蕉真的爛了，雖然下一次還有新的香蕉，但永遠(yuǎn)沒(méi)有這樣的香蕉了。
我看到河里的`魚(yú)游在河里，游的真快呀。
明天他們?cè)儆芜^(guò)同樣路線(xiàn)，也永遠(yuǎn)不是今天了，或許明天游過(guò)同樣的路線(xiàn)的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。
和時(shí)間賽跑作文10
今天，我和時(shí)間賽跑。
在今天下午的教室里，我的身上發(fā)生一件趣事：我和時(shí)間賽跑。
我喜歡看課外書(shū)。老師布置的作業(yè)，我以最快的速度，寫(xiě)完作業(yè)，把字寫(xiě)的`端端正正，大大方方，交到老師手里一次成功，一氣呵成，目的是要擠出時(shí)間看課外書(shū)，這樣等于增加知識(shí)，在同樣的時(shí)間，我比別人學(xué)得多，這樣，我就是和時(shí)間賽跑。
以后，我要天天和時(shí)間賽跑，要做個(gè)珍惜時(shí)間的人；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
和時(shí)間賽跑作文11
節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，而也將等于延長(zhǎng)了人的生命。――魯迅
革命先烈李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’�！彼忠昧艘晃徽軐W(xué)家的話(huà)：“昨日不能喚回來(lái)，明日還不確實(shí)，爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日�！彼谏钪芯褪抢眠@些思想知道自己珍惜時(shí)間的，充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢？ 光陰似箭，時(shí)間在我們的`日常生活中，甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話(huà)來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！
和時(shí)間賽跑作文12
暑假了，輔導(dǎo)班像河流一樣向我涌來(lái)。
每天早上，當(dāng)你想多睡一會(huì)兒，鬧鐘卻無(wú)情的響了起來(lái)。所以，早上我匆匆地吃完早飯。坐上車(chē)，便踏上補(bǔ)課的旅程�，F(xiàn)在7點(diǎn)15分，等我下車(chē)已經(jīng)7點(diǎn)41分。還有兩千米就到了，我特別害怕遲到，所以我快速地跑，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，當(dāng)我乘上電梯已經(jīng)7點(diǎn)49分了。好險(xiǎn)，還一分鐘就遲到了，真為自己捏了把冷汗。這只是個(gè)開(kāi)始，補(bǔ)課的`路程還有很多很多。
和時(shí)間賽跑作文13
星期二，我們學(xué)了“和時(shí)間賽跑”這篇課文。老師說(shuō)：今天晚上的`回家作業(yè)是寫(xiě)一篇日記。日記的名字就叫“和時(shí)間賽跑”，看一看你是怎樣和時(shí)間賽跑。
我拿了一個(gè)秒表，我對(duì)秒表說(shuō)：我們來(lái)比賽跑步吧！我把秒表計(jì)時(shí)是20秒跑到500米，時(shí)間到了我還剩下50米沒(méi)跑。第二次開(kāi)始我加把勁比原來(lái)的目標(biāo)還多了20米，我感到我很厲害。我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持就可以成功。
和時(shí)間賽跑作文14
今天我們學(xué)習(xí)了第十三課《和時(shí)間賽跑》一文，這篇課文主要講了我和時(shí)間賽跑的故事，那天，我看見(jiàn)太陽(yáng)快落山了，就下決心要比太陽(yáng)更快地回家，我狂奔回去，當(dāng)我站在院子里喘氣的.時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著半邊臉，那天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)，我很高興。
我也和時(shí)間賽跑過(guò)，老師留的周六、周日兩天的作業(yè)，我周五就做完了，然后我利用周六、周日的時(shí)間去讀書(shū)，這樣，能夠多學(xué)很多知識(shí)。珍惜時(shí)間其實(shí)就是珍惜生命，如果浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光啊!永遠(yuǎn)是寶貴的，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!
和時(shí)間賽跑作文15
星期五下午我和呂柯穎去輔導(dǎo)班，在輔導(dǎo)班里我和呂柯穎認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。剩下的人都在玩耍。
老師說(shuō)他們安靜，不要大聲喧嘩，他們還是不聽(tīng)老師的話(huà)。
有一位小姑娘也是這個(gè)輔導(dǎo)班里的人，她在哪里乖乖的`算著應(yīng)用題，想不到的是：老師問(wèn)我們誰(shuí)帶有表，我舉起手來(lái)，老師說(shuō)：“寶貝兒你的電話(huà)手表借我用用�！蔽野咽直磉f給老師，老師一看表說(shuō)：“你快點(diǎn)寫(xiě)，還有15分重點(diǎn)時(shí)間�！毙」媚镆詾�15分鐘很長(zhǎng)。過(guò)了15分鐘她沒(méi)寫(xiě)完，又過(guò)了15分鐘她才寫(xiě)完。老師罵了她一句。
我甩給她一句話(huà)浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒我和呂柯穎3天的作業(yè)寫(xiě)完了，除了博文。
我和呂柯穎就非常輕松了，不過(guò)我還想起那篇課文《和時(shí)間賽跑》。