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            奇思妙想作文

            時(shí)間:2023-04-08 08:56:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【精華】奇思妙想作文匯編9篇

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的奇思妙想作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精華】奇思妙想作文匯編9篇

            奇思妙想作文 篇1

              早上,我一醒來,發(fā)現(xiàn)我的手臂上長出了許多毛鉤,手心里居然能發(fā)射蜘蛛絲!我興奮不已,我真的成了蜘蛛飛人啦!

              我激動(dòng)地跑到了大街上,四處看看有沒有能讓我大顯身手的地方。走著走著,我來到一家銀行門口,你猜我看見了什么?里面剛好有人在搶劫,我心想:我的機(jī)會來了。只見三個(gè)劫匪手中都拿著一把M416突擊步槍,我靈機(jī)一動(dòng),用蜘蛛絲將它們的步槍搶了過來,再用蜘蛛網(wǎng)把大門給封住,免得他們逃之天天。緊接著用蜘蛛絲把劫匪綁起來。然后我把人質(zhì)都給解救了出來,最后我才放心地走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見警察把那幾個(gè)劫匪都抓走了。

              中午,我隨便吃了點(diǎn)東西,獨(dú)自來到東山公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聽見了“嗚~嗚”的哭聲,我急忙飛了過去,尋找哭聲,原來是一個(gè)小姑娘在哭。我飛到小姑娘身旁,仔細(xì)地問了問:“小妹妹,你為什么哭呢?”

              小妹妹邊哭邊回答:“我的.風(fēng)箏飛到樹杈上了,我拿不回來了!”

              “哦~!原來是這樣!”我立刻用我的蜘蛛絲將風(fēng)箏拿了下來,溫柔地遞給了小妹妹,告訴她以后放風(fēng)箏要在空曠的地方放,或者到?jīng)]有電線和樹枝的地方放。

              下午,我來到了公路上,發(fā)現(xiàn)這里的紅綠燈壞了,路上車水馬龍,許多汽車在公路上飛馳,奔跑像火箭一樣,一輛接著一輛,根本停不下來。公路邊上站著幾位老爺爺老奶奶、放學(xué)回家的小學(xué)生,還有下了班的叔叔阿姨們,大家都等著過馬路,等著回家,可是因?yàn)檐嚵魈,大伙都不敢過馬路,怕被撞傷!我見此情景,用蜘蛛網(wǎng)把車流給擋住,我先扶著老爺爺老奶奶過馬路,然后再把小朋友們送過馬路,等大家都平安過了馬路,我才收回了蜘蛛網(wǎng),放心地飛走了。

              在外面溜達(dá)了一天,我拖著疲憊的身體回到家里,立馬癱倒在床上,躺在床上自言自語地說:“做英雄,好累!”

            奇思妙想作文 篇2

              金色的童年,純真的奇思妙想像一道七色的彩虹讓我放飛夢想,走進(jìn)科學(xué)的世界,把一切美好的幻想變成現(xiàn)實(shí),我要變成一個(gè)小小的發(fā)明家。

              我想創(chuàng)造一個(gè)超大的可以改善地球環(huán)境的機(jī)器人,它是由電腦編寫的智能機(jī)器人,它的外表看似和人類一般無二,是我生活工作的好搭檔。

              如何改善地球環(huán)境呢?現(xiàn)在地球全面變暖,北極冰川融化三分之一,海平面上漲了十多米,許多沿海城市都被淹沒了,F(xiàn)在的冬天特別冷,夏天則酷熱難耐。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為刻不容緩的人類共同面對的問題。所以我發(fā)明的機(jī)器人它具備種綠植和處理排污問題的兩種功能。

              只要有人排污水,它就會自動(dòng)上報(bào)給有關(guān)部門具體數(shù)據(jù),哪怕在千里之外也能看見。你要是問我它是如何感知到人類排放污水的,這就是他的神奇之處:其實(shí)這個(gè)機(jī)器是連接衛(wèi)星的',只要有人污染環(huán)境,衛(wèi)星就會發(fā)送信號,這個(gè)機(jī)器就知道具體排污位置,然后啟動(dòng)環(huán)境保護(hù)系統(tǒng),來處理排污問題。沒有人為的肆意排污破壞,地球環(huán)境變得好了許多我已經(jīng)能預(yù)示到不久的未來地球又會穿上她那件透藍(lán)明亮的美麗外衣!

              接下來就是使用環(huán)境保護(hù)機(jī)器人全球種植綠色植被了,這可是一項(xiàng)非常浩大的工程,地球海洋和陸地的污染程度大大超乎我們的想象,我和我的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人搭檔科研了許久,才發(fā)明了這種可以快速在各種土壤環(huán)境中生存的綠植,無論是貧瘠的鹽堿土還是寸草不生的沙漠、亦或是被人類破壞的原始森林,我的新型綠植都可以適應(yīng)各種環(huán)境快速生長,并且智能的匹配好適宜此地生長的綠植經(jīng)過幾個(gè)月的夜以繼日的努力工作,地球終于恢復(fù)了她那美麗的面貌?粗G樹如茵、芳草萋萋、鳥語花香的美好環(huán)境,我和我的機(jī)器人搭檔欣慰的笑了,我們駕駛宇宙飛船去太空遨游了一圈,地球媽媽終于穿上了自己那透藍(lán)明亮的美麗外衣

              愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任,希望人類在歷經(jīng)此環(huán)境浩劫后都能保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的地球母親,你們覺得我的發(fā)明怎么樣呢?

            奇思妙想作文 篇3

              二十一世紀(jì),是一個(gè)有磁懸浮列車的世紀(jì)。我想,我們應(yīng)該再早點(diǎn)發(fā)明出磁懸浮汽車來,這樣我國就又可以多一項(xiàng)技術(shù),讓我們國家更加富強(qiáng)!我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車,就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環(huán)保的汽車了,改用磁懸浮汽車。

              眾所周知,如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端,要么互相吸引,要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車前進(jìn)。

              我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個(gè)箭頭狀的“小老鼠”,車的底部有一塊“磁墊”,在行駛中,可以產(chǎn)生動(dòng)力,而且磁懸浮汽車產(chǎn)生出的風(fēng)力會被底下的“吸風(fēng)器”吸走,轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。

              車燈呢?是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成,照射的非常遠(yuǎn)、非常亮,同時(shí)還不傷害對面駕駛員的眼睛,這樣就可以保證行車安全!

              車的玻璃采用微型太陽能電板,這樣就可以在行駛途中收集能量,節(jié)省能源。對了,車內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測系統(tǒng),這樣開車的人既不會迷路,也不會繼續(xù)開到道路不通暢的地方,如果前方檢測到有行人,會自動(dòng)減速甚至緊急停車。

              車的座椅將不再允許使用真皮面料,而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,達(dá)到冬暖夏涼的效果,這樣連空調(diào)的`問題都不用擔(dān)心了。

              磁懸浮汽車還有非常多的應(yīng)急措施,車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成,所以不怕碰、不會翻車,還不會讓人暈車呢!如果被撞飛到海里,車就會自動(dòng)打開水下工作模式,汽車就可以在水里或水面上開了!

              還有磁懸浮汽車的速度也是非常快的,只要系統(tǒng)設(shè)定好目的地,就可以飛速行駛,安全到達(dá)!

              大家喜歡我的設(shè)計(jì)嗎?非常不錯(cuò)吧!

            奇思妙想作文 篇4

              跟往常一樣,媽媽把我送到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,老師就對我們說:“同學(xué)們做好準(zhǔn)備,馬上考試了!”我小聲嘀咕道:“老師好像昨天沒有布置復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)呀?!”

              老師發(fā)完卷子后,我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘帶了。我想:這下完了,我要考“鴨蛋”了!我靈機(jī)一動(dòng),騙老師說:“老師,我可以上個(gè)洗手間嗎?”這樣做,就可以從學(xué)校的下水管道到家拿鉛筆盒了。我趕快行動(dòng),來到了下水管道。爬著爬著,我感覺應(yīng)該到了!我掀開井蓋,看了看,令我大吃一驚——這并不是我家,而是學(xué)校旁邊的一塊廣場。

              廣場中央有一群人,不知道在做什么事情。我擠了進(jìn)去一看,原來他們正在舉行射箭比賽,第一名的獎(jiǎng)品是一部魔法手機(jī)!要想得第一名,必須一次就射中靶心。我對裁判說:“叔叔,你讓我試試吧,我保證一次射中靶心!”叔叔回答:“小孩子還會射箭?真是天大的笑話!”我不服氣地說:“哼!我跟你打賭,要是我沒有一次射中靶心,我就給你100元錢!”裁判只好答應(yīng)。我一只手握著弓,另一只手拿著箭,瞄準(zhǔn)靶心!班病钡囊宦暎褡訌椝频娘w了出去!皡纭钡挠忠宦暋疤袅!我射中了靶心!”我歡呼道,裁判不情愿地把魔法手機(jī)送給了我。

              手機(jī)上的《使用說明》寫了:只要打開手機(jī)里的.功能鍵,再對魔法手機(jī)說你想要的東西,你的眼前就會出現(xiàn)。于是,我對魔法手機(jī)說:“我要鉛筆、橡皮和尺子!闭f完,我的眼前卻依然空空如也。

              我再仔細(xì)看了一下《說明書》,原來是要在心里說出你想要的東西。我照樣去做了后,我眼前出現(xiàn)的卻是一個(gè)粉色的鉛筆盒。

              我又慢慢地,仔細(xì)地讀了一下《說明書》,原來我漏看了很重要的一步——要自我介紹,不然它就不知道你的性別。我按照了它的要求去做,終于,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)又藍(lán)又大的鉛筆盒!按缶痛蟀,只要里面有文具就可以了!”我邊說邊走進(jìn)了巨大的鉛筆盒。這里的鉛筆大到我抱不起來,小的卻小到我都捏不起來。好不容易,我才找到了一支剛剛好的鉛筆,我?guī)е鼈兓氐搅私淌。此時(shí),距離收卷時(shí)間還有一分鐘了。我飛快地寫起了試卷,可是,老師說:“停筆,收卷了!”這時(shí),我才剛寫完班級、姓名、學(xué)號。我突然想起我的媽媽以前打我時(shí)的情景,真是太可怕啦。

              今天,真是太倒霉了!

            奇思妙想作文 篇5

              如果人人都有飛行服。

              如果大家都有飛行服,那就不必再擔(dān)心遲到了。這是一套黑色的,輕輕的飛行服。只要你心里一想你要云的地方,它就會立刻把你送到。

              它的速度也是相當(dāng)快的,可以達(dá)到每小時(shí)1000公里。相當(dāng)于小汽車的十倍。

              如果在沒有到達(dá)目的地的時(shí)侯突然漏氣了,不要擔(dān)心,你可以通過按扭打開降落傘,等下來了再堵住漏氣口,自已給自已來吹氣。

              這種飛行服的兩邊,也就是你的`雙手上有炮彈,如果有老鷹禿鷹等鳥類想攻擊你,你便可以打走它們。而且子彈是取之不盡,用之不竭的。因?yàn)檫@種子彈會結(jié)合周圍的云朵,微生物合成子彈。這些子彈從高空落下來會不會砸傷人?這并不是個(gè)問題。這子彈打過后,就直接飛入大氣層里去了,不會造成污染的!

              這個(gè)飛行服還有一套小頭盔,這個(gè)小頭盔的作用可大啦!它可以放歌、講故事……

              還可以防毒氣。

              這個(gè)想法是不是很神氣?你們期待嗎?希望我這個(gè)設(shè)計(jì)能早日變成現(xiàn)實(shí),大家一起努力吧!加油!

            奇思妙想作文 篇6

              “叮鈴鈴”上課了,“小主人,上課了,你要什么書?”“我要語文書和筆盒。”“好的,給!蹦銈儾,這是什么?沒錯(cuò),就是“多功能書包”。

              “多功能書包”長得跟普通的書包差不多,有一個(gè)大口袋,一個(gè)中口袋,一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋,唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。

              這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。

              按一下藍(lán)色的,書包后面就會長出一對翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣,基本是白色的,只有翅膀尖是藍(lán)色的,它的大小就跟我們的.兩只手臂完全打開一樣大,非常漂亮。

              再按一下黃色的,翅膀就消失了。按紅色的是告訴書包上課了,按綠色的是告訴書包下課了。

              你放學(xué)了,按一下這個(gè)書包上的藍(lán)色按鈕,它可以帶你飛回家。到家了,按一下黃色,翅膀就消失了。

              上課了,按紅色,說出你要的書和東西,它就會“吐出”你要的。

              下課了,按綠色,它就會把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且,別人要是強(qiáng)行打開的話,它就會發(fā)出警報(bào)并飛到主人身邊。是不是很神奇?

              假如我有這個(gè)書包,家人就不用那么辛苦地來接送我了;假如我有這個(gè)書包,我拿東西和書就會很方便了;假如我有這個(gè)書包,我就再不會丟東西了。

              這就是我的奇思妙想,我相信這個(gè)發(fā)明在未來肯定能實(shí)現(xiàn)!

            奇思妙想作文 篇7

              咚,咚、咚,外傳來了一陣急促的敲門聲。誰呀?沒人回答。咚咚,咚,媽媽不在家我一個(gè)人害怕極了。要是能有一棟智能房屋就好了。

              這個(gè)智能房屋要用全世界最堅(jiān)固的材料制作而成,還自帶聲控系統(tǒng)和讀心術(shù)呢!只要有人站在門外,門就可以對它進(jìn)行掃描,并判斷出來者意圖。如果動(dòng)機(jī)不良,它就會發(fā)出警報(bào)。并且門上有防衛(wèi)功能,如果壞人有作案動(dòng)機(jī),門就會打出兩個(gè)拳頭攻擊壞人,有非常良好的防盜系統(tǒng)。

              早上起床,帶有鬧鈴的多功能遙控會把我叫醒,搖一搖多功能遙控,室內(nèi)就會變個(gè)樣,大床變成浴缸,書桌成洗手臺,大房間就變成了衛(wèi)生間了,再按智能遙控,廚房等一切都安排妥當(dāng),琳瑯滿目的食品擺在桌上,令人垂涎三尺啊!

              陽臺是用金屬玻璃做的,十分堅(jiān)固,一走進(jìn)去,玻璃就會像憑空消失一般“隱身”起來,你會感覺自己像一只小鳥一樣快樂地在云朵上飛翔,看外面多彩的世界。如果你想看其他景色,玻璃就會隨著你的想法同步變化,時(shí)而化成海洋,時(shí)而變成森林,

              最酷的`是在陽臺上,有一個(gè)空間變換體驗(yàn)器,它可以為你模擬各種真實(shí)的感受哦。

              這樣的智能屋可真是宅娃的樂園,懶人的天堂!有了這智能玻璃屋,獨(dú)自在家的孩子們就再也不會孤單,害怕了。

            奇思妙想作文 篇8

              在一座大森林里,只聽到“嚓--嚓"的砍樹聲,大樹的奇思妙想作文。接著,只聽“卟咚”一聲,一棵大樹被砍倒了,留下的只是一個(gè)圓圓的樹樁。

              “唰唰”,沒有風(fēng),樹葉卻在抖動(dòng)。嘿!大樹們正在開討論會呢!一棵年齡最大的樹緩緩地說:“現(xiàn)在地球上的人越來越多,能量的需求量也越來越多。但他們卻不懂得要保護(hù)環(huán)境!”“是!”一位年輕的樹媽媽傷心地說,“現(xiàn)在,我們的同伴一天天少了起來,都被砍伐了。”“那我們該怎么辦才好呢?”一棵小樹問道。“辦法并不是沒有,只不過是人類不懂我們的心思。樹王說。接著,它便滔滔不絕地講了起來……

              我要發(fā)明一種再造紙器,只要把人類生活中的一些不需要的廢品,垃圾全部放進(jìn)這臺機(jī)器里,只需3分鐘,就能夠再造10000多張優(yōu)秀紙張。我們的同伴就不會再少了!薄翱墒牵覀兊耐橐呀(jīng)少了一大片了呀!”小樹說道!拔以侔l(fā)布第二條指令,在街道,馬路兩旁都種上各種各樣的.樹。再開發(fā)世界上的大沙漠的,把它們改造成大片大片的森林。”“怎么個(gè)改造法?”眾樹異口同聲地問道!鞍押Q笾械乃崛〕鰜,釋放到沙漠上,蓋上肥沃的土壤,灑上各種花草的種子,使沙漠改變。哈哈,世界上就有更多的樹木了!薄疤昧!”眾樹說道。它們都沉浸在未來美好的時(shí)刻。大樹說的并不是異想天開,只要人們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境,這些就不是夢想,它將成為現(xiàn)實(shí)。

            奇思妙想作文 篇9

              隨著年齡的增長,我已經(jīng)敢于質(zhì)疑并構(gòu)想身邊生活中的種種事情了。有時(shí),特別是在無聊的時(shí)光中,會迸出一些奇思妙想……

              如果人類能夠超越時(shí)空

              “超越時(shí)空”說得通俗些就是能隨意穿梭于過去與未來之間。設(shè)想有無數(shù)多的平行宇宙,若我們現(xiàn)在所處的是“主宇宙”,人們能發(fā)明出超越光速的儀器,那么人類就能夠突破時(shí)空的限制了!從此,“下一秒”就不再受到“因果律”的制約,人們不再是歷史和未來的旁觀者,而是制造者。我想,如果我能回到過去,我會“穿越”到19世紀(jì)末,到圓明園去預(yù)告侵略者的到來!我也會回到幾年前,救下鄰居家中那只可愛的卻死于交通事故的小狗……如果我能達(dá)到未來,我會問一問將來的“我”,自己在做什么呢?考上了哪所大學(xué)?又去了哪里工作?

              但是——如果人類能夠超越時(shí)空,隨意而不加約束地只按照自己的意愿改寫歷史、改變未來,那時(shí)空終將一片混亂,扭曲不堪,毫無秩序可言。

              如果外星有生物

              假如外星亦有智慧生物且科技比地球人先進(jìn),那么他們也許是躲過了地球上發(fā)出的探測光和波,他們將自己的星球隱蔽起來,光和波打上去就像水流沖擊鏡子一樣全都流過,或被其星球本身吸收,于是一直未被發(fā)現(xiàn)。要是這樣該多可怕!想象一下有一種看不見的生物一直在觀察著你,監(jiān)視著你,洞悉你和你所知道的一切。即使并沒有什么惡意,那也會令人不安!

              但是——地外智慧生物目前還未被發(fā)現(xiàn)。不過我們不妨滿懷童心地去猜測:“也許那個(gè)看上去有些奇怪的人是來自外星呢……”

              如果AI的自我意識覺醒

              相信大家一定也看過科幻大片中這樣的片段吧,有些機(jī)器人的自我意識被喚醒了,于是各種意外的災(zāi)難接踵而來……但在我的'想像中,和電影是完全不同的:電影中常認(rèn)為人造機(jī)器一旦有了智慧,就會來毀滅人類,而我卻認(rèn)為它們?nèi)粽娴挠辛俗晕乙庾R,會和人類成為朋友。就像信奉基督教的人看待上帝一般,機(jī)器對于它自身的締造者應(yīng)有一種近乎迷信的崇拜,又怎么會“毀滅”人類呢?

              但是——隨著科技進(jìn)步,這些現(xiàn)象也許真的會出現(xiàn),不論怎樣還是要小心提防為好!社會不斷向前發(fā)展,也許我的這些奇思妙想哪天真的會一個(gè)一個(gè)變成現(xiàn)實(shí),但科技是一把雙刃劍,不能用它傷害了我們自己!

              我想,正是有了這些奇思妙想,才激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才讓我們在憧憬中找到學(xué)習(xí)的樂趣吧!

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