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記一個(gè)平凡人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的記一個(gè)平凡人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一個(gè)平凡人作文1
在世界上每一個(gè)人，都扮演著各自不同的角色，用心去演繹的人，往往給觀眾的印象最深。
愛，是大自然賦予天下萬物的一種表達(dá)方式。有她，才能讓世界處于溫馨之中，有了她，才能讓人與人之間有了更多的親近，有了更多的感受。
愛，存在于一個(gè)眼神之中，不經(jīng)意的'一剎那，一個(gè)眼神閃現(xiàn)在你的眼前，眼神中充滿了那強(qiáng)烈的期盼，從中也蘊(yùn)涵了一絲絲愛意。這是心的呼喚，愛的吶喊，她讓人從中認(rèn)識(shí)到希望，體會(huì)到愛的存在。
愛，是一個(gè)身影，在那歷經(jīng)風(fēng)霜的身影中，你看到了期望。那一張張布滿皺紋的臉，讓你感到心酸。是��！想想自己的成長(zhǎng)，是由多少個(gè)日日夜夜的守侯，而這一切都只有一個(gè)目的，將愛灑遍你的全身。
愛，是一首詩，在詩中有平凡的人，有平凡的事，同時(shí)也有形形色色的感受與含蓄，他們用五顏六色的艱辛，將你的一切描繪在詩行里，讓大家都有了希望。
愛是一種感覺；
愛是天空中飄灑的云；
愛是寄托情感的明月；
愛是灑滿大地的陽光；
愛更是一種崇高。
在生活中，成長(zhǎng)需要愛，傷心時(shí)、挫折時(shí)、成功時(shí)，愛更顯得偉大。而給予我們愛的，常常是被我們所誤解的。不錯(cuò)，陪伴我們成長(zhǎng)的正是父母、老師和同學(xué)，他們用真情和辛勞換來我們的幸福，這種情，這種意，這種愛，難道不應(yīng)該用心去感悟嗎？
感受親情與友情，享受每一份來之不易的愛，我們應(yīng)該欣喜。但更多的應(yīng)該是無聲的回報(bào)與付出，用心悄悄地說一句：“爸爸、媽媽、老師、同學(xué)，您們辛苦了！”
記一個(gè)平凡人作文2
這個(gè)學(xué)期在陳老師的建議和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了《京九晚報(bào)》組織的小記者培訓(xùn)班。
第一次上課時(shí)，教我們課的老師就介紹了一位看我們紀(jì)律的青年，他看起來才十幾歲，我們上課時(shí)他就無聊地站在門口，因此我起初認(rèn)為他是在無聊中抹掉了他的青春。他對(duì)我們很友好，眼光里總是露出溫柔的神情，總是穿著一件紅色的'上衣和一條黑色的褲子，腳上是一雙棕色的鞋子和白色的襪子。臉上有著黑色的小斑點(diǎn)，頭發(fā)略顯棕色，長(zhǎng)相很普通，算不上帥氣。他每個(gè)星期都準(zhǔn)時(shí)來看我們，維持我們的紀(jì)律，使我們的紀(jì)律一直保持良好，并提醒同學(xué)們認(rèn)真聽課。漸漸地我改變了對(duì)他的看法。
今天下午，他沒有來，大家都有些納悶——上個(gè)星期還好好的呢，他今天怎么了？大家議論紛紛，今天的課有些反常。放學(xué)了，我立即下樓，奔向來接我的爸爸，不知怎的，我坐在車子上還左思右想：他今天怎么了？為什么沒來？可我怎么也想不出來，看來只好帶著這個(gè)疑問回家去了。沒想到，在我快到家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了他！他正在一個(gè)西瓜車旁站著！我便想：他怎么能這樣，隨便不去盡他的義務(wù)呢？我正想著，突然聽到一個(gè)聲音叫道：“兒子，來幫我搬西瓜�！边@個(gè)聲音比較低沉，我一看車旁坐著一個(gè)老人，他已年近古稀，頭發(fā)斑白，看來老人已抱不動(dòng)西瓜或者他已很累了，只得叫他的兒子。他很聽話地接住西瓜放入西瓜車?yán)�，并慢慢地扶著父親上車休息，自己干了起來。他自己也很瘦小呀，年紀(jì)也不大，所以他捧西瓜的手還不停的打顫呢！讓人心酸…，一種感動(dòng)涌上心來，迫使我悄悄地哭了。
這是一個(gè)普通人，一個(gè)很普通的人，但他讓我看到了他的善良，他的孝敬和任勞任怨。還有，他們父子倆不離不棄的情感，也讓我久久不能忘懷。
記一個(gè)平凡人作文3
在這個(gè)世界上，非凡的人很少，平凡的人很多。但是，有些平凡人在平凡的崗位上干了不平凡的事，有些平凡人在平凡的生活中做了不平凡的事。這些事表現(xiàn)了他們高尚的品質(zhì)，雖然他們物質(zhì)上并不富有，但他們的精神是富有的。我媽媽就是其中之一。
媽媽是個(gè)平凡人，一個(gè)月薪水不高。但是她的行為一次又一次地告訴我，她是一個(gè)品質(zhì)高尚的人，是一個(gè)值得我尊敬的人。
有一次吃晚飯，媽媽做了我最愛吃的拉條子面。一端上桌，我就埋著頭，一陣?yán)峭袒⒀省５任页燥柡�，一看盤子里還剩了點(diǎn)，我也沒在意。我看了下媽媽，她竟然吃的是昨天剩下的稀飯。我問她為什么，她說：“孩子正長(zhǎng)身體，要吃好點(diǎn)，我們大人沒關(guān)系，節(jié)約下糧食，把昨天的剩飯吃完”
她是多么節(jié)約糧食！因?yàn)樗钪@是自己的勞動(dòng)所得換來的糧食，也是農(nóng)民們勤勞的結(jié)果！
還有一次，我把吃得還剩一點(diǎn)的方便面碗放到水池里準(zhǔn)備洗，媽媽看見后急忙跑過來說：“我來洗！”我覺得她的舉動(dòng)很奇怪，就偷偷地躲在后面看個(gè)究竟，誰知她舉起碗，把握剩下的`面全吃了。我再一次被打動(dòng)了！
她是一個(gè)多么節(jié)約糧食的媽媽！農(nóng)民們?cè)谘谉岬奶鞖庀路N地，他們把勤勞的汗水灑在了地里。一口米飯，一碗面條，都是他們辛勞的結(jié)晶。
媽媽是一個(gè)平凡的人，但是是一個(gè)品質(zhì)高尚的人，在平凡的生活中，她做著許多不平凡的事。
我愛媽媽，尊敬媽媽。我也愛很多像媽媽一樣平凡的人！
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