精選抒情作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的抒情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
那一天，我們班里蕩漾著歡快的笑聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，馬上就是接力賽了，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我可是對(duì)我們班很有信心的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，而且，我們班還有兩員猛將：劉瀟垚和王爍。
比賽開始了！大家都用盡全力向著終點(diǎn)飛奔，快輪到我了，我的心里像有一只小兔子，在“咚，咚，咚”地跳著，我又看了看邊上的啦啦隊(duì)，他們正起勁地為我們加油呢！
頓時(shí)，我心里的小兔子安靜了下來(lái)，對(duì)面的人已經(jīng)拿著接力棒過(guò)來(lái)了，我迸住了呼吸，在接力棒落入我手中的一瞬間沖了出去，眼前又浮現(xiàn)出了啦啦隊(duì)的吶喊聲，三十個(gè)同學(xué)的期望呀……好像有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我的.雙腳奮力向前，我飛快地奔跑起來(lái)，像一道閃電，沖向終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，只聽臺(tái)上老師在宣布成績(jī)：一年級(jí)，一（2）班；二年級(jí)……報(bào)過(guò)三年級(jí)后，我們班的每個(gè)人眼里都充滿了期盼，四年級(jí)，四（1）班！哦！我們班發(fā)出了一陣歡呼，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。這次比賽讓我懂得了，幸福是要靠自己爭(zhēng)取的。
這次，我們笑了。
抒情作文 篇2
這個(gè)月的流量使用又超標(biāo)了。一個(gè)月二十塊錢的流量不夠用，我又充了流量。結(jié)果不到半個(gè)月，就用光了。我也很納悶，平時(shí)除了聊聊天，看看空間，我是不用它干什么的。上個(gè)百度，都不舍得�？墒菦](méi)想到，還是用的這樣快。 有一種可惜的'感覺(jué)。有一種戀戀不舍的感覺(jué)。
其實(shí)現(xiàn)在的我清醒了很多，沒(méi)有最初那樣不計(jì)后果的迷戀了。其實(shí)本該這樣，不該為情所困。 我愿意心情平靜，讓這一刻緩緩流逝。不張狂，不或喜或悲。
我喜歡寫帶著淡淡憂傷的文章，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣更美，更能打動(dòng)我�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中并不是只有淡淡憂傷的，它的現(xiàn)實(shí)與殘酷往往讓人措手不及。我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠌埻老捕悦！?/p>
越來(lái)越看不透人心。他的話，我甚至已經(jīng)分不清哪句是真哪句是假。那樣的曖昧語(yǔ)氣，讓我感覺(jué)到輕浮。
我開始有些后悔，不知道這樣的發(fā)展是對(duì)還是錯(cuò)，沒(méi)有了最初的那份感動(dòng)和希冀，仿佛前路被阻隔。
果然。人不能沒(méi)有希望地活著。或許結(jié)果并不重要，過(guò)程才重要。那才是支撐我們一路走來(lái)的主要力量。
抒情作文 篇3
人都會(huì)有老去的時(shí)候，當(dāng)我們的親人在醫(yī)院照顧我們到生命的最后一刻，被推進(jìn)火葬場(chǎng)，烈火熾熱的燃燒著我們衰老的肉體，于是便化成了灰。
將悲傷化做極光去飄繞，伸向天空，和著風(fēng)，在遼闊的大地上逍遙的附著于垂絲海棠上;附著于曼珠沙華上;附著于橙紅鳶蘿上;附著于麝香百合上;附著于紅花銀樺上，沉浸在冰鮮玉潤(rùn)的蜂蜜里，享受著。
也許你飄向了那荒無(wú)人煙的沙漠;也許你飄向了那漫林碧透的森林;也許你飄向了那波瀾壯闊的大海;也許你又飄向了那浩瀚無(wú)垠的宇宙，到了另外一顆星球上。我們還是在這個(gè)世界上存在的，只是方式不同罷了。雖然沒(méi)了純粹的肉體，但是作為渺小的顆粒，返璞歸真，在世間周而復(fù)始，小的不能再小的我們，就像是還沒(méi)有生長(zhǎng)發(fā)酵的真菌，肉眼是看不見的，但是我們依然儲(chǔ)蓄了生物的本性，能感受到一切的瞬息萬(wàn)變，微弱的靈魂總是處事不驚。
浮生若夢(mèng)，幻化成灰，如同蒲公英尋找著他們的去處，可能是被動(dòng)的，無(wú)可奈何的到了另外一片天地。是呀，我們化成了看不見，摸不著的顆粒。隨之分散在世界各地，想要相隔千萬(wàn)里，也許是時(shí)間的問(wèn)題。我們不惜等個(gè)三五年，或者幾個(gè)世紀(jì)，到達(dá)我們?cè)撊サ牡胤剑瑒e墨守成規(guī)，打破時(shí)間線，穿梭于過(guò)去和未來(lái)。
雖沒(méi)了前世的記憶，但我們同樣能游覽這些名勝古跡，消遣著過(guò)往，崇山峻嶺的長(zhǎng)城、歷盡滄桑的城堡，無(wú)人問(wèn)津的世外桃源，還有那些人們?nèi)晕窗l(fā)覺(jué)的古城。剩下的那些灰啊，則在土壤里，讓茱萸、荼蘼、丁香、紫菀吸取我們僅剩的那一點(diǎn)養(yǎng)分，想想也是為這個(gè)世界帶來(lái)了些許的價(jià)值。
你可別嫌棄，或許你僅剩的肉體被自己的親人撒向了波瀾不驚的大海，旭日從海面噴薄而出，被太陽(yáng)照耀著水盈盈的，輕飔微微地吹拂著，你可以感受到小孩的歡笑，聽到情侶的腳步聲;又或是撒向了篳路藍(lán)縷的.山林間，你可以感受到他們的生生不息，聞到風(fēng)信子淡然的味道;或是撒向了戈壁沙洲，你可以感受到大漠的怒嚎，聽到駱駝的鈴鐺響，浩浩蕩蕩的隨著颶風(fēng)覆蓋了整座城市;或是撒向了濃翠蔽日的原始森林，你可以感受到薄霧繚繞，和著清晨柔柔地漂浮在空中，你日益變化著，直到找到了自己的歸宿。
不知道該如何被命名的我們的子孫后代，就這樣飛速的發(fā)展著，最為一顆小小的塵粒，韜養(yǎng)著他們，雖然對(duì)他們不能起很大的作用，但是仍然可以感受到他們的存在。也不知道他們過(guò)得好不好，快不快樂(lè)，是否事業(yè)有成，是否生兒育女，是否老有所依，他們是否會(huì)想起我們，幾年過(guò)去了，甚至是十幾年，不知在他們的記憶里還有沒(méi)有我們的影子，不知他們還會(huì)不會(huì)到我們的墓碑前再多看兩眼，不知我們?cè)谒麄兊男闹惺莻�(gè)什么樣，是慈祥的，可愛(ài)的，固執(zhí)的，還是無(wú)惡不作的。想到這里，其實(shí)這些都不重要了。
今生今世，也該看開了，做想做的事，想所想的人。我們以任何形式存在著，我們就是這世間活著的萬(wàn)物。當(dāng)我們都化成了灰，又遇見了一個(gè)新的自己。
抒情作文 篇4
在初春時(shí)節(jié)，它開了，那樣堅(jiān)決，那樣義無(wú)返顧。它不怕任何的困難，也不怕隨風(fēng)飄落，因?yàn)椋藿o春風(fēng)，它不后悔。
我是個(gè)獨(dú)自流浪的人，就像沙，在喧鬧的人間不斷奔波，去尋找屬與自己的家�？墒牵谶@樣偌大的世界里，哪兒才是我的容身之所?我不斷的努力，可結(jié)果只有失敗。在迎春花的日子里，我的世界卻大雪紛飛。沒(méi)有兒時(shí)的'花香，沒(méi)有從前的陽(yáng)光，也沒(méi)有洋洋灑灑的激情，只有無(wú)奈的前行，那些夢(mèng)里的花兒都凋零了。我聽到有人在唱：唯一純白的夢(mèng)里花，開在湖泊色月牙。
我也不曾放棄，在我的堅(jiān)強(qiáng)的世界里放聲高歌，我想我會(huì)回到我家鄉(xiāng)，那個(gè)開滿玫瑰的地方，會(huì)給我最好的安撫。我在它的懷抱里，哭，笑。可我一直是獨(dú)開的花。在自己一方土地上不斷努力開放。
我閉上眼，我的花兒在半坡上，花開正旺。
抒情作文 篇5
我常常想：愛(ài)，是什么？
一個(gè)星期天，我來(lái)到一棵大樹下，樹杈上有一個(gè)鳥窩，燕子一家住在里面，嘰嘰喳喳地叫著。我走近這棵樹，燕子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)了我，一下子跳出來(lái)，用翅膀護(hù)住孩子，挺著腰桿惡狠狠地對(duì)著我，那神情仿佛在說(shuō)：“你走開，別來(lái)傷害我的孩子！”頓時(shí)，我感到一種愛(ài)涌向我的心頭，好溫暖，好舒服。多么勇敢的一位母親，多么慈愛(ài)的一位母親啊！我慢慢地離開了這棵大樹。
我家樓旁住著狗爸爸一家。有一天，我來(lái)到小狗的家，他們正在吃飯。狗爸爸看見了我，一下子豎起身子，眼睛瞪得大大的，呲牙咧嘴地，沖著我大叫“汪汪，汪汪，汪……”，接著猛地向我撲過(guò)來(lái)，嚇得我撒腿就跑。脫離了危險(xiǎn)，我驚魂未定，又忍不住回頭向后看：狗爸爸守在孩子身邊，警惕地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我，寶寶們依舊在津津有味地吃著飯，好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣�？吹竭@里，我的眼淚一下子涌了出來(lái)，那不是受驚嚇的眼淚，而是感動(dòng)的淚水：狗爸爸多么愛(ài)自己的孩子啊，付出一切努力保護(hù)孩子，即使付出性命也沒(méi)有問(wèn)題，好強(qiáng)烈的愛(ài)，好鮮明的愛(ài)��！
別人對(duì)我有過(guò)愛(ài)嗎？有，當(dāng)然有！
有一次，我頭有點(diǎn)兒暈，像醉了似的來(lái)到媽媽的房間，說(shuō)：“媽媽，我頭疼�！眿寢屨陔娔X上玩她喜歡的游戲，聽我一說(shuō)，眼睛一下子睜大了，一臉的擔(dān)憂。她連忙站起來(lái)，用手摸摸我的額頭，從電腦房中飛快地沖出去，拿來(lái)體溫計(jì)，給我量了量，“39度！”媽媽連忙把我送到醫(yī)院輸液。她一直陪在我的身邊，一會(huì)兒給我買水，一會(huì)兒給我買面包。喝著媽媽買的水，好甜；吃著媽媽買的面包，真好吃！
媽媽對(duì)我很慈愛(ài)，而爸爸卻不是這樣。有一天，我在家里寫作業(yè)，為了趕快完成，我寫的字有點(diǎn)了草。爸爸看了，吹胡子瞪眼睛，皺著眉頭，氣呼呼地說(shuō)：“最近寫字怎么不好好寫了？”我聽了沒(méi)理他，繼續(xù)寫我的作業(yè)。爸爸又說(shuō)：“你看看姍姍寫的字，再看看你寫的字，和姍姍的比起來(lái)差遠(yuǎn)了！你的字不準(zhǔn)退步，只準(zhǔn)進(jìn)步！”哼！管得真嚴(yán)！我很不以為然，我的爸爸是個(gè)不懂得愛(ài)的'人！但現(xiàn)在我明白了，爸爸那樣對(duì)我，其實(shí)是對(duì)我好，那也是一種愛(ài)，一種嚴(yán)肅的愛(ài)。
世上有那么多那么多的愛(ài)，溫暖的愛(ài)，嚴(yán)肅的愛(ài)……
愛(ài)是一種真誠(chéng)，愛(ài)是一種嚴(yán)肅，愛(ài)是一件幫助他人的事情，愛(ài)是一句鼓勵(lì)的話，愛(ài)是一個(gè)讓孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，愛(ài)是讓孩子獨(dú)立生活的做法……
愛(ài)……
抒情作文 篇6
秋來(lái)了，無(wú)垠的大地披上了金色的風(fēng)衣，挺拔的大樹掛滿了豐碩的果實(shí)。秋風(fēng)輕拂，時(shí)有片片半青半黃的秋葉飄著，像小船兒悠悠下落，似蝴蝶兒翩翩起舞……
你一定驚嘆這偉大壯觀的金色大地吧，你一定喜愛(ài)這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要大聲贊美這極為普通的秋葉！
誠(chéng)然，秋葉不如初春的樹葉那么嫩綠，充滿生機(jī)；秋葉也沒(méi)有深秋的碩果那么可口，美麗可愛(ài)；但是，我愛(ài)這秋葉——因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì)深深感動(dòng)了我。
當(dāng)你瞥一眼半黃的秋葉時(shí)，你是否想到，它也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供過(guò)營(yíng)養(yǎng)。它帶走的，是一身“土氣”的'外套，而把綠色的希望留在枝上。當(dāng)你輕輕折斷秋葉的時(shí)候，你可曾想到，它也有過(guò)柔韌的身軀，它也有過(guò)美麗的衣裳？只是為了大樹與果實(shí)，它鞠躬盡瘁，耗盡心血。
秋葉沒(méi)有感情嗎？不！你可見它悠悠下落時(shí)對(duì)枝頭的依戀之情？秋葉沒(méi)有勇氣嗎？不！為了大樹安然越冬，它毅然自愿飄墜，恰是最大的勇氣。
秋葉是不滿足于現(xiàn)狀的，它不滿足今日“金秋”的果實(shí)，而期待著郁郁蔥蔥、果實(shí)滿園的明天。試問(wèn)，若不是它們辛苦一生，若不是它們自愿飄落，怎會(huì)有今天的累累碩果，又怎會(huì)有明天的滿枝新葉！它們的行動(dòng)，就是默默而高尚的偉大奉獻(xiàn)！
至此，你也許會(huì)聯(lián)想到中央百余位老干部的“集體讓賢書”吧。這些老干部，就是在我們社會(huì)主義金秋中，具有秋葉精神的平凡而偉大的人民，他們恰似一片片秋葉——在果實(shí)面前自愿飄落的秋葉……
啊，又一個(gè)金秋來(lái)了！片片秋葉，飄上長(zhǎng)城，飄下黃河，漂灑在金色的中華大地上！
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