敬佩一個(gè)人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的敬佩一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敬佩一個(gè)人作文1
爺爺很好學(xué)
我的爺爺出生在50年代，雖然爺爺沒(méi)什么文化，但是他卻很好學(xué)．
每當(dāng)我和哥哥、姐姐在作業(yè)本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，爺爺總是把脖子伸得老長(zhǎng)，湊上來(lái)看著我們寫(xiě)字，然后，羨慕地說(shuō)：“唉～，如果我能夠出生在你們這個(gè)年代，該多好��！”
有時(shí)，爺爺會(huì)對(duì)我們說(shuō)起50年代的人們沒(méi)錢(qián)上學(xué)讀書(shū)的事．
記得有一次，早上我起床讀書(shū)時(shí)，爺爺剛好起床，顧不上刷牙洗臉，就坐在我身邊，傾聽(tīng)我朗讀課文．雖然爺爺聽(tīng)不懂普通話，有時(shí)候會(huì)問(wèn)東問(wèn)西，但是爺爺偶爾也會(huì)學(xué)著我讀一些詞語(yǔ)．
那天，爺爺竟然糊涂到把“吃飯”這個(gè)名詞說(shuō)成了“出飯”．當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很好笑，但是同時(shí)又被爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)精神所感動(dòng)，因?yàn)樗艺f(shuō)敢學(xué)．爺爺還有許多愛(ài)好，比如：空閑的時(shí)候，會(huì)在會(huì)在小河邊釣魚(yú)；種花、每天（除了雨天）都按時(shí)去散步……爺爺真是個(gè)懂得生活的人��！
雖然爺爺認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)并不多，但是他那好學(xué)的精神想烙印一樣刻在我心中，值得我學(xué)習(xí)他這種精神．
我最敬佩的一個(gè)人二：偉大的母親
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”這首歌已經(jīng)流傳了很久，好多孩子都是在這首歌的陪伴下長(zhǎng)大的。我也不例外，這首歌已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋。也許有人認(rèn)為母親是茫茫大海中的一滴海水；也許有人認(rèn)為母親是草原上一根普普通通的小草；也許有人認(rèn)為母親是一塊鋪路石。但我卻認(rèn)為母親是世界上最偉大的人，比那貝克漢姆、姚明、孫悅更加偉大。我愛(ài)我的母親，但我更愛(ài)母親那種寬容、堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。
母親爪子形的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，在那踏踏的鼻子下，有一張經(jīng)常泛青的嘴巴，還有那潔白的牙齒和烏黑發(fā)亮的披肩發(fā)，構(gòu)成了我心目中最完美的母親。
媽媽是不記仇的'，在我七歲那年，病魔奪走了爺爺?shù)纳�，但我并不傷心，因�(yàn)槲覜](méi)有和爺爺一起生活過(guò)，感情淡薄，媽媽也跟我一樣，但當(dāng)?shù)搅藸敔數(shù)撵`堂時(shí)，媽媽卻淚如泉涌，哭得很傷心。我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑺敔斣谑罆r(shí)，經(jīng)常罵咱們，嫌你生了個(gè)女孩，對(duì)咱一點(diǎn)也不好，他去世了，你為什么還要哭呢？”媽媽?xiě)嵟乇牬笱劬φf(shuō)：“你怎么瞎說(shuō)，那是他老人家對(duì)我特殊的愛(ài)，老一輩有老一輩的觀念，你不懂……”聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo)，我的金豆豆也順著臉頰不住的往下流。
媽媽還很堅(jiān)強(qiáng)，前幾天，媽媽在切菜時(shí)不小心把指甲蓋切破了，當(dāng)我回到家時(shí)血直往外冒，但媽媽還在廚房，媽媽遞給我五角錢(qián)，讓我去買(mǎi)一個(gè)創(chuàng)可貼，我以劉翔百米沖刺的速度去買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)可貼，然后趕快給媽媽貼上。媽媽咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持做飯，我被媽媽的堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了。
媽媽與眾不同，教子有方。大多數(shù)家長(zhǎng)都是臨時(shí)抱佛腳，在孩子考試的前幾天才督促他的學(xué)習(xí)，成績(jī)不好便不問(wèn)青紅皂白就是一頓“青椒炒肉絲”。媽媽卻不同，平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求，臨近考試就想法讓我放松，即使考試有失誤，也不打罵我，并且用“吃一塹，長(zhǎng)一智”這一諺語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)和安慰我。使我總是在學(xué)習(xí)上充滿(mǎn)信心，成績(jī)優(yōu)秀。
媽媽?zhuān)俏业呐枷�，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)盡最大的努力學(xué)習(xí)您的寬容、堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。
敬佩一個(gè)人作文2
清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒(méi)有亮的時(shí)候，她們就已經(jīng)開(kāi)始工作了，她們認(rèn)認(rèn)真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來(lái)了別人的快樂(lè)，有一次我去問(wèn)過(guò)清潔工阿姨，我問(wèn)阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說(shuō)：“也累，但是看到人們對(duì)干凈整潔環(huán)境露笑容的話，就值了！”多么樸實(shí)的話語(yǔ)�。�
清潔工們?cè)谌藗児ぷ�、上學(xué)的時(shí)候，就給大家?guī)?lái)了干凈整潔的環(huán)境，她們?cè)谀姆瞰I(xiàn)。
這就是我最敬佩的人，一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
在我的周?chē)性S許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師，當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候，她從不偏袒自己的學(xué)生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她，對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的.學(xué)生，分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)他們不斷前進(jìn)；而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生，又像一位慈母，和他們?cè)谝黄饻贤�、交流�?/p>
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書(shū)，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū)；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人，她總是打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類(lèi)知識(shí)，她總能對(duì)答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人，總是先教育自己。她是級(jí)部主任，學(xué)校要什么稿件，她總是第一個(gè)上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才，所寫(xiě)的教育論文也被編輯采納，她成功了！
我敬佩的那個(gè)人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
�。ㄒ粋�(gè)成功者的背后少不了）我有一位善良又偉大的媽媽。（,）在生活上、學(xué)習(xí)上我最敬佩的人就是我的媽媽。因?yàn)槭撬稽c(diǎn)一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度.
媽媽是一名工商行政管理員，平時(shí)就是制止假冒產(chǎn)品，侵犯消費(fèi)者權(quán)益的事可以向他們投訴舉報(bào)。
有一次，在買(mǎi)衣服的的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問(wèn)題，就和老板對(duì)質(zhì)起來(lái)，費(fèi)了一番口舌以后，媽媽知道了廠家的名字，回到家里便在網(wǎng)上查找，向廠家詢(xún)問(wèn)情況，媽媽這種對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的做法，對(duì)工作的敬業(yè)精神，值得我去學(xué)習(xí)。
媽媽不僅對(duì)工作盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，而且對(duì)我的教育也（是）非常重視。
在一次考試中我考了（以）平生最低分（報(bào)答了我）。悲傷、痛苦、害怕同時(shí)占據(jù)了我的心，回到家里就蒙頭大哭起來(lái)。（，）媽媽問(wèn)清楚原因后，對(duì)我進(jìn)行了一次刻骨銘心的教育，媽媽說(shuō)：“漂亮鮮紅的一百分是來(lái)之（自）不易的，必須靠心血，靠認(rèn)真，靠一切一切的努力，做每道題并不是三下五除二就能算出的，要?jiǎng)幽X筋，要一步步學(xué)扎實(shí)才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機(jī)會(huì)，加油吧！”媽媽和顏悅色的語(yǔ)氣，善解人意的話語(yǔ)（心靈）和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，讓我驀然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收獲。
媽媽我是您手中的風(fēng)箏，線的那頭永遠(yuǎn)捏在您手中，您的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人......
敬佩一個(gè)人作文3
在姥姥家旁邊的大院的后面，曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下，僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子、一把掃帚和兩根木棍。這小屋的主人是誰(shuí)？
細(xì)小無(wú)神的眼睛，塌塌的鼻子，兩撇很不均勻的胡子，很不成比例地貼在一張黝黑的、皺皺巴巴的臉上——他，便是這位小屋的主人，的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷刷廁所、掃掃院子的清潔工，所以經(jīng)常被大院里的人們當(dāng)作笑料。
一天中午，我去姥姥家路過(guò)這間小屋，老頭兒正在屋里吃飯，為了免睹他的尊容，我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲笑老頭兒。聽(tīng)著那刺耳的話語(yǔ)，我有一種狡猾的滿(mǎn)足感，心里也想：“臭老頭兒，討厭�！钡芸毂涣夹牡牟话菜�，我瞥了老頭兒一眼，他眼神中的.痛苦，微微顫抖的嘴唇，使我心頭一震。
老頭兒每天忠實(shí)地工作，可他的報(bào)酬卻少得可憐�？蓮臒o(wú)怨言。夏天，廁所里臭味刺鼻，人們路過(guò)這里都捂著鼻子跑開(kāi)。可他卻日復(fù)一日地拿著笤帚和木棍，邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所。隨即，里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天，盡管屋外寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛，可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。
一天，我和幾個(gè)好朋友在后院玩耍。我去廁所洗手，不料將兜里的鋼筆掉進(jìn)便池。我先是一驚，然后抽噎著跑出來(lái)，那是爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的鋼筆，是作為生日禮物送給我的。老頭兒看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”“鋼筆，鋼筆掉進(jìn)便池了�！蔽覇柩手f(shuō)�！白�，我看看能不能撈上來(lái)�！闭f(shuō)完，他就帶著笤帚和木棍走了，我緊跟他身后來(lái)到廁所外，他喊了兩聲，確定里面沒(méi)人，我們便走了進(jìn)去。我抹著眼角上的淚，指給他看。老清潔工墊著一塊木板，跪在池邊。他拿著兩根木棍，伸進(jìn)便池，想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰，兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚，我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了，它不是從木棍間溜走，就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對(duì)老人說(shuō)：“算了吧，不要了。”可老清潔工眉頭一皺，干脆扔掉木棍，趴下身子，竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切，使我目瞪口呆，隨即閉緊雙眼，我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí)，老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖，洗了又洗，然后湊在鼻子下聞了聞，確定沒(méi)有了臭味才交給我。
從那一刻起，我再也不敢鄙視這位孤獨(dú)的老人了。人不可貌相，海水不可斗量。他雖然只是一個(gè)掏便坑的清潔工，但金子般美麗的心靈終究令人感動(dòng)。隨之，一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng)，每天掃院子，刷廁所，忙個(gè)不停；我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入，每日維護(hù)大院的衛(wèi)生；我敬佩他不怕臟，不怕累，為別人排憂解難。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人，莫不是……一天，我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到院子里。發(fā)現(xiàn)多日不去，小屋竟被拆了，細(xì)聽(tīng)后院人談話，得知老人已離開(kāi)人世，我的眼淚不由自主地奪眶而出。我曾經(jīng)真不該那樣嘲笑他。只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚和木棍，柄把已失去光澤，旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地默哀，幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上，為老人默默地祭奠著……
敬佩一個(gè)人作文4
我敬佩的人有許多，老師、家人、朋友……，我最敬佩的人就是我的媽媽。
大家都說(shuō)：媽媽是一杯暖茶，能滋潤(rùn)得心田；媽媽是一首催眠曲，能讓你安心入睡；媽媽是一枝綠莖，那么你就是在綠莖上舒適生長(zhǎng)的花朵。
媽媽留著一頭烏黑亮麗飄逸到腰的長(zhǎng)發(fā)。額頭下長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，對(duì)你一眨一眨的，似乎在和你說(shuō)話。一張櫻桃小嘴，可漂亮了！
媽媽像一棵“大樹(shù)”，我像是大樹(shù)底下的小樹(shù)，被呵護(hù)著。
有一次晚上，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)，困了就往床上一倒，迷迷糊糊的`睡著了，可是隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些聲響，我微微睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽在細(xì)心的照顧著我，幫我蓋好被子，然后躡手躡腳的從我房間里出去。我心想，媽媽這么晚了，還沒(méi)睡，只是為了照顧我嗎？明天她也得早起啊。
第二天早晨，只見(jiàn)媽媽眼下的黑眼圈重重的，臉也很蒼白，不像昨天一樣紅潤(rùn)，眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我故意問(wèn)媽媽?zhuān)阍趺蠢�，沒(méi)睡好嗎？媽媽愣了一下，然后笑著回答我說(shuō)：“沒(méi)呀，只是昨天晚上睡晚了些，你怎么樣，睡好了嗎？”我忍著想哭的感覺(jué)對(duì)媽媽說(shuō)：“睡好了，你也要注意身體呀�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“好好好，來(lái)把牛奶喝了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，還有把煎雞蛋也吃了，要營(yíng)養(yǎng)均衡。”我一邊吃著一邊想媽媽為我做了這么多，我一定也要幫媽媽做些事。媽媽正要收拾碗筷。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽別收拾了，待會(huì)兒我來(lái)吧！”媽媽和藹可親地說(shuō)：“傻孩子，你可是我的心肝寶貝，我怎么讓你收拾呢！快去做功課。”聽(tīng)著媽媽的話，我忍著眼珠里的淚水，回到房間認(rèn)真做起作業(yè)。
在做作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一道難題，我左思右想，就是想不到，又不想去勞煩媽媽?zhuān)谑窃诜块g苦思冥想。媽媽進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，是不是有做不來(lái)的，媽媽看看，只見(jiàn)媽媽把手擦干，坐上椅子，指著題目開(kāi)始細(xì)心地教導(dǎo)著我�？匆�(jiàn)媽媽這勞累的模樣，不禁心疼起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)烊バ菹�！我懂了，”但是媽媽看出了我的小心思，�?duì)我說(shuō)：“傻孩子，媽媽知道你心疼我，可是你的學(xué)業(yè)同樣重要�！眿寢屢欢ㄒ涯憬虝�(huì)后，再去休息。不過(guò)前提當(dāng)然是你一定要開(kāi)竅呀，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽繼續(xù)的教我。終于，我明白了解題思路，我會(huì)了�？蓩寢屵�是不死心，依舊問(wèn)我哪里不會(huì)。要不要她再講講，我一聽(tīng)急了，便把媽媽推出房門(mén)對(duì)他說(shuō)：“我都會(huì)了，不用再教了，快出去快去休息吧。”媽媽聽(tīng)后，只好回去休息了。哎！媽媽您雖然關(guān)心我，但也要關(guān)心好自己的身體呀！
媽媽不僅關(guān)心我學(xué)習(xí)，而且我生病時(shí)她也是無(wú)比的疼愛(ài)！
有一次，一個(gè)傾盆大雨的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，媽媽一進(jìn)我房門(mén)看見(jiàn)我難受的模樣，臉上立馬露出焦慮的神情，對(duì)我說(shuō)：“不怕，媽媽這就帶你去醫(yī)院�！闭f(shuō)完后，便背著我去醫(yī)院，但雨衣太小，媽媽居然不顧風(fēng)雨的襲擊，直接把雨衣披在我的身上，我看見(jiàn)媽媽的身上飄打著雨水，眼中泛起了淚花。
到了醫(yī)院，媽媽背著我跑上跑下，一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒帶我驗(yàn)血，一會(huì)兒帶我輸液。輸液時(shí)，媽媽拍著我的背，對(duì)我說(shuō)：“不怕啊，媽媽在這兒呢！媽媽看見(jiàn)針在我血管中穿過(guò)，臉上露出焦急的臉色。我知道針扎在我的手上，卻疼在媽媽的心里�。�
我的媽媽是一個(gè)偉大的人，我敬佩我的媽媽。
敬佩一個(gè)人作文5
在我這一生當(dāng)中，我最敬佩的一個(gè)人是---一位拉三輪的老爺爺---"好累呀，不怕，孫子還等著吃肉呢!"
春天的早上多雨，淅瀝淅瀝地下著，我常常坐這個(gè)爺爺?shù)娜喨W(xué)校。第一次坐，我沒(méi)有看到爺爺?shù)拿嫒�，在路上，爺爺突然說(shuō)到:"孩子，我也有一個(gè)跟你差不多大的孫子，很久都沒(méi)有吃上肉了，就讓我當(dāng)你的專(zhuān)車(chē)，這樣，我每天也有一點(diǎn)收入!"不只不覺(jué)，我的'眼圈紅了，迫不及待地回答:"行，老爺爺，每天我都在門(mén)口等您!"從此以后，我每天都看到了爺爺慈祥的面容:一個(gè)平頭，兩只眼睛深陷在眼窩里，耳朵上長(zhǎng)了許多凍蒼，嘴上的皮子也破爛不堪了。
夏天的黃昏，人們紛紛都回家去了，然兒那位老爺爺還在街上拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等這吃肉呢!"
秋天天高氣爽，晴朗的夜晚，月牙兒掛在樹(shù)梢，大部分人都入睡了，而那位老爺爺卻還在大街拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等這吃肉呢!"
冬天的夜晚有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)飄雪，我和媽媽夜深回來(lái)，在巷子里沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)人，可是那位老爺爺冒著風(fēng)雪還在大街上拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等著吃肉呢!"
半個(gè)月之后，我在市場(chǎng)上看見(jiàn)了爺爺，他右手牽著孫子，左手提著肉，臉上有浮出慈祥而有美麗的笑容，看到這一幕，我的眼圈又一次紅了......
在我這一生當(dāng)中，我最敬佩的一個(gè)人是---一位拉三輪的老爺爺---"好累呀，不怕，孫子還等著吃肉呢!"
春天的早上多雨，淅瀝淅瀝地下著，我常常坐這個(gè)爺爺?shù)娜喨W(xué)校。第一次坐，我沒(méi)有看到爺爺?shù)拿嫒荩诼飞�，爺爺突然說(shuō)到:"孩子，我也有一個(gè)跟你差不多大的孫子，很久都沒(méi)有吃上肉了，就讓我當(dāng)你的專(zhuān)車(chē)，這樣，我每天也有一點(diǎn)收入!"不只不覺(jué)，我的眼圈紅了，迫不及待地回答:"行，老爺爺，每天我都在門(mén)口等您!"從此以后，我每天都看到了爺爺慈祥的面容:一個(gè)平頭，兩只眼睛深陷在眼窩里，耳朵上長(zhǎng)了許多凍蒼，嘴上的皮子也破爛不堪了。
夏天的黃昏，人們紛紛都回家去了，然兒那位老爺爺還在街上拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等這吃肉呢!"
秋天天高氣爽，晴朗的夜晚，月牙兒掛在樹(shù)梢，大部分人都入睡了，而那位老爺爺卻還在大街拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等這吃肉呢!"
冬天的夜晚有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)飄雪，我和媽媽夜深回來(lái)，在巷子里沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)人，可是那位老爺爺冒著風(fēng)雪還在大街上拉三輪---"好累呀，不怕，孫子還等著吃肉呢!"
半個(gè)月之后，我在市場(chǎng)上看見(jiàn)了爺爺，他右手牽著孫子，左手提著肉，臉上有浮出慈祥而有美麗的笑容，看到這一幕，我的眼圈又一次紅了......
敬佩一個(gè)人作文6
在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人：有救死扶傷的，李蘭娟奶奶，鐘南山爺爺，有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍，更有教導(dǎo)有方的老師，花生酥老師毛蕓，但我今天要講的，最敬佩的人，是個(gè)胖嘟嘟的兩元店老板，一個(gè)普通的小生意人。
有一個(gè)禮拜天的中午，要開(kāi)飯了，我居然在拿碗時(shí)滑了手，打碎了兩個(gè)碗�？粗胰硕汲靶ξ�，這么大了，做點(diǎn)事情就這樣，幫倒忙，我又氣又惱，‘’我去買(mǎi)還不行嗎！‘’抄起自己平時(shí)不舍得花的零用錢(qián)，沖到樓下，去哪家買(mǎi)呢？我盤(pán)算著哪里的碗便宜就在那里買(mǎi)，這個(gè)時(shí)候腦袋里突然想起了兩元店，天無(wú)絕人之路，這下可以省點(diǎn)錢(qián)了，呵呵呵。我七拐八拐，兩元店，就是你了，咦？只見(jiàn)店前排著一條付款的長(zhǎng)龍，怎么那么多人��？頓時(shí)，我傻眼了。要排隊(duì)等嗎，家人都等著吃飯呢，還是不等了，去旁邊的精品店買(mǎi)吧，不行，精品店的一個(gè)碗就要十幾元，我可要省著點(diǎn)用，還是慢慢等吧、等吧，哎！主意一定，趕緊順手抓了兩只碗，加入做了龍尾巴，龍尾巴，龍尾巴，趕緊變成龍頭吧，正在我碎碎念的時(shí)候，只聽(tīng)得喧囂聲此起彼伏，‘老板，我快餓死了，你能不能快點(diǎn)啊’，回頭一看，是一個(gè)染著黃頭發(fā)的青年人說(shuō)道，‘我早飯也沒(méi)吃’，另一個(gè)也附和著�！前。@么慢，還讓不讓人吃午飯啊’，我也跟著嘟囔。只見(jiàn)老板笑瞇瞇地說(shuō)，謝謝大家照顧生意，我盡量快點(diǎn)。我踮著腳尖望著、盼著，前面還有5個(gè)，4個(gè)，3個(gè)，2個(gè)，到我了，‘“小兄弟再等一下”胖老板又發(fā)話了，還等，不等了，我后面的人馬上嚷嚷起來(lái)。什么情況?他胖胖的身體三步并作兩步的出了店鋪，只見(jiàn)一個(gè)拿著棍子的盲人，用棍子探索者要進(jìn)店，胖老板扶著盲人問(wèn)，你想要點(diǎn)什么？?jī)蓚�(gè)大碗，好的，你站這里等一下，我進(jìn)去給你選。胖老板返店選了兩個(gè)結(jié)實(shí)的大碗，三步并作兩步出去的動(dòng)作，特別低滑稽，你摸摸滿(mǎn)意嗎，滿(mǎn)意，滿(mǎn)意，不用摸，幫我放進(jìn)袋子里吧，盲人配合著裝好碗，摸索著從身上掏出硬幣，放進(jìn)胖老板的.手心里，四枚硬幣，胖老板留下了一個(gè)，把另外三個(gè)硬幣又放回了盲人的手心里，你要的這種大碗今天“特價(jià)”，你慢走，我忙生意，盲人喃喃地說(shuō)：‘’好人吶，好人吶，好人‘’！胖叔叔回頭對(duì)大家說(shuō)，對(duì)不起，對(duì)不起，耽誤你們吃飯了，我身后的黃頭發(fā)又說(shuō)話了，這進(jìn)進(jìn)出出的耽誤你多少生意啊，還少收三元，要買(mǎi)多少碗才能掙回來(lái)？“錢(qián)是掙不完的，力所能及的，能幫就幫一把�！嗪┖竦膶�(shí)在人，多樸實(shí)的話。在往后一看，只見(jiàn)隊(duì)伍比原來(lái)整齊了，埋怨聲也消失了，黃頭發(fā)不好意思地低下了頭，有幾個(gè)年輕人紛紛豎起來(lái)大拇指，有幾個(gè)阿姨只夸贊胖老板為人好，我默默地付了錢(qián)。
回家的路上，我反復(fù)地念叨著“力所能及的，能幫就幫一把�！边@讓我想起了劉皇叔的一句話：“不因善小而不為”。如果每個(gè)人都像胖老板這樣關(guān)愛(ài)他人，世界會(huì)變得更加美好！
敬佩一個(gè)人作文7
只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚，柄把已失去光澤，旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停，幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……
在我們大院的后面，曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下，僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子和一把掃帚。這小屋的主人是誰(shuí)？細(xì)小無(wú)神的眼睛，塌塌的鼻子，很不成比例地貼在一張皺皺巴巴的臉上——他，這位小屋的主人，的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷廁所、掃院子的清潔工，所以常被大院里的人們當(dāng)作笑料。
一天中午，我去姥姥家路過(guò)這間小屋，老人正在屋里吃飯，為了免睹他的尊容，我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲諷老人，聽(tīng)著那刺耳的話語(yǔ)，我有一種狡猾的'滿(mǎn)足感，心里也想：“丑老頭兒，討厭。”但很快被良心的不安所代替，我瞥了老人一眼，他眼神中的痛苦，微微抖動(dòng)的嘴唇，使我心頭一震。
老人每天忠實(shí)地工作。他的報(bào)酬少得可憐，可從無(wú)怨言。夏天，廁所里臭味刺鼻，人們路過(guò)這里都捂著鼻子跑開(kāi)�？伤麉s日復(fù)一日地拿著笤帚和水管，邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所，隨即，里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天，盡管屋外寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛，可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。
一天，我和幾個(gè)好朋友在后院玩罷，我去廁所洗手，不料將兜里的筆掉進(jìn)便池。我先是一驚，然后抽噎著跑出來(lái)，那是爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的派克筆，是作為生日禮物送我的。老清潔工看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”“東西，東西掉進(jìn)便池了。”我嗚咽著說(shuō)。“走，我看看能不能撈上來(lái)�！闭f(shuō)完，他就提著笤帚走了，我緊跟他身后來(lái)到廁所外，他喊了兩聲，知道里面沒(méi)人，我們便走了進(jìn)去，我抹著眼角上的淚，指給他看。老清潔工墊著一塊木板，跪在池邊。他拿著兩根木棍，伸進(jìn)便池，想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰，兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚，我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了，它不是從木棍間溜走，就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對(duì)老人說(shuō)：“算了吧，不要了。”可老清潔工眉頭一皺，干脆扔掉木棍，趴下身子，竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切，使我目瞪口呆，隨即閉緊雙眼，我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí)，老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖，洗了又洗，然后湊在鼻子下聞了聞，才交給我。
從那一刻起，我不再鄙視這位孤獨(dú)的老人了。他雖貌丑，但心靈的美麗終于被我發(fā)現(xiàn)。隨之，一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng)，每天掃院子，刷廁所，忙個(gè)不停；我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入，每日維護(hù)大院的衛(wèi)生；我敬佩他不怕臟和累，為別人排憂解難。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人，莫不是……一天，我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到后院，發(fā)現(xiàn)多日不去，小屋竟被拆了，細(xì)聽(tīng)后院人談話，得知老人已離開(kāi)人世，我的眼淚不由自主地奪眶而出。只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚，柄把已失去光澤，旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停，幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……
敬佩一個(gè)人作文8
在我的生活里，有許許多多的人關(guān)心我，有我那“活到老，學(xué)到老”的爺爺，有我那拾金不昧的舅舅，有我那癡迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫過(guò)于我的王老師了。
我的老師姓王，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，像那星星一樣閃亮，彎彎的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上，愜意的望著天空，戴個(gè)眼鏡，整個(gè)兒一文豪。
這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)到施州民族小學(xué)，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師。王老師對(duì)我很好，有一次，我下課了，正和同學(xué)們快樂(lè)的嘻戲，忽然，不知道是誰(shuí)，用手用力地從后面推了我一把，我重重的摔下了樓梯，王老師連忙背著我朝醫(yī)院跑去，給我掛號(hào)，弄藥，拍片，給我……，過(guò)了幾個(gè)星期，腿就好了。一來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落下了好多課程，好多題目我都不會(huì)，王老師知道了，就抽時(shí)間幫我補(bǔ)課。
當(dāng)我每次去送作業(yè)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)王老師在認(rèn)真，不辭辛勞，焦頭爛額地批改作業(yè)，連一個(gè)小錯(cuò)誤都不放過(guò)，，就連留下了豆大的汗珠也來(lái)不及擦，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是形容的王老師吧。啊，王老師，您就像那魔鬼機(jī)一樣，奉獻(xiàn)了自己的青春年華，卻造就了我們，讓我們受到了良好的教育，啊，王老師，您就像您就像辛勤的園丁一樣，您夜以繼日的培育著我們這些祖國(guó)的花朵，希望我們成為祖國(guó)的梁棟之材！啊，王老師，您就是我人生道路前方的一盞明燈，照亮了前方，讓我的前途充滿(mǎn)無(wú)限的光明，謝謝您，王老師！
我最敬佩的一個(gè)人500字
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師，有同學(xué)，有警察…… 其中，我最敬佩的是一位清潔工阿姨！記得那是一次暑假，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，天地間如一個(gè)蒸籠一樣，讓每一位在外的人，臉上如熟透了的蘋(píng)果一樣通紅。在路邊流浪的小狗，伸出了它們通紅的'舌頭大口的喘著粗氣似乎在說(shuō)天氣太熱了！我走在路上，熱的也想伸出舌頭，我左手拿著扇子，右手拿著雪糕，一邊扇一邊吃，但是還是熱的不得了！這時(shí)，我看見(jiàn)十字路口有位阿姨，她上身穿著一件短袖綠色的襯衫，下身穿著一條淡灰色的褲子，扎著一個(gè)馬尾辮，低著頭在一旁掃地。我向前走著，心里好奇地想：天這么熱，這位阿姨還在這里掃地，要是我早就熱趴下了。但是她臉上帶著微笑，在一旁慢慢地掃地，而且還是在陽(yáng)光最強(qiáng)烈的地方。于是我迎上去問(wèn)道：“阿姨，天氣真么熱，您怎么還在這里掃地，您不熱嗎？”那位阿姨慢慢地抬起頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我不怕熱呀！因?yàn)檫@是我的責(zé)任，責(zé)任就是工作，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄我的工作呀！”我又疑惑道：“那您怎么不像別的清潔工一樣去陰涼的地方掃��！”阿姨堅(jiān)定地說(shuō)：“只要是自己的工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也要盡全力去做好！”我聽(tīng)后跟阿姨打了聲招呼，繼續(xù)向前走去。我邊走邊想，這位阿姨是為了讓我們的城市變得更加漂亮，美好，所以從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓我們的城市變得更加美好起來(lái)！這樣我們會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能呼吸清新的空氣。這位清潔工阿姨是很偉大的，我一定要像她學(xué)習(xí)，創(chuàng)建更加美好的城市！
敬佩一個(gè)人作文9
人人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人是美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生。有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)后，拿出了一張語(yǔ)文報(bào)紙津津有味地讀著一篇小短文：愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)電話時(shí)，抓住了一個(gè)逆向思維的靈感，反復(fù)研制后便發(fā)明了留聲機(jī)。
發(fā)明有時(shí)是來(lái)自瞬間的靈感，只有敏銳地抓住它，并動(dòng)手去試、去做，才有可能取得偉大的成功。
又是一年過(guò)去了……
愛(ài)迪生今天好漂亮耶！
我好像有一件很要緊的.事情要辦……
對(duì)了！今天是我結(jié)婚的日子！
過(guò)了一會(huì)兒，愛(ài)迪生忽然大聲叫起來(lái)。
快走吧，婚禮開(kāi)始只有15分鐘了。
等一等，帶我回研究所。
有什么事情比結(jié)婚更重要嗎？
我忽然想起有一個(gè)實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有做完呢！
哈，這樣就可以攻克那個(gè)難關(guān)了…
愛(ài)迪生，已經(jīng)過(guò)去近兩個(gè)小時(shí)了！
阿米，現(xiàn)在只有一個(gè)辦法了！
什么？
你不是會(huì)變嗎？你變成愛(ài)迪生的樣子，代他參加婚禮。
什么，這萬(wàn)萬(wàn)使不得！
唉——為了愛(ài)迪生，我豁出去了！
愛(ài)迪生怎么還不來(lái)？他還結(jié)不結(jié)婚�。�
愛(ài)迪生終于來(lái)了！
愛(ài)迪生先生，你都遲到兩個(gè)小時(shí)了。
咔！
咔！
對(duì)不起，我忙著實(shí)驗(yàn)，把結(jié)婚的事給忘了。
愛(ài)迪生，你是否愿意娶瑪麗·史迪威小姐為妻？
我愿意！
這話本來(lái)應(yīng)當(dāng)由愛(ài)迪生自己說(shuō)的呀！
婚禮總算在沒(méi)有穿幫的情況下順利舉行。
阿爾，
今天，我是世界上最幸福的人。
我……哦，等一下，我要下車(chē)……
阿爾，你去哪里？
總算替愛(ài)迪生完成任務(wù)了！
阿爾，原來(lái)你在這兒？我明明看到你向另一個(gè)方向走了�。�
另一個(gè)方向？
什么意思？我一直沒(méi)有離開(kāi)……
他是說(shuō)一直沒(méi)有離開(kāi)你啊。
一直沒(méi)有離開(kāi)我？可剛才，你明明下車(chē)了。
這是因?yàn)閻?ài)迪生不僅是個(gè)發(fā)明家，還是個(gè)魔術(shù)師嘛！
你還會(huì)變魔術(shù)？
會(huì)啊，你瞧我這臺(tái)機(jī)器就是一個(gè)魔術(shù)機(jī)器，它會(huì)說(shuō)話。
什么，機(jī)器會(huì)說(shuō)話？
累死我了！
總算沒(méi)有露餡。
阿米變成了愛(ài)迪生的故事是我編出來(lái)的。不過(guò)，愛(ài)迪生把結(jié)婚的事忘了，又遲到兩個(gè)多小時(shí)卻是真有其事。
阿爾所長(zhǎng)，這到底是什么呀？
這個(gè)呀，我向機(jī)器說(shuō)話，機(jī)器就會(huì)照我的話重復(fù)說(shuō)一遍。
我把它叫做留聲機(jī)。
哪有這種事！我不信！
你不相信嗎？
我試給你看！
瑪麗的小羊，穿著白衣裳……
轉(zhuǎn)
五音不全！
真難聽(tīng)！
愛(ài)迪生在干什么？
反轉(zhuǎn)
瑪麗的小羊，穿著白衣裳；瑪麗一走動(dòng)。它就跟在后頭跑。
阿爾，你怎么會(huì)發(fā)明這個(gè)玩意兒呢？
這不是錄音機(jī)嗎？
是的，它是錄音機(jī)的前身。
這機(jī)器是愛(ài)迪生首創(chuàng)的，所以瑪麗驚奇極了。
研究電話時(shí)，我想也許逆向作用就可以發(fā)出原聲了。
好耶。
阿米，咱們快走，把這段美好的時(shí)光留給他們吧。
成功等于99分的血汗加上1分的靈感。這句話讓我明白了一個(gè)道理：只要你有毅力，就能成功。
敬佩一個(gè)人作文10
在我的記憶中，要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)很干脆的告訴你，那就是我的李老師。他是一個(gè)帥氣的男老師，嗓音挺大，常常把和藹的微笑寫(xiě)在臉上。
李老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，別看他平時(shí)說(shuō)話的聲音如洪鐘，可是上課的時(shí)候卻非常的溫柔。但是，誰(shuí)如果把他惹怒了，李老師就會(huì)像老虎一樣發(fā)脾氣。因此，我覺(jué)得李老師表面看起來(lái)像一只小羊，其實(shí)暗地里就像一只兇猛的老虎，隨時(shí)都有可能撲出來(lái)咬人似的。
李老師除了上課以外，最大的愛(ài)好是打籃球，在我們學(xué)校堪稱(chēng)“喬丹”。
有一天，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，下午我們學(xué)校要和新興學(xué)校進(jìn)行籃球比賽。下午一放學(xué)，我回家放下書(shū)包就迫不及待地往籃球場(chǎng)跑去。
我來(lái)到球場(chǎng)一看：嗬，真是人山人海。球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員正在做熱身運(yùn)動(dòng)，籃球在球筐上快樂(lè)地跳舞；周?chē)目磁_(tái)上圍滿(mǎn)了學(xué)生，有的還準(zhǔn)備好了吶喊的旗幟，上面寫(xiě)著“雄起”兩個(gè)大字；搞后勤的老師準(zhǔn)備好了茶水……一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”即將打響。
裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)李老師高高地躍起，一個(gè)懷中攬?jiān)掳鸦@球穩(wěn)穩(wěn)地抱在懷中，然后就像離弦之箭向?qū)Ψ降那蚩鸨既�。李勞師碰到了�?duì)方的阻攔，他左手運(yùn)著球，不斷和對(duì)方周旋，忽然他一個(gè)背轉(zhuǎn)繞過(guò)對(duì)方球員迅速?zèng)_去�？纯匆呀�(jīng)大功告成了，對(duì)方的第二名后衛(wèi)又?jǐn)r住了李勞師的去路
。李勞師還是顯得那么胸有成竹，他不慌不忙地運(yùn)著籃球，心里卻在盤(pán)算著怎樣越過(guò)對(duì)方。就在一剎那之間，李老師的籃球從跨下運(yùn)到了另一只手上，然后再來(lái)一個(gè)假動(dòng)作，突破了對(duì)方的攔截。李老師飛奔到罰球區(qū)內(nèi)，一個(gè)非常有藝術(shù)性的勾手投籃，球進(jìn)了。球場(chǎng)上立刻不約而同地傳來(lái)了震耳欲聾的聲音：“李老師，雄起！李老師，雄起！”隨即一片熱烈的掌聲淹沒(méi)了整個(gè)賽場(chǎng)。
球賽繼續(xù)激烈地進(jìn)行著，李老師依舊像一只機(jī)靈地猴子在球場(chǎng)上穿梭著，讓對(duì)方的球員不寒而栗。
“李老師又搶到球了！”一個(gè)同學(xué)興奮地大喊起來(lái)。我聞聲望去，只見(jiàn)李老師已經(jīng)把球控制在自己的手上了�？墒菍�(duì)方的球員也不是省油的'燈，一起上來(lái)兩個(gè)人把李老師的球奪走了。我的心情開(kāi)始緊張起來(lái)：“這次沒(méi)有希望了，要輸一個(gè)球了……”正在我滿(mǎn)懷失望的時(shí)候，李老師的隊(duì)友劉老師像一只獵豹，飛過(guò)去把球又奪了過(guò)來(lái)，接著迅速地把球扔傳給了李老師。李老師又來(lái)了一個(gè)“遠(yuǎn)程發(fā)炮”，籃球就像李老師喂乖的寵物的一般，在空中劃出了一條絕妙的弧線，聽(tīng)話地投入了藍(lán)筐的懷抱。
“球進(jìn)了！”全場(chǎng)的人大聲地歡呼起來(lái)。我翹起大拇指，興奮地贊嘆：“太好了，又進(jìn)了一個(gè)球�！蔽倚判氖愕卣f(shuō)：“這次贏定了�！焙髞�(lái)李老師發(fā)揮十分正常，投進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)漂亮的球，博得滿(mǎn)場(chǎng)觀眾的掌聲，李老師的臉上綻放出了一朵又一朵如云霞般絢爛的笑容。
這樣一個(gè)球技高超的老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣，
他讓我佩服的五體投地。難道不值得我敬佩嗎？
敬佩一個(gè)人作文11
世界上的偉人千千萬(wàn)，但生活中最讓我敬佩人的，那還得是我的爸爸。
爸爸雖然已經(jīng)離開(kāi)了部隊(duì)，但他還是一如既往地嚴(yán)于律己。爸爸一直堅(jiān)持在晚上和周末進(jìn)行體育鍛煉，他有時(shí)在游泳池里暢游身姿矯健，有時(shí)在綠道騎車(chē)長(zhǎng)途跋涉，有時(shí)在籃球場(chǎng)、羽毛球館打球揮汗如雨……在工作之余，爸爸還持續(xù)學(xué)習(xí)，晚上不是學(xué)習(xí)Excel、PPT的技巧，就是參閱時(shí)事熱點(diǎn)材料。爸爸的嚴(yán)于律己不僅強(qiáng)健了身體，還充實(shí)了頭腦。
爸爸做事有始有終，急他人之所急。有一件事讓我印象特別深刻。有一次，一位叔叔拜托爸爸修理手提電腦。從下午三點(diǎn)開(kāi)始，只見(jiàn)爸爸時(shí)而搗鼓那臺(tái)壞電腦，時(shí)而打電話詢(xún)問(wèn)，時(shí)而查百度，忙得連喝水都沒(méi)時(shí)間。到了傍晚，我們幾個(gè)坐在餐桌邊品嘗香噴噴的飯菜，爸爸卻不肯吃，堅(jiān)持要先修好電腦。一直到晚上八點(diǎn)多，在爸爸的奮戰(zhàn)下，電腦終于被修好了。那位叔叔很感動(dòng)，握著爸爸的手一再道謝。后來(lái)，我問(wèn)爸爸為什么不吃了飯?jiān)傩蕖０职终f(shuō)：“既然開(kāi)了頭，我就一定要修好它。因?yàn)槭迨逯庇�，所以能早半小時(shí)修好就絕不拖延�！�
我爸爸就是這樣一位嚴(yán)于律己、急他人之所急的人，他的言行讓我深深地敬佩！我最敬佩的'一個(gè)人那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨，雖然太陽(yáng)高掛，但是西北風(fēng)呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學(xué)的孩子和來(lái)回穿梭的汽車(chē)外，看不到一個(gè)多余的人。空中飄著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。
我走在去少年宮的路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)在人行道邊，在桂花樹(shù)下，有一個(gè)看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿(mǎn)了補(bǔ)丁。手里握著一個(gè)有點(diǎn)兒生銹了的鐵腕，里面積滿(mǎn)了灰，只能看見(jiàn)幾個(gè)一元硬幣正在發(fā)出弱弱的光。
這時(shí)，從霧里竄出一個(gè)小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過(guò)，把碗給踢翻了，硬幣“嘩”得撒了一地。
老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”
話沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。
老人的目光暗淡了，此時(shí)無(wú)助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……
這時(shí)，一個(gè)穿著粉色羽絨衣，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小女孩走了過(guò)來(lái)：“咦？老爺爺，你的碗打翻了！”說(shuō)著彎下身子開(kāi)始把硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)：“我?guī)湍銚�！�?/p>
老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。
小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說(shuō)：“老爺爺，給你！”然后就轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。
看著小女孩離開(kāi)的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經(jīng)被遺忘了的笑容又回到了老人滿(mǎn)是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說(shuō)。
這時(shí)，風(fēng)停了，霧散了，陽(yáng)光暖暖地?fù)肀е遥恢闭者M(jìn)了我的心里。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因?yàn)樨毟F而小看別人，更不能在別人需要幫助時(shí)袖手旁觀。在這個(gè)寒冷的冬天的早晨，那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩告訴我這樣一個(gè)道理。
敬佩一個(gè)人作文12
現(xiàn)在的社會(huì)中，“向XX學(xué)習(xí)”的口號(hào)已隨處可見(jiàn)，在我們班上，就有一個(gè)令我敬佩的人，他，便是我班的圖書(shū)館理員——王沖 。
一、“智多星”果然名不虛傳
眾所周知，王沖是我班的“智多星”和“課外知識(shí)大王”。知識(shí)和書(shū)籍對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是必不可少的，他想獲取知識(shí)的那種欲望，真的可以用“如饑似渴”來(lái)形容。有時(shí)他會(huì)為了一本書(shū)而像塊膏藥似的粘著你，直到你愿意借給他，并答應(yīng)他任意時(shí)間還，他才會(huì)就此罷休。正式因?yàn)樗绱苏J(rèn)真的閱讀，這樣拼命的想要獲取知識(shí) ，才使他腦中的知識(shí)不計(jì)其數(shù)。不論你問(wèn)科學(xué)、生活或是古典文學(xué)方面的問(wèn)提，他都會(huì)為你一一詳細(xì)的解答。王沖就仿佛是我們身邊近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)為你提供你所想要的知識(shí)。有一次，實(shí)踐老師要求我們每個(gè)人搜集一些花木的名稱(chēng)，并查出它們的屬性。有的同學(xué)怕寫(xiě)，隨便寫(xiě)了幾個(gè)敷衍了事。而王沖不但認(rèn)真地列出了六十多種花木的屬性，而且還寫(xiě)出了它們的別稱(chēng)，受到了無(wú)數(shù)同學(xué)“哇噻”的羨慕聲�？磥�(lái)，王沖這個(gè)“智多星”還真不一般呢！
二、他幽默的語(yǔ)言常使人哭笑不得
說(shuō)起王沖的另一個(gè)特點(diǎn)，我不得不甘拜下風(fēng)。平時(shí)，我一開(kāi)口說(shuō)話就會(huì)得罪人，常和別人鬧矛盾，而王沖那幽默的語(yǔ)言常使人捧腹大笑，我想，就是那呆板的木頭人也會(huì)被他逗得笑疼肚子吧！王沖是我班的相聲迷，什么《生肖的來(lái)歷》、《逗你玩》啊，他都說(shuō)的頭頭是道，娓娓動(dòng)聽(tīng)，令人如癡如醉，回味無(wú)窮，那逼真生動(dòng)的描述常使人身臨其境。他還把相聲中的幽默帶入了生活。有一次，我心情不好，一個(gè)人坐在座位上發(fā)脾氣，偏偏這時(shí)，王沖跑過(guò)來(lái)拿我尋開(kāi)心，我被他惹火了，正準(zhǔn)備“攻擊”，王沖并沒(méi)有因此慌張，依然鎮(zhèn)定自若，嬉皮笑臉，還開(kāi)起了玩笑：“哎，我說(shuō)大妹子，嗯，不是，大哥，哎，不是，哎大媽?zhuān)皇�，哎哎哎，不是不是，�?yīng)該是大爺，沖動(dòng)可是魔鬼，生氣也容易長(zhǎng)皺紋，我可不想被一個(gè)老太太折磨！”“你再說(shuō)！”“潑婦罵街啦，哎呦，我好怕怕呦！”看著我惱羞成怒的.樣子，他絲毫沒(méi)有罷休的意思，依然毫不留情地向我“掃射”，把平時(shí)趾高氣昂的我說(shuō)得啞口無(wú)言。還有一次，我倆去王童家玩，才見(jiàn)面沒(méi)說(shuō)上幾句，就又開(kāi)始了“唇槍舌劍”的斗爭(zhēng)。到了最后，他又像長(zhǎng)輩似的訓(xùn)起我來(lái)：“你這孩子，真是可惡，可悲，可恨，可憐，可恥，可嘆，可圈，可點(diǎn)……我被“可”了一臉的唾沫，被訓(xùn)得張口結(jié)舌，無(wú)話可說(shuō)。好象每一次跟他斗，都是我自不量力，總是我慘敗而歸，但我輸?shù)男姆诜�，輸�(shù)瞄_(kāi)心。
三、他多才多藝
王沖籃球和乒乓球都打得不錯(cuò)，跑步也跑得挺快，每次被我“追殺”時(shí)，總跑得比兔子還快。他唱歌、表演都有模有樣，許多人都自嘆不如！一個(gè)寒假過(guò)去了，王沖身上又多了幾道傷疤，后來(lái)才知道，他是因?yàn)榭嗑毣啠こ蛇@樣，真值得我們學(xué)習(xí)啊！
攤上這么一個(gè)死對(duì)頭，以后可有我受的了。不過(guò)能從中‘偷’學(xué)點(diǎn)有用的東西，這點(diǎn)“犧牲”還是值得的。不管怎么樣，王沖，我佩服你，更會(huì)向你學(xué)習(xí)！
敬佩一個(gè)人作文13
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)敬佩的人，我敬佩是我的哥哥。
我的哥哥個(gè)頭不高，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，那張胖乎乎的圓臉上透露著書(shū)卷氣。在我眼中，哥哥真可算是“玩棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通，而且就在這樣樣精通的同時(shí)，他居然還是個(gè)“學(xué)霸”，這更讓我對(duì)他佩服得五體投地，嘆為觀止，讓我心中對(duì)他這個(gè)神話人物充滿(mǎn)了敬佩之感。
我敬佩哥哥，因?yàn)樗且粋�(gè)“電腦高手”。哥哥性格比較文靜，平時(shí)總不茍言笑的，讓人總會(huì)覺(jué)著他是一本正經(jīng)的，是大人們眼中的“聽(tīng)話男”形象，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在哥哥的腦袋瓜里可充滿(mǎn)了玩兒的念頭，尤其是對(duì)電腦，什么《龍珠》、《CF》、《造夢(mèng)西游》等之類(lèi)的.電腦游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)算是小菜一碟，甚至對(duì)于一些電腦軟件，他居然也能無(wú)師自通，堪稱(chēng)奇才。有一次放暑假，為了不讓電腦影響哥哥的學(xué)習(xí)，舅媽每天上班時(shí)會(huì)專(zhuān)門(mén)給電腦設(shè)個(gè)開(kāi)機(jī)密碼，然后舅媽才安心地去上班�？捎錾衔腋绺邕@個(gè)電腦高手，這些密碼又怎會(huì)難倒他呢，他居然自己在家琢磨了一天，就把舅媽設(shè)的開(kāi)機(jī)密碼給解開(kāi)了，而且悄悄地用此方法騙過(guò)舅媽的法眼，在家獨(dú)自享樂(lè)了好幾日的游戲，舅媽偶然的一次突襲檢查才結(jié)束了哥哥的歡暢游戲；接著舅媽又換著法子把家里的上網(wǎng)密碼給更改了，我這個(gè)哥哥，居然又琢磨了一兩天后把上網(wǎng)密碼也給破譯出來(lái)了，面對(duì)我這個(gè)“電腦高手”哥哥，我的舅媽是徹底被打敗了，最終她選擇了把電腦搬離她家中，而我卻對(duì)哥哥這個(gè)電腦高手充滿(mǎn)了敬佩。
我敬佩哥哥，還因?yàn)楦缢莻�(gè)“畫(huà)家”。哥哥的畫(huà)畫(huà)得很好，他手拿鉛筆，三下兩下就能把一只大黃鴨的外形給勾勒好，再看他筆下的大黃鴨，張著小嘴，活靈活現(xiàn)，它好像還能對(duì)我眨眼睛，向我撲呲撲呲地扇動(dòng)翅膀呢；他畫(huà)的卡通人物個(gè)個(gè)精神抖擻，手持寶劍的，肩背大刀的。個(gè)個(gè)人物都很傳神、維妙維肖。
我敬佩哥哥，更因?yàn)樗莻�(gè)“學(xué)霸”。哥哥他不僅會(huì)“玩兒”，他還很會(huì)“學(xué)”。他學(xué)習(xí)的時(shí)候總是全神貫注、聚精會(huì)神的，沒(méi)有絲毫地分心。有一次，我和哥哥在各自的房間里做作業(yè)，媽媽在外面做飯，我早早地就嗅到了一股燒排骨的香味兒，肚子咕咕地直叫，在幾番三心二意地堅(jiān)持后，我終于還是放下手中作業(yè)，尋著香味兒來(lái)到了廚房，媽媽正好也說(shuō)：“飯馬上就好，去叫哥哥出來(lái)吃飯了”于是我便在客廳大喊“開(kāi)飯了、開(kāi)飯了”，可是哥哥的房間卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我急于想盡快吃上這可口的飯菜，于是就大步流星地走到哥哥房間，推開(kāi)哥哥的房門(mén)，沖著里面嚷嚷兩聲“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了”，我看見(jiàn)他點(diǎn)了下頭，我就迫不及待地返回飯廳享用那豐盛的晚餐，可是媽媽一定要等哥哥出來(lái)才開(kāi)飯。我又極不情愿地跑到哥哥房間、推開(kāi)房門(mén)、站到他身后、湊近他耳朵，大叫一聲“開(kāi)飯了”，他被我這聲突如其來(lái)的尖叫聲嚇得雙肩發(fā)抖，拍著胸脯說(shuō)“嚇?biāo)牢伊耍@就來(lái)，這就來(lái)”。正因?yàn)楦绺缭趯W(xué)習(xí)上的這種專(zhuān)心勁兒，他在班上乃至于年級(jí)中都是佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他的這種認(rèn)真勁兒，也著實(shí)讓我敬佩。
這就是我敬佩的人——我的哥哥，一個(gè)“玩、棋、書(shū)、畫(huà)”樣精通的神話人物。
敬佩一個(gè)人作文14
叮鈴鈴……"清脆的電話鈴響了。在書(shū)桌上寫(xiě)字的我一個(gè)箭步?jīng)_到電話前，一把抓起話筒！"喂，你找誰(shuí)呀？""你是宗緒杰嗎？"電話里傳來(lái)熟悉的聲音。"高老師，是您吧，您好！找我有什么事呀？""宗緒杰，告訴你一個(gè)好消息，你的書(shū)法作品在少年兒童書(shū)法大賽上獲得一等獎(jiǎng)！"高老師的聲音顯然很激動(dòng)。"呀！高老師，我真的獲獎(jiǎng)呀？""是的，我祝賀你！"
我一聽(tīng)情不自禁地對(duì)老師說(shuō)："謝謝老師的栽培。"是呀啊！我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與老師的教育栽培息息相關(guān)，如果沒(méi)有老師的教誨，我哪有今天的成績(jī)呀！兩年來(lái)，老師教我練書(shū)法的情景又一幕一幕地浮現(xiàn)在我眼前。
記得，我剛參加書(shū)法練習(xí)班，連基本筆劃都寫(xiě)不好。老師看見(jiàn)了說(shuō)："練基本功是非常重要的！這就和造樓房打基礎(chǔ)是一樣的`，要是基礎(chǔ)沒(méi)打牢固，造起了樓房也是搖搖欲墜的。寫(xiě)字也是這樣，如果寫(xiě)字的基本功沒(méi)練扎實(shí)，要想寫(xiě)好字，豈不是造室中樓閣？"說(shuō)著，老師就那信地把點(diǎn)、橫、豎、撇、捺這些毛筆的基本筆劃給我講寫(xiě)橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，側(cè)鋒運(yùn)筆，頓筆回鋒，豎要直，書(shū)寫(xiě)時(shí)要逆起橫落，垂露豎要回鋒收筆，懸針豎要出鋒搶尖。老師講得那樣的認(rèn)真，透徹，一邊講，一邊還做著示范，還手把手教我寫(xiě)。老師的話如同知識(shí)的種子一樣深深地種在我心田里，等我們掌握了基本筆劃，老師就讓我們練字。
記得一個(gè)夏日的中午，火熱的太陽(yáng)灸烤著大地，我專(zhuān)心致志地坐在書(shū)房里，用報(bào)紙練字。屋里熱得像蒸籠，寫(xiě)著，寫(xiě)著；汗水浸透了我的衣服。我真想打開(kāi)電風(fēng)扇吹個(gè)痛快，可又想一打開(kāi)電風(fēng)扇，報(bào)紙就會(huì)飛起來(lái)。正在為難之時(shí)，老師的教導(dǎo)仿佛浮現(xiàn)在我的眼前："學(xué)習(xí)要有毅力，不怕困難。"想到這里，我咬咬牙，又一筆一畫(huà)地練起來(lái)。
冬天到了，天氣冷的不得了，我每天照常練一小時(shí)毛筆字。有時(shí)，我的手凍僵了握不住筆寫(xiě)出的字，歪歪斜斜，我真想不練了。這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨又回蕩在我耳邊："有志者，事競(jìng)成？老師的話像春雨，像甘露，一點(diǎn)一滴地灑在我的心田，增強(qiáng)我的信心，鼓舞了我的勇氣，我堅(jiān)持不懈地寫(xiě)呀，寫(xiě)呀……經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)，我的毛筆字寫(xiě)的越來(lái)越好，作品經(jīng)常參加展覽。去年地區(qū)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽上，我心平自如，全神貫注地寫(xiě)出了"功夫不負(fù)有心人"的條幅。終于我不負(fù)眾望，獲得了一等獎(jiǎng)。
我坐在椅子上，心里美滋滋的。我想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這才是我"萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步"。我一定要把這成績(jī)當(dāng)做第二起跑線，再接再厲，更上一層樓！
我又坐在書(shū)桌上拿起筆，練起字來(lái)……
敬佩一個(gè)人作文15
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)通過(guò)外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物的寫(xiě)作手法。
2、學(xué)習(xí)通過(guò)典型動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫(xiě)，寥寥數(shù)筆來(lái)刻畫(huà)人物的方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、在具體事例中反映人物精神、品質(zhì)。
2、關(guān)注人物的內(nèi)心情感，能夠在具體情節(jié)中通過(guò)簡(jiǎn)單的想象、議論的形式來(lái)深化中心，突出人物品質(zhì)。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，當(dāng)然也不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人。這是因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境、行為習(xí)慣和心理特點(diǎn)等都大不相同。也正是因?yàn)橛羞@些不同，才造就了我們各不相同的性格和品質(zhì)。所以我們寫(xiě)作文的時(shí)候，一定要從這些方面入手，才能夠?qū)⑷宋锟坍?huà)的栩栩如生。今天，我們就學(xué)習(xí)怎樣通過(guò)外貌和動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物。
提問(wèn)：回憶一下，你了解了哪些描寫(xiě)人物的方法？
�。ǘ┏鍪灸繕�(biāo)：（小黑板）
1、學(xué)習(xí)通過(guò)外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物的寫(xiě)作手法。
2、學(xué)習(xí)通過(guò)典型動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫(xiě)，寥寥數(shù)筆來(lái)刻畫(huà)人物的方法。
（三）寫(xiě)作指導(dǎo)：
1、出示小黑板：（體味外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)的魅力）
（1）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。（理解“紫色”的臉同海邊生活環(huán)境間的必然關(guān)系，了解“小氈帽”所代表的農(nóng)村生活環(huán)境）
�。�2）他身材增加了一倍；先前的`紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上是一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。（對(duì)比少年閏土外貌）
�。�3）我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。（動(dòng)詞的準(zhǔn)確性）
�。�4）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（剪影一樣的手法，抓住人物典型特征）
3、小小練兵場(chǎng)：根據(jù)不同年齡的具體特點(diǎn)，補(bǔ)全下面的片段：
這是一個(gè)（）歲的（），他（），走起路來(lái)（）�？吹酱謇锏难砀桕�(duì)敲鑼打鼓地扭了過(guò)來(lái)，連忙（）街道上熙熙攘攘的人群，（）到（），手（），臉上充滿(mǎn)（），（）地看起秧歌隊(duì)的表演。他（她）看得那么（），也許（）。
�。ㄋ模⿲�(xiě)作要求：題目：我最敬佩的同學(xué)
要求：運(yùn)用外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等基本手法，刻畫(huà)你最欣賞的同學(xué)，注意選材的新穎，關(guān)注人物內(nèi)心情感，反映人物典型性格和品質(zhì)。
�。ㄎ澹┛陬^作文：
1、學(xué)生構(gòu)思，小組交流。
2、口頭說(shuō)文，全班評(píng)議。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)：
我最敬佩的一個(gè)人
外貌（環(huán)境）
動(dòng)作（細(xì)節(jié)）
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