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精選班級(jí)作文400字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文400字10篇,歡迎大家分享。
班級(jí)作文400字 篇1
說(shuō)到速度這個(gè)詞,許多人會(huì)想到跑步,想到跑步那一定就是關(guān)于男生了。錯(cuò)!今天的主角是一個(gè)文靜好學(xué)的女生,之所以說(shuō)是速度之最,那一定是有原因的。
原因一,班上同學(xué)每天晚上做作業(yè)至少得做到九點(diǎn)多,可她卻在九點(diǎn)之前就睡覺(jué)了,令同學(xué)們都匪夷所思。同學(xué)們甚至懷疑她是偷懶的,肯定有作業(yè)沒(méi)有完成?伤某煽(jī),她的作業(yè)整潔程度和質(zhì)量都是令同學(xué)們不可思議的。
原因二,在政史地生老師的`課前提問(wèn)時(shí),同學(xué)們要么回答的結(jié)結(jié)巴巴,要么就是不會(huì),當(dāng)老師說(shuō)可以求助時(shí),同學(xué)們都毋庸置疑的指向了她,這甚至成了一種習(xí)慣。令人更驚訝的是她竟然能每次都準(zhǔn)確流利的回答出來(lái)。
原因三,那是一堂地理課,老師請(qǐng)同學(xué)上去把相應(yīng)的地點(diǎn)和位置連接起來(lái)。上去的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是能夠全部完成的。她們尷尬極了,羞紅了臉,低下了頭。當(dāng)老師點(diǎn)到她的名字時(shí),我們看到了希望。她從容淡定的走上去,用了不到一分鐘的時(shí)間就完成了。教室里響起雷鳴般的掌聲。她又冷靜的回到了座位。
她是我們的班長(zhǎng)——杜婷。
班級(jí)作文400字 篇2
新鮮事,為什么是新鮮事呢?因?yàn)槲覀兘裉焐象w育課要做從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)的事。
盼呀盼,終于盼到了體育課,上課的時(shí)候,老師帶我們玩了第一個(gè)游戲。是跳山羊,大家都知道,可是我們今天是用同學(xué)做跳的,而且這是比賽。我們以飛快的速度跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的背。當(dāng)我們把這個(gè)游戲玩完之后呢?就是玩用兩個(gè)排球來(lái)砸同學(xué),排球是軟的.,第一隊(duì)上了,我們的體育老師把兩個(gè)排球扔給我們,我們紛紛向同學(xué)砸去,玩著玩著,出了一點(diǎn)亂子,有的人會(huì)把排球扔到同學(xué)后面,然后球滾 得 地 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的人會(huì)去搶,不過(guò)老師很快就發(fā)現(xiàn)了,并罰了他們。過(guò)了十幾分鐘,最后一個(gè)終于被老師給打了下來(lái),終于到我們隊(duì)了。我們紛紛上場(chǎng),我一看地上有一個(gè)球滾過(guò)來(lái),我急忙用兩個(gè)同學(xué)的肩來(lái)?yè)巫,一跳終于過(guò)去了,我們隊(duì)已經(jīng)有同學(xué)下場(chǎng)了,我使出了我的絕招了。我趕“死”光了。我一上場(chǎng),同學(xué)和我的體育老師都是驚訝不已,我看老師來(lái)了一個(gè)“殺”球,我躲了過(guò)去,我大笑說(shuō):“老師都沒(méi)打到我!笨衫洳环,球快到了我的身上……
真是新鮮的一節(jié)課。
作文點(diǎn)評(píng):
1、作文記敘了體育課上一個(gè)好玩的游戲,但游戲并不是新鮮事。新鮮事是指過(guò)去沒(méi)有發(fā)生或很少發(fā)生,而且有意義的事情。游戲并不能算新鮮事。2、游戲過(guò)程記敘得不夠清楚,沒(méi)有做過(guò)這個(gè)游戲的人,很難看懂你所寫(xiě)的游戲。
班級(jí)作文400字 篇3
甲:打竹板,響啪啪,開(kāi)口我把班級(jí)這個(gè)特殊的家庭夸一夸。
乙:想當(dāng)年,
我們從一個(gè)個(gè)小家背起書(shū)包來(lái)上學(xué)
組成了一個(gè)新的集體老師說(shuō)(齊),這里就是咱的家。
甲:雖然我們性格姓名不相同,可班級(jí)這個(gè)新家使我們心心相連不害怕。
乙:老師如父母
我們熱愛(ài)她
學(xué)友如手足
大家親著呢
齊:家人齊努力,共同創(chuàng)建文明友愛(ài)的環(huán)境把愛(ài)心灑。
甲:衛(wèi)生圖書(shū)榮譽(yù)角,是我們學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)習(xí)文化的.好陣地。
乙:五愛(ài)競(jìng)賽光榮臺(tái),激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,勤自查。
甲:名人名言墻上掛,鞭策我們做強(qiáng)者要奮發(fā)。
乙:規(guī)章制度心中裝,勉勵(lì)我們做公民要守法。
甲:家中布局清新活潑又整潔。
乙:人人作主人,爭(zhēng)做好管家。
甲:家中活動(dòng)豐富新穎又活潑,各項(xiàng)活動(dòng)特色鮮明意義大。
乙:學(xué)習(xí)知識(shí)人人如饑似渴齊努力,學(xué)習(xí)服務(wù)人人爭(zhēng)先恐后不挨拉。
甲:參加競(jìng)賽齊心協(xié)力奪大獎(jiǎng),互相幫助共同進(jìn)步把紅旗拿。
乙:我們不同名,不同姓,同胞情誼熱辣辣。
齊:(白)同學(xué)們,愛(ài)國(guó)先要從愛(ài)校,愛(ài)班來(lái)做起。
齊:建好小家爭(zhēng)做新人為四化。
甲:要使這個(gè)集體成為人才的搖籃。
乙:我們要把班級(jí)看成是自己的家。(再合說(shuō)第二遍)
班級(jí)作文400字 篇4
我們的班!在學(xué)校里可是”無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來(lái)介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問(wèn)題不會(huì)寫(xiě)時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得不高,跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的`畫(huà)畫(huà)仙子,她畫(huà)出來(lái)的東西都是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她。∫钼x是位搞笑大王,他常常在我們沒(méi)有精神時(shí),神來(lái)一筆,說(shuō)個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。作文
班級(jí)作文400字 篇5
我有一個(gè)快樂(lè)的班集體,是怎樣快樂(lè)呢?讓我為你一一道來(lái):
首先隆重介紹第一個(gè)人:就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的草見(jiàn)草綠的語(yǔ)文課代表趙航。
在學(xué)校里沒(méi)一個(gè)人不知道我的,我可是十分有名氣的。可我的成績(jī)猶如海里的水……忽上忽下,唉!不說(shuō)了。如果你有興趣的話,就加我為好友吧!我的25541443。記得加我為好友哦!
接下來(lái)是第二位:數(shù)學(xué)課代表張廣玉。
張廣玉他外表溫和,但其實(shí)是很兇的。你要是惹她,她這一拳打下去,輕的輕,重的重,后果可想而知。
重量級(jí)人物登場(chǎng)了他就是本班的`小胖子,陳晨。
陳晨本版最胖的人,雖然別人都在給他起外號(hào),但是他卻一點(diǎn)也不在意,他和我從小一起長(zhǎng)大,是一對(duì)好朋友,我最信任的人就是他了。
馮凱,我們班的混世魔王。
他是語(yǔ)文老師姐姐的兒子,他犯了錯(cuò)誤,老師就要想辦法解決。他是老師的兒子的哥哥,但是全班同學(xué)認(rèn)為,他和老師的兒子是天底下最不像兄弟的,他們老是打架,有一次,他們打架,把講臺(tái)都弄翻了。
最后一位,馬駿馳,老師的兒子,和馮凱是天敵。
他十分調(diào)皮,有幾次因貪玩而不寫(xiě)作業(yè),還和馮凱打架。但是他滿聽(tīng)我的話。
還有兩位,相信大家已經(jīng)猜到了,那就是我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。
雖然我們的這個(gè)班集體有吵鬧有喧嘩,但是我們的班集體是一個(gè)充滿了溫暖的班級(jí),我十分喜歡我的班集體。你的班集體呢?
班級(jí)作文400字 篇6
新的一天開(kāi)始了,勞委又開(kāi)始了他忙碌的身影。
每天早晨,他總是會(huì)第一個(gè)到班級(jí)——開(kāi)門(mén)。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單到不行的工作,卻總得讓她非常早的到達(dá)班級(jí),犧牲掉了睡眠時(shí)間,總得把它給補(bǔ)回來(lái),所以同學(xué)們進(jìn)班時(shí)看見(jiàn)他趴在桌上補(bǔ)眠,也是人間常情吧!
班級(jí)上的勞動(dòng)規(guī)章制度是勞委“傾情打造”,為了班級(jí)的衛(wèi)生榮光,他可謂下盡了功夫。規(guī)定了值日生的到班時(shí)間,自己便會(huì)早早來(lái)監(jiān)督,如是沒(méi)等到值日生,他就會(huì)認(rèn)真地幫助值日生先完成,得到值日生來(lái)時(shí),一本正經(jīng)地批評(píng)幾句,像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。多虧了有這樣的勞委,才讓我們班級(jí)整潔明亮起來(lái)呢!
作為當(dāng)過(guò)勞委的過(guò)來(lái)人,看著他忙碌的樣子,有一種“似曾相識(shí)”“同病相憐”之感。我后來(lái)總結(jié)出的感想便是:當(dāng)勞委會(huì)短命。不是知道他是否有此感想。但看到自家班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比分?jǐn)?shù)都名列前茅,再多的抱怨也煙消云散了吧!
當(dāng)然,勞委不但是勞委,也是我們班公認(rèn)的學(xué)霸之一。對(duì)待任何科目他都一絲不茍,常能看見(jiàn)他低著頭,手撐著腦袋,眉頭緊鎖的想著題目,和他說(shuō)話他都置之不理。碰到不會(huì)的題目,他也能虛心地向老師請(qǐng)教。他如此認(rèn)真,我們都會(huì)不禁調(diào)侃,但他的確是指的.我們學(xué)習(xí)的榜樣!
班級(jí)美德故事,可能部分同班同學(xué)和我一樣想到了勞委,的確,他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方——有責(zé)任心、任勞任怨、勤奮刻苦、專心致志……
說(shuō)了那么多,我們班的勞委到底叫什么名字呢?他就是十班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的——張峻鑫同學(xué)!
班級(jí)作文400字 篇7
六(一)班——我生活了幾星期的班級(jí),那個(gè)令人難以忘懷的“三國(guó)之家”,里面記錄著許多令人忍俊不禁的奇人異事。
“足智多謀”的徐子博
在周五下午最后一節(jié)的班會(huì)中,一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)班會(huì)的內(nèi)容時(shí),忘寫(xiě)題目了,但也沒(méi)地方寫(xiě)了,徐子博把眼珠一轉(zhuǎn),就誰(shuí):“干脆把題目寫(xiě)在中間,那樣的話這次班會(huì),豈不是會(huì)更新鮮!”大家聽(tīng)了個(gè)個(gè)拍手叫好,所以我把這個(gè)稱號(hào)給了他。
“老謀深算”的.楊茗杰
有一次下課,我與同桌進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的五子棋大戰(zhàn),剛開(kāi)始我下一個(gè),他就賭一個(gè),不一會(huì)兒我斜著下了三個(gè),要贏了,可他竟然看出來(lái)了,但他沒(méi)賭,而是下在了正中間,我一看才知他已下了四顆了,左右沒(méi)有一顆黑棋,就這樣我輸了。
“沉魚(yú)落雁”的馮一然
她之所以獲得這個(gè)雅稱,是因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好,人員也好,長(zhǎng)得也很漂亮,在我們班不論男生女生都愿意給她交朋友,所以每次下課,男女生都圍在他的桌子前。
“自以為是”的高旭
“自以為是”這個(gè)稱號(hào)給他,是因?yàn)椤度龂?guó)演義》中黃忠自以為可以打過(guò)關(guān)羽,可沒(méi)想到卻被關(guān)羽打到馬下。也正如現(xiàn)實(shí)生活中的高旭,有一次背書(shū),老師說(shuō):“自己會(huì)背給同桌背,給同桌背完后再給我背!笨筛咝癫宦(tīng)老師的,自己會(huì)背后沒(méi)給同桌背就給老師背了,可誰(shuí)知他卻背的不熟練,真是自以為是呀。
“三國(guó)之家”里還有“驍勇善戰(zhàn)”的李陽(yáng)……我們60個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,上演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“三國(guó)”大戲。
班級(jí)作文400字 篇8
我們班是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的集體,在這樣的班級(jí)里,身心得到了一種放松,同時(shí)也能感覺(jué)到一絲絲的幸運(yùn)。
周五語(yǔ)文課上,邢老師給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)!板鍧i而不妖”的“漣”字,好多同學(xué)都寫(xiě)成了“蓮花”的.“蓮”字,邢老師很生氣,讓我們?nèi)嗔P抄。大家都垂頭喪氣的抄起來(lái),緊接著,小何同學(xué)開(kāi)始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張,屏氣凝神地注視著她,生怕背錯(cuò)一點(diǎn)兒,連累大家。
好不容易順利背誦下來(lái),大家長(zhǎng)舒一口氣,但邢老師馬上又說(shuō):“大家別高興的太早了,還有小耿同學(xué)呢?”說(shuō)完臉上露出一副得意洋洋的神態(tài)。果然小耿同學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān),大家露出一副泄氣而可憐的狀態(tài),但邢老師突然改口道:“小耿同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了,是全班罰抄,還是小耿同學(xué)罰抄?”結(jié)果大家異口同聲說(shuō):“小耿同學(xué)罰抄!”當(dāng)然,除了小耿同學(xué)之外。這時(shí)邢老師用她尖銳的眼神望著我們說(shuō):“你們真夠黑的,本是同根生,相煎何太急啊!”全班同學(xué)哄堂大笑。
我們就是這樣一個(gè)班級(jí),有煩惱,有快樂(lè),讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也洋溢著一絲絲快樂(lè)氣氛。
班級(jí)作文400字 篇9
敬愛(ài)的宋老師:
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,沒(méi)有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),還把自己的`垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就非常懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 。為了解決這些問(wèn)提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
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