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【精選】開心作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的開心作文6篇，歡迎大家分享。
開心作文 篇1
我們都知道眼睛是心靈的窗戶，睜開眼睛便是開啟窗戶，大千世界便會折射進我們的心靈，我們便賦予它色彩，賦予它靈性，把它變成另一個世界。我想：心靈的世界應該是美的，充滿快樂的。
枯樹孤獨的立在颯颯寒風里，是很容易讓你憐憫、感傷，但只要你稍稍轉(zhuǎn)換一下角度，你就會看到枝頭的冬鳥，聽到它清脆的鳴叫，你不禁要問：它只是在鳴叫嗎？那是它對惡劣環(huán)境的抗爭，是戰(zhàn)勝嚴寒的喜悅。這時，你再不會有憐憫、感傷，有的全是欽佩，全是對生命的熱愛。
別開錯心靈的窗戶，用理智的目光捕捉多彩的世界。那么，小草的裝飾便不會是卑微，而是崇高的默默奉獻；鋪路石子的鋪墊便不會是甘心被踏踩，而是鋪就人們的.方便之旅；你想，那樣的心靈世界會有多美。
開啟另一扇窗戶，轉(zhuǎn)換一下角度，是智者，是勇者，是成功者的不俗的表現(xiàn)。當愛迪生經(jīng)歷了幾千次的失敗后，他總是樂觀的說：“我又發(fā)現(xiàn)了一種材料不適合做燈絲。”也許正是看問題的樂觀態(tài)度，才支持他不斷攀登科學的高峰。
別開錯心靈的窗戶。別把一次失敗看作是永遠的失敗，阻擋你追逐成功的步伐；別把暫時的失意當作命運的不公，鎖定你有創(chuàng)造性，有進取心的心靈；別把一時的濃云遮日，看作是永遠暗無天日的黑暗，讓自己感受不到心靈之光。
試著開啟另一扇窗戶，那么失敗就是成功之母，是成功的墊腳石；失意是在考驗你的意志，讓你的人生更趨完美；一時的濃云遮日，是為了濃云過后的更加絢麗，是為了黑暗過后重塑一個艷陽天。
無論是什么樣的痛苦，失敗終都是暫時的，別把你的目光牢牢鎖在它們所籠罩的影子里。換一種目光，換一種角度，它們只是對成功者的考驗、測試。
眼睛是心靈的窗戶，打開心窗，但愿你的世界滿是精彩。
開心作文 篇2
這個一年一度的結(jié)業(yè)奧數(shù)課如約而至。同學一學期的收獲成績的高低在這一節(jié)課上見分曉了。
要知道奧數(shù)考試低于90分就會被奧數(shù)班開除，轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)班。這個分數(shù)可不是人人可以考到的。發(fā)卷的那一刻，人人都有一塊大石頭在心中懸著。
開始發(fā)試卷了。終于輪到我了，當我的同桌把試卷遞給了我，我一看一個紅紅的96分，心中的石頭終于落地了，種種不安一下子消失了。不錯，功夫不負有心人，我非常滿意。突然之間，只聽一聲喊：我的'天��！ 這一聲大叫可把我嚇得不輕。嚇得我一哆嗦，心臟突然之間砰砰直跳，雞皮疙瘩都出了。一看，原來是那個吳紹源，他一向是個學渣的。他考了多少分？我好奇極了，立刻向他的座位走去，這次竟然考了92分，我們班最高的也就97，連我這個優(yōu)等生也才考了96分。
我們班同學其他也立刻潮水般向他的座位涌去，他們張大了嘴巴，其中一個同學吃驚地說，哇塞，你竟然考了92分！有同學說我可是堂堂正正的學霸呀！我，我咋才考了85分吶！還有的同學懷疑地說，你怎么會考92分不可能吧，你會不會是作弊的？老師聽到了這話，對我們說：在考試的時候，我們四個老師一起看管的，怎么可能是作弊，除非你是多想了。
老師還專門表揚了他，真是的。你看，他那開心的樣子！他對著天，對著老天爺敬禮，眼睛笑瞇瞇的，都快瞇成了一條線，大聲地向天喊：謝謝老天爺，保命！一向自卑的他今天卻不一樣了。搞得其他班都來看熱鬧了。他敬完了禮之后，老師讓他上臺說感想。因為是結(jié)業(yè)課，所以想說什么就說什么。
他大步走向了講臺，對著我們開心地說起了自己的學習經(jīng)驗，最后還頑皮地來一句英語：today is good day！說完他又唱起了好日子，這讓我們和老師大笑了好一會兒。
今天可真是他的luky day。
開心作文 篇3
同學們，我有一個開心果弟弟，我一般都叫他又又，他的眼睛小小的，眉毛淡淡的，耳朵大大的，耳朵翻起來的時候，就像動畫片中的大耳朵圖圖，每到這個時候，我都覺得非常搞笑，忍不�。溥険溥辏⒌男ζ饋�。有時候，我們會給他起綽號，就像小眼睛啊，小哭包啊之類的`。不過，他一點都不在意，并且坦然的接受我們給他起的綽號。偶爾，他會說：＂我是小眼睛！＂的話。
去年過年的時候，我們走親訪友。每次有遇到老人家，我們都會說一些祝福的話，比如“太婆您好，祝您身體健康，萬事如意”之類的話。這是發(fā)生在拜年時的故事，我們?nèi)ザ迤偶依铮覌寢尳械艿芟胍粋�詞祝福二叔婆，我弟弟一下子想不出來，他沉思片刻之后，嘻皮笑臉的說：＂祝二叔婆年年不老！＂當時我們哄堂大笑，我笑的肚子都痛了，眼淚都要出來了。＂年年不老＂這個詞，就這樣深深的印在了我弟弟的腦海里。之后，每到一位親戚家拜年，我弟弟好像都說了＂年年不老＂這個詞。我覺得我弟弟很可愛，很幽默。其實，我弟弟的幽默之處還遠遠不止著這些呢！在最近他學說繞口令，學的第一首是《驢子吃梨子》。
《驢子吃梨子》
驢子驢子吃梨子，
吃了綠梨子，
變成綠驢子。
他會念成：
驢子驢子吃驢子，
吃了綠驢子，
變成綠驢子。
我覺得他大舌頭說出來的話，太有創(chuàng)意了。
雖然有時我會和弟弟吵架，但我還是很愛我弟弟的。因為他的存在，讓這個家的快樂更多了。
開心作文 篇4
今天，我又做錯了同樣的一件事情，做了一件讓她不開心的事情，一件自己后悔的事情，一件自己都不知道怎么回事的事情。現(xiàn)在的我為什么我總會做一件同樣的蠢事，到底怎么了？又為什么我會這樣做。我不想做�？勺约簠s做了。我只想努力讓自己喜歡的人幸�？鞓�，做一些讓她能開心的事情，可為什么總讓她不開心。
有一個男孩他一無是處，什么都不好，什么都不行，是個沒用很沒自信的家伙。而他喜歡的那個女孩什么都比他好，不管是學習還是其他方面都比他出眾比他有自信。這樣的差距，也許真的意味著兩人是不會有什么結(jié)果的吧？可是男孩卻不愿意那么輕易的放棄，他相信奇跡，永不言棄地努力著，就能和他喜歡的女孩在一起。為了有能力讓他喜歡的那個女孩幸福，他努力著，奮斗著試著讓自己變得更開朗更自信更優(yōu)秀更有能力。
現(xiàn)實是那樣的無奈，他沒有什么多大的變化，還是老樣子，也許比以前變得更差勁，唯一能變的也許只有對那女孩的喜歡越來越濃烈。他時時刻刻的想著那位女孩，每天都在想著她在做什么，開心么等等……
這個男孩很容易吃醋，經(jīng)常胡思亂想讓自己整天變得悶悶不樂的，每當男孩打電話給那個女孩，電話里傳出來的是“對方正在通話中，請不要掛機�！钡�.時候，男孩就會以為是某個男生給那位女孩通電話，此時男孩只會讓自己郁悶難過，心里對那位女孩的喜歡更為加深。
男孩就像只嗡嗡叫的蜜蜂。而那位女孩就像被蜜蜂采集花粉的花朵。蜜蜂只會不停的在花邊嗡嗡的叫著，只會不斷的煩著那朵美麗花，讓花兒不斷的煩惱著，凋謝著。男孩不想做蜜蜂看到那朵花枯萎凋謝，他想做的是守護那朵花讓那朵花永遠的開心幸福的開放著，永遠不會枯萎不會凋謝。他真的只想這樣發(fā)至內(nèi)心的想讓女孩快樂。不想再做蜜蜂每天的煩擾那朵花。他希望自己要再去提一些讓兩人不開心的事情，他希望自己只要能見到女孩快樂就行，不在逼迫女孩答應做他的女友�？墒撬×�，徹底的失敗，他忘不了他喜歡的那位女孩，每天都在想著，他害怕失去她，害怕女孩會和別的男孩走到一起，徹底的失去了希望。每當想到這，他又經(jīng)常控制不住自己內(nèi)心的想法，又一次當了蜜蜂，嗡嗡的去煩那位女孩，再一次的提起讓女孩不開心的話題——希望女孩答應做他的女友，再一次讓女孩煩擾。再一次的拒絕。男孩崩潰了，一次次的讓女孩不開心，讓他越來越迷茫，越來越不知道該怎么辦，腦海一片空白，什么都不知道。不想讓女孩不再難過，他想唯一的辦法只有讓自己放手，離開女孩，不再聯(lián)系她，不再去打擾她的幸福。他逼迫自己不再去想那女孩，刪掉一切關(guān)于那女孩的任何聯(lián)系方式，QQ，電話。表面上的一切都刪除了，可是腦子里對女孩的記憶很難忘記，還是那么清晰的浮現(xiàn)在腦海里，他越是想忘記，對女孩的思念卻越濃烈。過了沒多久，男孩又撥通了那女孩的電話，此時電話里傳來的是“對方正在通話中，請不要掛機”。此時他的心里更為煩惱，更加害怕。過了一會電話終于撥通了，此時的男孩卻不知道該說什么，腦子一片空白，該怎樣去表達他內(nèi)心的想法�，F(xiàn)在的他只想聽聽那女孩的聲音，不想再被別
人占有，他害怕自己真的會失去那位女孩。男孩真的很笨很笨......
這個笨男孩該怎樣做呢？女孩會喜歡他么？他們能在一起么？未來的路，我不知道，誰也不知道。只能衷心的希望兩人都能幸福的活著。愛情語錄網(wǎng)
開心作文 篇5
上小學很好玩，體育課很好玩，因為可以跑步可以跳繩鍛煉了我的身體；語文課很好玩，因為學習每個拼音的時候都在玩游戲，上課還可以摘蘋果；數(shù)學課也很好玩，因為有連線題，可以連出小動物；思想品德課也很好玩，我學到了很多道理；美術(shù)課很好玩，我每次都是五顆五角星，還拿到了三朵小紅花第一次上小學，太開心了楊馨媛
開心作文 篇6
做實驗，我真開心
叮叮叮，上課了，我迅速地坐到座位上，等著老師來上課。這時，老師走了進來。她穿著一件連衣裙，腳上穿著一雙高跟鞋，一副文質(zhì)彬彬的樣子。老師先把手中的文件袋放到講臺上，然后從百寶箱里拿出一個燒杯、一根牙簽和一瓶洗滌劑，我們很好奇，探出一個個小腦袋，仔細地觀察著老師的一舉一動。只見老師不緊不慢地對大家說：同學們，今天我們做一個實驗,好不好?同學們異口同聲地回答：好!于是，一次有趣的實驗便拉開了序幕。
一開始，老師走到飲水機前，向燒杯里倒了滿滿的一杯水，然后用洗滌劑在牙簽的'一頭抹上一點點，然后小心翼翼地把牙簽放到燒杯中。我們每個人都睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著燒杯，教室里靜得出奇，連一根針掉到地上都能聽得見。這時牙簽像一只小船，直往前漂。我們非常驚訝，開始向老師詢問原因，老師語重心長地對大家說：因為洗滌劑遇到水，科會產(chǎn)生一種強大的推動力，所以‘船兒’就會前進了。我們聽了像撥開云霧見到了青天。我想，實驗真有趣啊!
快要下課了，老師對大家說：在我們的生活中還有許多奧秘需要我們?nèi)ビ眯挠^察，讓我們用智慧去探索研究這些奧秘吧!
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