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我的特點作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的特點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的特點作文1
世界上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩個相同的人。今天，我要給大家展示一個有特點的我。
我，有著一頭烏黑秀亮的長發(fā)，黑寶石似的大眼睛，紅潤的嘴唇，不過，我有的.是特點。
我喜歡讀書和寫作。
有一次，媽媽給我買了一本超級好看的書，我剛好把作業(yè)寫完了，就捧起書，津津有味地看了起來，書里面的內(nèi)容，時而讓我捧腹大笑，時而讓我痛哭流涕，又時而讓我大發(fā)雷霆，真是喜怒哀樂都有啊，所以，我就一直如饑似渴地往后讀，本來我很渴，但是我突然感到自己讀書時都忘記了喝水，真是廢寢忘食呀！
我當(dāng)然也很喜歡寫作，一部分原因是因為我讀的書多，當(dāng)然啦，也少不了媽媽和姥姥對我的啟蒙了，我寫過很多作文，我最喜歡寫景和寫故事了，寫景是因為景很美，我用的詞語也很美，讀起來就會讓我感覺到自己就是一個大作家。喜歡寫故事是因為我覺得寫了故事能出書，我特別想自己出一本書。
其實，我也有缺點，比如在做數(shù)學(xué)題時，把平方厘米看成了平方分米，結(jié)果，滿分的試卷得了九十九分，再比如把空白部分看成了陰影部分，結(jié)果又沒得滿分……還有，我的書寫很潦草，所以數(shù)學(xué)老師不怎么選我去給她寫答案。
其實我的缺點也多，有點也多，不僅僅只是這些，但是，我要爭取把所有的缺點都改掉，做一個十全十美的我！
我的特點作文2
我的爸爸，胖乎乎的身體，圓圓的大腦袋上頂著一板刷頭，摸起來硬硬的'，扎手。老爸是樂天派，整天樂呵呵的，他自嘲說自己是“心寬體胖”。
老爸的絕技是“秒睡”，也許前一秒還在和我聊天，下一秒他的呼嚕聲就響起來了。有一天，媽媽上晚班回來，聽到像牛叫一樣的聲音，還以為爸爸手機(jī)里發(fā)出來的聲音，剛湊過去，便聽到了爸爸的打呼聲。一聽，媽媽樂了，便錄了音發(fā)到我爸爸手機(jī)上。第二天晚上，我爸爸放出來聽，我還納悶我們家里怎么會有牛叫聲？爸爸告訴我是他打呼嚕的聲音，聽完我哈哈大笑。
我爸爸還有許多愛好，如釣魚、閱讀、陪做我作業(yè)。不過，我爸爸最喜歡的就是釣魚了，每次出去釣魚的時候，那心情如冬日的暖陽一般燦爛。然后一釣就是一整天，每次都是媽媽連環(huán)call才能把爸爸催回來。我都懷疑媽媽不喊，他有可能晚上都會住在那里。我問爸爸：“這么長時間待在河邊，你不無聊嗎？”爸爸告訴我：“喜歡一件事，就要有耐心和信心去把它做好，不能半途而廢，更不能空手而歸。學(xué)習(xí)和垂釣一樣，一個學(xué)期的努力與付出不能一無所獲�！�
這就是我的爸爸，一個逗趣又有愛的老爸，我愛我的爸爸！
我的特點作文3
在我家的墻上，有一張張英語比賽的獎狀；在我的桌子上，有一本本英語獲獎證書。不用說，你也猜到了，我的特長是英語。
由于我媽媽是英語老師，所以我六歲時就開始學(xué)一些簡單的英語了。開始呀，我學(xué)起來很困難，英語課上老師講的只會聽懂一點。于是我就不想學(xué)了，可我的媽媽硬讓我學(xué)英語，并說如果我不學(xué)的話就不要我了�，F(xiàn)在聽起來可笑，可當(dāng)時可把我嚇壞了，只得拼命的學(xué)。
在學(xué)英語時，我也付出了努力。由于我寫的字母不好，我從早到晚的練字，練了五六本時，才練出了差不多的字。而且因為前面的基礎(chǔ)不好，所以復(fù)讀了兩年半，才趕上了。
雖然在補(bǔ)習(xí)班里我的學(xué)習(xí)一般，但我還是參加了各種比賽，并且大多數(shù)都獲了獎。記得有一次英語口語大賽，我知道我的.學(xué)習(xí)不是太好，所以笨鳥先飛�？嗑毩藥滋旌�，終于獲獎了，雖然只是三等獎，但我還是很高興，因為那是我的心血呀！
我不但在補(bǔ)習(xí)班里表現(xiàn)的越來越好，而且在學(xué)校里表現(xiàn)的也很好。我在學(xué)校里的英語默寫最多也就是錯三個單詞。而且不論是平時的小考試還是大型的考試，我每次都是九十分以上，（除了其中考試前的小測驗，我只得了八十五分。）大型考試一般都在九十五分以上。
通過學(xué)英語給我了一些啟發(fā)，因為它讓我知道了世上沒有你做不到的事，就看你肯不肯學(xué)，肯不肯做。只要肯學(xué)肯做就一定會成功，就向我學(xué)英語一樣。
如今我已對英語很感興趣了，我以后不但要更加努力的學(xué)英語，還要在比賽上得特等獎！
我的特點作文4
瞧，在我桌子下壓著的是一張我的照片，這是一個文靜的小女孩，在那長瓜子似的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，能說會道的嘴。
一雙明亮的眼睛隨著甜美的微笑閃著光彩。我是個四年級的小學(xué)生，同學(xué)們常常以贊賞的目光投向我，老師也常說我很棒�？晌易约褐�，我也有缺點，那就是丟三落四。有一次，我去學(xué)校上學(xué)，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都把數(shù)學(xué)書拿出來，靜靜地坐在椅子上等待著數(shù)學(xué)老師的到來。而我卻在書包里翻了起來，找了好久都沒找到，我以為是忘在家里了，就和老師說了一聲。
等到了家，我急忙問：“媽媽，你有沒有整理到我的數(shù)學(xué)書？”媽媽回答說：“沒有啊，你沒帶去學(xué)校嗎？”這時我把書包里的書和抽屜里的書都倒了出來，可怎么找都找不到。書沒找到，屋子卻變成了“書鋪地”了。我急得直冒冷汗，最后趴在床上哭了起來。媽媽聞聲跑來：“別著急，我陪你一起找。”最后我們在寫字臺的夾縫處找到了數(shù)學(xué)書。我雖然有缺點，但我也有一個特長那就是書法。
我抽平時的'課余時間，練習(xí)書法。因為我的努力，所以我贏得了書法6級的榮譽(yù)。這就是我，一個丟三落四、愛寫書法的人。
我的特點作文5
大家好!你夸過自己的同學(xué)嗎?今天，我就來夸夸我的同學(xué)吧!
她長著彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的小嘴巴，紅撲撲的`臉蛋，非�？蓯邸�
她的愛好也有很多，每次上美術(shù)課，都會很開心，因為她最喜歡畫畫了。有一次上美術(shù)課的時候，她對我說：“張力心，你喜歡畫畫嗎?”“不喜歡，畫畫，我一點興趣都沒有，”我說“你喜歡畫畫嗎?”她說：“我喜歡畫畫呀!”我驚奇的問：“你怎么對畫畫那么感興趣?”她說：“我喜歡風(fēng)景，喜歡每一個人，熱愛生活!我想用畫把它們記錄下來�！边@時，我才知道她愛好畫畫。
她的優(yōu)點很多：她喜歡勞動，還喜歡樂于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看見了我就問：“你在找什么呀?”我說：“我在找我的橡皮，”他說：“我有一塊橡皮，你先用著吧�！蔽艺f：“那怎么好意思?”她說：“沒事，用吧!”我說：“謝謝你，”她說：“別客氣�！�
你們知道她是誰嗎?她就我的朋友——馬湉。
我的特點作文6
清晨，我突然發(fā)現(xiàn)，天邊的云總是在一直變化。有時天上的云多得像一團(tuán)棉花似的，有時像魚的鱗片一樣，一層一層的，有時呢，天上又沒有白云這是為什么呢？
為了更快的找到原因，在接下來的每天，我都做了詳細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)天上出現(xiàn)魚鱗狀的云時，就會下雨，就算不下雨，也要刮很長時間的風(fēng)，而且當(dāng)天氣特別晴朗時，天上的云會比平時少很多。
在山腰上，你總會看到幾朵白云，仿佛只要爬上去就能抓到似的`，這究竟是為什么呢？為什么云有高有低？為什么云會時多時少？云到底是怎樣形成的？
好奇心使我打開了智慧的大門，那就是《十萬個為什么》。在里面我終于找到了我要找的答案。
原來云可以按照高低來分為三種類型，低云，中云和高云。低云大多是由水滴組成的，云底一般在2500米以下：中云大多有水滴和冰晶體混合而成，云底一般在2500—5000米之間：而高云是由冰晶組成，云底高度在5000米以上。而云的形成原因各不相同，但它還是有一定規(guī)律的。形成云的首要條件是空氣中必須有充足的水分，其次就是這些水汽要凝結(jié)或升華成水滴，冰晶等，或是它們共同組成可見的懸浮粒。
看到這里，我也明白的云為什么會時多時少，也明白了魚鱗狀的云的特點了。
云的特點我終于知道了。
我的特點作文7
妹妹今年五歲啦，她有紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞，有一次妹妹的學(xué)校舉辦了一個六一兒童節(jié)表演，妹妹聽啦又蹦又跳，一回到家她就鋪好墊子，開始練習(xí)六一兒童節(jié)表演。她一會兒彎腰，一會兒劈叉，真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然，功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到啦，而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我，得到了大家的掌聲，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。
雖然妹妹跳舞跳的.好但是她也很調(diào)皮。有一個星期天我正在看書，突然啪的一響，從我眼前扔過來一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的壞事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹見了笑著對我說：“哥哥，活該！”我聽了全身都是火，就去打她，她看見了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來，然后拍了一下小弟弟身上的土，就帶著小弟弟去找媽媽，我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人，我們做大哥哥大姐姐的更應(yīng)該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因為她我們?nèi)也艜鞓烽_心！妹妹就是我們家的開心果！
我的特點作文8
我是一個可愛、活波、愛笑的女孩子，沒有什么煩惱�？晌易畲蟮奶攸c是很膽小。我怕黑，怕蟲子，怕……好像什么都怕！
秋天的`一天下午，放學(xué)后一直等到天黑，媽媽也沒來接我，我只好自己回家了。途經(jīng)一條小巷子，巷子里沒有一個人，而且正趕上今天停電，路燈都黑著臉，真是倒霉。走著走著，一片樹葉正巧落到我的頭上，我以為來“鬼”了，就拼命狂奔起來，發(fā)現(xiàn)“鬼”沒有追上來時，才放慢了腳步。突然，前方一個黑影向我慢慢飄來，越飄越近，我停下了腳步，心狂跳不止，似乎要從嘴里蹦出來似的。我嚇得在原地縮成一團(tuán)，閉上了眼睛�！袄蝣瑒e怕，是媽媽！”聽到媽媽的聲音，我一頭撲到媽媽懷里高興地邊哭邊埋怨道：“你怎么不接我，我都快被嚇?biāo)懒�！”媽媽心疼地說：“今天單位有事，沒來得及接你。”當(dāng)時，我緊緊地抱著媽媽，腦門和手心上還沁著驚嚇出來的熱汗。
前幾天我看了一部恐怖片，當(dāng)天晚上夢見了恐怖片里嚇人的一幅幅畫面，從噩夢中驚醒，起了一身雞皮疙瘩。想起夢中的情景，我不禁打了個寒戰(zhàn)，蜷縮在床上，怎么也睡不著了。突然一陣不知哪來的 涼 風(fēng)吹過，恐怖片里嚇人的一幕又出現(xiàn)在眼前，我實在害怕得不行，一下子從床上骨碌起來，光著腳就飛奔到媽媽的臥室，摟著媽媽才又睡著了。
這就是膽小的我，我何時才能膽子大一些呢？我由衷地期望！
我的特點作文9
我的小學(xué)同桌是一個非常有意思的人，他特別幽默。他鼻梁高高，長著一雙大眼睛，水靈水靈的。他叫吳志浩，我和同學(xué)們都習(xí)慣性地稱他為“耗子”。
“耗子”被公認(rèn)為我們班的笑星，平常要是有什么苦悶的事，我們都愛找他解悶。他也很樂意把他那講不完的笑話“奉獻(xiàn)”出來，逗得我們捧腹大笑。
記得有一次，我考試考砸了，沒有達(dá)到預(yù)期的`目標(biāo)，心情非常差，感覺悶悶不樂，整個人跟崩潰了似的。我這副模樣恰好被他給撞見了，我當(dāng)時沒在意。我沒想到的是，他居然重視了，他早就想好了“對付”我的辦法。
他把我拉到一旁說：“唉呦!今兒太陽打西邊出來了!啥時候看到我們何大班長悶悶不樂了呀?真是稀奇，稀奇呀!”我撲哧笑了出來，我知道我已經(jīng)掉入他的“連環(huán)套”，可我沒法不掉進(jìn)去。他又說：“這才對了嘛!我再給你講個笑話，讓你樂呵樂呵得了!從前有個人，生了三個兒子，大兒子叫流氓，二兒子叫菜刀，三兒子叫麻煩。有一天麻煩走丟了，于是他們的父親就說：‘流氓你去找弟弟吧。’大兒子帶著二兒子來到了警察局，就喊：‘喂!警察，我是流氓，我?guī)е说秮碚衣闊?’”聽完，我不禁捧腹大笑，之前的憂愁早已煙消云散。
他就這么個人，在別人不高興的時候，用滿腹“經(jīng)綸”讓別人樂起來。咱們可別忘了他的名字——吳志浩。
我的特點作文10
我有一些很奇怪的特點，這些特點就連我都有很多不知道的，而這些奇怪而又特別的特點都是奶奶告訴我的，有一些奇特的事情讓我就得當(dāng)時特別的可笑，然而有一些事情，讓我在事情發(fā)生的時候嚎啕大哭了起來，我的奇怪的.事情很多，就讓我來舉兩個例子吧：
例子1：我小的時候也不知道為什么，我總是喜歡和奶奶睡在一起，就是不肯和爸爸媽媽他們兩個人睡在一起，我在有一次圣誕節(jié)的時候，好不容易被爸爸媽媽他們兩個人千辛萬苦得抬回到家里去了，但是我到處都找不到奶奶了，于是我就開始嚎啕大哭了起來，嘴里還大叫著：“奶奶，奶奶，奶奶……”終于，他們兩個人迫不得已，然后就又把我千辛萬苦得抬回到奶奶她和爺爺?shù)牡募依锶チ�，這樣我才不哭了，安靜了下來，說起來還這是滿臉的可笑和無奈啊。
例子2：有一次媽媽回家來了《我已經(jīng)長得大了一點了的時候》，我高興壞了，馬上跑過去開門了，但是我跑得太快了，因為那個時候的墻壁都是實制的，于是我一頭撞過去，后來我在醫(yī)院里縫了好幾針，還得到了一個小口子。
我的特點作文11
一天，我語文考試考的很好，媽媽決定帶我去動物園玩玩。
我進(jìn)入動物園后，首先看到了兩頭大象。哇！好大的身軀呀，那長長的鼻子一下打在泥地里，見的他們滿身；大大的耳朵扇來扇去就像是正在扇風(fēng)一樣。繼續(xù)往前走，我們來到了老虎園，這里到處都是老虎，比如東北虎、白虎、非洲虎、孟加拉虎
進(jìn)入老虎園，然后往左轉(zhuǎn)。首先看到的是白虎，白虎的跳高能力可超強(qiáng)，一跳就是三米高。繼續(xù)往前走，兩只東北虎墜入我的眼簾，東北虎好威風(fēng)啊！它的窩里還有一只小的東北虎，正在學(xué)捕獵呢。繼續(xù)往前走，右轉(zhuǎn)，嗷！一陣吼聲傳來，嚇得我打了個激靈原來是非洲虎，一共有兩頭非洲虎，一頭大的，一頭小的，小的正在睡覺，那小的非洲虎，尾巴搭在身子上，眼睛緩緩地閉上，頭放在手上面，真可愛！再往前走一點，就看到了五頭大的孟加拉虎，孟加拉虎可真威風(fēng)！比氣勢的話，比東北虎還厲害，要是比跳高的話，也比白虎好，一跳就是四米高，如果說要比格斗技巧的.話，那也是比非洲虎要厲害多了，真厲害！
看完老虎園，我又看了很多其他的動物�？赐炅耍煲呀�(jīng)黑了。媽媽對我說：要回家了！好的！我說。在回家的路上，我在心里暗暗想著：要是還能玩一下，那該多好啊！
我的特點作文12
我今天要夸夸我的同學(xué)，他今年8歲了，他的小寸頭烏黑發(fā)亮，他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光，他扁扁的.嘴上總掛著一絲微笑，他在特別專注做一件事的時候會全神貫注，好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著，每天都象很開心一樣。他是誰?他就是徐梓程。
徐梓程是一個樂于助人的同學(xué)。有一次，我在寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆，我不好意思地對徐梓程說：徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里，還有一次課間，在跟同學(xué)玩游戲時，我不小心滑到了，還撞倒倒了一盆花，徐梓程快如閃電的跑過來問我：你沒事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。
徐梓程還是一個知錯能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就連忙說：對不起啊，吳祺然，真對不起。
徐梓程也是一個善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人，比如說他在寫作文中，把我寫躍然紙上，活靈活現(xiàn)。
徐梓程，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點，讓自己越來越棒，讓我們一起加油。
我的特點作文13
大家好，我叫陳午陽，呵呵，意思就是中午的大太陽，是不是感覺光芒萬丈？過了一個暑假，我已經(jīng)榮升為四年級了，是個大小伙子了。
有一天，我在大街上走來走去，忽然，我一看，大家都變成了我的模樣。我百思不得其解，拉了一個“我”問：“你……你是誰，怎么和我一模一樣，大家怎么了？”“我不知道！”好家伙，這個“我”的聲音真大，大地都好像震了起來�！澳銌杽e人吧！”又是一聲“雷鳴”，嗨，我遇上了一個大嗓門的我！
我又走進(jìn)了一家飯店，“啊！”我一看，有一個人正在里面埋頭“苦干”，大口大口地吃著東西，肚子像個大大的'西瓜都毫不在乎。盤子都堆到天花板上了，他都絲毫沒有停下來的意思。唉，又遇上了一個愛吃的我！
鼻子里還有一些菜香味的我，回到了家居然又看到了一個電腦迷的“我”，我大聲地和他打招呼：“嘿！”那個“我”卻紋絲不動，聚精會神地看著他的電腦，仿佛有塊磁鐵把他給吸住了似的。唉，又遇上了一個愛電腦的我！
這回我才發(fā)現(xiàn)，原來我看到的“我”都有我的特點呀！這就是我，一個多面男孩。
我的特點作文14
要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說，一共有82人!四年級的時候，縣里抽考，俺們學(xué)校的學(xué)生要到試驗小學(xué)去考試，也抽到俺了。人家那個學(xué)校班級有的學(xué)生令俺吃驚，你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學(xué)坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子，坐的`空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺，每個同學(xué)的座位都要量一量多長呢!俺嘛，有兩個特點：個子高和近視眼。下面，俺就想您介紹俺的這兩個特點。
特點一：個子高
要說這個子高嘛，可真是俺的“驕傲”。要問俺多大?俺準(zhǔn)會拍拍胸脯告訴你：“10歲，個子1米56�！比绻前寻硞儼嘧詈笠慌诺娜煌瑢W(xué)(最后一排有四個同學(xué)，俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是，個子高也有他的煩惱。比如說吧：開學(xué)了，班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面，可每次也總是聽到班主任說的同一句話：“劉小媛，到最后去�！碑�(dāng)然了，排隊排在最后，排位理所當(dāng)然也在最后了。
特點二：近視眼
俺是個“嚴(yán)重”的近視眼。自從上四年級，老爹發(fā)現(xiàn)俺有近視眼之后，俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡，還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現(xiàn)在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了，怎么有這么個壞毛病。
俺的兩個特點介紹完了。
我的特點作文15
我很小的時候就有了手機(jī)，也正因為如此，當(dāng)我長大了，手機(jī)便有點不太靈通了。
手機(jī)的第一大特點，老是黑屏：有一天，我有道題左思右想也不會寫，正準(zhǔn)備拿起手機(jī)查一查。誰知，黑屏啦！我的天哪！雖然還能夠聽見聲音，但是手機(jī)的屏幕看不見。哎呀，不僅沒查的.題目，手機(jī)也壞了，真是討厭，我只好去請教別人。
我等了好幾天，等手機(jī)自動恢復(fù)，天，一個星期還沒好。我實在忍不住了。本來想等它沒電在充電，然后不是好了嗎？誰想一個星期還沒有沒電，這手機(jī)要是沒壞，還挺“強(qiáng)悍”的�？墒菫槭裁�，誰能夠告訴我它沒壞之前為什么，幾個小時就沒電了？這是手機(jī)的第二大特點，像人一樣變幻莫測。
好不容易，把手機(jī)給搞定了，換了個電池。你是在逗我嗎，電池沒壞，應(yīng)用都卡了。每次，一用都是我最卡。我只好忍住，一連幾個星期不玩手機(jī)。好啦，周末啦，作業(yè)也寫完了。該組織活動出去玩兒了，這破爛手機(jī)，為啥又卡了？這就是我的手機(jī)第三大特點，每次都卡。
我的天哪，手機(jī)小乖乖，你什么時候才能弄好這三個特點？
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