關于同桌作文匯編六篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的同桌作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
陳壯新是小學我的同桌,他長得十分可愛,眼睛小小的,身材瘦瘦的,像一根桿子一樣。他十分幽默,不過,有時候這幽默也會給人帶來點麻煩。
記得有一次,我們正在上課,他突然沖著我輕聲叫到:“陳雯!”我嚇了一跳,老師正在講課呢!我轉過頭,想看他有什么事,誰知他竟然對我做了一個鬼臉。我真的很生氣,就回了個鬼臉給他。沒想到,我做的鬼臉被老師看到了。唉,真倒霉。
下課后,老師把我們叫到他的辦公桌前,說:“陳雯,你們倆到底在干嘛?上課開小差,還做起鬼臉。”我真想跟老師說,是他先做的?晌矣植桓遥缓靡恢北镌谛睦。
放學后,一走出校門我就追著他不放,在幾個女生的`幫助下,我在二期的魚塘里抓到了他,狠狠地教訓了他一頓。回到家,我心想,他會不會報仇呢?
第二天,我走進教室,他竟然還對著我笑。我很奇怪,難道他又在打什么鬼主意?我把書包放好后,坐到位置上,盯著他,想看出點名堂來。沒想到他不但沒報仇,還對我說了聲:“sorry。”我簡直不敢相信自己的耳朵!沒想到,小個子男孩陳壯新還真有紳士是風度呢!
同桌作文 篇2
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經風靡一時,至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣,有著堅強的一面,但你也有柔弱的一面。你時常表現(xiàn)出你唯我獨尊的霸氣,卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——微微。
我剛進這個班集體的時候,我倆互相不認識,在經過幾天的熟悉后,班主任包老師把我倆分在一起,你就成了我的新同桌。我倆彼此就互相認識了。由于我有點黑,時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時,你站出來了,阻止那些笑話我的人,并過來安慰我,這時我感受的同學間真正的友情。無論我想做什么事情時,你對我說:“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨尊的霸氣。
當你聽說小學分班的時候,從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看見你和幾個其她的同學一起到以前的數學老師辦公室,我于是就跟過去看看,原來你們是想自己的老師,當我和你們一起走進辦公室,看見以前的`老師,就在這一霎那,我看見你哭了,這時,你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我倆和老師談論著新的班級,覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感,但還是找不到以前班級的那種親切感,沒有了有幽默感的——成,也沒有了經常換位思考的——思,也沒有,你一邊向老師述說著,一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。
你時常在無聊的時候,做出可愛的樣子,說話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心,在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。
雖然我倆分在不同的班級,但都是為了一個夢想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時;貞涍@段美好的記憶時,也時常會想起同桌的你。
同桌作文 篇3
我在培訓班有一個同桌,她叫胡詩雨,今年八歲,在吳都小學二七班讀書。她長得又高又瘦,她頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛彎彎的,像兩個小月牙。她的眼睛圓溜溜的,像兩個黑寶石一樣,耳朵小小的,像兩個小貝殼。紅彤彤的臉蛋上,有著一顆花生米一樣的小鼻子。她的腿黑黑的,像兩個長長的`小棒子。她是一個笑點很低的人,一看到搞笑的事情,就會哈哈大笑,停不下來;她也喜歡跑步,一有空就跟著爸爸媽媽出去鍛煉,因為她覺得每天跑步可以鍛煉身體,可以讓她走路變得更快;她還是一個樂于助人的人呢!有一次,我的鉛筆用完了,她就大方地把自己最心愛的那支鉛筆借給了我。這就是我的同桌,你們的同桌又是怎樣的呢?
同桌作文 篇4
明天冰雪封山的時候,我也光著雙腳,站在你翻山越嶺的盡頭。正當年少,我的秘密,沒人知道。
——題記
“風吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎”一夢兩三年,天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你——同桌的你!
止于唇齒
徐志摩說:“人生至少有一次,為了某個人丟掉矜持,放下自尊,毀掉自己的全部原則!蔽艺f,同桌的你,于我而言,你就是那個人。人的一生會遇見這樣兩個人,一個驚艷了時光,一個溫柔了歲月。同桌的你,我的陳姑娘,你溫暖了我記憶中所有關于青春的時光碎片。
就三年,舊三年。流水帶走了你我的金色光陰,時間改變了我們臉上的青澀與稚嫩,那些最珍貴的感情像蚌用嬌嫩的身軀包裹粗糲的砂石孕育珍珠,最終都成了生命中最美好的回憶。時光茬苒,白駒過隙。走過的.路像遠逝的信箋,說過的話像風箏斷線,成長的階梯似水流年。畢業(yè)之歌已奏響新篇章。曾經你我許諾過的夢想,終會在心上開出勇敢的花。
你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。
掩于歲月
羅大佑在《童年》中唱過:“流水它帶走了光陰的故事,卻帶不回曾經的我們!钡覀兘K究是留下了歡聲與笑語,還有我們的回憶!
愛笑的女孩,運氣都不會太差。你總這樣說。讓我想起多年前校園里那個為了老師一句話而狂抓體育終被弄得鼻青臉腫的姑娘。對啊,是你。為了夢想努力拼搏與奮斗,吃苦耐勞堅持不懈的你。走過的路終將變成一條陽關大道,而所有的曲折,都將變成彩虹!
不是在最美好的時光遇見你,而是有你在,才是最美的時光。
同桌的你,我的陳姑娘。三年說長不長,說短不短。在未來的日子里,何其有幸仍能執(zhí)你雙手,贈你傾世溫柔。
趁陽光正好,趁微風不噪,趁你還年輕,趁我還未老。三年有你,同桌的你,深情不及久伴。我明白陪伴才是最長情的告白!
同桌作文 篇5
他長著一張長長的瓜子臉,皮膚有點黑里透紅,一看就是個健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛似乎會說話呢!
初次見到他的人dou以為他是一個非常文靜內斂的小男孩,如果你也這么認為,那你就錯了,實際上他是一個非;顫姷男∧泻。在公園里玩的時候,他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串地追著他跑,樣子十分快樂!
他是個專注力極強的小男孩。元旦晚會上,我正在臺上表演朗誦節(jié)目,下面的同學有的在吃零食,有的在交頭接耳、竊竊私語,有的無精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句,樣子十分認真專注!
他還是個熱心善良的'小男生。每次我錯了一些不該錯的題,別人都在嘲笑我,只有他在一旁小聲地鼓勵我、安慰我。話語特別溫暖,舉止十分有愛。
這就是我的同桌,也是我的好朋友——陸祖毅。
同桌作文 篇6
啊啊……是你,是你,怎么又是你,怎么還是你?每次調座位,調來調去我的同桌都是你,我也幸運過頭了吧!但是這也使我初中生活多了一點斑斕、多了一點趣味。
開學的第一天調座位,女同學剛好坐滿,只剩下我一個,誰也不會想到男同學居然也多了你一個,老師就安排我們倆一起坐。我心里縱使有千般的不愿意,還是乖乖投降,將座位拉到了一起。剛開始我受盡了女同學的冷眼和男同學的嘲笑,一日之內我們倆成了班上的焦點任務,成了班上同學討論的話題,甚至有些調皮地同學叫我們好好培養(yǎng)感情,對于這些,我滿是憤怒。而同桌的你,卻是無動于衷,只是傻傻地笑著。
第二天,你用你肥大的身姿擠進了狹小的座位上。也許空間實在是太窄了,整堂課上,你都是動來動去。為此,我丟給你幾個白眼。這之后,你都是老老實實坐著。上課期間,你思維活躍,總是積極回應老師的提問,但基本上都是廢話,惹得全班都笑哈哈的`。因為這樣,連各位老師也開始關注我們,同桌的你,你說你多大的魅力!
在同學的討論和老師的關注下,我倆同桌已經有了一個月了,同時也迎來了第一次月考。試卷改好發(fā)下來,語文科目我95分而你才70分,我正沉浸在這小小的虛榮心的時候,數學試卷發(fā)下來了,你的分數比我高出幾十分,我很是受打擊。課上,我心神不寧,忽然你遞過來一張紙條:我們可以成為朋友吧,要知道我們在學習上可是互補的!我默許了。在那以后,我們倆成為了學習上的好拍檔,互幫互助,共同進步。偶爾還是會有同學開玩笑說:“你們可是感情越來越好了哦!”同桌的你依然不出聲只是笑著,而我則是大聲的反駁著。日子就這樣過著,終于迎來了第二次月考,如愿以償的,我倆成績都有了提高。
老師當初基于什么原因將我倆調到一起,我已經不在乎了。因為同桌的你,我收獲了友誼,收獲了一份成長與淡定,真心的,感謝!
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