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            自然作文

            時間:2023-04-11 19:35:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【熱門】自然作文錦集9篇

              在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的自然作文9篇,歡迎大家分享。

            【熱門】自然作文錦集9篇

            自然作文 篇1

              當你厭煩了塵世的喧囂時,可愿去尋覓大自然中某一個恬靜的角落里小憩一番?可會去欣賞平日里疏忽的一片獨特的景致?可曾去追憶古今中外文人墨客心靈深處的春花秋月,讓自己的心靈在大自然中得到釋懷、清靜?

              春日融融,找一份悠閑。

              聆聽“綠樹村邊合,青山郭外斜”的樂曲,悠揚靜遠,回音繞梁;采擷“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的欣喜,歡樂無限,盎然生機;傾心“ 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的嫵媚,婀娜多姿,春色宜人。灑在身上的光,包含暖色,陣陣風過,夾帶暖意,春光便追隨風,去“散漫天涯色”。沐浴著陽光,臉龐拂過東風,愜意在這春暖花開的季節(jié)。

              細雨綿綿,留一片靜謐。

              在那霧氣彌漫的雨夜里,坐在窗邊,凝視那明澈的雨簾,心中的漣漪蕩漾著泛開。幽幽一壺茶,清清一捧雨,呼吸著大自然的氣息,傾聽著雨滴的節(jié)奏,朦朦朧朧。淡淡一抹香,微微一束光,沉靜在這個萬籟俱寂的夜晚,仰望夜空,撩動我的思緒;仨g,能在心中看見雨匯成溪,流入江河,便有“大江東去”的.豪邁;側(cè)轉(zhuǎn)身,輕風吹過,翻動你的詩頁,“吹面不寒楊柳風”便躍然紙上……

              樹木叢叢,彈一曲詩情。

              花草芬芳,燕語呢喃。風吹過,林中喚出一句“風暖鳥聲碎,日高花影重”,綠葉瑩瑩,花兒依依,引得“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。希望之歌永鳴心中,夢想搖籃的蹤影才會出現(xiàn)。仰臥在心靈深處那片田野,碧綠無垠,恬靜而純潔,只余一份韻味,一份柔情。飄在那無邊天際中去幻滅彩云,索取夢,演繹“云霞出海曙”。一紙墨香,淡定自己,驅(qū)散那浮躁之氣。

              當你厭煩塵世的喧囂時,去尋覓大自然中一個恬靜的角落里小憩一番,去欣賞一片平日里被你疏忽的獨特景致,去追憶古今中外文人墨客心靈深處的春花秋月,讓自己的心靈在大自然中釋懷、清靜。

              觸摸自然,感悟心底的那份悠遠;觸摸自然,沉寂在那個雨夜;觸摸自然,聆聽林中幽雅。就讓一個個音符,鋪下錦繡前程,奏一曲千古絕唱!

            自然作文 篇2

              天空感謝自然,因為自然賦予了它俯視一切的權利。

              大地感謝自然,因為自然賦予了它孕育生靈的權利。

              海洋感謝自然,因為自然賦予了它滋潤萬物的權利。

              因為大自然,世間創(chuàng)造了太多太多的美,這不僅僅是造物主對我們的賞賜,它亦是人類文明向前發(fā)展的主要推動力之一。那么,我們應當怎樣處理人與自然的'關系呢?這是很值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

              人類最早對自然的認識,應該追溯到幾千年前的原始社會,當時人類利用火取食,取暖和御敵。隨著這一發(fā)現(xiàn)的突破,人類逐漸學會去利用自然,能制造和使用工具,寄居在山洞巢穴之中。這種狀況一直延續(xù)到奴隸社會。尤其是青銅器,鐵器等冶煉技術的出現(xiàn),更標志著人類文明的一大進步。這說明了人類已經(jīng)善于從自然界中探索生存之道了。

              戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了一批極具影響力的人物,其中老子創(chuàng)建了道家學派,主張順應自然,無為而治,他把自然的作用上升到治理國家,同時也完成了由實踐到理論的轉(zhuǎn)變。包括后來莊子所作的《逍遙游》更是對自然界奧秘的完美詮釋。道家的學術也因此對后世有深遠影響。

              像封建時期的唐宋兩朝,多少文人墨客寫詩作賦贊美自然。像李白的《蜀道難》將山蜀之地的艱險與自身仕途的不順巧妙結(jié)合,廣為后人所流傳。像蘇軾在《赤壁賦》中所寫“浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而成仙“。作者將自己完全置身于自然之中,多么飄逸豪放。

              而眼見當今世界,多少人為了一己私利濫砍濫伐而致霧靄彌漫,多少人只顧工業(yè)發(fā)展而排放廢水導致江河發(fā)臭。人類終會利用自然,但如今的利用已經(jīng)到了一個誤區(qū)之中。我們必須清醒地認識到,自然是造物主所賜予的,我們應心懷感恩,處理好人與自然的關系,合理利用自然,這不僅僅是對自然的尊重,也是對人類自身及社會發(fā)展的保護。破壞了人與自然的關系,往往會后悔莫及。

            自然作文 篇3

              我知道

              種子是植物媽媽的寶寶

              可我不知道

              為什么有的植物不能結(jié)種子卻照樣后代繁茂

              我知道

              動物是地球媽媽的.寶寶

              可我不知道

              為什么有些可愛的小動物瀕臨滅亡

              這是為什么呢?

              世間的每一種生物都有它生存的理由

              只有尊重他,愛護它,關愛它......

              這個世界才能永遠的延續(xù)下去

            自然作文 篇4

              一段文字敘述了一位小朋友畫的畫?磥恚∨笥训漠,畫得是很幼稚的。不過再想想;我們?nèi)绻鳟嫷脑挘部赡軙l(fā)生類似的錯誤。

              小朋友心想描繪一福美麗動人的景象,因為他缺乏知識和生活經(jīng)驗,思想也幼稚,作畫時是憑他一些一知豐解的認識、一些美好的想象,作了“想當然”的描繪。比如:小姑娘要穿得漂亮,在公因里當然要撼戲、玩耍,知了總是攀在樹上振翅鳴叫的,柳條是靜垂著的,煙自是要胃煙的……

              可是,在炎炎夏日的中午(畫面上表現(xiàn)的`),女孩怎能在公因里這樣玩耍呢?在遠處的知了怎能肴得見呢?而且,知了又是用振翅來鳴叫的。城市嚴禁污染,怎能允許煙囪窗濃濃的黑煙呢?既然,柳條靜垂著,那是沒有風,那么,煙自里,出的煙又怎能交錯地上升呢?

              孩子們在作畫中出現(xiàn)的錯誤是由于缺乏知識,生物知識、環(huán)衛(wèi)知識;又不懂得各個方面要聯(lián)系起來分析。他們就憑一些感性認識和美好的愿望,“想當然”地作畫描繪。這并不奇怪。可是,成人,甚至很有些名望和知識的人,有時也不免會犯這樣的錯誤。比如:觀察事物片面,缺少抖證觀點,知識老化而不勤于吸收新知識,等等,辦事就會主觀主義,不符客觀實際,做錯了事。當然,事件不像孩子作畫那樣,但性質(zhì)卻是一樣的:“想當然”,不作調(diào)查研究,主觀唯心。

              成人犯了主觀主義、“想當然”的錯誤,它的影響、后果有可能會很嚴重。這魷要加強思想修養(yǎng),勒學習、勒調(diào)查。

            自然作文 篇5

              大自然令人心曠神怡,每當我傷心或者緊張時,來到大自然,我的心就靜下來了,煩惱就忘光了。有時候,大自然給我舒適的學習環(huán)境,比在家、學校學習感到舒服多了,注意力也高度集中。有時,我在家或?qū)W校學習時,總是走神。在晴朗的白天,室內(nèi)光線比室外的暗,導致視力下降很快。大自然的綠色植物很多,看綠色植物,可以防止視力下降。大自然可以預防人的呼吸疾病,樹木在光合作用下,吸收二氧化碳,放出氧氣。農(nóng)村的`自然風景比城市的美麗,空氣也新鮮,我老家在農(nóng)村,每年暑假都回去。

              在老家的那幾天,每天白天我都去自然界中學習,學累了就欣賞風景,但我不會玩的忘乎所以。我高興地叫著:“大自然,我來了!”大自然熱烈地歡迎我進來。走著走著,我聽到小鳥們在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,好像在歡迎我的到來。我經(jīng)過一個地方,看到一個人用刀殺鳥,我氣昏了,罵他:“你不知道鳥兒是人類的朋友啊!”我給他講了一番道理,他明白了殺鳥的后果,再也不殺鳥了,還賠了一只鳥。走了幾步,我看見一群人在砍樹,只剩下一個個樹樁,我問他們砍樹的原因,一個汗流滿面的叔叔告訴我:“我們砍樹做房子呀!”我看著這些悲涼的樹樁,心也被撕成了碎片,怒氣沖沖地說:“你不知道亂砍濫伐會使土地荒漠化嗎?”“大人的事小孩別管!”一個伐木工說。我學著大人的口氣說:“你們把所砍的樹給我種回來!”從這以后,他們挖了泥土,把樹種子撒下去,農(nóng)民們給種子澆水,幾年后,種子長成了大樹,成了一片森林,恢復了原來的樣子。

              大自然并不總是給人們微笑、仁慈,還會出現(xiàn)惡劣天氣,臺風把樹木刮到了,暴雨浸沒了整個城市,車輛成了水中的船。

              我愛銀裝素裹的雪景,每當我看見孩子們在雪地里堆雪人、擲雪球時,我也和他們玩起來。第一次玩時,我11歲了,比他們?nèi)魏我粋都要大,我來自南方,從來沒玩過雪,向一個小孩請教起來。他嘲笑我,我只好看他怎樣玩我也怎樣玩。

              大自然是我們生存的家園,讓我們保護大自然吧!

            自然作文 篇6

              我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當我看到這里一處的漂亮的景色時,我不由得停下了腳步。因為這里的景色實在是迷人,它用那能發(fā)電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因為我從來沒有見過這樣有生機的`充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!

              瞧那桃花,正開得轟轟烈烈,美麗極了!美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態(tài),無奇不有呀!

              我走近桃花,迎面撲來了陣陣清香。我聞著花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來?匆欢洌歇毺氐拿;看一樹,有開放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨特風格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯鄣耐尥,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采!

              風景這邊獨好!

              3、寫一處自然景觀

              鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫,它的模樣深深的印在我心,讓我百看不厭,如癡如醉。

              迷人鄉(xiāng)村,映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛,香純而又美麗的花兒,有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的`農(nóng)家風光,陽光撒下了一個個宛如金色的種子一樣,陽光沐浴著花兒,像是給花披上了一層的金紗,絢麗多彩的站在門前。

              雞,鄉(xiāng)下人家按照家鄉(xiāng)習俗,每家每戶都要養(yǎng)幾口雞的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞率領一群雞,在場地中覓食,或是看見幾只聳著尾巴的雄雞,在場地上耀武揚威的走來走去。

              夏天,太陽炙烤著大地。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋邊,在綠樹蔭下,會見到一群孩子在水中嬉戲,不時濺起一層層水花,像一朵朵盛開的白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事,誰也不會知道。

              可以看到農(nóng)民叔叔們,正在收油菜,他們流下的汗像一顆顆晶瑩的珍珠。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,好似樂譜上的線條,一個麥穗兒就是一個舞動的音符。風吹動著小麥,發(fā)出“鳴卟、鳴卟……”那聲音真動聽。

              啊!我愛鄉(xiāng)村,更愛這如詩如化的鄉(xiāng)村美景。

              4、人與自然的作文

              當人們第一次乘坐飛船從太空中回望地球時,不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)藗冑囈陨娴牡厍?

              據(jù)天文學家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時至今日,人們還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)藗兯赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)藗兾ㄒ坏募覉@。在這人們的伊甸園里,大自然賦予我們詩情畫意般的美景:茂密的`樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長期以來,人們?yōu)榱俗陨砗蜕鐣陌l(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實現(xiàn)的。

              嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識,不尊重自然,不以實際行動保護我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會懲罰人們!試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現(xiàn)嗎?

              嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,人們只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導致的各種社會矛盾,人們社會才能持續(xù)發(fā)展。同學們,讓我們以人們的良知,人們的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!

            自然作文 篇7

              朋友,你見過長滿這郁郁蔥蔥的森林嗎?你呼吸過新鮮的空氣嗎?你又有親近過大自然嗎?

              朋友,你又是否見過道路上滿是川流不息的車輛嗎?你又是否呼吸著滿是塵煙的空氣嗎?——題記

              鎮(zhèn)海,是我生長的城市,她是一個美麗的城市,她的區(qū)位優(yōu)勢明顯,素有“浙東門戶”之美譽。她還沉淀著濃厚的文化底蘊,擁有者許多名勝古跡?墒牵┠陙,鎮(zhèn)海的空氣質(zhì)量越來越差了,道路上,來來往往的車輛也多了起來,餐館里的一次性物品也多了起來,這些現(xiàn)象讓我為這座美麗的城市擔憂了起來。

              我站在道路的'一邊,看著來往的車倆排出尾氣,再看看那已經(jīng)失去昔日的湛藍、美麗的天空,我擔心起來了——汽車排出的尾氣嚴重威脅人類健康。如今世界上許多大城市的空氣都已嚴重污染,汽車排出的尾氣是最大的污染源之一?諝馕廴炯觿×讼,支氣管炎、肺癌以及各種心血管疾病的發(fā)作,甚至置人于死命。

              現(xiàn)在一次性飯盒隨處可見,一次性飯盒,每天的產(chǎn)生量達184萬只,全年6.7億只,重量超過3300噸。人們經(jīng)?梢钥匆姾用嫔稀⒕G化帶中、鐵路兩旁以及中小道路上,一只只白色的發(fā)泡塑料飯盒被隨意亂扔,這對環(huán)境造成了嚴重的污染。一次性筷子也不是一個省油的燈,浪費了大多數(shù)林木資源,要知道一棵樹的價值可是很大的,總價值19.625萬美元,而且一次性筷子用過后有人將其回收二次使用這樣不僅不衛(wèi)生還有可能傳播更多的細菌危害人們的身體健康對環(huán)境造成的污染是很大的。朋友們行動起來讓鎮(zhèn)海成為美麗的自然,自然的美麗,讓鎮(zhèn)海擁有蜿蜒的小河,讓我們腳踏青青的芳草,人我們呼吸著著帶著泥土芳香的空氣,讓我們自己的思緒擁抱白云,感受回歸自然的喜悅。行動起來吧,呼吁自己的家人,朋友,少開車,做到低碳環(huán)保,少用一次性餐具,為了自己,為了我們美麗的家園。

            自然作文 篇8

              “丁零零——丁零零——”今天下午放學后,我騎著自行車回家,在路上,我突然看見了西邊有一個又大又紅的東西,好像是一個大火球。我定睛一看,原來是太陽公公,它要下山了!

              霞光照在樹葉上,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動;照在水面上,好像有許多一閃一閃的小星星在眨著眼睛;照在小孩子的臉上,臉蛋變得紅通通的,好像一個個紅蘋果。

              這時,我抬頭一看,天空由藍色漸漸變成了橙紅色,就像熟透的橙子的顏色;空中的云朵也變成了橙紅色,形狀千變?nèi)f化,有的像溫順的小綿羊,有的像兇猛的大老虎,有的像活潑的.小猴子……然而,一轉(zhuǎn)眼這些云朵又不見了,再也找不到了。

              漸漸的,云朵散開了,天空變得更紅了,就像穿上了一件鮮艷的紅色大衣。太陽公公像個害羞的小姑娘一樣,羞答答地遮住了半個臉蛋。這時,小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像是在說:“這一天過得可真愉快!睎|邊的月亮姐姐悄悄地探出了頭,瞧,她那尖尖的月牙,就像是船頭一樣,尖尖地翹起來。她好像正用羨慕的眼神望著快下班的太陽公公,可能是因為太陽公公這一天為世界做了許多事吧。

              過了一會兒,太陽公公終于躲了起來,光線越來越暗。夜幕,終于悄悄降臨。

              沒想到,日落的景色是這么美麗!天空就像是一幅動人的畫卷,把日落時的美景全部印在上面。

              日落,真美!

            自然作文 篇9

              依稀,夢里,白雪公主一襲白裙在林間舞動,他那微啟的桃瓣雙唇吐露迷人的芬芳,多麼令人垂誕的美麗境界,而我羨慕恰恰是她腳尖下的綠地毯,是她頭頂一方潔凈的天藍,是她裙邊跳躍伴奏的小動物,使地毯邊流過的一泓清泉……

              我們渴望擁有童話中的那一片自然,和諧。所以,孩童們用稚嫩的小手將天、水、山、草、林,還有那一幫小生命,描繪得這麼純潔。清新,他們用清新的藍,迷人的綠將自然比喻的那麼晶瑩,就像玻璃。所以,成年人創(chuàng)造了童話,他們甚至只告訴孩子大自然多麼美麗,卻不告訴孩子大自然已經(jīng)傷痕累累;他們只告訴孩子動物親昵的.眼眸,卻不告訴孩子動物被捕殺時撕心裂肺的慘叫哀鳴;他們只告訴孩子水的干凈與溫柔,卻不告訴孩子城邊那條小河里散發(fā)出的氣味和人們毫不留情的破壞……一切的一切,都是在編織著夢境中的迷惑。

              終于,在措手不及的時候,大自然開始了反攻。洪水涌來,沙塵暴襲來。大人們抱緊孩子,用手捂住孩子的眼,在大人的指縫里,孩子看見了,疑惑了,也失望了,大自然就像自己繪出的一般,相像的不是神態(tài),而是玻璃般易碎的心。接著,朝著人們手指的方向,海嘯洶涌而至,淹沒了家園,萬幸的是,大人帶著孩子逃過了一難。沿著小徑奔向西北,沙漠無垠,他看見的分明是一片的荒涼,樹在哪呢?小動物呢?終于,又一噩耗無情傳來,孩子被無情戴上了口罩,一雙眼睛在尋覓,他不相信是童話中的小動物帶給人類這無言的病痛折磨,他看了看的人那閃躲的眼神,獨自睡去,去尋找童話里的小草。樹林。清泉。藍天,還有那跳來跳去的小松鼠。

              大自然帶給了人們無盡的意境與痛苦,大人們創(chuàng)造的童話中的大自然被自己無情地扼殺,心中涌動的不只是迷茫吧!一定還有悻悻的悔恨閃動在眼眸,而這些,給予孩子的,不僅僅是恐懼,還有懷疑。

              去給自然一些關懷吧!起碼不傷害他也好啊!你的破壞不僅打斷了童話般的思緒,還摧毀了自己的家。保護自然,告訴身邊的人,保護自然,讓孩子的眼睛閃過希望的歌謠。

              為了讓童話變?yōu)槊魈煨褋砗蟠巴獾臓N爛,為了讓喧囂的耳朵聽到寧靜的染綠……

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