走過(guò),才明白作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的走過(guò),才明白作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過(guò),才明白作文1
背上行囊，獨(dú)自出發(fā)，開(kāi)辟屬于你的新天地。
不管陽(yáng)光如何溫暖，也阻擋不了這寒風(fēng)的凜冽。孤身一人走在鋪滿金色落葉的路上，心中的孤獨(dú)感油然而生。聽(tīng)地上的落葉在腳下發(fā)出“咔嚓”的聲音，心中的凄涼又多了幾分，默問(wèn)：還要獨(dú)自走下去嗎？
走，當(dāng)然要走！
午后的陽(yáng)光照進(jìn)教學(xué)樓里，走廊上只有幾個(gè)出來(lái)曬太陽(yáng)的'閑人，教室里我們安靜地坐著，筆在紙上盡情地跳躍，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。筆在紙上“沙沙”的聲音，落下了最后一個(gè)句號(hào)，舒了一口氣�？捎忠粡堊鳂I(yè)紙飄下來(lái)，正好落在己堆滿作業(yè)紙的桌面上，心中的煩躁又多了幾分，默問(wèn)：還要獨(dú)自走下去嗎？
走，為什么不走？
月兒高高掛起，冰冷的月光灑在大地上，如積水空明。放學(xué)回到家中，只是看了一下桌上手機(jī)顯示的時(shí)間。別總想著玩，回來(lái)了就趕緊寫(xiě)作業(yè)去，你都初二了，得有這種緊迫感。媽媽走過(guò)來(lái)，拋下來(lái)了這樣一句話。我無(wú)語(yǔ)，知道辨解也沒(méi)有用，默問(wèn)：成長(zhǎng)路上有各種誤解，還要獨(dú)自走下去嗎？
走，必須堅(jiān)持走下去！
回到房間里，輕輕關(guān)上門(mén)，靜靜地思考。獨(dú)自出發(fā)，是對(duì)我們自己的一番考驗(yàn)，看我們有沒(méi)有能力，不依賴(lài)他人也能頑強(qiáng)地走到終點(diǎn)。盡管路途艱難，需耍跋山涉水，但也無(wú)法阻擋前進(jìn)的步伐。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色；走過(guò)荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是碧翠如云的空蒙山色。路是我們自己選擇的，再難也要堅(jiān)持走下去，哪怕路上只有我一個(gè)，只要路是對(duì)的，就一定有個(gè)終點(diǎn)在等我到達(dá)。
一星隕落，暗淡不了整個(gè)燦爛星空；一花調(diào)零，荒蕪不了整個(gè)美麗春天。人生不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)坎坷變得不完美，反而會(huì)過(guò)得更充實(shí)。獨(dú)自出發(fā)，或多或少會(huì)有挫折，但它有著誰(shuí)也體會(huì)不到的神秘感。
在這條路上，我們可以靜靜地思考，不斷地探索，再孤單也不會(huì)覺(jué)得寂寞。
所以，只有走過(guò)，才明白！只有走過(guò)人生，才明白人生的道理！
走過(guò),才明白作文2
人生，是一條黑漆漆的路。你不會(huì)知道在你前進(jìn)的道路上會(huì)出現(xiàn)什么。或困難挫折，或成功喜悅。一旦踏上便再無(wú)回頭之路，這條路綿延曲折一直到生命的盡頭。在這條路上會(huì)走過(guò)很多東西，最后回首往事，才明白事物的本真。
我坐在考場(chǎng)上，雙目緊盯著試卷上的題，我的大腦像被糊住似的一片空白。試卷上最后一道題上印著鮮紅的分值15分。
我此時(shí)好像處于一個(gè)幽閉的小屋子里，沉重壓抑的氣息使我喘不上氣來(lái)。
我不停地看著表，盯著那走得極快的秒針，嘀嗒一滴冷汗順著我的鼻尖滴了下來(lái)。煩躁、焦急一股勁地涌上我的心頭。我的`心臟像是被人緊緊拽住似的，令我無(wú)法呼吸。
終于，我認(rèn)命地放下筆，看著那宛如撒旦的題目，苦笑一聲。100分的試卷扣掉了這15分我還能剩多少，且不說(shuō)前面的題還不確定是否會(huì)對(duì)，光扣上這15分就只能體會(huì)一把竹筍炒肉絲的滋味了。我只是看著那張?jiān)嚲�，熟悉的題型，讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。可腦子像被鎖起來(lái)一樣，始終下不了筆。
我又看了一眼表，只剩10分鐘。難道我就只能在這最后10分鐘中消磨時(shí)光嗎？不，我不甘心！我又重新提起了筆，目光堅(jiān)定地看著它，眼神中閃爍著前所未有的堅(jiān)決。
我不厭其煩地一遍遍進(jìn)行計(jì)算，每算出一步，就感覺(jué)離成功更近了一步。嘀嗒，考試時(shí)間已到，請(qǐng)考生立即交卷！
我的心像有千萬(wàn)只螞蟻在啃噬，此時(shí)只感覺(jué)鉆心的痛。
突然，靈光一現(xiàn)，我使命地寫(xiě)題，手動(dòng)的速度讓我好像只看見(jiàn)影子。在收卷人來(lái)的那一刻終于完成了！我改寫(xiě)了我那原本以悲劇結(jié)尾的命運(yùn)。
我走出了校園，陣陣清新的花香夢(mèng)幻般地籠罩在我身上，我的心里比吃了蜜還要甜。
我明白了，堅(jiān)持就是勝利。成功會(huì)在彼岸等你，但在通往成功道路上免不了遭受挫折。用堅(jiān)持做寶劍，用毅力做護(hù)甲，披荊斬棘地走向成功。
走過(guò),才明白作文3
一張張畫(huà)紙、一支支鉛筆、掉落在地的橡皮屑，形成一幅幅畫(huà)，只有畫(huà)過(guò)素描，才明白即使是興趣所在，堅(jiān)持也是好難。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是想成為一名設(shè)計(jì)師。那時(shí)的我覺(jué)得不就是畫(huà)畫(huà)嘛，拿起筆隨便勾勾就好啦。
后來(lái)，我報(bào)了一個(gè)素描班。我開(kāi)始是抱著自信驕傲的心態(tài)去報(bào)的�？晌覍W(xué)了幾天就學(xué)不下去了，這種感覺(jué)好枯燥、好無(wú)趣，就好比你進(jìn)入一個(gè)荒島，只一個(gè)人，坐在那像沒(méi)有感情的機(jī)器一樣畫(huà)畫(huà)畫(huà)，那種感覺(jué)讓我受不了。每到下課，老師都會(huì)對(duì)我說(shuō)，你這節(jié)課的作品又退步了啊，回家一定要好好練習(xí)。我點(diǎn)著頭心里卻對(duì)此不理睬。就這樣過(guò)了幾十天，我的畫(huà)功卻在原地踏步。
在一天下午，我像往常一樣在那沒(méi)有感情的畫(huà)畫(huà)畫(huà)。但老師后面的話卻讓我改變了想法：“你們來(lái)的目的是為了什么？是來(lái)消耗時(shí)間，浪費(fèi)爸媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)？還是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？”我的心被鼓棒重重的敲打，我想我不應(yīng)該這么下去。既然，我經(jīng)歷過(guò)“黑洞”，那么現(xiàn)在將會(huì)是我的`光明。
從那開(kāi)始，我每節(jié)課都認(rèn)真的畫(huà)，一遍又一遍。只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道當(dāng)你認(rèn)真的去做一件事卻又失敗了會(huì)是什么感受。沒(méi)錯(cuò)，我又快要放棄了。
唯一支撐我的是夢(mèng)想。是夢(mèng)想又再一次將我拉回了光明。這一次，我決定用充滿熱血的心來(lái)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
拿起鉛筆、立起畫(huà)架、擺好畫(huà)紙。我覺(jué)得我不能在保持沉默，我應(yīng)該要付出行動(dòng)了�！八�、刷、刷”紙一張又一張、筆一支又一支。我終于成功了。我可以畫(huà)高難度的畫(huà)了，我不用再怕自己畫(huà)不好了。這樣的回報(bào)，讓我覺(jué)得辛苦值得。素描不再枯燥，反而讓我開(kāi)心。
通過(guò)素描，我明白了在面對(duì)困難時(shí)不能輕易放棄，要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出行動(dòng)，這樣做了，即使不成功，也能收獲一種樂(lè)趣。
也許，我們應(yīng)該用鼓棒擊醒自己，告訴自己只要堅(jiān)持，就行。這一刻我醒悟了。
走過(guò),才明白作文4
走六小時(shí)寂寞的長(zhǎng)途，到你頭邊放一束紅山茶，我等待著，長(zhǎng)夜漫漫，你卻臥聽(tīng)著海濤閑話。
去往海邊的一處陵園，隨家人祭奠一位已逝的故人。路途遙遠(yuǎn)，偏不是開(kāi)車(chē)就能到的，近海一點(diǎn)便只能步行了。
沿著海邊小路緩緩而行，我知道這無(wú)邊的夜幕將與我度過(guò)整個(gè)黎明。天很暗，我瞥一眼海面，不見(jiàn)甚洶涌澎湃，唯濤聲擊中巖壁，回響與天涯，此刻水仿若一滴滴濕淋淋的.靈魂，在呼喊著誰(shuí)。我覺(jué)得多半是水融了陵園的魂，久久不息。
無(wú)邊的海，無(wú)窮的夜，海之彼方拂來(lái)徐徐清風(fēng)。我的肩上是風(fēng)，風(fēng)上是閃爍的星群。趁著天未亮，懷揣一朵紅山茶，任憑誰(shuí)也無(wú)法知曉。
到了陵園，那人的墓靠海一邊，我只先隨家人拜一下，接著便坐到一旁賞景去了。
遠(yuǎn)處，波濤聲依舊響徹天際，地平線忽被震破了一道口子，邊上的水立即被赤色染就，如流了一地朱血，也看似著了一把紅隱隱的火，里面蓄滿了希望。
鷗鳥(niǎo)渾身白羽，鳴叫著身似一支箭破空而來(lái)，迎接著破曉。
我笑故人選了這兒，莫不是也想作那么一只鳥(niǎo)兒？多看看風(fēng)景？
也好，當(dāng)一只鳥(niǎo)兒也自在，不必如人受世俗拘束。我眼微瞇，想起了作家三毛的一番話。
“如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。東方有紅火的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳�！�
故人選此地也多半如此。放下花，便走罷。
回去路上，思了半晌方完全了解故人的心思。人失去了生命，就同走出了時(shí)間。永久安息與地底，不見(jiàn)天日。憩于海邊，將靈魂贈(zèng)于自然，延續(xù)于自然，她愛(ài)這片土地。在深海和朝陽(yáng)間，她的一個(gè)生命被染成了深藍(lán)，另一個(gè)是暗紅。還剩的一點(diǎn)點(diǎn)就被帶上了天，成了一只鳥(niǎo)，象征著自由。
人死了，還想自由地美一次，不負(fù)世間美好的一切，這便是故人之心。
走過(guò)來(lái)時(shí)的路，我明白了一切。
不妨趁著年輕，好好享受美好的一切。
“您真是個(gè)美好的人。”
“可惜，下次你路過(guò)，人間已無(wú)我�！�
走過(guò),才明白作文5
刺鼻的消毒水的氣味伴隨而來(lái)的是一股隱約的涼風(fēng)。耳邊傳來(lái)的是爸爸凌亂的腳步聲和媽媽痛苦的呻吟聲。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般……
趴在孕嬰箱前，隔著透明的玻璃，小心翼翼地聽(tīng)著微弱的呼吸聲，我不停地打量著這個(gè)小家伙——我的親妹妹，她睡得可真香，兩只眼睛閉得緊緊的，纖長(zhǎng)的睫毛上似乎還留著小小的淚珠，小嘴巴粉嫩嫩的，時(shí)不時(shí)吧咂著幾下，似乎在品嘗著美食。真是個(gè)可人兒！
然而，在這個(gè)小家伙一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程中，親朋好友的喜愛(ài)全部聚焦于她，而我，似乎也在被一點(diǎn)一點(diǎn)地忽略……我站在圍著妹妹的人群外，爸爸媽媽將她緊緊地?fù)碓趹牙�，嘈雜的話語(yǔ)聲驚擾到了她，哭聲漸漸大起來(lái)。爸爸媽媽緊張地拍著，哄著，嘴里哼著我已聽(tīng)不懂的童謠。那份關(guān)愛(ài)，于我卻顯得那樣陌生。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去。
白駒過(guò)隙，一晃妹妹已經(jīng)五歲，我也到了初三。可因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)繁重，我們很少待在一起……不久前，她被熱水燙到了，纖細(xì)的小腿泛上了一片刺眼的紅。而我還是在周末回家時(shí)發(fā)現(xiàn)了這件事，我不停地問(wèn)：“疼嗎？”妹妹每次都咧開(kāi)笑容對(duì)我說(shuō)：“不疼不疼，姐姐不擔(dān)心�！蔽已劬λ崴岬�，熱盈盈的淚水在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我趕緊故作揉眼睛避開(kāi)視線說(shuō)：“你先去客廳吧。”當(dāng)房門(mén)被關(guān)上時(shí)，自責(zé)，心疼紛紛涌上心頭。不停地責(zé)怪自己沒(méi)能保護(hù)好她。
淚水模糊了視線，漸漸地，曾經(jīng)溫馨的回憶浮現(xiàn)在眼前……
“來(lái)，讓姐姐抱抱�！蔽覐堥_(kāi)雙臂對(duì)妹妹說(shuō)。小小的'她蹣跚地向我靠近，我托起她軟軟的身體，突然，后背上的襯衣被抓住，我知道妹妹有些害怕，便用手輕輕地拍著她說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，姐姐會(huì)抱好你的。”妹妹揪緊衣衫的手松了松，“涵，會(huì)喊姐姐嗎？”我心里小小的期待慢慢地萌芽�！敖恪恪避涇浥磁吹穆曇敉高^(guò)柔軟的耳膜擊中了心，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。
溫?zé)岬臏I水，終于順著臉頰滑落。
終于明白：有些愛(ài)，不需設(shè)防；有些情，濃烈雋永。
走過(guò),才明白作文6
俗話說(shuō)：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。有些事真的只有走過(guò)，才能明白。
去年我還是個(gè)小學(xué)生，常常聽(tīng)到一些初中生抱怨：聽(tīng)課學(xué)習(xí)難，平時(shí)作業(yè)多，考試壓力大……那時(shí)的我并不能理解，甚至毫不在意，以為都是他們自己不好好學(xué)習(xí)。我總以為學(xué)好知識(shí)，只要上課聽(tīng)講用心一點(diǎn)就好。直到我上了初中，第一次參加期中考試，我才明白初中的學(xué)習(xí)，只靠上課專(zhuān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
雖然我早在進(jìn)入中學(xué)前就做好了心理準(zhǔn)備——作業(yè)奮戰(zhàn)到11點(diǎn)，上各種補(bǔ)習(xí)班�？蓜傞_(kāi)學(xué)前兩周完全出乎我的意料：所有老師都像小學(xué)老師般慈祥、友好。平時(shí)學(xué)的東西也都不難，跟小學(xué)的知識(shí)沒(méi)有太大區(qū)別；我以為作業(yè)要寫(xiě)到十二點(diǎn)，結(jié)果九點(diǎn)半就可以早早上床睡覺(jué)了……中學(xué)的一切很充實(shí)，又有規(guī)律，既快樂(lè)，又輕松，殊不知壓力和競(jìng)爭(zhēng)正在悄然降臨。
就在幾周前，全校突然忙碌起來(lái)，一種緊張的氣氛籠罩著昔日輕松快樂(lè)的校園。所有老師上課時(shí)，都是皺著眉頭，急急忙忙地“趕課”——要期中考試了。
我也突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難了起來(lái)：就算上課聽(tīng)得再明白，還是會(huì)有搞不明白的東西；就算作業(yè)寫(xiě)得再飛速，也在十點(diǎn)前完成不了。我終于體會(huì)到了先前那些哥哥姐姐們議論的事實(shí)。
期中考試中終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這次考試真是比小學(xué)的期末考試更讓人緊張、激動(dòng)。拿到了成績(jī)后，更是幾家歡樂(lè)幾家愁。有人想發(fā)奮努力，有人想直接放棄，而這全部都是來(lái)自于那冷冰冰的數(shù)字排名和各科學(xué)習(xí)的壓力。我也在苦苦地掙扎著，像在一個(gè)很小的'池塘里，擠滿了魚(yú)，一不小心就沒(méi)有生存的空間了�？墒巧賶巡慌�，老大徒傷悲，我能做的只有奮力拼搏。
這一切，經(jīng)歷過(guò)才明白。
我又聽(tīng)見(jiàn)許多初中生在議論學(xué)習(xí)，這一次，我感同身受。像當(dāng)年一樣，又有小學(xué)生走過(guò)，他們也像我當(dāng)年一樣，笑著走了過(guò)去。我望著小學(xué)生遠(yuǎn)去的背影，在心中對(duì)他們說(shuō)：“有些事，走過(guò)才明白�！�
走過(guò),才明白作文7
立于山頂，方覺(jué)會(huì)當(dāng)臨絕頂。
膩煩日復(fù)一日的宅，便隨父親一同來(lái)到一座不知名的山脈，立志要爬上山頂。
在山腳，望見(jiàn)“巍峨兮若泰山”的高大，便有些膽怯，有些打消了上頂?shù)哪铑^。父親見(jiàn)狀，便“先斬后奏”，使我“背水一戰(zhàn)”。我無(wú)可奈何，便咬著牙，自顧自的開(kāi)始了行程。
快步走嗎？不出二十步，便早已累的氣喘吁吁了。按自己的節(jié)奏嗎？過(guò)慢，指不定天黑也走不完。隨著隊(duì)列一同吧。只見(jiàn)他們似乎精力過(guò)剩，完全不知疲倦，心中只想著緊跟著，注意力便從山頂轉(zhuǎn)移開(kāi)了。
另一邊，下山的游客禮貌備至。不斷有人面帶笑容，向每一位登山游客問(wèn)早。一一還禮，心情似乎也與初時(shí)的膽怯截然不同。不知幾時(shí)，似乎腿腳麻痹，全然無(wú)知覺(jué)，但回頭——原已不知不覺(jué)走過(guò)大半。
心中不再想那么多，只聽(tīng)父親說(shuō)道：“要趕在日落前的‘一覽眾山小’啊。”一向少言寡語(yǔ)的父親說(shuō)道。再看看父親，仍健步如飛，大氣不喘的樣子。暗暗下決心，又有了上山的氣力。
“宅在家體力不支了吧。”父親見(jiàn)我一副早已疲憊不堪的神情，有些幸災(zāi)樂(lè)禍的問(wèn)道。不屈的.逆反心理使我當(dāng)然不能低頭。似乎專(zhuān)門(mén)與父親對(duì)抗一般，終是隨他上了山頂。
撐上山頂，不顧自身的疲倦，急急朝邊上走去，只有矮矮的簡(jiǎn)陋的護(hù)欄擋著。我看了看，努力尋找著出發(fā)點(diǎn)，找不到。便用相機(jī)記錄下山頂?shù)娘L(fēng)景，權(quán)當(dāng)“到此一游”。
走過(guò)，才明白山頂?shù)娘L(fēng)景有多美好。不經(jīng)一番苦，怎得后時(shí)甜？走過(guò)，才明白，自身走過(guò)的腳印，才是風(fēng)景。
走過(guò),才明白作文8
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此短暫的美麗，像星光一樣璀璨奪目。
題記
化學(xué)又一次考砸了！
面對(duì)身邊同學(xué)的喜訊，成績(jī)的不理想給我的壓力就好像一塊大石頭重重地壓在了我的心上，壓得喘不過(guò)氣。就憑你那成績(jī)，還想考什么學(xué)校啊別人成績(jī)比你好這么，你看看你自己啊淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)，忍了又忍，終于熬到了放學(xué)。
失意的我一個(gè)人走在回家的路上，茫然若失，滿心惆悵。走到巷口時(shí)，一抬頭，忽而望見(jiàn)那棵黢黑的老梨樹(shù)不知何時(shí)綻開(kāi)了小小的潔白梨花。不是那種雪的白，不是霜那種白，也不是浪那種白，更不是云朵那種白。而是那種耀眼的白，純潔的白，為什么每次放學(xué)經(jīng)過(guò)我都不曾留意過(guò)呢？為什么每次放學(xué)都如此的匆忙走過(guò)？為什么明明人生中有這么多美好的事物都不曾留意到呢？
我停住了腳步，靜靜地站在那棵梨樹(shù)旁邊，貪婪地吮吸地只屬于它的芬芳。那一朵朵的梨花雖然不大，匆匆忙忙的路上無(wú)一人停下腳步觀賞它，它也不在乎旁人怎么看待，蓄意著綻放的那一天，讓眾人知道即是你們不看好我，我也能照樣燦爛的綻放。三四個(gè)小小的白色花瓣緊緊地靠攏著，努力地托起那一絲絲的'微光，緊緊相連著。手不自覺(jué)地去觸碰了它，指尖剛碰到花瓣，梨花便從那枝頭上落了下來(lái)，心中頓生遺憾之情，那朵白色的梨花剛才還高傲的立在枝頭上，下一秒?yún)s成了地上的落花。
落紅不是無(wú)情物，化作成泥更護(hù)花。風(fēng)不時(shí)地吹來(lái)，那一朵朵純潔的梨花被無(wú)情地的吹落在了地上，花瓣飄飄灑灑地落下，仿佛落雪般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，成堆成團(tuán)的。
走過(guò)這個(gè)路口，我明白了：人生不一定要轟轟烈烈，但是一定要努力地去拼搏過(guò)。即使不被別人看好，你也要做好自己，努力地去證明自己，證明自己是可以的，并不像別人說(shuō)的有那么遠(yuǎn)的差距。即使有時(shí)候努力過(guò)后，結(jié)果可能會(huì)不如人意，也證明你已經(jīng)努力過(guò)了，你也綻放出了那朵專(zhuān)屬于你自己的耀眼的花
走過(guò),才明白作文9
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它的余暉悄然披在俊俏的樟樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，在輕輕落地的時(shí)候。我很迷茫，只期盼著美好的光能驅(qū)散路上的迷霧。
記憶不斷涌入腦海，我從未如此仔細(xì)回憶過(guò)……
童年時(shí)，我天真，天真到會(huì)認(rèn)為所以人都是那般快樂(lè)，那般自由。每當(dāng)我輕輕推開(kāi)家門(mén)，撲面而來(lái)的淡淡的氣息令我身心舒暢，那是樹(shù)林的氣息，伴隨著流水的歌聲。漫步草叢，我覺(jué)得它如清晨露珠般晶瑩脆弱，但又堅(jiān)強(qiáng)。這里的一切都很隨意，沒(méi)有刻意表現(xiàn)出某種美感。果然，這所有都和我當(dāng)時(shí)認(rèn)為的一樣，美好又快樂(lè)�？墒�，人總會(huì)長(zhǎng)大的。
如今，我正值年少�？晌乙仓�，我的一生都有我背負(fù)了，不會(huì)再一如既往的自由了。于是，我開(kāi)始思考，思考到那遠(yuǎn)在幾十年后的虛無(wú)縹緲的人生意義，近到未來(lái)該如何安排未來(lái)的困惑�？僧�(dāng)我看到這個(gè)故事，我知道我操之過(guò)急了。
身體肥碩，肉質(zhì)細(xì)嫩的旱獺幼崽是玉帶海雕最喜歡吃的食物，可旱獺躲在洞中，不輕易出來(lái)。于是天剛亮，玉帶海雕就躲在草叢中，守著洞口。十分鐘、半小時(shí)，洞口一直沒(méi)有動(dòng)靜，玉帶海雕也不急，依然一動(dòng)不動(dòng)的伏著。終于，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，洞中的旱獺聽(tīng)到外面沒(méi)動(dòng)靜，便耐不住性子出了洞。這時(shí)，玉帶海雕突然出擊，輕易地捕獲了旱獺。在人生的`道路上，很多時(shí)候，我們?nèi)钡牟皇悄芰�，而是耐心。只要有足夠的耐心，持之以恒，就一定�?huì)有所收獲。也許，這些問(wèn)題遲早需要面對(duì)，不過(guò)我還明白，這些，只有走過(guò)，才能明白。
人生的意義和價(jià)值永遠(yuǎn)只有在自己經(jīng)歷過(guò)的前提下才能明白。只要慢慢沉淀，不過(guò)于求成，相信未來(lái)必有答案�？v使人生路途多年，君子固以自強(qiáng)不息。只有走過(guò)這條路，美好的光才能驅(qū)散路上的迷霧。既然只有走過(guò)才明白，那便去走吧。
走過(guò),才明白作文10
“數(shù)學(xué)真是簡(jiǎn)單！”
這一句話，是我在初二年級(jí)以前最經(jīng)常說(shuō)的了。我的數(shù)學(xué)不差，基礎(chǔ)我自信是不可能有問(wèn)題的。但是，我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)，但凡在某一方面有了什么起色，我就會(huì)產(chǎn)生一種“天上地下，唯我獨(dú)尊”的感覺(jué)。
我的腦子不笨，再加上我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可以用拉跨來(lái)形容，以至我的'成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，這可了不得了，我性格上的缺點(diǎn)讓我變得自傲，讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓(xùn)，我就開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)這一科目開(kāi)始變得漫不經(jīng)心，讓本來(lái)應(yīng)該在刷數(shù)學(xué)題的時(shí)候在玩手機(jī)、看小說(shuō)，本來(lái)應(yīng)該在溫習(xí)知識(shí)的時(shí)候在外頭“一步三晃”的閑逛。
對(duì)理科內(nèi)容漫不經(jīng)心最直接的后果是什么？自然是成績(jī)從名列前茅變?yōu)殂槐娙�，我的�?shù)學(xué)成績(jī)也從八九十變?yōu)榱呤�，有幾次因�(yàn)樾牟辉谘桑谷恢挥形迨喾�！什么意思了，我�?shù)學(xué)不及格了，那是從未有過(guò)的事�。�
我開(kāi)始變得沮喪了，開(kāi)始變得懷疑自己了，我是笨嗎？
一天，我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，看到了白巖松先生的一句話：“敗局催生變局，任何失敗都有可能是上帝對(duì)你一種提醒，讓你靜下來(lái)思考，改變?cè)瓉?lái)的路徑�！�
我進(jìn)入了沉思之中，我是笨嗎？想來(lái)并不是，我是放松了，我是失去了斗志，我若想要東山再起，一定要重拾斗志，摒除雜念。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月努力奮斗，在后一個(gè)月考，我雖然沒(méi)有回到最“巔峰”之時(shí)，但是也進(jìn)入了八十分的隊(duì)伍。
呵！只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才可以理解真正的成功，也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時(shí)代，陽(yáng)光明媚、碧波蕩漾，我們不用去戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵，但我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體質(zhì)為來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)自己的青春。
走過(guò),才明白作文11
人生，就像一場(chǎng)旅行，只有當(dāng)自己親自走過(guò)時(shí)，才能領(lǐng)悟這其中的真諦�！}記
那年，我位于泰山腰上，正一步步向上爬著。剛開(kāi)始的時(shí)候，還有一身的力氣，心里也充滿了好奇，真想一步跨到山頂，去一睹日出的樣子。走著走著，便累了，心里也沒(méi)有剛來(lái)時(shí)的好奇，疲憊充滿了全身，只想放棄、離開(kāi)。可是現(xiàn)在在山腰上，怎么可能有退路呢？
累了，坐在石梯上，用手機(jī)無(wú)聊的照著四處的巖縫，突然一絲翠綠映入眼簾，一顆顆嫩嫩的小草在巖縫中探頭探腦，似乎想要從巖縫里爬出來(lái)，茁壯成長(zhǎng)。
從前的我從未見(jiàn)過(guò)眼前此景，只是在書(shū)中看過(guò)。生命，有時(shí)候真的很奇妙，有的明明身處絕境，卻在不斷成長(zhǎng)，有時(shí)命運(yùn)就如同這巖縫里的草，你沒(méi)有退后的余地，必須向前，必須茁壯成長(zhǎng)，才能看到天光云影，迎來(lái)日朗風(fēng)清。
望著前方的路，感慨著自己沒(méi)有這小草的勇氣。突然一絲光從眼前劃過(guò)，啊，原來(lái)是太陽(yáng)！一縷縷陽(yáng)光從空中劃過(guò)，照射在泰山上。旁邊有位老人，對(duì)他的孫子說(shuō)：“你看你大到數(shù)目，小到花草，太陽(yáng)都給予了它們陽(yáng)光，而它們也在積極的生長(zhǎng)，不辜負(fù)太陽(yáng)。”是啊，太陽(yáng)照射強(qiáng)大的生命，也照著弱小的生命，他善待著每一個(gè)生物。而我們要去做的.，唯有不辜負(fù)，不辜負(fù)太陽(yáng)，不辜負(fù)大家，不辜負(fù)你自己！唯有這樣，才能堅(jiān)持下去，畢竟，我們不能辜負(fù)這場(chǎng)生命！
望著前方似乎一望無(wú)際的路，我的身體也似乎充滿了力量，站起來(lái)就向上走。盡管再難再累，我也不肯放棄，因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋�(gè)太陽(yáng)，是它一直為我提供的動(dòng)力，指引我前進(jìn)。
生活給予你的，不都是一帆風(fēng)順或一馬平川。有坎坷，有困苦，無(wú)論你活的多么不如意，請(qǐng)都別忘記，心里的那個(gè)太陽(yáng)，一直在鼓勵(lì)你前行，畢竟，走過(guò)才明白其中的真諦！
走過(guò),才明白作文12
在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活中，幾乎每一個(gè)人，或是每一件事物，仿佛都在瘋狂地暗示我，往前走的目的便是考試，當(dāng)下活著的意義便是自己的成績(jī)，只是他們嘴上不是這樣說(shuō)的罷了。
我并不愿意認(rèn)同。追求成績(jī)這種來(lái)自于他人的認(rèn)可，我從來(lái)都不需要。盡管如此，我也并沒(méi)有去否定的理由，因?yàn)樗衼?lái)自于我所見(jiàn)生活中的“理由”，都與自己的意愿相悖。
這樣子的感覺(jué)十分令人迷茫，使人難以產(chǎn)生動(dòng)力去前進(jìn)。那段時(shí)間，便是如此的狀態(tài)支撐著我的學(xué)習(xí)與生活。
老媽叫我出門(mén)，貌似是之前約好的徒步。我也想不清楚當(dāng)時(shí)為什么要做如此不理智的決定，于是更加郁悶了。
我一邊慢慢走著，一邊想著自己的事情。用空洞的眼神盯著地面，唯一能注意到的除自己外的事物，便僅是地面的顏色了。
一開(kāi)始是紅褐色的磚頭般的地板，時(shí)不時(shí)穿插著一些青柏色的馬路。到了珠江邊，又變成毫無(wú)生氣的灰色了。
我對(duì)此徹底失去了興趣。抬頭向前一望，卻只是令人心悸地看不到盡頭。我絲毫沒(méi)有這個(gè)意愿，卻仿佛只能向前走。我再一次地失去了所有動(dòng)力，迷茫也再次出現(xiàn)了。
然而，這一抬頭，卻讓我注意到了珠江的風(fēng)景。雖說(shuō)是夜晚，但也更能使明亮疊加于自身之上。夜晚的江面本該黯淡無(wú)光，但其映射的幾道波光卻賦予了其神秘的美感，像是無(wú)比吸引人的.那種幽深的未知。
江面之上，卻是浮華絢爛。不少燈光我從小時(shí)候便有印象，仿佛訴說(shuō)著與之完全不相符，只能存在于想象之中的滄桑。
如此觀賞著，我竟不由自主地向前走了很遠(yuǎn)，然而也不知疲倦，甚至充滿了動(dòng)力，期盼著前方的視野。
這才是我所能認(rèn)同的，向前走的意義。如果只是為了盯著地上的石板路，那根本不如不走。走過(guò)了沿途的風(fēng)景，才明白為何向前走。
此番徒步也是所謂沿途的風(fēng)景。走過(guò)，才明白，如此般努力向前走，是為了遇見(jiàn)不一樣的人，形形色色的故事，從來(lái)都沒(méi)有必要在意腳下的路，是什么顏色。
走過(guò),才明白作文13
背上行囊，逃離出生的地方，去尋找我的遠(yuǎn)方。
夜幕蕭蕭，蔓著青苔的青石板在渺渺雨后泛著水漬。柳樹(shù)的枝丫早就垂在地上。水車(chē)吱呀吱呀的，攪勻了江水。路是窄的，風(fēng)托起衣擺，蹭在兩邊的瓦房上，留下一灘水漬，留下一縷情絲。明月，浮云切都恰到好處，耳畔寂靜似乎空靈。能聽(tīng)到的只是江水的呢喃。安撫了我的心，陶冶了我的情。眼前稍稍明朗，寒月高掛，猶豫著加快了步伐-我想盡快走完這條小徑，以致以我為數(shù)不多的假日時(shí)光。
江南水鄉(xiāng)啊，多少年的蛻變，它衍生出的不管是器物，文化，還是戲劇，都滿足了一切人們對(duì)溫柔的幻想。
青石板漸漸的'走到盡頭，轉(zhuǎn)彎，叫賣(mài)聲此起彼伏，一片繁華。原來(lái)繁華只有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的距離。家家亮著暖黃色的燈，輝映著，在江面上形成倒影，隨著水波的蕩漾，畫(huà)面被拉伸，擠壓，但仍波光粼粼。不同音調(diào)交錯(cuò)在古樸的樓房中，倒是給水鄉(xiāng)無(wú)故增加了幾分煙火味。
無(wú)意路過(guò)一家簪店，簪娘挽著發(fā)冠，纖細(xì)的手指敲打著桌面，一席白衣長(zhǎng)擺，這又是怎樣的的個(gè)故事呢？
一個(gè)拐角分離了兩個(gè)世界，這才明白，繁華的小巷，背后也有著一方凈土，也知道了那方凈土亦會(huì)沾上煙火味。
仿佛是嫌剛才的雨下的不夠，天空又下起雨來(lái)。撐著傘，站在石橋上，眼前是一座古老的屋舍，腳下是輕緩的流水，抬眼望去，便是另一座跨水而過(guò)的斑駁小橋，恍惚中仿佛有風(fēng)景舊曾諳的意境。
吟著《雨巷》，這里也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉鬧，會(huì)有丁香般的姑娘，舉著袖紙傘消失在煙雨朦朧的巷口，留下背陰讓人避想。
這里的一切都很美好，和我的城市相似，卻又大相徑庭。路不是故鄉(xiāng)的路，人不是故鄉(xiāng)的人。路有很多條，而路邊的景色是不同的，更何況人生呢？人生路是不一樣的�；蚴瞧教�，或是坎坷。但也千萬(wàn)不要被困難壓住，試著承受它，擊敗它。
永遠(yuǎn)不要讓焦躁、頹廢包裹你的心，試著放下無(wú)謂的重負(fù)，保持一顆寧?kù)o而清醒的心，方能領(lǐng)略春華秋實(shí)的美好。
走過(guò)，才明白……
走過(guò),才明白作文14
人總是有未知錯(cuò)誤的運(yùn)氣；對(duì)自己知道的事三思。很多很多事情，只有通過(guò)，才會(huì)明白。
金錢(qián)是惡的，卻是世人追捧的'。在我這個(gè)年紀(jì)，錢(qián)從哪里來(lái)？是父母用一滴汗水和一身的勞、傷、病買(mǎi)來(lái)的。你無(wú)法想象父母是如何掙錢(qián)的，但請(qǐng)記住并珍惜他們給你的每一分錢(qián)。
凌晨三點(diǎn)，我被吵醒了。爸爸媽媽今天做電池維修，沒(méi)有去車(chē)間，而是說(shuō)，讓我體驗(yàn)一下他們是怎么賺錢(qián)的。我坐父親的摩托車(chē)，一路吹著涼風(fēng)。到了之后，前面有很多車(chē)間，只有笨重的機(jī)器發(fā)出沉悶的噪音。
到了電瓶，我爸說(shuō)充電的時(shí)候蓋子燒壞了，我就要烤蓋子，然后用鉗子把蓋子撕下來(lái)，然后我就好了，然后涂膠水蓋好。聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)都不難。
我去搬電池了。它看起來(lái)很小，我一次搬了三個(gè)。結(jié)果我力氣不夠吃奶，就勉強(qiáng)搬了。原來(lái)一節(jié)電池有二三十斤。在高溫?zé)粝潞婵倦姵�，看著蓋子在，逐漸變軟，用老虎鉗快速拉動(dòng)。怎么說(shuō)那么難？反正花了很大力氣。因?yàn)楦邷責(zé)�。再努力，很快就�?huì)出汗。
不經(jīng)意間，我一拉，手就有了慣性，停不下來(lái)。我直接靠在高溫?zé)羯稀H僅過(guò)了一秒鐘，我的手套被戴上了，一種疼痛瞬間蔓延到了每一個(gè)細(xì)胞。燙傷的地方起了一個(gè)很大的水泡，我不敢叫出來(lái)。我只好埋著頭跑去廁所，眼淚開(kāi)始流出來(lái)了。
打開(kāi)水龍頭，沖洗幾分鐘，換上新手套，趕緊回去。每次用力都疼。中午吃飯的時(shí)候衣服被汗水濕透了。下午我什么都不會(huì)說(shuō)。我不知道我在訓(xùn)練中承受了多少痛苦。此外，這不是他們工作中最累的部分。
我經(jīng)歷過(guò)錢(qián)是怎么從別人身上流到父母身上的。那種感覺(jué)會(huì)讓你記一輩子，如果你經(jīng)歷過(guò)。
我不會(huì)向父母要錢(qián)去買(mǎi)名鞋名品和別人比，因?yàn)楦改该看卧谧约荷砩匣ㄥX(qián)都會(huì)想很久。年紀(jì)這么大了，也該對(duì)父母有同情心了。
走過(guò)，你就明白了。
走過(guò),才明白作文15
我想起日記中的一段話：人生，就像一場(chǎng)旅行，只有當(dāng)自己親自走過(guò)時(shí)，才能領(lǐng)悟這其中的真諦。
于是我選擇了走過(guò)。我喜歡走那明亮靜謐的月光。李白說(shuō)：舉杯邀明月，對(duì)影成三人。他手捧濁酒，舉杯高聲邀請(qǐng)?zhí)焐厦髟碌膱?chǎng)景，我們不難想象。欲上青天攬明月，更看出他的豪情與大志。走在這月光之中，仿佛觸景生情，油然而生的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念。明月寄相思，有這輪明月可賞，也就心滿意足了。
走過(guò)月光，才明白相思情長(zhǎng)。
我曾經(jīng)走過(guò)學(xué)習(xí)不好的迷茫。那時(shí)我沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，而耽誤了寶貴的時(shí)光，媽媽告訴我：好好學(xué)習(xí)，不要管這些沒(méi)用的。但是我就是沒(méi)有接納，每天仍舊玩著電腦游戲，作業(yè)也置之不理。直到后來(lái)我的成績(jī)降到了中下游，成績(jī)一巴掌把我打醒，我不禁流下一把辛酸淚，而媽媽自然也沒(méi)有放過(guò)我，對(duì)我更加嚴(yán)格，沒(méi)收了家里的一切電子產(chǎn)品，我再也不敢理會(huì)雜七雜八的網(wǎng)絡(luò)。月夜已深，他人夢(mèng)之酣時(shí)，我挑燈夜戰(zhàn)，滋滋求取不倦。黎明漸至，他人夢(mèng)里有，我披衣起身，筆走龍蛇不休。
走過(guò)這任性，才明白苦海無(wú)涯。
我還走過(guò)青春期的困惑。沐浴在陽(yáng)光下的`我略顯一點(diǎn)迷茫，我為什么會(huì)擁有自己的人生？我為什么而活？我究竟是為了誰(shuí)而學(xué)習(xí)？這灼熱的陽(yáng)光，沖擊著我的皮膚，更沖擊著我的心靈。我曾一遍又一遍的質(zhì)問(wèn)自己這些問(wèn)題，最后才豁然開(kāi)朗，其實(shí)答案就隱藏與平時(shí)的生活之中：關(guān)愛(ài)你的父母，教育你的老師，調(diào)皮的同學(xué)。人活著不就是為了承擔(dān)起自己的那份責(zé)任嗎？不就是為了盡其所能的承擔(dān)責(zé)任，讓世界變得更美好而學(xué)習(xí)嗎？若不是為了服務(wù)社會(huì)，活著又有什么意義呢？
走過(guò)這青春期的困惑，才領(lǐng)悟人生的真諦。
我想起日記中的一段話，人生，就像一場(chǎng)旅行，只有當(dāng)自己親自走過(guò)，才能領(lǐng)悟這其中的真諦。只有選擇走過(guò)，才能體會(huì)人間幸福，體會(huì)世間百態(tài)
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