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回望來時的路作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的回望來時的路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回望來時的路作文1
音樂，是春天的陽光，純潔溫柔，細膩透明；音樂，是夏天的驕陽，熱情似火，動人心弦；音樂，是秋天的薄霧，迷蒙縹緲，如夢如幻。音樂又起，輕輕地響起在耳邊。回望來時的路，我好似聽到了花開的聲音。
一個音響，一盞熏燈，一把搖椅，還有那盛滿月光的一杯銘茶。我陶醉于此，手也跟著歌曲的旋律，悠然揮動�！八嘏吖蠢粘銮嗷üP鋒濃淡�！碑斈�，一曲青花瓷，帶著空氣中的`串串漣漪，緩緩拔動我的心弦。我閉上眼，仿佛看到一只修長的手，持著毛筆，輕沾淡墨，在白玉般的瓶脛上緩緩勾勒。手筆時而蒼勁，時而柔婉，勾勒出朵朵含羞欲放的花苞。這時，他筆鋒一，在朵朵花苞上添上了飄逸的一筆，我看到千朵牡丹悄然綻放。
在這白底青墨的世界里，朵朵牡丹唱著千古的絕唱：“如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意�！蔽倚煨毂犻_眼，卻發(fā)現(xiàn)手上盛著月光的銘茶，早已在古典的飄逸中被我飲下，唇齒猶香……正是這樣一曲上天送來的神曲，讓我感受著音樂帶給我的美好與力量，縱使在三九夏日，縱使在寒冷冬天，我從來沒有放棄過自己對音樂的堅守。
回望來時的路作文2
來時的路，美好的回憶，在恬靜的下午，臉上綻開笑容。
——題記
在我家的院子里有一棵櫻桃樹。
小時候在院子里玩，看見一棵小草。當時童心泛濫，每天都去給它澆水，不知道它是什么，每天都去看它，和它說話，給它講一些前言不搭后語的故事，告訴它要快快長大。
上幼兒園時它長高了，好像不是一株草，更像是一棵樹。每天媽媽接我回來，我的第一件事就是給它澆水，告訴它我一天發(fā)生的故事。站在樹邊讓媽媽量我的身高，告訴小樹，我們要一起長大。慢慢地，它長出了許多枝椏。
上小學時，每天在回家后，馬上寫完作業(yè)，然后跑到樹下玩游戲，叫一群小朋友嬉戲打鬧。周末，給它澆水，和它說一些不想讓爸爸媽媽知道的事情，說一些心里的小秘密。它像我的知心朋友。慢慢地，它開花了，粉色的花滿樹都是，漂亮極了。到了春末夏初的時候，它就結出了許多的小櫻桃，紅紅的，酸酸甜甜的，很好吃。
初中了，學業(yè)重了許多，但我還去給它澆水，向它訴說我的學業(yè)壓力，考試沒有考好，心煩的事。它現(xiàn)在已經長得比我高多了，可以把我遮住了。每天放學從它的.旁邊經過，我總會習慣性地抬起頭來，看看滿樹的葉、花、櫻桃，仿佛看到另一個自己。
今年，它又開花了，馬上也要結果了吧！我很快就可以吃到櫻桃了，酸酸甜甜的櫻桃，那是童年的味道，回憶的味道，成長的味道。
櫻桃樹，與我一起成長，來時的路，美好的回憶，臉上綻開笑容。
回望來時的路作文3
如果漫長的人生是一段短短的旅程，那我會選擇獨自漫步在一條夕陽停泊的鄉(xiāng)間小道，只身一個人步行，踏過腳下生長的某一朵花，一棵草，也不會理會荊棘是否劃傷了自己。因為只有這樣一條路，才能容納我心靈的凈土。
當我回首時，正佇立在一個青黃不接的尷尬路口，往左是一條來是一樣的路，有著無數(shù)的荊棘，石子路，小溪，卻少有人煙。而另一條路，卻霓虹燈閃爍，鼎沸的人聲沖破云霄，有寬大的`街道車水馬龍，又不斷重復的奢侈與享受。我該走向何方？
回望來時的路，長滿荊棘，他阻擋了一切要想征服它的偉人或平凡人，而我只是眾多平凡人之中的一員�；赝^去，總有一群群人陪伴著我一同前進，一起抵擋風霜雨雪，一起經歷困難折磨。當目光穿過荊棘，聚焦到過去的我們時，我便決定義無反顧地向前，撥開一叢荊棘，鋒利的刺尖劃破我的皮膚，那又何妨，不斷向前。
只有堅持自己的信念，朝著自己的方向，才能堅持自己心靈的凈土。而我，與之一樣，既然選擇了，就沒有退縮的理由，我的每一步走得更加堅定，我可以看見周圍有起伏的山川，有涓涓的細流，有繁茂的花草，招搖這大自然的富裕，我不害怕孤獨，因為有一群志同道合的人，不害怕遙遠，因為心中早已僅有了方向。前方有什么我不知道，我只知道，我有守住心靈的本真的堅定信念。
回望來時的路作文4
回望來時的路，充滿了艱辛與幸福。從一個懵懂孩童到一個花季少年，我沒少哭過、累過、抱怨過、失敗過。當然也笑過、自豪過、成功過、名震江湖過�；赝麃頃r的路，我哭了，委屈的哭了，這一路走來，發(fā)生了太多太多。
我并不能準確的指出我將去向何方？但我唯一可以做的，就是初步的決定我的命運，我將沖出這個備受壓迫的地方，到屬于我的自由天地。而唯一的，就是變壓力為動力！勇往直前！
來時的我天真無邪，而現(xiàn)在的我愁姿百態(tài)；來時的我信心滿滿，而現(xiàn)在的我步步受挫；來時的我健康勇敢，而現(xiàn)在的我唉聲嘆氣。
來時的路是平的，而現(xiàn)在越走越艱難，我開始徘徊，膽小起來。
俗話說“：學習如同逆水行舟，不進則退�！比松穆罚彩沁@樣。舉個例子：我小學六年級期末考試，語文，數(shù)學，英語，最差也要八十分以上。然而，玩了一個暑假，英語下降到平常的一半。多令人可悲呀！語文作文，考試也總是發(fā)揮不當。多令人可氣呀！數(shù)學題竟然有寫不完的現(xiàn)象。多令人可嘆呀！多么可怕的倒退，我心中總是念念到。
每每回首往事，總是讓我感觸良多。畢竟那是我們所經歷過來的路，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，常常的'回望來時的路也不錯！因為只有這樣，才有可能使其激勵未來，讓我們的未來更富有光彩！讓我們幸福的走在屬于的學習天地里，沖出重圍，力爭上游！
回望來時的路，我笑了，幸福的笑了。
回望來時的路作文5
一路走來，看到了藍天白云，也遭遇了傾盆大雨，遇見了幸福，也承受過痛苦。回首來時的路，最清晰的足跡竟然是在雨天時，在痛苦落淚時留下的。原來，最能讓人銘記的是刻骨的痛。
從牙牙學語到獨立生活，現(xiàn)在看來不過是一眨眼的事情，可是身處其中的時候，才會知道成長的漫長和苦澀。小時候，常常希望時間走得快一些，快一些長高�？墒请S著懂得的事情越來越多，就越害怕時間的`流逝，越發(fā)恐懼未知的將來。只是，所有的懼怕都在時間的推動下慢慢地退減，漸漸變得云淡風輕，隨遇而安了。
也許我所說的苦痛在別人看來不過是無病呻吟，但是我認為重要的不是曾經有多痛，而是在痛過之后得到了什么樣的成長。正是因為經歷過這些事情，讓我在一次次受傷的過程中變得堅強起來，讓我不再依賴別人。經歷過，才知道有些事情只能獨自承擔，別人幫不了，也不一定愿意幫忙;有些事情只能藏在心里，別人不會懂，也不一定想懂。越長大，就越清楚身邊能夠明白自己的人太少了，等不及別人來懂自己，就學著為自己療傷。
所有的經歷都會成為我一生的財富，享受過的幸福和快樂我會珍惜，承受過的悲傷和痛苦我會記得。我很慶幸我能夠堅持到現(xiàn)在，回首來時的路，我才知道支撐著我從不放棄的理由竟然是骨子里的倔強。正是這種倔強，讓我學會忍耐，學會獨立，學會堅強，學會珍惜。
回望來時的路作文6
滿樹櫻花，樹下一片歡聲笑語……
記得那時，通往校園的一條樹蔭小道，小道兩邊種植著一棵棵櫻花樹，可樹上沒有想象中那美麗純潔的櫻花。由于樹挨得緊密，樹枝幾乎擠到了一起，錯綜雜亂，但這雜亂中似乎也有一種奇妙的秩序，彼此遮蓋而互相襯托，給地上留下了許多光斑，大大小小的，十分有趣。
那時的我還是一位一年級的小學生，上學放學都進過這片林子。也許，就像人看到新鮮事物會好奇一樣，我第一次看到這櫻花盛開時，心里也是一樣的興奮，像是看見了多年沒見的老友似的。四季輪換，這櫻花開了又落，落了又開，而我似乎毫不在乎這一切，在我眼里櫻花的衰敗與我有什么關系。時間就像這櫻花落了又開一樣飛速的流逝著，而我在這櫻花路兩側之間，在我的夢中沉睡。
終于，這個是我夢醒的日子到了——畢業(yè)日。又回到了我初次來到的櫻花路的路口。蒼勁的樹枝上開滿了潔白的櫻花，這時的櫻花，顯得格外美麗。遠處傳來了一陣歡聲笑語。幾個小朋友拼命地搖著櫻花，沒兩下，滿天紛紛揚揚的飄落著櫻花，他似乎有一些不甘，落得很慢卻十分有力。我不禁想到來時的`自己的那份天真和那一雙會欣賞美的眼睛，就和著樹下的小朋友一樣。幾年中，這條路沒有變，景也沒有變，可人卻變了。我想要回去，卻發(fā)現(xiàn)就像這花落不可能再結回去一樣回不去了……
回望那天櫻花路，落花滿地，我才豁然發(fā)現(xiàn)身邊的美，這不是錯過，因為花還會再開，而我將不會再錯過這美好的瞬間。