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            我的喜怒哀樂(lè)作文

            時(shí)間:2023-04-13 14:00:45 作文大全 我要投稿
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            我的喜怒哀樂(lè)作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的喜怒哀樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

            我的喜怒哀樂(lè)作文

            我的喜怒哀樂(lè)作文1

              莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的營(yíng)養(yǎng)品。”當(dāng)然,對(duì)于我這個(gè)“書(shū)呆子”也不例外。今天我就來(lái)談一談我對(duì)書(shū)的喜怒哀樂(lè)吧!

              我對(duì)書(shū)的喜:

              一天早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)覺(jué)一本“外圍發(fā)金光的書(shū)”《安徒生童話大全》。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情打開(kāi)了第一頁(yè)。哇塞!這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問(wèn)和好奇心:這個(gè)名字好古怪,照片的主人公如何……我開(kāi)始好奇的讀著,一頁(yè),兩頁(yè)……我仿佛是一批七天都沒(méi)有進(jìn)食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。

              我對(duì)書(shū)的'怒:

              《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水,然后她不領(lǐng)情,潑了公主一臉的水”時(shí),我氣的上接不接下氣。一直在為這個(gè)好心的公主打抱不平,而且還把這個(gè)不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍,一萬(wàn)遍!

              我對(duì)書(shū)的哀:

              《安徒生童話大全》讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》的結(jié)尾時(shí),我禁不住眼淚花花。它讓我知道,我是多么的幸福,我們無(wú)論如何都要笑對(duì)人生。

              最后,我對(duì)書(shū)說(shuō)的這種“癡情”態(tài)度,你們應(yīng)該都有一個(gè)大致地了解吧!我對(duì)書(shū)的樂(lè),就有你們慢慢的猜想吧!總而言之,書(shū)對(duì)我很重要,也是對(duì)我們大家很重要的,對(duì)嗎?

            我的喜怒哀樂(lè)作文2

              每天早晨,我都會(huì)揣著不同的心情,到樓下去取牛奶。

              而我每天帶回來(lái)的牛奶的心情也是不一樣的。

              打開(kāi)牛奶瓶蓋,一股憂郁感涌上心頭。今天的牛奶,不像以往那么開(kāi)心了。獨(dú)自一人在餐桌上散步,低著頭,對(duì)我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了,我本來(lái)就因?yàn)橐淮笤绫话职峙u(píng)了一頓而悶悶不樂(lè),被它一折騰更是一頭霧水。早上沒(méi)跟它說(shuō)一句話,不愉快地去上學(xué)了。難道我的牛奶會(huì)不高興?

              星期天的早晨,我睡了個(gè)懶覺(jué),爬起來(lái),興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》,把牛奶請(qǐng)了回來(lái)。呵,我的`牛奶今兒個(gè)可真高興:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿!”我的牛奶唱著,舞著,完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會(huì)唱歌!

              昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報(bào)道,還在我的腦海中回蕩,懷著沉重的心情,我拎著似千斤重的牛奶回來(lái)了。牛奶一邊流眼淚,一邊輕輕地安慰我:“他們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,一切都會(huì)好起來(lái)的。在我們所有人的關(guān)心和幫助下,他們一定可以渡過(guò)難關(guān)的!”我的牛奶會(huì) 安慰我!。

              這次的英語(yǔ)考試,我的成績(jī)名列前茅,這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳,一臉陽(yáng)光燦爛;還哼著自創(chuàng)的小曲,好像比我還興奮。我的牛奶會(huì)祝賀我!。

              我離不開(kāi)我的牛奶,它每天陪我喜,陪我怒,陪我哀,陪我樂(lè)。

            我的喜怒哀樂(lè)作文3

              我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂(lè)。

              喜,就是驚喜。舉個(gè)例子吧:比如我在學(xué)校通過(guò)競(jìng)選,當(dāng)上大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、校園小明星,獲得口算一等獎(jiǎng),作文三等獎(jiǎng)、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的喜。

              怒,就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時(shí)候,我的心里就有著那么一股子憤怒,在我心里慢慢地晃動(dòng),我特想發(fā)泄。

              哀,就是悲哀。當(dāng)我競(jìng)選班隊(duì)委失敗的時(shí)候,心里就有無(wú)比的失望,我常常會(huì)想:為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。

              樂(lè),就是快樂(lè)。比如我玩游戲通關(guān)了,或者有很好玩的'游戲,覺(jué)得玩一千遍一萬(wàn)遍也想玩,玩得不知自己姓什么了,也不知道時(shí)間在一分一秒地走著,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當(dāng)然讀書(shū)也很快樂(lè),我永遠(yuǎn)相信爺爺告訴我的一句俗話,就是“書(shū)中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書(shū),我從書(shū)中得到了很多知識(shí),也找到了很多樂(lè)趣!逗5呐畠骸、《老人與海》等等我都愛(ài)讀。

              這就是我的喜、怒、哀、樂(lè);蛟S人生就是有喜有憂,有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂(lè)多一點(diǎn),讓悲哀和憤怒少一點(diǎn)。

            我的喜怒哀樂(lè)作文4

              相信每個(gè)人都有過(guò)高興快樂(lè)的時(shí)候,也有生氣,傷心,開(kāi)心的時(shí)候。而每個(gè)人的表情也不一樣,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的喜怒哀樂(lè)吧!

              喜

              有一次,月考剛考完的時(shí)候,因?yàn)樵嚲碛幸稽c(diǎn)難,我怕考不好,很擔(dān)心。可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就不那么以為了,我的英語(yǔ)考了96分,滿(mǎn)分是100分,語(yǔ)文101,當(dāng)然語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)是110.5,考了全班第二。盡管我的語(yǔ)文沒(méi)考好,但我還是考了全班第四名,全年級(jí)19名;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸很高興,重重地獎(jiǎng)勵(lì)了我。

              怒

              這一天,我很生氣,因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了,我的表弟是一個(gè)很頑皮的孩子,每次來(lái)我們家總是把我們家鬧得雞犬不寧,我的表弟剛來(lái)到我們家的時(shí)候就拿起我的筆玩了起來(lái)。我心想:千萬(wàn)不能弄壞了,這是我剛買(mǎi)的筆很貴的`。果然不出我所料,筆“咔嚓”一聲壞了,我連忙叫我的表弟向我道歉,他不但不道歉,還裝作一副無(wú)所謂的樣子,所以令我很生氣。

              哀

              這件事令我很傷心,那還是我一年級(jí)的時(shí)候,我還在學(xué)校打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛惺挛业膵寢尲奔泵γΦ匕盐規(guī)狭酸t(yī)院。我的爺爺將要離開(kāi)人世了,我的爺爺并不老才61歲。因?yàn)榈昧税籽。∏閻夯,才離開(kāi)了人世。我的爺爺很愛(ài)我,有什么事情盡量滿(mǎn)足我,我也很愛(ài)爺爺。當(dāng)爺爺離開(kāi)人世時(shí),我的心如刺一樣,很痛,很傷心。

              樂(lè)

              這很簡(jiǎn)單,每次我看完呆頭時(shí),我很開(kāi)心。

            我的喜怒哀樂(lè)作文5

              生活中處處充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),我天天都有怒和哀,但我很喜歡“怒”這種心情,你想知道嗎?看吧。

              喜

              說(shuō)到喜,我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩,就比如我去生態(tài)園一日游,走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的,就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里,我蹦蹦跳跳地玩了一整天,回家時(shí)還拿了一些水果呢,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

              怒

              說(shuō)到怒,我昨天下午可是氣極了,覺(jué)得肺都?xì)庹。那時(shí),我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級(jí)的球賽,一不留神,一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上,還沒(méi)明白過(guò)來(lái),就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室,心里覺(jué)得委屈--無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下!

              哀

              說(shuō)到哀,我可是“哀神”,這周上榜了兩次,結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多,今年總共“敲詐”走了一百七十多,此時(shí),我只想把一首《涼涼》送給自己。

              樂(lè)

              說(shuō)到樂(lè),我可是快樂(lè)的,天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球,天天出去玩,有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球,既快樂(lè)了不少,又長(zhǎng)了不少知識(shí),真好!

              我最喜歡的`是“怒”這種心情,因?yàn)椤芭蓖炅艘院螅铝瞬簧佟?/p>

            我的喜怒哀樂(lè)作文6

              大家好,想必大家一定想知道我的喜怒哀樂(lè)吧。

              我先說(shuō)一說(shuō)喜吧,去年的一個(gè)暑假,媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩,而且還要騎自己的車(chē)子。我一聽(tīng)高興極了,因?yàn)槲业能?chē)子是我十歲生日的時(shí)候外公買(mǎi)的,是我最心愛(ài)的自行車(chē),不過(guò)因?yàn)閶寢寭?dān)心我出事,所以很少給我騎,而且櫻花園是我最喜歡的一個(gè)地方,這就是我的喜了。

              然后,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的怒吧。昨天,我剛在我的平板上下載了一個(gè)僵尸農(nóng)場(chǎng),還種上了很多很多很強(qiáng)大的僵尸,可是我的睡覺(jué)時(shí)間到了,奶奶一下就把電腦沒(méi)收了。我氣憤地說(shuō):“就差幾秒鐘,我的僵尸就成熟了,不然明天就都死翹翹了!蹦棠陶f(shuō):“死了才好,省得你學(xué)習(xí)不好!边@就是我的'怒。

              要說(shuō)說(shuō)我的哀了。上個(gè)星期,我的弟弟回來(lái)了,我有幾天都沒(méi)見(jiàn)到他了,很是開(kāi)心,我就逗他玩,可是我剛碰到他,他就哭了起來(lái),奶奶就以為是我弄的,就吵了我,我覺(jué)得心里特別委屈,特別想哭,這是我的哀。

              最后該說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)了。上個(gè)月我的月考成績(jī)考了前150名,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我,我非常開(kāi)心,這就是我的樂(lè)。

              以上就是我的喜怒哀樂(lè)了,你們的喜怒哀樂(lè)是什么,快寫(xiě)下來(lái)告訴我吧,我等著你哦。

            我的喜怒哀樂(lè)作文7

              大家好,在你們的生活中,一定有許多喜怒哀樂(lè)吧!我也不例外,我就給大家講講我的喜怒哀樂(lè)吧!

              我先講喜吧。一天,我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩,我們先去抽獎(jiǎng),但沒(méi)抽中。然后我們又去撈魚(yú),我撈到了兩條魚(yú)。最后我們還去玩了“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”,我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個(gè)筆袋;氐郊乙豢,我的收獲真大,得了那么多的東西。我心中的`那個(gè)喜呀,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

              接下來(lái)講怒。要說(shuō)到怒呀,那可就不得了啦。因?yàn)橛性S多事情令我發(fā)怒。比如說(shuō)我弟弟來(lái)我家,我一看到他,我就想發(fā)怒。因?yàn),他一?lái)我家我就會(huì)不得安寧。他一會(huì)兒叫我玩玩具,一會(huì)兒叫我?guī)ネ媸幥锴,一?huì)兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,但還是要裝作若無(wú)其事的樣子。

              再接下來(lái)講哀。我很少有哀的時(shí)候。既然很少,那我就少講一點(diǎn)兒吧!去年暑假,我就哀過(guò)一次。那是為什么呢?因?yàn)槲业耐馄诺昧酥夭,去世了。所以我們哀悼外婆?/p>

              最后講樂(lè)。我樂(lè)的時(shí)候也有很多。比如我的堂姐回海南了,我就會(huì)非常高興。因?yàn)樘媒憧偸亲鑫蚁胱龅氖隆_@樣我就可以和她一起做了。她還會(huì)教我讀英語(yǔ)、寫(xiě)作業(yè)……這個(gè)暑假最快樂(lè)的一件事是和她一起做手工,做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以,堂姐回來(lái)時(shí)我會(huì)樂(lè)。

              這就是我的喜怒哀樂(lè)。

            我的喜怒哀樂(lè)作文8

              大家在生活中一定經(jīng)歷過(guò)許多事,有喜,有怒,有哀,有樂(lè)……反正說(shuō)各盡應(yīng)有.我也和大家一樣,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō):

              喜:這一個(gè)學(xué)期又是和往年一樣,期末我又評(píng)上了”三好學(xué)生”,這可真是一件好事,不僅一學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi),還續(xù)寫(xiě)了我的輝煌歷程。媽媽知道后夸獎(jiǎng)了我一番,我的心里也樂(lè)滋滋的。不過(guò)還要繼續(xù)努力。

              怒:轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去,假期又來(lái)了,早在快到假期的時(shí)候策劃的.方案可以用上了。每當(dāng)家長(zhǎng)一走,我就在家里盡情地玩耍,家長(zhǎng)臨走前的話也跑到了九霄云外。結(jié)果玩到了家長(zhǎng)回來(lái),一問(wèn),沒(méi)做作業(yè)!只好挨家長(zhǎng)一頓扁了。唉,誰(shuí)讓自己“上有政策,下有對(duì)策”呢!

              哀:最近,不知道怎么回事我的寫(xiě)字速度突然降了下來(lái),雖然經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的教育,但我還是”記吃不記打”,結(jié)果壞毛病伴隨了我整整一個(gè)學(xué)期,連期末考試都因?yàn)槁斣诹顺煽?jī)上。我常想:我什么時(shí)候才能改掉這壞毛病呀!

              樂(lè):記得去年的時(shí)候,我曾經(jīng)去過(guò)大姨家一次。雖然只有短短幾天,但我卻收獲了無(wú)限的樂(lè)趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩耍……樂(lè)趣無(wú)極限,F(xiàn)在想想看還覺(jué)得戀戀不舍。

              ……

              每個(gè)人的生涯中都會(huì)有不同味道的事,這一些事也讓我回味無(wú)窮,也讓我永遠(yuǎn)地留在了心里。

            我的喜怒哀樂(lè)作文9

              明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假,但又害怕放假。因?yàn)樵诩倚菹⒌纳畈粌H光有喜,又怒,還有哀,又有樂(lè)。

              什么是喜呢,就是放假了,我的生活再也不用跟著時(shí)鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué),可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)。晚上,媽媽也不用催我上床睡覺(jué)?梢钥醋约合矚g的動(dòng)畫(huà)片。輕松多了。

              什么是怒呢。我放假第一天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你利用休息好好看書(shū),期中考試快到了!庇谑牵瑡寢尳o我布置了一大堆家庭作業(yè):口算題,寫(xiě)日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后,當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候想看一會(huì)兒電視時(shí),耳邊又想起媽媽的聲音:“現(xiàn)在不能看電視,去看課外書(shū)!”我只好乖乖地關(guān)掉電視,看起書(shū)來(lái)。哼,把我當(dāng)成一臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,可真讓人生氣!

              那什么是哀呢,我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里太沒(méi)勁了,想和爸爸打羽毛球,爸爸說(shuō)忙;想和媽媽一起唱歌,媽媽說(shuō)洗衣服沒(méi)空。哎,大人怎么都這么忙呀。我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時(shí)候又兄弟姐妹,可以一起玩?晌覅s想一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),多孤單!

              那什么是樂(lè)呢,最讓我快樂(lè)的事就是去哥哥家玩。那天,我和哥哥玩娃娃家的游戲,翻遍了所有的玩具,把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個(gè)還吃了一大堆零食,把肚子撐的'飽飽。整個(gè)下午,我們都自由自在地玩著,快樂(lè)的笑著。

              這就是我在家休息生活的喜怒哀樂(lè),也是我成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

            我的喜怒哀樂(lè)作文10

              人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事,有喜,有怒,有哀,有樂(lè),因此每一種情態(tài)都會(huì)伴隨一件有趣的事。

              飛起來(lái)的喜

              記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次古詩(shī)默寫(xiě)競(jìng)賽。老師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,選出我代表我們班參加競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),在家里專(zhuān)心致志的背古詩(shī)做準(zhǔn)備。到比賽的時(shí)候我很緊張,幾乎是全場(chǎng)最后一個(gè)交的卷,然而我聽(tīng)到廣播里念出來(lái)我是全學(xué)年第四名時(shí),我高興的快飛起來(lái)了。

              壓不住的怒

              上周六,媽媽對(duì)我說(shuō)“今天國(guó)學(xué)班上課,你快去吧,別遲到。”“可老師說(shuō)是周日才上課。”“微信上都發(fā)了,你快去吧!蔽亿s忙拿起書(shū)包趕到國(guó)文學(xué)校。結(jié)果看到門(mén)上的通知是周日上課,我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開(kāi)手機(jī)查看通知,原來(lái)是媽媽看錯(cuò)了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭,“下次一定要看準(zhǔn)了再說(shuō)話!”

              強(qiáng)忍住的哀

              前幾天老師留了八道題,說(shuō)如果八道題全做對(duì)的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的.做題。可是最終的結(jié)果,我有一道題是因?yàn)槎鄬?xiě)了一個(gè)零就錯(cuò)了。因?yàn)轳R虎,所以?xún)?yōu)和我擦肩而過(guò)。嗚,嗚,嗚我強(qiáng)忍著眼淚告訴自己,以后一定要認(rèn)真。

              自由綻放的樂(lè)

              去年冬天,我們回到鄉(xiāng)下。那時(shí)地上積了很厚的雪,我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗,堆雪人,在雪地里游泳,用大鍋炒雪,在雪堡里捉迷藏,過(guò)家家,玩的特別嗨。簡(jiǎn)直是忘了所有不開(kāi)心的事,我感覺(jué)這是我有生的11年以來(lái)最快樂(lè)自由的時(shí)光。

            我的喜怒哀樂(lè)作文11

              生活就像萬(wàn)花筒,而我的喜怒哀樂(lè)就是萬(wàn)花筒中的圖案,不停變換,卻始終印在里面,令我終身難忘。

              “嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的腳步聲,我心里竊竊自喜考試成績(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)還不少呢,我走到門(mén)前,得意的'敲了敲門(mén),“吱呀……”門(mén)開(kāi)了,我走進(jìn)去,媽媽期待地問(wèn):“多少分?”“我還沒(méi)走進(jìn)去就問(wèn),想嚇?biāo)牢已剑?5分,驚不驚喜?意不……”沒(méi)等我說(shuō)完,老媽的臉一下子沉了下去了,沒(méi)好氣地說(shuō):“剩下的那五分呢?”老媽又開(kāi)始嘮叨:“你瞅瞅,隔壁家小明,才上三年級(jí),人家就考100分,你都上五年級(jí)了,才考那么點(diǎn)分……”“我……”我想說(shuō)點(diǎn)什么,但又咽了下去。您只問(wèn)我那五分哪去了,卻沒(méi)想過(guò)我那95分是哪來(lái)的?

              生活不是僅有哀傷,更多的還是歡喜。

              老師曾與我們玩過(guò)一個(gè)游戲——你畫(huà)我猜。老師,首先讓我們女生玩,我先猜,老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字,我們不能用語(yǔ)言交流,只能用手溝通。蔣智洋表達(dá),她張開(kāi)手,用手畫(huà)了一個(gè)圓,又用手指了天上,她皺著眉頭,顯得很焦急。“圓形?”她搖搖頭,“月亮?”她點(diǎn)頭又搖頭,我埋頭苦思。圓的東西,在天上又不是月亮,我突然靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“太陽(yáng)!”“耶!”蔣智洋叫道。老師說(shuō):“這個(gè)游戲,可以讓同學(xué)們盡情聯(lián)想,也可以增加大家的表達(dá)能力,真是一舉兩得。”

              這就是我的喜怒哀樂(lè),令我難忘又令我成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。

            我的喜怒哀樂(lè)作文12

              喜

              星期六,我和弟弟在家,媽媽和爸爸去做事了,唉!又和弟弟在家了。

              我趕緊去寫(xiě)作業(yè),如果現(xiàn)在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)了,好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了?斓街形缌耍衣(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō):“姐姐我餓了。”我趕緊跑過(guò)去說(shuō):“呀,怎么辦呀!我也不會(huì)做飯,上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團(tuán)糟。怎么辦呢?我想來(lái)想去,對(duì)了,我們家有方便面,我煮方便面給你吃吧!”我趕緊把方便面做好給弟弟吃,弟弟說(shuō):“姐姐,你真棒呀!”媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里甜津津的。

              怒

              今天早上,老師讓我們語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè),唉!又要收作業(yè)了,我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了,我又要大聲地說(shuō)一句:“給我交語(yǔ)文作業(yè)!蔽河裣策@人,他每天都這么慢,而且天天不寫(xiě)作業(yè),我急死了,恨不得他就不在我們這個(gè)組里。

              哀

              星期六我在家,媽媽帶我和弟弟出去吃飯,回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他,我就追了過(guò)去,可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái),媽媽就把所有的過(guò)錯(cuò)都怪在我身上。我說(shuō):“媽媽不能都怪我呀!是弟弟自己……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就不讓我解釋了,回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。

              樂(lè)

              星期天,媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩,我和弟弟可開(kāi)心了,恨不得飛起來(lái),8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物,比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了,媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂(lè)的`一天。

              這就是我的喜怒哀樂(lè)。

            我的喜怒哀樂(lè)作文13

              人生就像一個(gè)百寶箱,裝載著一生的喜怒哀樂(lè)。可是,我卻能將它的容量擴(kuò)大,因?yàn)槲业娜松欠浅5呢S富多彩哦。

              喜。我的媽媽和爸爸對(duì)我期望很高,只允許我考年級(jí)前十,不許再低了。第一次月考時(shí),我將我獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)告訴家人時(shí),媽媽可開(kāi)心了,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大大的雞腿。吃了之后,我感覺(jué)這根雞腿是天下最美味的食物。

              怒。我家有一個(gè)小堂妹,因?yàn)樗任倚?歲,家長(zhǎng)處處都護(hù)著她。有一次,我和她分糖果,她非要比我多吃,說(shuō)她喜歡吃,可我們倆分的都是相同多的,并且我也愛(ài)吃,我就沒(méi)有同意。媽問(wèn)我怎么回事,我就說(shuō)她要比我多吃,我本以為媽媽會(huì)護(hù)著我,可媽媽卻說(shuō):“你大了,你要讓著妹妹,讓她多吃一塊你會(huì)怎樣?”我真是氣不打一處來(lái)。

              哀。有一次,我的外公突然心肌梗塞,進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我看見(jiàn)外公強(qiáng)健的身軀不能活動(dòng),只能無(wú)奈地躺在病床上接受治療,我心里有說(shuō)不出的苦與痛,一下子哭了出來(lái)。

              樂(lè)。微博是人人都愛(ài)的'聊天工具,并且有許多的糗事與笑圖,弄得大家經(jīng)常笑得肚子都疼。有一次,我在電腦上看見(jiàn)了這樣一張圖:一只母鴨帶著一群小鴨去游泳,可在路過(guò)一個(gè)下水道口時(shí),大鴨子走過(guò)了,小鴨子全掉進(jìn)了下水道,幸好有工作人員好心地把它們給救上來(lái),弄得我“水”噴八斗,肚子都快笑破了。

              這就是我所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)。

            我的喜怒哀樂(lè)作文14

              喜,每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽(yáng),曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上,靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景,多么令人陶醉,多么令人回味……

              怒,去年夏天,我家把前面的門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭,總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天,我們?nèi)叶汲鋈チ,那個(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里,我回家后,看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的`書(shū)桌,立刻趴在窗戶(hù)上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時(shí)氣急了,把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。

              哀,我們家后面新建了一個(gè)攪拌站,每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái),灰塵四處飄散,我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。

              樂(lè),每年過(guò)年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

              這,便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。

            我的喜怒哀樂(lè)作文15

              “上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過(guò),這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

              從開(kāi)學(xué)的某個(gè)星期天起,我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開(kāi)了帷幕!翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn),比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎?墒,我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線索也沒(méi)有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動(dòng),似乎在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點(diǎn)耐力也沒(méi)有!蔽倚闹惺植环䴕,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺(jué)從哪來(lái)了一股強(qiáng)烈的力量,我打起精神,從每個(gè)故事的.開(kāi)頭典故中看過(guò)去,最后,終于在史記中的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我可真算是反敗為勝,不過(guò),這次我也是大打出手了。

              我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級(jí)冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂(lè),使我們成為了一個(gè)不可分開(kāi)的整體。