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            暑假的生活作文

            時(shí)間:2023-04-14 08:34:10 作文大全 我要投稿

            暑假的生活作文五篇

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的生活作文5篇,歡迎大家分享。

            暑假的生活作文五篇

            暑假的生活作文 篇1

              暑假雖然過(guò)去了,但在暑假中有說(shuō)也說(shuō)不完的事情在我的腦海里,接下來(lái)我給大家講一件暑假里非常有趣的事。

              暑假里無(wú)聊死了,忽然,爸爸興奮地說(shuō):“我們要去北京了”。我聽(tīng)到后高興的跳起來(lái)了。盼呀盼呀終于登上了高鐵,我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。

              高鐵真快呀!不一會(huì)就到北京了。到了那后,我們參觀了很多風(fēng)景,看了天安門(mén)、動(dòng)物園……都非常壯觀。但更吸引我的地方就是水魔方了,因?yàn)槲液芟矚g玩水,上次去嵖岈山溫泉小鎮(zhèn)我都很興奮,這一次又是在北京天氣也很熱,非常適合玩水。

              我們從早上就出發(fā)了,做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)終于到達(dá)了目的地,剛進(jìn)大門(mén)一眼望去感覺(jué)這里一定很好玩。這里真大啊!各種游樂(lè)設(shè)施光看著就覺(jué)得好玩極了。第一站我們來(lái)到了一個(gè)游泳池,我激動(dòng)的下了水,哇,好舒服呀,旁邊幾個(gè)小朋友在玩打水仗呢,我們隨著路走到一個(gè)像龍卷風(fēng)一樣的機(jī)器旁邊。看上去非常大一個(gè)汽船漂了過(guò)來(lái),爸爸說(shuō):“我?guī)е阋黄鹜孢@個(gè)吧,我有點(diǎn)害怕,突然靈機(jī)一動(dòng)我說(shuō):“爸爸你和媽媽一起先上去感受一下吧”。爸爸就帶著媽媽上去了,我聽(tīng)到了媽媽的慘叫聲,我看到媽媽全身濕漉漉的',臉色蒼白,全身發(fā)抖,媽媽那個(gè)狼狽的樣子把我笑的肚子都疼了,但我趕快上去安慰媽媽?zhuān)灰粫?huì)媽媽又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

              我們又來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū)有一個(gè)超大的方形的東西載滿了水,向我們潑了一身的水,我又玩了滑滑梯,從上面滑到下面我嗆了好幾口水,真的好刺激呀。接著到了沙灘有好大的海嘯,一陣巨浪過(guò)來(lái)了,爸爸把我抱起來(lái)但是由于水浪比較大我又喝了幾口水,好多阿姨穿著五顏六色泳衣也是一道美麗的風(fēng)景線。

              我們來(lái)到了漂流區(qū),我開(kāi)心的跳了起來(lái),坐上小汽船飄到了闖關(guān)區(qū),從我頭上潑了很多水,又澆了我一身,好涼爽,爸爸說(shuō)我們比賽看誰(shuí)的汽船漂的快,比就比,爸爸很快就超越了我,他帶著媽媽很快就沒(méi)有力氣了,最后我反超了他贏了爸爸,真的好開(kāi)心!

              眼看到了半晚,一天的時(shí)間也就要就結(jié)束了,我們離開(kāi)了的水魔方,一道道風(fēng)景消失在我的視線中,我會(huì)記住這一天,成為我記憶的一部分!

            暑假的生活作文 篇2

              我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句,大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬(wàn)丈狂瀾,我對(duì)大海十分向往。

              暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車(chē),走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來(lái)了許多休閑娛樂(lè)的物品打發(fā)時(shí)間,爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí),爸爸終于買(mǎi)到票了,我們從入口走進(jìn)了海洋公園,一進(jìn)門(mén),正前面便是水母館,我們走進(jìn)水母館,透過(guò)玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說(shuō):“太好看了”!由于門(mén)是關(guān)著的.,光線很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺(jué),也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機(jī),把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。

              走出門(mén)口,右面就是“海洋劇場(chǎng)”,我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場(chǎng)歡呼起來(lái),原來(lái)最精彩的表演來(lái)了,表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎么跳下的,“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場(chǎng)”,我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”,看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動(dòng)物,真有趣!

              穿過(guò)陰涼的小道,來(lái)到了鯊魚(yú)館,聽(tīng)講解員說(shuō):鯊魚(yú)館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚(yú)為主題的展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長(zhǎng)達(dá)8.3米的神秘大洋來(lái)客“鯨鯊”呢!海洋又奇妙又有趣,我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。

            暑假的生活作文 篇3

              作業(yè)、補(bǔ)習(xí)、看書(shū)、旅游……暑假無(wú)非如此。但因?yàn)闋敔斈棠躺眢w緣故,那些出去游玩的項(xiàng)目被一筆斜線劃過(guò)——甚至連稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方都沒(méi)去過(guò)。

              那我的暑假生活怎樣呢?

              告訴你吧!除了上述提到的那些,我還做了一些以前總有閑心卻未有閑時(shí)做的事情。

              寫(xiě)作是必然的。作業(yè)里本布置的有此作業(yè),可這就是要練才能進(jìn)步嘛!我開(kāi)始了嘗試寫(xiě)第一篇完整的小說(shuō)。以往我的小說(shuō)都被一致吐槽人物混亂不清故事沒(méi)有條理,久而久之我也就不再寫(xiě)小說(shuō)了,以往的小說(shuō)也都是一個(gè)個(gè)小故事片段,根本沒(méi)有什么完整的敘述。

              那這一次呢?這一次倒沒(méi)有半途而廢。我從開(kāi)頭一口氣寫(xiě)到結(jié)尾,沒(méi)有一處卡殼的地方,創(chuàng)作是個(gè)令人愉快的過(guò)程,不是么?最后沒(méi)能逃脫掉被挑毛病的命運(yùn),讓人詬病的依舊是結(jié)構(gòu)這個(gè)問(wèn)題……不過(guò)也算邁出了第一步,多年以后再看這時(shí)的.小說(shuō),也許會(huì)吐槽也許會(huì)嫌棄,但這,也是我這個(gè)暑假一個(gè)里程碑的創(chuàng)造!我堅(jiān)信!

              一直想學(xué)習(xí)一門(mén)才藝,小時(shí)候總覺(jué)得彈鋼琴的好厲害,好想學(xué)?筛鞣N原因交織一起,嗯,一直到現(xiàn)在也不會(huì)什么才藝。然而第一次接觸什器音樂(lè)時(shí),我還是有一點(diǎn)不能接受的。這可不是電腦,而是貨真價(jià)實(shí)能發(fā)聲的終于計(jì)算的……計(jì)算器。

              計(jì)算器能唱歌,那不是雞都能飛天了?

              嗯,兩者都是事實(shí)。不過(guò)對(duì)新事物的好奇還是壓過(guò)了我的訝異。這門(mén)課程可不需要什么培訓(xùn)了,完全自己隨性。我隨便找了兩份譜子,上手很快,只需要對(duì)著譜子按鍵。不過(guò)前期必須練習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)可以單手彈沒(méi)彈過(guò)的譜子基本不錯(cuò)音了。

              嫌這完全練手?沒(méi)關(guān)系,也可以動(dòng)腦啊。可以自己翻譜子,把自己喜歡的歌曲彈出來(lái),也是不錯(cuò)的啊。不過(guò)這可不是普通的樂(lè)譜,它上面盡是些1234567,若非行家,還真不知道這是什么。

              其實(shí)我的暑假生活就一個(gè)字,試。試著寫(xiě)小說(shuō),試著彈計(jì)算器,試著看純英文書(shū),試著制作一些個(gè)小飾品……它們都是試。因?yàn)楦以,即使這個(gè)暑假看起來(lái)很枯燥,我也覺(jué)得它意味非凡!

            暑假的生活作文 篇4

              身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上。

              ——題記

              蟬鳴不絕于耳,驕陽(yáng)垂懸于空,整整兩個(gè)月的燥熱感通過(guò)皮膚和毛孔進(jìn)入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽(yáng)的溫度掠過(guò)紅墻白瓦的建筑,陽(yáng)光很燥,似乎能融化一切堅(jiān)硬的棱角。

              很喜歡過(guò)暑假、沒(méi)有成績(jī)的壓迫、也沒(méi)有考試的焦灼,而爸媽又很開(kāi)明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”,我可以把身心化在陽(yáng)光里,把學(xué)習(xí)交到時(shí)間里,讓自己躲進(jìn)暑假里。

              這么長(zhǎng)的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身心的.慰藉。我喜歡看書(shū),是一種狂熱的愛(ài)好,馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧,這些外國(guó)名著與中國(guó)名著不同,中國(guó)名著講究人物,而外國(guó)名著注重情節(jié),扣人心弦的冒險(xiǎn)故事很值得在同樣陽(yáng)光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的《魯濱遜漂流記》,還是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,從航海、飛行再到見(jiàn)聞、詩(shī)集,與陽(yáng)光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門(mén)上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文,苑子豪。他們是北大最勵(lì)志雙胞胎。《我們都一樣,年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等,他們的著作都是我的枕邊書(shū)。暑假的夜晚是靜謐的,月光也格外柔和,靠在開(kāi)著小臺(tái)燈的床頭,和著窗外樹(shù)枝上還未入眠的蟬的叫聲,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)溫馨的故事里,走進(jìn)某個(gè)人的歲月經(jīng)歷、塵封記憶里,伴書(shū)入眠······

              除了書(shū),音樂(lè)也是我的愛(ài)好,耳機(jī)里永遠(yuǎn)不斷的的鋼琴曲余音無(wú)限,喜歡音樂(lè)穿梭于耳的感覺(jué),以至于我吃飯都戴著耳機(jī)讓爸媽感到了強(qiáng)烈的不滿,沒(méi)辦法,音樂(lè)的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。

              如果暑假就聽(tīng)歌和看書(shū)的話,當(dāng)然也會(huì)枯燥,不過(guò)幸好還有娛樂(lè)綜藝,電影電視,動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)陪著我,偶爾再翻翻九年級(jí)的課本,簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)幾課,這樣的暑假我喜歡,因?yàn)檫@樣的暑假很充實(shí)!

              七月的風(fēng)懶懶的,連云都變熱熱的,在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長(zhǎng),人在成長(zhǎng)。

              聽(tīng)——蟬還在叫,暑假生活已經(jīng)結(jié)束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑······

            暑假的生活作文 篇5

              一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要過(guò)去,我向往的暑假生活也快來(lái)到了。

              酒劃一:上午繼續(xù)在青少年宮“創(chuàng)新作文”班學(xué)習(xí)作文,下午寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)后,再去圖書(shū)館看看書(shū),豐富課外知識(shí)。

              酒劃二:周六不學(xué)習(xí)也不去圖書(shū)館看書(shū),呆在空調(diào)房里,拿出雪糕,一邊吹空調(diào),一邊吃雪糕,一邊玩電腦,享受清閑的周末。周日上午去打籃球,下午幫老媽干一些家務(wù)。

              酒劃三:暑假過(guò)去五個(gè)星期以后,就收拾好日常用品,準(zhǔn)備出去玩幾天。

              酒劃四:出去玩回來(lái),大概有半個(gè)多月的時(shí)間,我就和姐姐去二姨那住,既說(shuō)是去探親,也順便去那里玩玩。

              酒劃五:讓我表姐的兒子,一個(gè)比我大一兩個(gè)月的外甥教我游泳。

              這就是我今年的.暑假的安排,暑假大概就這樣來(lái)過(guò)吧,希望這個(gè)暑假能過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。希望你也能度過(guò)一個(gè)美好的暑假,希望暑假過(guò)后,我們精神飽滿地迎來(lái)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。

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