【推薦】元宵節(jié)小學(xué)生作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇1
每年正月十五父親單位都會(huì)展出許多漂亮的花燈，今年也不例外。
晚上我們?nèi)胰ジ赣H單位觀花燈，一走進(jìn)高新區(qū)，許許多多的花燈在我們眼前，有福牛樂(lè)樂(lè)，有老牛拉著一棵白菜、還有“天宮一號(hào)”……，各式各樣，五花八門，讓我看也看不過(guò)來(lái)，許多人都在花類前留影，我也在花燈前高興地照相。
花燈很好看，花炮和禮花也不例外。那五顏六色的禮花騰空而起，有的象一個(gè)腳印，有的象一個(gè)大花傘，有的象一個(gè)個(gè)小蝌蚪慢慢向上爬，然后在空中打開(kāi)，猶如一條龍?jiān)诳罩衅鹛�，有的象一朵盛開(kāi)的花，花瓣五彩繽紛，整個(gè)天空在煙花下顯的那么漂亮，象是天女給人間灑下的`各式各樣的花，把美好的祝愿送給我們，我真想接住那些“禮物”……
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇2
今天是元宵節(jié)，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì)，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂(lè)地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂(lè)場(chǎng)。玩了一會(huì)，媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈，我被它吸引了，也跑了過(guò)去。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們?cè)谶@個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園都照耀的.晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無(wú)數(shù)的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè)。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇3
昨天是元宵節(jié)， 我們?nèi)V場(chǎng)放孔明燈，因?yàn)槿サ穆飞宪囕v不容許開(kāi)到廣場(chǎng)那邊，我們把車停在媽媽單位再走過(guò)去的。
快要到廣場(chǎng)的時(shí)候，我眼前一亮，突然看到廣場(chǎng)上空漂著許多的亮閃閃的東西。哦，原來(lái)是孔明燈，沒(méi)想到這么多的孔明燈，好漂亮哦！我忍不住跑向廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)，我又看到漂亮的牛角燈，看到別人戴著好帥哦，還很有牛年的味道！我就吵著讓媽媽給我先買牛角燈，我要戴著牛角燈去放孔明燈！哈哈，我好貪哦，不過(guò)我答應(yīng)媽媽用自己零花錢去買。廣場(chǎng)上人太多了，黑壓壓一片，真是人山人海，找呀，找呀終于找到了一個(gè)買牛角的，我和哥哥都買了一個(gè)，我們開(kāi)心地奔向廣場(chǎng)中央。
我們先把孔明燈打開(kāi)，再把能燃燒的東西點(diǎn)上火慢慢地整個(gè)孔明燈胖起來(lái)了，然后我們一個(gè)個(gè)慢慢地放手，隨著爸爸說(shuō)“飛”，孔明燈慢慢漂起，飛啊飛啊，越來(lái)越高，慢慢地飛入到一群孔明燈中，再也辨不出哪只是我們放的'了！ 我們放了兩個(gè)孔明燈，看著在天上漂的孔明燈，我的心好象也跟著上去了，好一會(huì)兒才——想起我們還得回去吃湯圓呢！
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚，真是個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)！
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇4
為了迎接中秋、國(guó)慶兩節(jié)，機(jī)關(guān)開(kāi)展了系列活動(dòng)，其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對(duì)于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過(guò)程。
燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行，我到現(xiàn)場(chǎng)看了一下，謎面都是印刷體，看過(guò)去很整齊，視覺(jué)效果好，我以為是從哪兒購(gòu)買的。當(dāng)時(shí)人很多，主持人還沒(méi)有到，有的同志說(shuō)用手機(jī)搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來(lái)猜燈謎，那太沒(méi)有意思了，猜燈謎是一種過(guò)程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒(méi)有喜樂(lè)感。因?yàn)闆](méi)有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的'形式記錄了八九個(gè)自以為正確的謎底，這時(shí)電話來(lái)了，他們叫一起出來(lái)，于是就把編號(hào)及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。
節(jié)后上班第一天，他們拿了五份獎(jiǎng)品給我，說(shuō)是每人最高限定5個(gè)獎(jiǎng)品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個(gè)空想到會(huì)議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經(jīng)全部被消除了，全部扭成團(tuán)塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進(jìn)出有空的人看看，也是體現(xiàn)一種文化的韻味，可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了，也只有等待下一次了。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇5
元宵節(jié)到了，聽(tīng)姨媽說(shuō)元宵節(jié)廣場(chǎng)上有活動(dòng)，我很興奮，約好和姐姐一起去廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上的活動(dòng)是下午三點(diǎn)開(kāi)始的，我們吃完飯后，我和姐姐一起來(lái)到廣場(chǎng)，我高興的`歡呼起來(lái)，我們高興的跳著、蹦著、笑著、說(shuō)著，心里無(wú)比激動(dòng)。我們走到廣場(chǎng)，這片是搞文藝演出的，還有賣各種東西的，我們穿過(guò)第一個(gè)廣場(chǎng)來(lái)到第二廣場(chǎng)，哇噻，好多人在排隊(duì)！全部是各種游戲！我和姐姐先看了一遍決定排隊(duì)踢鍵子，終于到我們了，我踢進(jìn)了三個(gè)沒(méi)有贏得獎(jiǎng)票！然后我們又選擇去玩雙喜球，我上場(chǎng)背著一筐乒乓球輕松左右晃動(dòng)了幾下就掉下來(lái)五個(gè)到我屁股后面的圓筐里，“啊，我贏了！”后來(lái)姐姐也贏了，一人贏得一張獎(jiǎng)票兌換了一瓶可樂(lè)！玩了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)啥好玩的就回去了！
晚上我們又來(lái)到廣場(chǎng)，天空中的孔明燈閃閃點(diǎn)點(diǎn)，那孔明燈就像星星的眼睛一眨一眨的。我們也買了三個(gè)孔明燈，回到家叫爸爸和我們一起放。我對(duì)著孔明燈許下了心中的愿望，當(dāng)它升起的時(shí)候，就仿佛把我的愿望一起帶到了天空！
今天真快樂(lè)�。‰m然沒(méi)有煙火，我們依然很開(kāi)心！
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇6
傳說(shuō)在很久以前,有一只神鳥(niǎo)因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令天兵于正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過(guò)了好久好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法了,他說(shuō):"在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái),天帝就以為人們都被燒死了。"大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保護(hù)了生命和財(cái)產(chǎn),為了紀(jì)念這一天,人們把這一天叫作元宵節(jié),而且每年的這一天人們都為吃湯圓,家家戶戶掛燈籠、放爆竹。
今天是大年十五,我坐車來(lái)到了人民廣場(chǎng)觀花燈。路兩旁懸著各種各樣的小巧玲瓏的燈籠,大樹(shù)上也被五顏六色的`彩燈打扮得異常美麗。
各種類型的動(dòng)物燈中,我最喜歡的是金魚燈和熊貓燈。金魚燈制作精致、美觀、大方,而且尾巴、魚鰓都能動(dòng),更有趣的是它還不斷地吐著泡泡呢!看到熊貓燈就更就得好玩了,它站在萬(wàn)紫千紅的燈叢中手拿著一束鮮花,向空中招手,好像在祝賀大家新年好。我看到這種情景連忙用英語(yǔ)大聲地向那可愛(ài)的"熊貓"說(shuō)一聲"新年好!"我的祝賀引來(lái)周圍人歡樂(lè)笑聲……
今年的元宵可過(guò)得真快樂(lè)啊!
【元宵節(jié)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
元宵節(jié)小學(xué)生作文11-07
小學(xué)生元宵節(jié)的作文11-15
小學(xué)生元宵節(jié)作文11-14
元宵節(jié)小學(xué)生作文05-26
元宵節(jié)的小學(xué)生作文08-31
小學(xué)生元宵節(jié)的作文09-05
快樂(lè)的元宵節(jié)小學(xué)生作文11-09
關(guān)于元宵節(jié)的小學(xué)生作文11-09