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生命的價(jià)值作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的生命的價(jià)值作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的價(jià)值作文1
有一個(gè)生長在孤兒院的男孩兒,常常悲觀的問院長:像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有神么意思?
院長總是笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:明天早上,你拿著這塊石頭到市場上去賣,記住,絕不是真賣。
第二天,男孩兒蹲在市場角落,意外的'有許多人向他買那塊石頭,而且價(jià)格愈出愈高;氐皆簝(nèi),男孩兒興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,叫他明天上黃金市場上去賣。在黃金市場,竟有人出十倍的價(jià)錢!
最后院長叫男孩拿到寶石市場上去賣,結(jié)果,價(jià)錢又漲了一倍。由于男孩怎莫都不賣,竟被宣揚(yáng)成稀世珍寶!男孩興沖沖的捧著這塊石頭到孤兒院,將這一切稟報(bào)給院長,院長徐徐說:一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提高了它的價(jià)值,被說成珍世奇寶。你不就像是那個(gè)石頭一樣嗎?只要看重自己自我珍惜,生命就有價(jià)值!
生命的價(jià)值作文2
從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人,覺得自己是為別人而活的。
比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無知的孩子。
有的人,甚至覺得自己活在這個(gè)世界上根本沒有一點(diǎn)價(jià)值,甚至只為消磨時(shí)間。
有的人,只來這個(gè)美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都沒興趣。難道,我們的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們怎能如此卑微的活著呢?我們怎能如此碌碌無為的生活呢?我們的生命極其可貴,我們怎么可以不珍惜呢?我們應(yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無限的'智慧。從一出生,我們的母親就冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個(gè)世界來的。想想那種疼痛,已經(jīng)超越了人的極限,可為了我們,明知道會痛,有危險(xiǎn)的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。
我們到來這個(gè)美妙的世界,從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語開始到成熟懂事這一切都經(jīng)過了努力的。
生命如此可貴,它是來之不易的,我們應(yīng)該珍惜生命!
生命的價(jià)值作文3
最近,讀到一份介紹冰島的資料:冰島位于寒冷的北大西洋,常年遭受海水的無情沖擊,并且是世界上活火山最多的國家之一,還有大面積的冰川,堪稱“水深火熱”!冬天更是長夜漫漫,每天有20小時(shí)是黑夜,可謂“暗無天日”!可是,冰島的死亡率位于世界之末,而壽命則雄居世界之首。
生活在如此惡劣環(huán)境中的冰島人 ,為什么死亡率位于世界之末,壽命居于世界之首呢
帶著這個(gè)疑問,美國 一個(gè)名叫蓋洛普的民意測驗(yàn)組織,對世界18個(gè)國家的'居民做了一次抽樣調(diào)查,結(jié)果表明,冰島人是世界上最快樂的人。參加測試的冰島人,82%都表示滿意自己的生活。
原來,冰島人長壽的秘訣是快樂?鞓肥亲詈玫乃帲鞓肥巧_出的一朵花,它不僅能延緩我們生理機(jī)能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在“水深火熱”、“暗無天日”的逆境中,依然看到世界的美麗和陽光。
(選自《青年文摘》(紅版)20xx年第5期)
生命的價(jià)值作文4
這是我第二次參加討論會了,今天唐老師給我們講了一個(gè)故事,老師讓獨(dú)立完成思考并寫心得體會。
故事大意:一個(gè)大學(xué)初一學(xué)生叫李華,他是學(xué)法律的,就在放寒暑回家路上,聽見有人大喊:“救命!救命。 。他環(huán)顧四周,并沒有發(fā)現(xiàn)人影,這時(shí)那人又喊了救命的聲音了,原來有一個(gè)老人溺水了,他毫不猶豫跳入水中救人,老人得救了,可李華卻永遠(yuǎn)失去了年輕的生命。
老師提出問題:李華救人事跡是值還是不值?
就為了這事,我想了好長時(shí)間,才得出了結(jié)論:就是值也可不值,兩半都有一份,這是因?yàn)橐f值的的`話還真值,表現(xiàn)出了李華助人為樂,不怕犧牲,在他眼里死并不是可怕,只要能為人民做出貢獻(xiàn),就永遠(yuǎn)活在人們心中。
不值,當(dāng)然是因?yàn)樗浅ky得上大學(xué),卻悔在了救人的戰(zhàn)場上,而且每個(gè)人只有一次生命,人的生命是非常珍貴。李華的前途還有好長呢,不該在無保障情況下犧牲自己,所以不值得。
生命的價(jià)值太可貴了,我們一定要珍惜自己生命。
生命的價(jià)值作文5
秋天到了,一只只“小蝴蝶”飛進(jìn)了大地的懷抱,所有“蝴蝶”都給大樹媽媽獻(xiàn)上了一份富有生命并有紀(jì)念意義的禮物。
早晨,大樹媽媽在給她那可愛的小寶貝們準(zhǔn)備早餐,“小蝴蝶”們則在給自己的衣服染色,那一件件金黃的`衣服在太陽的照射下別樣耀眼。一眼望去,層林盡染,“小扇子”們在半空中努力扇走夏天最后的炎熱。
中午,艷陽高照,“小蝴蝶”都回家睡午覺了,森林里一片寂靜,連釘子掉在地上的聲音都聽得見。在這寂靜的森林里,最傷心的是“小蝴蝶”和大樹媽媽——它們倆要永遠(yuǎn)見不到彼此了。
傍晚,最后的一縷晚霞消失了,天色暗了下來。大樹媽媽流著眼淚揮手和“小蝴蝶”再見!靶『眰冸x開了大樹媽媽,在空中蹁躚起舞,和大樹媽媽作最后的告別,默默地落在了地上。
“小蝴蝶”們——銀杏葉,它們最后的一股輝煌的生命給予了培育它們多年的大樹媽媽,它們無私奉獻(xiàn),給了大樹媽媽無窮的喜悅,大樹媽媽要和她那群天真、活潑、可愛的孩子們說再見了!
生命的價(jià)值作文6
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講幾句開場白,手里卻高舉著一張20美圓的鈔票,面對會議室里的200個(gè)人,他問:誰要這20美圓? 一只只手舉了起,他接著說:我打算把這20美圓送給你們其中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。 他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要? 仍有人舉起手。
他又說:那么,假如我這樣做又會怎樣呢?' 他把鈔票仍在地上,又踏上一腳,并且用腳捻他,而后,他拾起鈔票,鈔票已變的又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要? 還是有人舉起手來。
"朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗]有貶值,他依舊是20美圓。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們?nèi)允菬o價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的`所作所為,也不依仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的———永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
生命的價(jià)值其實(shí)沒有呢么的復(fù)雜,只要開心的過好每一天,相信自己,做自己就懂得了它的真諦。
生命的價(jià)值作文7
生命的價(jià)值,在于你對國家和社會做出的貢獻(xiàn)。
大自然是我們的主人,而我們是大自然的客人。人類對大自然的破壞,無處不在;不斷地砍伐森林,造成沙漠化,形成沙塵暴、龍卷風(fēng)等危害;戰(zhàn)爭中的硝煙,嚴(yán)重污染了空氣;核電泄露及爆炸,引起嚴(yán)重的水污染。我呼吁大家:敬畏生命,尊重自然。
身在隔離,心向世界。病毒的風(fēng)暴,襲卷著全球。雖然,我們暫時(shí)失去了自由,但是,我們用眼探索世界的腳步,卻從未停止。有趣的網(wǎng)課,豐富多彩的書本,奇幻奧秘的'紀(jì)錄片,哪一個(gè)不令我陶醉?
直面人生,審視自我。世上萬物之間都是相互依存的。河流離不開大地,大地也離不了河流;學(xué)生離不開老師,老師離不開學(xué)生;若沒有老師,你能學(xué)什么?若沒有學(xué)生,老師還會出現(xiàn)嗎?我們要樹立自己的人生價(jià)值觀,無怨無悔,持之以恒地去追求未來。
致敬英雄,牢記擔(dān)當(dāng)。病毒像無數(shù)頭發(fā)了瘋的猛獸,身體強(qiáng)壯的李文亮醫(yī)生,不幸戰(zhàn)倒在前線,他是首屈一指的大英雄。當(dāng)然,還有更多的醫(yī)務(wù)人員和科研專家們,為了中國和人民不惜一切代價(jià),只求天下太平,人民安居樂業(yè)。
與之相比,我們的力量是微不足道的,眼下只有好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,為了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)而奮斗。
生命的價(jià)值作文8
我有一個(gè)很好的朋友。有一次我們吵架,吵得不可開交。以至于劃清界限:我把借她的五元錢還給她,她氣沖沖地推回來,說我給她買過發(fā)卡,現(xiàn)在兩清;我又推回去,原因是她曾送我一只小狗掛飾……我們就這樣推來推去,有說不完的理由,把我們認(rèn)識一年來所有的事全倒了出來,當(dāng)我最后一次推給她時(shí),她憤怒地望了我一眼,然后把錢撕成兩半,扔在桌子上,走了。
我一個(gè)人呆呆地坐在那兒,看著那已經(jīng)分別失去價(jià)值的兩個(gè)半張五元紙幣,忽然間,我好后悔,便提筆在紙上寫了這樣的文字:它被撕成了兩半,便失去了價(jià)值,但我相信如果有一天它們能重新被粘在一起,便會恢復(fù)它的價(jià)值。
殘幣我們一人一半,務(wù)必好好保存。讓我們盼望那一天快些到來吧!然后我用這張紙夾著一半殘幣放在她的一本書里,自己把另一半保存起來。可想而知,我們很快便和好了。我認(rèn)為這便是完整的價(jià)值。于是,我寫了這樣一段話,并認(rèn)為它極富哲理:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在擁擠的`人群中丟掉一只鞋,請把另一只也脫下扔掉,因?yàn)橐恢恍瑢θ魏稳藖碚f都是沒有價(jià)值的,不如犧牲自己,用來成全他人!
生命的價(jià)值作文9
生命是人類最寶貴的東西,我們可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。我們必須珍惜生命,發(fā)揮生命的價(jià)值,對自己負(fù)責(zé)。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫.凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的味道女性;一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬了87年五光、無聲歲月的弱小女子,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進(jìn)入的.哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。
那個(gè)創(chuàng)造這一奇跡,全靠她一顆不屈不撓的心。她笑對人生。接受了生命的挑戰(zhàn),承受了挫折的考驗(yàn),她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界。她以樂觀的態(tài)度面對人生,她一驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了光明,擁有了信心好希望。海倫最終以優(yōu)異的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。
海倫的故事告訴我們:生命的價(jià)值在于奮斗,只要努力奮斗,我們的生命就有意義,生活就會更加精彩!
生命的價(jià)值作文10
是媽媽給了我生命,我要讓我的生命活的有價(jià)值,有光彩。
我愛幫助別人。有一次,正在上課,我的好朋友王紅的筆壞了,他很著急,我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用,王紅用感謝的`目光望著我,我的心里美滋滋的。
那天下雨,我的同學(xué)小麗,沒有帶雨具,他離家又遠(yuǎn),我覺得應(yīng)該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說:“謝謝”我的心里美滋滋的。
我也愛勞動。星期天家里只剩下我一個(gè)人,我看見還有許多碗沒有刷,我趕緊挽起袖子,接了一盆水,放上洗潔精,刷了起來。幫家里做些家務(wù),我心里美滋滋的。
一個(gè)人有生命,就要活得有光彩。生命的價(jià)值,不在于干了多么偉大的事,而是在于一點(diǎn)一滴的小事里,我是一個(gè)小學(xué)生,我要從一點(diǎn)一滴的小事做起,這就是我生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值作文11
生命有何價(jià)值?所有人回答這個(gè)問題都竟無言以對。
生命都說只有一次,都說是無價(jià)之寶。但在我看來,生命在不同的人的手里會有不同的價(jià)值。
比如:像毛主席這樣解放中國,捍衛(wèi)中國,改革開放中國,才可以讓我們的中華血統(tǒng)得以繼續(xù)延續(xù)下去,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去,從當(dāng)時(shí)解放前腐敗,弱小的中國,連日本都來侵略我國,更別說美法英俄這些了。中國人當(dāng)時(shí)只有吃剩飯的命運(yùn)。二戰(zhàn)后,毛主席解放了中國,像這樣做出偉大貢獻(xiàn)的人,他的生命是真正是無價(jià)之寶的。
再比如,在平常默默奉獻(xiàn)的清潔工,都會被人瞧不起。但他們都不理不睬,瞧不起他們的`人有沒有想過:如果沒有這些默默承受巨大壓力的清潔工們,我們是居住在一個(gè)什么樣的環(huán)境里?我們會開心嗎?所以,清潔工的生命也是活得很有價(jià)值的。
再比如,那些害的其他生命走掉的人。他們害的是一些平常默默奉獻(xiàn),而且無辜的人們,那些人們也為我們奉獻(xiàn)的人們,他們的生命是遭到到這些邪惡的魔鬼結(jié)束的,他們是有價(jià)值的。而這些魔鬼把生命用的毫無價(jià)值。
生命對每個(gè)人是平等的,用好生命,生命才是有價(jià)值的。珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
生命的價(jià)值作文12
蟬在地下經(jīng)過1000多個(gè)日夜的煎熬才能破土而出,但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗(yàn)――蛻變。這個(gè)過程痛苦又漫長,一般要持續(xù)一個(gè)小時(shí)左右!八哪甑叵驴喙Q來一月歌唱!
從蟬的身上我明白了一個(gè)道理:生命來之不易,并且極其短暫。我們應(yīng)該把握好生命中的1分1秒,用樂觀的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。
蝴蝶雖然美麗,但是它的一生要經(jīng)歷
四個(gè)階段:受精卵――幼蟲――蛹――成蟲,一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬苦方能破繭成蝶!
失敗是成功退下的.虛殼,而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變:敵人可以成為朋友,逆境可以成為順境,丑陋可以裂變?yōu)槊利,低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會化蝶為美麗,鳳凰要?dú)v經(jīng)浴火的痛苦才會有重生的喜悅。那么我們既然想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢?
蟬的生命雖然不長,但是它卻為人們帶來了悅耳動聽的樂曲;蝴蝶的美麗并不是天生的,只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見人愛。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到美麗的彩虹呢?我們只有把每件事做到你認(rèn)為的極致,無論做事多少都能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值!
生命的價(jià)值作文13
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
應(yīng)對會議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他之后說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要!比杂腥伺e起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎樣樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“此刻誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有好處的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,正因它并沒貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的'決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依靠我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不好忘記這一點(diǎn)!”
生命的價(jià)值作文14
剛吃過晚飯,就聽到樓下傳來的音樂聲,好像今晚小區(qū)內(nèi)有演出。不過聽起來演唱的并不咋地,出于好奇,我飛奔下樓看個(gè)究竟。
小小的游樂場上已圍了一圈人,我吃力的擠了進(jìn)去。原來是幾個(gè)盲人組織的文藝表演。唱歌的是一個(gè)約二十歲左右的小女孩,她手持話筒,靜靜的站在舞臺的中央。從“自由飛翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接著一首,唱的是那樣投入、那樣深情。不在意別人的眼光,不理會別人的評論,安詳?shù)哪樕峡床怀鋈魏伪砬,仿佛真?置身于維也納的演唱廳。我的內(nèi)心被莫名的沖擊了一下,腦海里浮現(xiàn)出命運(yùn)坎坷的阿炳,意志頑強(qiáng)的海倫凱勒。面前的這位大姐姐不也遭受命運(yùn)的不公,卻堅(jiān)毅的爭取縮短與正常人的距離。此刻我忽然覺得她的歌聲是那樣甜美,她瘦弱的身軀隨著我視線的模糊變高、變大。
生命的價(jià)值作文15
人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng),這是丁玲一生的經(jīng)驗(yàn)的精華。沒錯(cuò),我就要向丁玲奶奶所說的那樣設(shè)定自己的人生目標(biāo)。
雖然人的生命是有限的,但是我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,讓自己的生命更加光彩有力。生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,更不是爭取。我們要設(shè)身處地的替人著想。
我們要頑強(qiáng)地少下去。不論是你殘疾了或是得疾病,你都要努力克服它,讓自己頑強(qiáng)地活下去!小小的飛蛾雖然只有九天的生命,但是在生死危機(jī),它卻沒有放棄生命,拼命掙扎;一粒小小的瓜子落在磚縫里,它卻沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的惡劣環(huán)境里不屈向上,茁壯成長。小小的'飛蛾與香瓜都具有如此頑強(qiáng)的生命力,那么,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該頑強(qiáng),克服自己的困難。
我們的生命只有一次,所以我們要珍惜它。每一個(gè)人都有一個(gè)無價(jià)之寶,那就是生命。每個(gè)人楮陰生命,發(fā)球自己的生命,我們可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己控制,我們必須對自己負(fù)責(zé)。
生命來之不易,我們一定要好好珍惜它,不要白白地浪費(fèi)它。
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