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【精選】友情的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的友情的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
微風(fēng)徐徐,太陽再次釋放出它溫暖的光芒,照射著大地;朗朗的讀書聲也再次響起,不過這次不一樣了,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。初中的生活井然有序地過了一半,在已經(jīng)過去的日子里,我又結(jié)識(shí)了許許多多新的朋友,在新的學(xué)習(xí)圈中,有歡笑,有淚水,深深的友情在每一個(gè)人的心中存在。
友情是什么?翻開詞典,友情就是指朋友之間的感情。
現(xiàn)在回想起來,已經(jīng)有一些日子沒有和以前的同學(xué)交談了,他們畢竟和我?guī)煶鐾T,在一起學(xué)習(xí)生活了六年!
我每天都可以遇見他們,我經(jīng)常是憋了一肚子的話想和他們交談,但是上帝似乎不允許這樣,我每天都同這些曾經(jīng)的好友擦肩而過,若不是我先開口,六年所積累下來的友情可能早就要化為烏有了。
時(shí)間慢慢地流逝著,我們也不斷地在長大。在人生的`道路上,我們經(jīng)歷了不同的階段。在每個(gè)階段,我們都要結(jié)識(shí)許多新的朋友,那為什么我們就應(yīng)該放棄曾經(jīng)有過的友情呢?難道這就是所謂的“有得到,就要有付出”嗎?難道這就是所謂的“朋友不是永久的朋友,敵人不是永久的敵人”嗎?
離別是肯定會(huì)到來的,有相會(huì)就遲早會(huì)有離別。但離別絕對不是友情的終點(diǎn),友情是可以持續(xù)的,否則,就像一首歌中唱的:“既然離別難免,今生何必相會(huì)”。如果友情隨著人的分離而破裂,那長時(shí)間地去經(jīng)營這座友誼之橋又會(huì)什么意義呢?既然這座橋遲早會(huì)因時(shí)間的長河而倒塌,為什么還要修這座橋呢?
友誼之橋壞了,很難修復(fù);長時(shí)間所積累友情破滅了,很難修復(fù)。既然很難修復(fù),為什么還要讓它破損呢?如果你不想這樣,就回家看看你曾經(jīng)的畢業(yè)照吧,它會(huì)幫助你修補(bǔ)你的友誼之橋。
友情的作文 篇2
生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午,剛好放學(xué),一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉!我出門時(shí)明明還是晴天,便沒帶傘。此時(shí)我已走出了校門,回去已經(jīng)晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學(xué)楊瑞,這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來,對我說:“沒帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會(huì)感冒的!闭f著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。
在路上,我一邊走一邊問他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的.問題,他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的,就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。
不一會(huì)我到家了,我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),他的手鏈在我手里,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身后走,一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕,父母出去打工一年回來一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他,聽說那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。
這天我收獲了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂,非常開心。
友情的作文 篇3
生活是多彩的,友情是美好的。
記得那一天,我正在美滋滋地看書時(shí),“嘩啦”一聲,一道“黑箭”向我射來。書面上立即黑了一大塊,像被章魚噴了一口黑墨。頓時(shí),我心中怒火沖天。天啦,這可是媽媽新買的書啊!早上,我拿起書放進(jìn)書包里時(shí),媽媽叮囑我不要弄壞、弄臟、弄丟。“好啦,好啦!”我滿不在乎地回答道。可是,今天我可怎么向媽媽交代呢?今天回去不被一陣暴打才怪呀!你怎么這么不小心!“你也真是的,眼睛沒長啊!你自己看一看,我的書成什么樣了!”我十分氣憤地說。“嘻嘻,又沒什么重大的事情!”聽他這么一說,我心中不禁火上燒油,“啪”的一聲,我在他的手上給了一巴掌。“你——”他還沒說完,我就頭也不回地離開了。
第二天,我們上美術(shù)課了!斑?我的`水彩筆去哪兒了?”我把書包翻了個(gè)遍,也沒有看見水彩筆的蹤跡。怎么辦?在這第一時(shí)間中,我想起了同桌。借,想到昨天的事,心中怒火不禁又一次燃燒起來;不借,老師又要責(zé)怪我。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他伸出了援救之手,“給你,我們一起合用吧!”
在生活中,用自己的一顆友愛之心去善待自己、善待他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來世界如此可愛。
友情的作文 篇4
朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來溫暖;朋友就像……
在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗、航和款,我們歡聲笑語地度過了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)?商觳蝗缛嗽浮谕,下課鈴聲響了,我們就會(huì)聚在一起聊天,有說不完的話?勺罱恢獮槭裁,款不來找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來,我們明白了一切……傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書本,青走過來跟我說:“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽了,迫不及待地問:“為什么?”她把我拉到教室外,說:“那我告訴你,不能去找她哦!“哦。”我答應(yīng)道!八覀冋f,你們很無聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……
過了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的`:
我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?
我把這張紙條給他看,晗說:“既然她知道錯(cuò)了,那我們就和好吧!”我說:“對,如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過來,我們把她叫了過來,就這樣和好了。
友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。
友情的作文 篇5
時(shí)鐘正在有節(jié)奏地走“滴答,滴答-------”都快九點(diǎn)了,我翻開厚厚的作業(yè)本,心情還是不能平復(fù),一直在回著幾個(gè)月前發(fā)生的事。
那天早上,我在媽媽的催促聲中起了床,一看鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)40分了,我匆忙洗漱完,連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔(dān)心找不到好的座位,因?yàn)閯傞_學(xué),老師還沒安排好座位,這幾天同學(xué)們都特地提前到學(xué)校搶座位,尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了,大家連成一片坐在一起。一想到這,我的腳步越來越快,漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我掃視了一下前面的座位,果然不出我所料,前面的位置都坐滿了人,怎么辦?我急得滿頭大汗。這時(shí)坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手,我發(fā)現(xiàn)她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸:太好,這個(gè)位置正合適,這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊,剛要坐下,突然聽到有人叫我,“碧華,快過來,咱們坐在一起吧!”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起,但小欣占的那張課桌太靠后了,今天老師會(huì)講新課,要是跟小欣坐在一起,我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應(yīng)該會(huì)理解我的`,于是我笑著對小欣說:“那里太靠后,我看不清老師的板書,我想坐在靠前一點(diǎn)的位置上!闭f完,我剛要坐下,卻看到小欣一臉失落的樣子,我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請,但是話已經(jīng)說出口,后悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節(jié)課,一下課,坐在我后面的小梅走了過來,拍了拍我的肩膀,小聲對我說:“小欣在哭,我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥隆!币姷叫⌒揽尬倚睦镆埠懿缓檬埽⌒酪欢ㄊ且驗(yàn)槲覜]跟她坐在一起才哭的,我太自私了,只想到自己,沒考慮到小欣的感受-----我很自責(zé)。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前,淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼,站起來跑出了教室,我愣住了,小梅趕緊追了出去……
幾天后,老師安排我和小欣坐在一起,雖然我們成了同桌,但那天之后,小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補(bǔ)我們之間的友誼,可小欣卻絲毫不為所動(dòng)。
幾天前,數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè),其他同學(xué)很快就完成了作業(yè),一下課,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給老師,只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼,低聲對坐在后面的小梅說:“活該,誰讓她上課不好好聽講,基礎(chǔ)又差,我看她怎么做!”我轉(zhuǎn)過身來,狠狠地瞪了她一眼。越想越氣,也沒心情再演算了,便草草地把答案寫了上去,交給了老師。從教室出來,獨(dú)自一個(gè)人走在操場上,我難過得差點(diǎn)哭了出來,我想不明白,小欣怎么會(huì)變得如此陌生。
和小欣鬧別扭的那段日子,我很討厭去學(xué)校。我從心底里希望能和小欣和好如初。可事實(shí)卻是我和小欣越走越遠(yuǎn)
上周四,我們進(jìn)行了語文單元測試,早讀課一下課,我就先把考試用的筆和紙準(zhǔn)備好,放在課桌上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小欣,正著急地問小梅借筆,小梅只帶了一支筆,她自己要用,沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪,小欣并沒有接受我的好意,她看了看我的筆,就把筆往我這邊用力一推,又拍了拍坐在前面的慧慧,想跟她借筆,由于用力過大,我的筆直接掉到地上,我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),小欣見筆摔成了兩半,一臉愧疚,“對不起,對不起,我賠!蔽覔炱鸬厣系墓P,趴在課桌上哭了起來……
回家的路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出,我和小欣快樂的過去:那時(shí)的小欣總是很熱心幫助我,她知道我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,每次考試前她都會(huì)耐心地幫我復(fù)習(xí),給我畫考試的重點(diǎn)難點(diǎn);我遇到困難也總愛找小欣幫忙,小欣總會(huì)向我伸出援助之手?墒乾F(xiàn)在——眼淚又開始不聽話地往下掉。
我從心底里渴望如清風(fēng)般的友情能再次回到我身邊,為我拂去心靈的陰霾。
友情的作文 篇6
“怎么辦,我可不想被推進(jìn)女生宿舍!贝藭r(shí),我正擔(dān)心著,哎!你說雖然我們在一個(gè)吉祥的樓層,但這個(gè)樓層,有女廁所,有女宿舍,可就偏偏沒有男宿舍。而且這些女宿舍還都是開著門的,這可真讓人傷腦筋。
要知道,一旦被人推進(jìn)去,還是怎么的`只要進(jìn)去,!你就完了。大季,忘了告訴你,咱們六、六班謠言傳得飛快,而且有很多大嘴巴,你一進(jìn)去,就說:“XXX,你變態(tài)呀!边@類的話,所以我現(xiàn)在也面臨這種事,我現(xiàn)在離女生宿舍只有幾厘米那樣近,如果鄭偉芃一推我就會(huì)進(jìn)去,這時(shí)我的心里可真是七上八下、亂七八糟的。由于出于本能,我飛快的繞到他左邊。因此我免受這個(gè)玩笑。其實(shí)我錯(cuò)了。鄭偉芃并沒有打算推我,這件事在今天得到了驗(yàn)證。今天,我們下去做操。又經(jīng)過女宿舍這邊。我的媽呀!這回更近了,幾乎將近幾毫米,那個(gè)時(shí)候的我,哪怕是蟲子推我一下,我也能進(jìn)去,直到我們都走過去了,他也沒有推我一下。這時(shí),我的心平靜了許多,心想:沒有看錯(cuò)這個(gè)好哥們。經(jīng)過這件事,證實(shí)了我們之間的友情。
而且我也懂得了兄弟條規(guī),下面說給大家聽聽,一要主動(dòng)幫助,二要有福同享,有難同當(dāng),三要相信對方。遵守這三條。就能當(dāng)一名好兄弟,因?yàn)槲覀冇兄Ы痣y買的“友情。
友情的作文 篇7
踏入了高中的門口,也就意味著告別了初中的生活,雖然也懷念初中的那段美好時(shí)光,但是更讓我割舍不下的就是那些曾經(jīng)一起走過的伙伴們,還有我們那最真最純的友情,令我難以忘懷。
倩,一直以來你都像大姐姐一樣照顧我,在我惹事的時(shí)候你會(huì)幫我收拾,在我和他們鬧矛盾的時(shí)候你會(huì)來開導(dǎo)我們,偶爾我也會(huì)和你吵和你鬧,你總是讓著我,不和我計(jì)較,可是那次我還是把你弄哭了,那么要強(qiáng)的你,被我弄哭了,看到你哭的.那一剎那,我好內(nèi)疚,好自責(zé),好想去和你道歉,可是我拉不下面子,對不起!偶爾你也會(huì)和我們一起鬧,一起瘋,我總是打不過你,因?yàn)槟憷鲜前盐移乃浪赖模乙呀?jīng)對你產(chǎn)生了依賴,離不開你了。
毅,你總是神經(jīng)大條,說話不經(jīng)大腦,比我還白目,我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè),而鬧的不可開膠,甚至在哪次,我們鬧到絕交,幸好我們又和好了,不然我會(huì)后悔一輩子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和談圣臣說得那些話,那晚的我好感動(dòng)好感動(dòng),你總是會(huì)遷讓我,我喜歡什么你都會(huì)給我,我不想我們會(huì)因此而變的陌生。
婷,一直以來我們總是斗嘴,我總是欺負(fù)你,愛和你鬧,愛和你吵,愛在上課的時(shí)候去撓你,不讓你聽課,在你聽課的時(shí)候,寫張紙條貼在你背上,偷偷的樂,這些已經(jīng)成為了習(xí)慣,如果你走了,這樣的習(xí)慣讓我該怎么去改,沒有你在身邊,我該怎么辦?
當(dāng)我一段段回憶和你們走過的日子,我的眼淚就會(huì)打轉(zhuǎn),我很舍不得你們,因?yàn)槲覀円黄鹱哌^,因?yàn)槲覀儽舜苏湎В妥屵@份真情留在我們心間,讓它在我們心中醞釀。
友情的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有自己珍惜的東西,我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我必須珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,望了望表,離約定的時(shí)間還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?補(bǔ)課?有事?時(shí)間一分一秒的'過去了,我望了望表,已經(jīng)過了八點(diǎn)半!俺巳昼娔。”心里這樣想著。“一定有什么事吧,再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空,好像自己的心也蒙上了一層灰。也不知道她現(xiàn)在在干什么想借口嗎?還是在趕來這里?后者應(yīng)該不可能了吧。這時(shí),突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,是她。
“抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I東西,結(jié)果遲了!彼⑿χ蛭冶。
“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽光照進(jìn)來了呢。
屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。
友情的作文 篇9
“我們說過不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離”。
——題記
那天遇到許久不見的你,一起回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴。那一晚的月色朦朧,風(fēng)兒溫柔。我躺在閃爍著的星空下,做了一個(gè)長長的夢。
夢里有往昔年少,縈繞著我們的歌聲。有離別哀愁,充斥著我們的嘆息與不舍。
一年級時(shí),我們相遇,兩個(gè)世界,兩種色彩,懵懵懂懂。
三年級時(shí),我們相知,慢慢了解,漸漸熟悉,建立友誼。
六年級時(shí),我們無話不談,在生活中跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那年,青春微涼。
小學(xué)畢業(yè)后,你去了遠(yuǎn)方,我們聯(lián)系慢慢減少,直到最后完全沉寂。我們背道而馳,漸行漸遠(yuǎn)。
猶記得,我們曾在公園的林蔭小道上手挽手肩并肩,也曾在夜空中的萬千星輝映出你如花的笑臉。
猶記得,在我遭遇低谷時(shí)你輕捧我臉對我說“可以慢,但不能!。你的語氣是那么柔和,讓人想到晴朗的四月天和那滿樹的花開。給我力量,伴我前行。
猶記得,那日的太陽十分毒,似乎要吞噬整個(gè)世界。上完體育課的我臉色蒼白如白紙,身體軟弱如皮糖,我伏在桌子上一動(dòng)不動(dòng),你看出我的虛弱,靜靜的陪在我身邊,為我拭去額頭的汗珠。放學(xué)了,你緊緊牽著我的手,背著我的.書包,頂著太陽,一步步將我送回了家。晚上,我翻開書包,映入眼簾的是一張熒光色的貼紙,上面是你用清秀的字跡寫著今天的家庭作業(yè)。這張紙上的內(nèi)容是那么普通,但卻像一股泉水清涼我的心頭,原來友誼是這么平常,雖然沒有轟轟烈烈和風(fēng)風(fēng)火火,卻是如此的細(xì)心與周到,那么踏實(shí),予我的深深依賴。
如今,我們在時(shí)空里走散,當(dāng)年朗朗的笑聲已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。但我們總在傷害中學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng),在離別中學(xué)著更獨(dú)立。
愿人生能;匚
比如,我和你。
友情的作文 篇10
《少年識(shí)盡愁滋味》是一本寫了主人公從剛剛?cè)雽W(xué)的青澀到與同學(xué)的融洽,這讓我懂得了不少。
有時(shí),時(shí)間久了,同學(xué)之間就產(chǎn)生了濃厚的友情。分開就會(huì)想念對方,似乎在一起就有聊不完的話題。有時(shí)就想與好朋們分享自己偷偷帶來的零食,有別人欺負(fù)自己的好朋友時(shí)就會(huì)想盡自己的能力保護(hù)朋友。只可惜明不肯遲,四時(shí)相催迫。這是陶與淵明說的,是!快樂。
自從我看了《少年識(shí)盡愁滋味》這本書之后,我也想象過我小學(xué)畢業(yè)之后,與自己的好朋友分開時(shí)的場景。頓時(shí),心里真不是滋味!我覺得其中一句話令我感悟很深——最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。人生苦短,如果不把握住現(xiàn)在的時(shí)間,不珍稀自己擁有的,我想,將來的你也許就會(huì)后悔。為了自己的.小雞肚腸而犧牲自己生命中最珍貴的東西,這真是不值得啊。也許以后我與我親愛的同學(xué)們相隔兩地,也許碰見的時(shí)候認(rèn)不出對方。但是沒關(guān)系,只要長大以后我們互相記住對方的名字,記得曾經(jīng)有一份最真摯的友情,此生足矣!以前我不會(huì)站在別人的角度去思考問題,可是現(xiàn)在我讀《少年識(shí)盡愁滋味》這本書的時(shí)候我常常邊讀邊想:若我某一天上初中,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我是否會(huì)思念這些與我相伴六年的小伙伴呢?我不知道,但是我知道,在我小學(xué)的時(shí)候有一群懂我的好朋友,那份友情我不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)把它埋藏在心底。
得時(shí)無怠,時(shí)不再來。我希望人的一生永遠(yuǎn)停留在自己最快樂的時(shí)光里,在我看來,我最快樂的時(shí)光那便是我的小學(xué)時(shí)期。我希望此時(shí)的我們友情都能永遠(yuǎn)停在這一秒!
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