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關(guān)于考試的作文300字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的考試的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文300字 篇1
今天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試，我絲毫不緊張，不是因?yàn)槲颐靼拙o張了也沒(méi)用，而是覺(jué)得第三單元并不非常難，除了計(jì)算麻煩�？捎�(jì)算根本復(fù)習(xí)不了，做好之后驗(yàn)算一下就可以了。
要考試了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，按照往常的習(xí)慣，先把整張?jiān)嚲頀咭曇槐�，看看有沒(méi)有難題，特別是最后一題，以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒(méi)有特別難的。
開(kāi)始答題了，我一揮手輕松地拿了一支筆，開(kāi)始做了。雖然說(shuō)做事要三思而后行，可是填空題我“一思”就做好了，雖然有幾個(gè)單位陷阱，可都一一被我識(shí)破了，于是，我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望，看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了，只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的.聲音。一段時(shí)間后，老師宣布交卷了，我交完后，馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對(duì)答案，可是一校對(duì)，我的心情便落入了萬(wàn)丈深淵，我最后的兩題應(yīng)用題錯(cuò)了！這次難保會(huì)有九十分以上了，我真希望時(shí)光倒流，我就多檢查一下，可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，唉，就著回家挨“處分”吧！
考試的作文300字 篇2
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿(mǎn)了人。這面三個(gè)一團(tuán)，那面兩個(gè)一組，形態(tài)各異。有的探討問(wèn)題，有的毫不在乎，有的憂(yōu)心忡忡，有的自信非凡……看這兩個(gè)，一個(gè)在翻書(shū)找題材，另一個(gè)催道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上考試了！”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問(wèn)：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書(shū)收好，只剩下文具跟草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說(shuō)：“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律，祝大家考出好成績(jī)�！笨荚囌f(shuō)完，整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽(tīng)到——好不緊張。
考試開(kāi)始了，那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷，但是又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，迅速地將答案寫(xiě)在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的'題我都會(huì)了，剩下的還算什么？考第一易如反掌�！边�有的同學(xué)冥思苦想，卻無(wú)力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時(shí)間就是這樣，你讓它慢，卻過(guò)得很快。一個(gè)小時(shí)的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓，長(zhǎng)吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
考試的作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到了四年級(jí)就忘記了；數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的.內(nèi)容。
通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫(xiě)、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
考試的作文300字 篇4
上個(gè)星期五上午，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，到現(xiàn)在我還難以忘記。
叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ，這時(shí)只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。亂嗡嗡的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我的心里像揣了一只小兔子，亂蹦亂跳的。
正在我專(zhuān)心致志寫(xiě)的時(shí)候，我前面的同學(xué)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用左手捂著嘴問(wèn)我：這一題怎么做？我沒(méi)有理他，他轉(zhuǎn)了過(guò)去。我右邊的同學(xué)，正和他前面的`同學(xué)傳紙條，他們被老師發(fā)現(xiàn)了，罰他們兩個(gè)到前面講臺(tái)上去寫(xiě)了。
叮鈴鈴……下課的鈴聲響起了，時(shí)間過(guò)得可真快呀！老師不顧我們是哭，還是笑，就把試卷收了上去。有的同學(xué)說(shuō)：哎，這一次又考砸了。有的說(shuō)：我有一道題還沒(méi)有寫(xiě)呢！還有的說(shuō)：我一道題也沒(méi)有錯(cuò)。
哎，這一次的考試，真令人難忘呀！
考試的作文300字 篇5
有一家大公司要招聘客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來(lái)，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿(mǎn)瘡疤的蘋(píng)果，一把水果刀和一些商標(biāo)，給大家十分鐘的時(shí)間，對(duì)這個(gè)蘋(píng)果進(jìn)行加工。說(shuō)完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì)兒，十分鐘到了，經(jīng)理過(guò)來(lái)，看了看蘋(píng)果，把這些蘋(píng)果分成了三撥，然后開(kāi)始點(diǎn)評(píng)。首先他拿起第一撥蘋(píng)果，對(duì)大家說(shuō)：“這些蘋(píng)果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標(biāo)隨意的'貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì)使公司失去客戶(hù)，所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批，說(shuō)：”這一撥蘋(píng)果上的瘡疤用商標(biāo)貼住了，維護(hù)了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì)引起整個(gè)蘋(píng)果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋(píng)果，也就是第三撥，這個(gè)蘋(píng)果完好無(wú)損，沒(méi)有瘡疤也沒(méi)商標(biāo)，經(jīng)理問(wèn)：“這是誰(shuí)的蘋(píng)果？”一位年輕人站起來(lái)說(shuō)“我的”經(jīng)理問(wèn)：“你從哪弄來(lái)的？”
年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋(píng)果和一些商標(biāo)，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：’剛才我來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)買(mǎi)蘋(píng)果的攤子，我算了一下，十分鐘買(mǎi)一個(gè)蘋(píng)果足夠了，我想有些事情無(wú)發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開(kāi)始！”經(jīng)理說(shuō)：“你被錄用了！”
考試的作文300字 篇6
星期一上午，隨著廣播播出“考試開(kāi)始，祝同學(xué)們考出好成績(jī)！”我們開(kāi)始了語(yǔ)文期末考試。
試卷發(fā)下來(lái)了，我填好姓名，迫不及待地翻到作文一塊，定睛一看，要求寫(xiě)個(gè)你印象深刻的地方。哈哈，這不正撞我槍口上，剛好有一篇這樣的材料，我緊張的心情稍稍平靜了些，趕緊翻到前面飛快地做起來(lái)。同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲彌漫了教室，連一支鉛筆掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚。我過(guò)五關(guān)斬六將，一題題的做下去，突然間，我被一道題難住了--知( )知彼選擇是1已2己？我抓耳撓腮，不知所措，心想：唉！平時(shí)怎么不把這兩字搞清楚？為什么不把語(yǔ)文書(shū)看仔細(xì)點(diǎn)？真恨自己呀！我咬了咬牙就隨便選了一個(gè)。接著繼續(xù)往下答題好不容易做到了閱讀題。每次閱讀題總會(huì)扣掉我好多分，心疼！我吸了一口氣，聚精會(huì)神地讀起閱讀題來(lái)，一遍，兩遍。很快前面兩題答完了，我在文章中搜索著第三題的答案，又冥思苦想，用文中的話(huà)加上自己的理解，我把答案寫(xiě)了上去，應(yīng)該八九不離十吧！
只聽(tīng)“三四年級(jí)的考試結(jié)束”的廣播聲響起，“沙沙”的寫(xiě)字聲頓時(shí)停了下來(lái)，同學(xué)們有的如釋重負(fù)地吁了一口氣，有的'興致勃勃地談?wù)撝嚲恚械哪瑹o(wú)言、眉頭緊鎖。好緊張的語(yǔ)文考試呀！
考試的作文300字 篇7
NO.1 “抓耳撓腮”派
這一派同學(xué)大都是坐在教室前排，而且學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。他們都是坐在老師的眼皮底下，不敢低下頭看自己抄的小紙條，更不敢回過(guò)頭去問(wèn)后面的同學(xué)。所以，只好抓耳撓腮，等待交卷時(shí)間到來(lái)。
NO.2 “左顧右盼”派
這一派的同學(xué)也是一些成績(jī)不太好的，他們和上一派的同學(xué)唯一的一點(diǎn)不同，就是坐在比較靠后的地方，擁有這樣的有利地形，他們就有了足夠的時(shí)間和空間來(lái)“施展”自己的才能，不僅可以看自己抄的小紙條，甚至回過(guò)頭來(lái)與同學(xué)說(shuō)話(huà)都可以，他們每次的成績(jī)都在80分—90分之間。
NO.3 “穩(wěn)如泰山”派
這一派的同學(xué)既不“抓耳撓腮”也不“左顧右盼”，他們“穩(wěn)如泰山”，一做到底，這些同學(xué)都是一些成績(jī)比較優(yōu)秀的，考試時(shí)對(duì)自己的.位置不像差生那么關(guān)注，因?yàn)槿思业某煽?jī)優(yōu)秀嘛！坐在那兒答題，都會(huì)取的好成績(jī)。
考試的作文300字 篇8
“叮鈴鈴，考試開(kāi)始！”
隨之而來(lái)的是一張張答題卡與試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，想起了之前，為了自己備考的努力付出，竟然有些小小的激動(dòng)。我擰開(kāi)筆帽，握住筆桿，寫(xiě)下了自己的名字。
但是，當(dāng)我做到了第三題的時(shí)候，突然間我腦子卡殼了，恍如一片空白，但又似曾相識(shí)。頓時(shí)間，我的額頭浮現(xiàn)了密密的汗珠，手心也不斷地冒出汗水，身體不斷發(fā)熱。我脫下了衣服，手不斷地擦汗，卻無(wú)可奈何。
難道我的.努力都要白費(fèi)了嗎？回想起之前，為了幾個(gè)單詞，在上學(xué)的路上不斷地背誦；下課之時(shí)，跑去老師辦公室去問(wèn)問(wèn)題；每天晚上，就要去刷幾道難題。難道就這樣了嗎，我不甘心。突然，老師的話(huà)浮現(xiàn)眼前:"當(dāng)你緊張的時(shí)候，可以深呼吸一下，實(shí)在不行，先跳過(guò)去！”于是我深呼吸了一下，跳了過(guò)去。
最后，我回到第三題，自然而然地寫(xiě)出了答案。我明白了，考試時(shí)候不要慌張，慌張也是有辦法的，可以先跳過(guò)去，然后做完回來(lái)再看，也許會(huì)有意想不到的收獲。
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