【精品】四季小學生作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四季小學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季小學生作文 篇1
四季的風,令人陶醉,讓我有著“酸甜苦辣”的感覺……春季的風,很溫和,還帶著一絲暖意。當走進公園里,四周布滿了花和草時,一陣又一陣的春風微微徐來了,不僅涼爽,還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風的特點:香。夏季的風,時而涼快,時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子后,一卷狂風吹來,是那路邊的梧桐樹上,一片一片的樹葉兒沙沙響時,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏風帶走了。夏風來得快,走得也快,如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下,乘涼吃水果時,刮起了夏風,會感到十分炎熱!這就是夏風的特點:時而涼,時而熱。
秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的時候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野,稻麥成熟;秋風路過果園,一個個燈籠掛滿樹梢;秋風跑去樹林,一片金色呈現(xiàn)在眼前;秋風在山坡上休息,楓葉紅滿山坡!當炎熱的夏天結束之時,秋風拂來,十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂。并且,留下了美麗與收獲……這就是秋季的風的特點:涼爽而“美”!冬季的`風,用一個成語來形容:寒風刺骨。當早晨來臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時,就有點怕冷了!踏出家門,一步,一步地慢慢走向目標的地方,耳邊還會不時想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點:寒!四季的風,酸甜苦辣!
四季小學生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在麻黃梁,那里可美啦。每次想起那里我都開心的會笑,每次聽爸爸媽媽回老家,我就激動萬分。
春天的家鄉(xiāng),綠樹成蔭,鮮花盛開,我們在樹下捉迷藏。你追我趕,有的調皮的孩子會悄悄的藏在樹上而有的'呢,傻傻的不知道去哪藏,不懂游戲規(guī)則,就那里傻站著。不知所措,知道大家抓到它。在草地上我們喜歡曬太陽,看著藍天,感覺是最開心的時刻。
夏天的家鄉(xiāng),晴空萬里,萬里無云,我們在小河里嬉戲。然后滿身都是水,回家后媽媽會說我,但是我依然心里很開心,因為身上涼涼的。
秋天,秋高氣爽,五谷豐登。我們在樹下吃果子,看著那果子我流下了口水,伸手一探,由于自己長的太低,夠不著。只好把樹枝搖來搖去。知道果子掉下來自己跑著去撿。
冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,我們在雪地上打雪仗。穿著媽媽給我買的羽絨服,臉蛋凍得紅紅的,脖子上帶著圍巾,不知道是誰給我扔過來一個雪球。哎,過了一會兒,我們還在院子里堆了一個雪人。
這就是我的家鄉(xiāng),有著我的歡聲笑語的美麗家鄉(xiāng)。
四季小學生作文 篇3
鄉(xiāng)村的四季可是非常美麗的!以前的我不喜歡鄉(xiāng)村的四季,但后來我卻因為欣賞到了一次鄉(xiāng)村四季的美麗而改變了想法!
春天,綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來。鮮艷的花朵傲然挺立。農(nóng)民伯伯在田地里認真地插田。這就是鄉(xiāng)村的`春天!
夏天,河里的鱖魚在河里游動。池塘里的荷花沾滿了露珠,青蛙也唱起了動聽的音樂。到了傍晚,天上的白云染成了火紅的晚霞,晚霞也變成了各種動物的模樣。小朋友們在池塘歡樂地游泳。這就是鄉(xiāng)村的夏天。
秋天,農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了,個個果子大大的,新鮮極了!秋風一吹,金色的葉子從果樹上落下來。山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路,一直伸向山頂。這就是鄉(xiāng)村的秋天。
冬天,就是白色的世界,太陽公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們在雪地上堆了一個可愛的雪人。就是鄉(xiāng)村的冬天。
四季多美啊,有時間就要去觀賞一下,或許你也會喜歡上鄉(xiāng)村的四季!
四季小學生作文 篇4
日復一日,年復一年,我們總在這個輪回的時間里體驗著相同的感覺。但是就是這種感覺才讓人心曠神怡。
一年中的春天來了,他帶來的風是如此溫暖,世間的萬物都因他而顯得勃勃生機。一陣風吹過河流,結成的冰慢慢地融化了,魚兒又開始在水里自由自在地游來游去,時不時地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風吹著,吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光著膀子在河里玩耍,感受著這個季節(jié)的'愉悅。
一年中的夏天來了,他帶來的風是那么的酷熱,有時真忍受不了,這酷熱的風卻象征著生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認真聽,是感覺不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹,乘著在陽光充足的情況下,一鼓作氣,長高了好幾米。長得那么高大,又可以為祖國的建設增加一股力了。
一年中的秋天來了,他帶來的風是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了,葉子都開始變黃了,看著這一串串金黃色的稻穗,農(nóng)民們樂開了懷。受割機轟隆隆的響聲給這個安靜的農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時間才出現(xiàn)的聲音,農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽到這首“音樂”。不過他們的付出也有了回報,一大片的稻田帶來了豐收。
一年的冬天來了,他的風冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動物們也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場大雪后,漸漸變得熱鬧起來。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無聊的一個季節(jié),但一位偉大的人物曾說過,冬天來了,春天還會遠嗎?是!經(jīng)歷過艱難險阻才可以品嘗到世間的美。
一年四季,不停地循環(huán)著,給人一種奇特的美!
四季小學生作文 篇5
無論是鳥語花香的春天,還是生機昂然的夏天,或是碩果累累的秋天,還是銀妝素裹的冬天,我都喜歡,因為每個季節(jié)都有它的魅力。
春姑娘邁著她那輕盈的步伐走來了,小草發(fā)芽了,小樹們也吐出了嫩綠的.葉子,小河上的冰快融化了,隨著山上流下的雪水漂到遠方.農(nóng)民伯伯開始耕種了……..春天對于人們來說是新的開始,一年的開端;對于農(nóng)民伯伯來說是一年的希望;對于我們學生來說是播種信心和決心的季節(jié)。
夏姐姐輕輕的走了過來,山上的野花都開了。夏天似火的驕陽,鑲嵌在蔚藍的天上,散播著無限熱情。夏天,我們播種的信心和決心開花了,也可以說有一點收獲了。
秋季的天使穿著秋雪涼衫,悄然到來了。這時地面上到處是枯枝敗葉。小草好像禁不住秋風的考驗彎下了腰。樹上那碩果累累的果實,使人們垂涎欲滴。金秋是燦爛的季節(jié)、喜悅的季節(jié)、豐收的季節(jié)。我們播種的信心和決心在這個金色的季節(jié)收獲了。
寒風凜冽,冬天的精靈們也飄飄灑灑的來到這里,它告訴我們雪花紛飛的嚴冬到來了,這時可謂是“千里冰封,萬里雪飄;山如玉簇,林似銀裝”的美景。冬天,堅強不屈的梅花競相開放。冬天可以說是一個堅強的季節(jié)。
一年四季,各有各自的特點,各有各自的魅力,我愛它們。
四季小學生作文 篇6
在我的家鄉(xiāng),一年四季都特別美好,大家每天都樂陶陶的,春夏秋冬,各有各的美。
剛入春,田野里滿是農(nóng)民在忙活。春雨綿綿,農(nóng)民們辛勤播下去的種子,在春雨的滋潤和太陽的熱情雙重呵護之下,茁壯成長。幾場春雨過后,嫩芽從土里探出頭來,對著滋潤它們的春雨和太陽微笑,對著農(nóng)民伯伯表示感謝。
炎熱的夏季領著太陽來拜訪了,太陽收起了慈祥的笑臉,嚴肅地盯著大家,他要給農(nóng)民伯伯一個考驗。夏天是我們的歡樂季節(jié),口渴了可以啃西瓜,吃冰淇凌,最重要的是動物朋友“蟬”來了!案呦s多遠韻,茂樹有余音”。有的群蟬鳴叫,聲聲悅耳;有的獨具一色,一枝獨秀;還有的引吭大叫,余音繞梁。
秋天,是個大豐收的季節(jié),對農(nóng)民伯伯來說,可以用“熟了”兩個字概括。因為秋天在田里是這樣的:白菜熟了,蘿卜熟了,西紅柿熟了,蘋果熟了,瓜也熟了……蘋果紅了,農(nóng)民伯伯的臉也紅了,是因為喜悅紅的。農(nóng)民伯伯的衣衫濕透了,是被喜悅的汗浸濕的。秋天,是農(nóng)民伯伯的季節(jié)。
冬天,太陽公公的工作結束了,頂替他的職員是脾氣暴躁的寒風。冬天,是寂靜的,是寒冷的',是象征結束的。但,并沒有完全結束,冬天的結束,又象征著明年春天的開始。
在我的家鄉(xiāng),一年四季都有獨特的美,初始的純凈美;炎熱的狂野美;豐收的喜悅美;寂靜的孤獨美。怎么樣?我的家鄉(xiāng)美吧?
四季小學生作文 篇7
我和四季聊聊天 四季是一個變化多端的季節(jié),里面有溫柔的春天,嚴厲的夏天,快樂的秋天,冷酷的冬天,它們各有各的本事,各有各的特色。今天,我就來和四季聊聊天。 你看, 春姐姐邁著輕盈快樂的步伐來到了人間。
不知道你是否有哈利.波特的魔法,只有你一來大地上所有的花花草草、鳥獸蟲魚瞬間都好像吃了什么東西似的立馬恢復活力,太陽公公精神那么好,一大早就和人們一起散步,我愛你春天。 舂姐姐走了,夏弟弟蹦著跳著來到了人間。它一來太陽就用陽光來烘烤著大地,它就像一個孩子,一會兒刮來一陣風,過一會兒又不刮風了,讓人們熱得受不了了 。 夏弟弟走了,秋姑娘就來了。剛來大地上就是秋高氣爽,農(nóng)民伯伯就把所有的.力氣都用在收割上,只見他們邊收還邊感謝你了,我愛秋天。 只見地上白茫茫的一片,原來是冬爺爺來了。只見它施展魔法,下起了大雪,那些愛雪的孩子們,一個個都搶著跑出去高頭地玩著雪,他們玩得好開心呀!
我愛你四季!
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