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            水彩筆的作文

            時(shí)間:2023-04-15 18:33:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

            水彩筆的作文15篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的水彩筆的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            水彩筆的作文15篇

            水彩筆的作文1

              我有一個(gè)小小的水彩筆軍團(tuán),他們十二號(hào)人住在一個(gè)小房子里,可是很有秩序,每人都有一個(gè)屬于自己的房間,不擁不擠。其中,我最器重的就是紅色小衛(wèi)士、黑色小衛(wèi)士和綠色小衛(wèi)士了。

              紅色小衛(wèi)士,你真可謂“女中豪杰”!你知道嗎,好多人都喜歡你!每當(dāng)我們一齊向白紙“進(jìn)攻”的時(shí)候,你總是沖在前面。記得又一次,黑色小衛(wèi)士完成了他的任務(wù),你沖上來(lái),讓那一張張嚴(yán)肅狡猾的“白臉”瞬間變得和藹可親,光彩照人,讓人感覺(jué)暖烘烘的。

              黑色小衛(wèi)士,你是我的軍師,數(shù)你最聰明!雖然你的任務(wù)很少,但是,你要出動(dòng),總會(huì)細(xì)心地規(guī)劃。我下達(dá)給你的主要任務(wù)是分配好攻擊白紙的地點(diǎn),誰(shuí)再哪兒“防守”,你都劃分的清清楚楚,除此以外,你通常還要被派去臨時(shí)作戰(zhàn),這些傷腦筋、費(fèi)工夫的事情都是你班我包攬了呀!

              綠色小衛(wèi)士,我挺喜歡你,你一向都是喜歡和平淡!再軍團(tuán)中,也屬你最溫和。又一次,你再你的區(qū)域三兩下就解決了問(wèn)題,你悄悄退出戰(zhàn)場(chǎng),在自己的.房間里靜靜地觀戰(zhàn)。每次完成一張白紙后,在你負(fù)責(zé)的區(qū)域總是覺(jué)得特別溫馨,似乎總讓認(rèn)看到一線希望。

              我可愛(ài)的水彩筆軍團(tuán),我喜愛(ài)你們,喜歡和你們一齊再白紙上構(gòu)筑希望的藍(lán)圖!

            水彩筆的作文2

              小朋友,你對(duì)我們一定不陌生吧?對(duì),我們就是大家的好伙伴——水彩筆姐妹。

              我們姐妹36個(gè),個(gè)個(gè)嘴巴都是尖尖的,身材都是圓圓細(xì)細(xì)的,身高都是17厘米,衣帽的顏色卻不相同:老大阿紅,穿紅衣戴紅帽;老二阿橙,穿橙衣戴橙帽;老三阿黃,穿黃衣戴黃帽……36個(gè)姐妹,36種顏色的衣服。更有趣的是,當(dāng)你摘下我們的帽子,倒握著我們的身體時(shí),我們的嘴巴會(huì)吐出有顏色的水,而且穿什么顏色的衣服就吐什么顏色的水。

              我清楚地記得主人在幼兒園中班時(shí)第一次帶我們參加畫畫比賽的情景:主人先是用繪圖鉛筆在紙上勾畫出小熊和大山的輪廓;接著,主人用阿藍(lán)給小熊“穿”上漂亮的裙子,用阿粉、阿紅在裙子上“繡”上一朵朵美麗的小花,用阿咖涂小熊的身子,用阿黑涂小熊的眼睛,用阿黃涂小熊的`鼻子;最后,主人用阿綠涂連綿起伏的大山……最后,主人獲得了這次繪畫比賽的一等獎(jiǎng)。老師、家長(zhǎng)都夸獎(jiǎng)主人,主人笑得合不攏嘴。

              從此,主人更喜歡我們了,她讓我們住進(jìn)一座漂亮的城堡——筆筒里,還按時(shí)清洗城堡,按時(shí)給我們擦澡。遇到有美術(shù)課的日子,主人就把我們裝進(jìn)書包,帶到學(xué)校。在美術(shù)課堂上,主人用我們畫出了新鮮的水果、可愛(ài)的動(dòng)物、秀麗的風(fēng)景……每當(dāng)這時(shí)候,我們都感到十分自豪。

            水彩筆的作文3

              媽媽跟我買了一盒水彩筆,我很高興。

              課表上寫著:今天要上美術(shù)課。我就把這盒水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了,美術(shù)老師走進(jìn)教室,說(shuō):“來(lái),把美術(shù)本子發(fā)下去!”

              我們都拿到了自己的本子。老師教我們開(kāi)始畫畫。我第一個(gè)畫完了鉛筆稿,就高高地舉起了手。

              老師驚訝地問(wèn):“你畫完了嗎?上顏色!”

              我也很驚訝,今天畫得怎么這快呢?我又驚有喜,臉也發(fā)燙了。我一看文具盒的小鏡子,臉上像刷了一層紅油漆。我馬上打開(kāi)水彩筆,哇!好多種顏色哦!紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……

              我先用綠色涂畫小樹(shù)林,再用大紅色畫上果子。真漂亮!我越畫越來(lái)勁。接著,我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了,差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的顏色了。我取出紅色就畫了起來(lái)。我畫得很有勁道,瞧!地上的青草地,紅色的小花,灰色石頭……真美啊!我把這一幅畫交給老師評(píng)分。

              老師給我打了一個(gè)“笑臉”。還在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“甘子政,今天畫得最好,又是第一個(gè)交作業(yè),棒極了!”老師說(shuō)著還抬起右手,翹著大拇指。我笑嘻嘻的,很過(guò)癮。水彩筆啊,你才是最棒的.!對(duì)了,一定要謝謝媽媽……

            水彩筆的作文4

              在我的書包里躺著一盒水彩筆,那盒水彩筆是我過(guò)10歲生日時(shí)姑姑給我買的。

              那是一盒48色的水彩筆,水彩筆是愛(ài)好牌的。這盒水彩筆的外面盒子,是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料盒,它的顏色搭配的很好看,紫色的底殼,上面穿著一件白色的外套——盒蓋!巴馓住鄙嫌幸豢镁G色的小樹(shù),小樹(shù)旁邊是一座城堡,城堡的堡尖是圓形構(gòu)造,像是頂著一顆紅色的小珍珠。城堡的圍墻是粉色的涂料粉刷的。城堡的城門旁邊站著一只美麗的小白兔,小白兔的頭上戴了一頂金黃的花環(huán)。小白兔穿了一條粉色的連衣裙,是那么輕薄,在隨風(fēng)舞動(dòng)。

              水彩筆的盒子上有一個(gè)按鈕,輕輕一按按鈕,就能打開(kāi)蓋子,映入眼簾的是三排整齊的水彩筆。我用過(guò)這盒水彩筆畫過(guò)畫,還用它做過(guò)手抄報(bào)。我用紅色涂過(guò)一個(gè)大大的太陽(yáng),還畫過(guò)一面五星紅旗;我用藍(lán)色涂過(guò)大海,天空,用過(guò)黃色涂過(guò)稻子……有一次,我畫完畫,水彩筆看到了完成的'畫,說(shuō):“小主人,你畫的畫真漂亮!蔽艺f(shuō):“水彩筆,這也有你的一份功勞。”

              謝謝你水彩筆,謝謝你讓我畫的畫變得絢麗多彩。我愛(ài)你水彩筆,你不僅是我的好朋友,更是我的好幫手。

            水彩筆的作文5

              課表上寫著:今天要上美術(shù)課,媽媽幫我買了一盒水彩筆。

              我把水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了,美術(shù)老師走進(jìn)教室:“來(lái),把美術(shù)本子發(fā)下去!”

              我們都拿到了自己的本子。老師教我們開(kāi)始畫畫。

              我第一個(gè)畫完了鉛筆稿,高高地舉起了手。

              “你畫完了?”老師十分驚訝,“上顏色吧!”

              我也有點(diǎn)驚訝,今天畫得怎么這快呢?我又驚有喜,臉發(fā)燙了,一看文具盒的小鏡子,臉上像刷了一層紅油漆。

              我馬上打開(kāi)水彩筆。好多種顏色哦!紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……

              我先用綠色涂畫小樹(shù)林,再用大紅色畫上果子。

              真漂亮!我越畫越來(lái)勁。接著,我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了,差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的顏色了。我取出紅色就畫了起來(lái)。

              我畫得很有勁道。瞧!地上的青草地,紅色的.小花,灰色石頭……真美!我把這一幅畫交給老師評(píng)分。老師給我標(biāo)上了一個(gè)“笑臉”,在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“甘子政,今天畫得最好,又是第一個(gè)交作業(yè),棒極了!”老師說(shuō)著還抬起右手,翹著大拇指。

              我笑嘻嘻的,很過(guò)癮。

              媽媽,謝謝您!

            水彩筆的作文6

              女士們,先生們,大家好!我是一支彩色水彩筆。我和23個(gè)兄弟姐妹一起住在一個(gè)黃澄澄的、印著一只胖乎乎的小熊的盒子里,每天有說(shuō)有笑的,可溫馨了。

              我的身體又細(xì)又長(zhǎng),穿著一件紅通通的衣服,戴著一頂紅帽子。我的兄弟姐妹戴著各式各樣、五顏六色的帽子:黃的、紫的、黑的……可漂亮了。偷偷告訴你,我們穿成什么顏色,就代表什么顏色。這樣一來(lái),小主人就一目了然地找到我們工作了?矗≈魅诉@幅惟妙惟肖的畫就是在我們的'努力工作下完工的。

              小主人可喜歡我們了!她總是握著我畫出一幅幅栩栩如生的圖畫:瞧,一只只大雁在我們的勾繪下完成;看,潺潺溪水在我的涂色下變得清澈如鏡;望,那一片充滿生機(jī)盎然的樹(shù)林里結(jié)著一顆顆果子,在陽(yáng)光的照耀下變得光彩奪目,如同女土們的耳墜閃閃發(fā)光……一幅幅作品在我們的工作中誕生。由于我們盡心盡責(zé),只要我們有一點(diǎn)兒骯臟,小主人就會(huì)用一塊小抹布擦洗我們,變得一塵不染,還在一旁夸我們:“真好!真好!”

              小主人也有令我懊惱的時(shí)侯。有一次,小主人用我畫畫。我因?yàn)閯诶圻^(guò)度,小主人毫無(wú)所知,我昏昏入睡,決定罷工。主人一見(jiàn)我偷懶,勃然大怒,把我狠狠地甩在地上,直嚷嚷:“真沒(méi)用!”我欲哭無(wú)淚,摔破了衣裳。小主人是刀子嘴、豆腐心,她為我請(qǐng)來(lái)了502膠水大師粘好我的衣服,頓時(shí)我的心情好了起來(lái)。

              哈哈!聽(tīng)完我的自述,難道你們不想和我交朋友嗎?那就快來(lái)找我吧,我在這等你哦。

            水彩筆的作文7

              我很喜歡我的水彩筆,這是我七歲生日時(shí),姐姐送給我的一件生日禮物。正是這盒水彩筆,陪我度過(guò)了不少快樂(lè)的時(shí)光。

              當(dāng)我將水彩筆拿到手時(shí),我很高興。因?yàn)檫@是我很早以前就想讓媽媽給我買的那一種。在這盒水彩筆的筆盒上畫有幾棵大樹(shù),在大樹(shù)前面有一座很漂亮的大城堡,在大城堡的前面還有一只小兔子,兔子的身旁還站有一只可愛(ài)的小熊。它們的.眼睛一直盯著前方,好像在看著我說(shuō):“小主人,以后我們就是好朋友了!”

              在水彩筆后面盒蓋上我看到了一行字,上面寫著:“不適合三歲以下兒童使用,內(nèi)含細(xì)小部件,慎防兒童吞食。”看到這里,我大笑起來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)七歲了,可以放心使用了!我看到筆蓋下面還有幾個(gè)字——“晨光文具”。我頓時(shí)明白這是一盒晨光牌的水彩筆。

              當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí),一行行的水彩筆“士兵”就站在了我的眼前,黃的似金,紅的似火,白的似雪……水彩筆的筆身是六邊形的,每一邊都有一條白色的線。輕輕一拔,水彩筆的筆蓋就下來(lái)了。水彩筆的筆蓋就像是水彩筆的帽子,這頂帽子很有趣,是上寬下窄的,當(dāng)水彩筆帶上就像是一位等待檢閱的小士兵。如果它們脫了帽子,便會(huì)露出細(xì)小的筆尖,像春天剛發(fā)出的嫩芽。

              水彩筆是我學(xué)習(xí)生活中的小幫手。每當(dāng)我看書時(shí),它們會(huì)幫我畫好詞好句,當(dāng)我做手抄報(bào)時(shí),它可以幫我把畫涂上艷麗光鮮的色彩。

              這就是我的水彩筆,我和它是一對(duì)快樂(lè)的“伙伴”。水彩筆,謝謝你陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光!

            水彩筆的作文8

              一天晚上,我聽(tīng)到屋里傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音,是什么東西呀!哦,原來(lái)是水彩筆在爭(zhēng)吵

              淡紫兒說(shuō);“你們都神奇什么,瞧我穿著亮晶晶的紫衣服,多像一個(gè)淡紫天使呀,而且小主人特別喜歡我,都把我用成淡淡淡紫了!苯瘘S色說(shuō);“你們有什么了不起的,花花綠綠的,難看死了,再看看我,穿著金黃色的衣服,閃閃發(fā)光,多神氣。”淡藍(lán)兒說(shuō);“我和淡紫兒是龍鳳胎兄妹,一樣也是小主人的寶貝。粉兒得意地說(shuō):“天哪,原來(lái)我才是最美的,你看我穿著粉紅的衣服,多像個(gè)仙女!钡G兒說(shuō);“我更漂亮,小主人的老師特別喜歡我,我還比你們高了一級(jí)呢,所以,我才是最漂亮的,還像小公主!

              這兒,有像天使的',有像仙女的,還有像公主的……這一夜里,他們?yōu)榱俗寗e人說(shuō)自己更漂亮,有把牙齒打掉的、又把手打破的、甚至還有的毀了容。像淡紫兒和淡藍(lán)兒就毀了容,像粉兒都把牙給打掉了,金黃色和淡綠兒不是缺胳膊就是少腿,難看的讓人哭笑不得。你像灰灰、核核、紅紅、老綠……人家總是好好的。就這樣,他們又來(lái)了一個(gè)誰(shuí)越難看誰(shuí)就越好看,唉,真拿他們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的好辦法呀!

            水彩筆的作文9

              嗨,大家好!我叫水彩筆,下面我給大家做個(gè)自我介紹。

              我們住在一個(gè)“大房間”里,“房間”是由白色的塑料構(gòu)成,是圓柱形的。這個(gè)“房間”是“得力”公司建造的。我們是由三十六個(gè)姐妹花組成,每個(gè)成員都有一個(gè)單獨(dú)的位置,平常都是亭亭玉立的站立著。

              每個(gè)成員都有各自不同顏色的外衣,非常鮮艷!敖忝脗儭鄙聿男揲L(zhǎng),頭上戴頂帽子,帽子和外衣的`顏色與我們?cè)诎准埳厦枥L的顏色相同,“姐妹們”為我們的主人描繪多彩美麗的未來(lái)。

              小主人要畫草地的時(shí)候,“綠妹妹”就閃亮登場(chǎng),優(yōu)雅地跳躍幾下,綠茵茵的草地展現(xiàn)在大家面前。小主人要畫大海的時(shí)候,“藍(lán)姐姐”就捷足先登,舞動(dòng)幾下“筆尖”,藍(lán)瑩瑩的海水涌動(dòng)在大家的眼前。其他姐妹也躍躍欲試,“彩虹似的夢(mèng)想”不時(shí)的出現(xiàn)在小主人的腦海中……

              小主人非常愛(ài)護(hù)我們,經(jīng)常給我們的房間“洗澡”,擦拭我們的外衣。我們從頭到腳都是新的,我們更愿意為小主人服務(wù)了。

              小主人,有我們的存在,你的明天會(huì)更美好的!

            水彩筆的作文10

              美術(shù)課上,劉老師告訴我們下下周星期一要舉行一年一度的美術(shù)節(jié),這次美術(shù)節(jié)要畫的是青花瓷。涂顏色最好用馬克筆涂。

              一回到家,我就催促爸爸帶我去買水彩筆。爸爸開(kāi)著車帶我去沙河市場(chǎng)買水彩筆。我精挑細(xì)選了一盒三十六色的兒童雙頭馬克筆。

              回到家,我就趕緊把作業(yè)做完,迫不及待地拿出馬克筆涂顏色。我還沒(méi)開(kāi)始涂,爸爸就進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備畫畫就對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你就要考試了,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),現(xiàn)在就不要畫畫了!蔽抑缓脩賾俨簧岬貙⑺使P收起來(lái)。

              上美術(shù)課的時(shí)候,有許許多多的同學(xué)都向我這里借水彩筆。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)馬克筆有兩頭,一頭粗一頭細(xì)。怪不得叫雙頭馬克筆,原來(lái)文具店的老板說(shuō)馬克筆比其他的水彩筆墨水多兩倍。細(xì)的`那一頭顏色比較深,大的那一頭比較淺。

              我覺(jué)得馬克筆做工非常精美,每只筆的兩頭都刻著數(shù)字,而且后面還寫著使用說(shuō)明。還在細(xì)的那一頭標(biāo)示著這支筆的顏色,很容易識(shí)別。

              我喜歡我的馬克筆,馬克筆不僅能畫出漂亮的畫而且顏色豐富、漂亮。

            水彩筆的作文11

              一天,水彩筆們中的紅色發(fā)出觀點(diǎn):“不如我們來(lái)比一比誰(shuí)沒(méi)有用處,把他踢出去吧!”這下,水彩筆們紛紛議論起來(lái)。

              綠色跳出來(lái),眉飛色舞地說(shuō):“畫中的小草啊,樹(shù)葉啊,都得用到我,要是沒(méi)有我,小草、樹(shù)葉都涂什么顏色?我倒覺(jué)得紫小姐沒(méi)有什么用,可以把她踢出去。”

              紫色一聽(tīng),急忙走過(guò)來(lái),雙手插著腰,生氣地說(shuō):“我怎么沒(méi)用了?世界上到處都有我,我可是世界的一分子呢,要是沒(méi)有了我,葡萄等等涂什么顏色?彩虹也由七色變成六色了,花兒們的顏色也單調(diào)了。我看黑大哥好像沒(méi)有什么用處,要踢就踢他吧!”

              大家都把目光轉(zhuǎn)向了黑色。“我,我怎么沒(méi)用處了?”黑色一臉委屈地說(shuō)!拔铱茨阊,就是沒(méi)用!薄耙晃覀兙吞吣惆桑 薄皩(duì),就踢走他吧!”“你,你們!焙谏紒(lái)不及爭(zhēng)辯,傷心地邊哭邊跑出去了。

              在一旁休息的鉛筆們聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)水彩筆們說(shuō):“黑色雖然毫不起眼,但他也是你們家庭中的一員,他也是有用處的`?,我們鉛筆不都是黑色的嗎?不能就這樣拋棄他!”水彩筆們聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。第二天,水彩筆們找到了黑色,他正踡在墻角瑟瑟發(fā)抖呢!紅色對(duì)黑色伸出手說(shuō):“對(duì)不起,我們決定不踢你了,歡迎你回到我們的家園!”“真的?太好了!”黑色高興地說(shuō)。

              從此,水彩筆們團(tuán)結(jié)一心,再也不踢誰(shuí)走了。

            水彩筆的作文12

              筆袋里有一支鉛筆和一支水彩筆。水彩筆看不起鉛筆,常常奚落它。

              “你敢和我比誰(shuí)畫的顏色好看嗎?鉛筆!彼使P驕傲地問(wèn)。

              “不敢,水彩筆哥哥!便U筆誠(chéng)實(shí)地回答。

              水彩筆揚(yáng)起眉毛輕蔑地說(shuō):“我就知道你不敢,膽小的東西。”

              “我不敢和你比,不是因?yàn)槲夷懶。”鉛筆嘟著嘴爭(zhēng)辯道,“我們生來(lái)就是畫畫的,不是互相比較的`。說(shuō)到畫畫,我畫得不比你差。再說(shuō)……”

              “住嘴!”水彩筆皺起眉惱怒地說(shuō),“你哪來(lái)的膽子和我相提并論!”

              鉛筆撇撇嘴說(shuō):“你何必這么說(shuō)呢,我們還是和平相處吧!”

              “和你在一起,我感到羞恥。你算什么東西!”水彩筆瞪著眼說(shuō),“我是美術(shù)課上的主角,每一幅畫都離不開(kāi)我的點(diǎn)綴,如果沒(méi)有我,它們將會(huì)丑陋無(wú)比。你只是個(gè)配角,你只能畫出黑色的線條,我為你感到難過(guò)!

              鉛筆不再理會(huì)水彩筆。

              一天,在素描課上的時(shí)候,水彩筆被大家冷落在一旁,只能靜靜地看著鉛筆做主角,把每一幅畫都畫得那么生動(dòng)有趣。水彩筆羞愧地低下了頭。

            水彩筆的作文13

              從前,有24種顏色的水彩筆,他們是兄弟姐妹,一直在媽媽——紅水彩筆,爸爸——天藍(lán)水彩筆的愛(ài)護(hù)下幸福、快樂(lè)地生活。

              可是有一天,紅水彩筆媽媽不幸得病死了。這打擊猶如晴天霹靂,每個(gè)水彩筆孩子都哭起來(lái)了。紅水彩筆媽媽的葬禮沒(méi)過(guò)幾天,爸爸天藍(lán)水彩筆就娶了黑紅水彩筆做老婆。水彩筆兄弟姐妹們看到很不開(kāi)心,心想以后的日子可不好過(guò)了。傳說(shuō)黑紅水彩筆是霸道之王她身邊跟著兩個(gè)女兒,肯定都不是什么好東西。

              正如他們所想,他們的`日子一點(diǎn)也不換好過(guò)。四年后,水彩筆爸爸突然去世了。水彩們?cè)趬災(zāi)古粤飨铝藗牡匮蹨I。在隨后的日子里,繼母讓他們住在破房子里,并開(kāi)始讓他們做一些傭人的事情,還讓他們幫身邊的兩個(gè)女兒——深紅水彩筆和紫水彩筆洗衣服。這樣的日子過(guò)了好幾年,終于,水彩們實(shí)在忍無(wú)可忍了,決心要?dú)⑺览^母和她的兩個(gè)女兒。

              天公好像知道了她們的想法。那天突然雷電交加,閃電落在了正坐車回家的繼母和她的兩個(gè)女兒身上,三個(gè)人瞬間就被電死?粗齻兊南聢(chǎng),水彩筆們大聲地歡呼起來(lái)。他們說(shuō)道:“謝謝您,天公爺爺!”天公爺爺好像在說(shuō):“不用客氣,這樣惡毒的人活在世上,誰(shuí)都會(huì)憤怒!

              再后來(lái),水彩筆們又繼續(xù)過(guò)著幸福的生活。

            水彩筆的作文14

              我有一盒水彩筆。別看它小,但用處大的很啦!

              我的水彩筆是18色的。雖然它沒(méi)有24色的美麗,也比不上36色的絢麗,但我覺(jué)得,它是最美的!我的水彩筆是“放大鏡印章粗頭水彩筆”喲!它的牌子是“真彩(TRUE COLOUR)”。它外面“穿”的'是“大紅衣”,“紅衣”上面有一只小熊正在做蛋糕呢!那香味飄得老遠(yuǎn),我看了都想吃呢!

              打開(kāi)彩筆盒,十八支五顏六色的彩筆映入眼簾。隨意抽出一支水彩筆,打開(kāi)它的“帽子”,就可以畫出一幅幅生動(dòng)形象的畫。再看它的“尾巴”,抽出里面的印章,印在白紙上,有展翅飛翔的小鳥(niǎo),有默默無(wú)聞的烏龜,還有兇猛的老虎……,形態(tài)各異,活靈活現(xiàn)真是好看極了。再看“尾巴”上的透明蓋兒吧,它就是放大鏡,不信你瞧!把它取下來(lái),放在字上,字一下就長(zhǎng)大了好多!

              我的水彩筆又要“上班”了!看了“上班”你一定很奇怪,別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)!吧习唷本褪撬使P要陪我去學(xué)校了,美術(shù)課上,我用它構(gòu)畫出一幅幅美麗的畫面;數(shù)學(xué)課上,水彩筆按老師的要求給不同的圖形穿上了各種顏色的衣服,連老師都贊嘆不已。

              曾經(jīng)用水彩筆描繪出自己的理想,描繪出和家人的親情,描繪出和同學(xué)的友誼,描繪出大自然的美景。

              我愛(ài)你,我的水彩筆!是你讓我覺(jué)得畫畫是一種享受,讓我的畫畫成績(jī)突飛猛進(jìn)。你充實(shí)了我閑暇的生活,謝謝你,我的水彩筆。

            水彩筆的作文15

              剛升二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了24色水彩筆。當(dāng)我手捧著這盒心愛(ài)的筆,心里有說(shuō)不出的高興!我把它緊緊地貼在心上,唯恐被調(diào)皮的弟弟搶去。多少個(gè)夜晚,它和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

              每一支筆上都刻著一個(gè)小女孩抱著愛(ài)心的圖案,特別是筆蓋上有一顆熠熠生輝的鉆石,非常漂亮。

              今年開(kāi)學(xué),媽媽和我商量:“女兒,這水彩筆太舊了,給你買盒新的吧,這個(gè)扔了!薄安唬瑡寢,我就要這個(gè)!”我記得用它畫過(guò)天上的太陽(yáng);畫過(guò)鮮紅鮮紅的櫻桃;畫過(guò)金黃的麥穗、黃活活的大南瓜;畫過(guò)碧藍(lán)的藍(lán)天,寬闊的海洋它見(jiàn)證了我每一幅畫作的'誕生,我才舍不得扔呢。

              在我的再三請(qǐng)求下,媽媽允許我再和它待一天?磥(lái)是沒(méi)有商量的余地了!

              哎,珍惜這一天吧。

              當(dāng)我凝視著水彩筆,撫摸著它們的筆身時(shí),它好像在對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要我了!最后再用我畫一次畫吧!“”我很難過(guò),用它畫呀畫呀。

              晚上,媽媽毫不猶豫地把它扔進(jìn)了垃圾桶。半夜,我根本睡不著,于是偷偷地走向垃圾桶,把它撿了出來(lái),一支支擦干凈。我可不愿意看到它們?cè)谕饷媪骼,水彩筆似乎也能感受到我的無(wú)奈和不舍。

              我的心愛(ài)之物,伴隨了我的童年,我絕對(duì)不會(huì)舍棄它,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。

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