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奇妙的音響世界作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的奇妙的音響世界作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奇妙的音響世界作文1
自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!讓我們靜下心來(lái)傾聽一下那奇妙的聲音,去見識(shí)一下另一個(gè)五彩繽紛的世界。
一天,風(fēng)婆婆在逛街,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒換新衣服了,于是風(fēng)婆婆“呼,呼……”幾下,大地伯伯便換上了新衣服。樹葉寶寶們發(fā)出“沙沙”聲,因?yàn)樗鼈冊(cè)跒闃鋴寢屘詈笠恢,也在為風(fēng)婆婆表演,它們含著淚和樹媽媽告別。落到地上,淚水也滴落在地上“吧嗒,吧嗒”。
在風(fēng)婆婆勞忙一番后,大地伯伯又換上了新衣服。但調(diào)皮的`灰塵弟弟在風(fēng)婆婆身邊跳來(lái)跳去,嗆得風(fēng)婆婆咳嗽起來(lái)“吁,吁……”。雨婆婆看見自己的好姐妹在打掃,她也來(lái)幫助風(fēng)婆婆,還帶來(lái)了她的小外孫——雨滴。她這些可愛又淘氣的小外孫一會(huì)兒在屋檐上玩蹦極“撲通。撲通”?赏鈱O又跑到大樹爺爺?shù)谋成稀吧忱,沙啦……”雨滴們(cè)诮o爺爺饒癢癢呢,樂得大樹爺爺哭笑不得;又一會(huì)兒雨滴去小溪哥哥家串門,它們可高興了,又蹦又跳的,“叮叮咚咚”,像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂,是大自然純天然的歌曲,沒有摻雜任何東西,是對(duì)自我的熏陶;這種音樂,是讓人重振精神、心曠神怡的最好方法。
大自然中的音樂是讓人回味的,讓人品嘗的。在那個(gè)與眾不同的世界里有太多太多值得人留戀的地方。
奇妙的音響世界作文2
音樂,無(wú)處不在。它,慰問心靈;它撫摸著暴躁的心;它,使人心廣神怡。
大自然的聲音,是動(dòng)聽的。有鳥兒歡快的歌唱,有大樹“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂,有花兒婀娜多姿的動(dòng)作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的,它們想怎么唱就怎么唱,想唱?dú)g快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們?cè)敢狻?/p>
黃昏時(shí)的聲音,是孤寂的,如同一只被同伴拋棄的小鳥。關(guān)著燈,又沉寂的站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音,聽夜幕降臨的聲音,聽微風(fēng)飄過的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點(diǎn)凄涼,卻又不同于普通的.凄涼,甜甜的,濃濃的。
海浪的聲音,是安撫心靈的。當(dāng)我難過,感到凄涼、空虛,心中有些無(wú)奈,何卻何從,感覺迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的時(shí)候,赤腳走在沙灘,聽海浪拍打腳丫,聽海風(fēng)吹拂臉龐,聽海鷗扇動(dòng)翅膀。心上的傷,正在慢慢愈合。
夏夜的聲音,是美妙的。躺在床上,用心感受著風(fēng)拂過樹葉間的聲音,感受知了想贏得唱歌比賽的愿望,天上的星星眨巴著大眼睛,看著大地上的一切。
走進(jìn)奇妙的音響世界,音樂,無(wú)處不在。
奇妙的音響世界作文3
大自然是一個(gè)非常神奇的音響世界。大自然里美妙的聲音像一首首交響曲,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,陪伴我度過了一天又一天幸?鞓返臅r(shí)光。
早晨,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,“叮零零”一陣尖銳的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉了揉惺忪的眼睛,“砰”的一聲打開了燈。我躺在床上向屋里掃視。忽然,我的目光停留在了墻上的日歷上。“!”我尖叫一聲,“今天是星期一,早晨我領(lǐng)讀!蔽一琶Υ┖靡路,從床上蹦下來(lái),床板發(fā)出了“嘎吱”一聲響。我跑進(jìn)衛(wèi)生間,“刷刷”“嘩嘩”的聲音從衛(wèi)生間里傳出。
不一會(huì)兒,廚房里的`鍋碗瓢盆發(fā)出了“叮當(dāng)叮當(dāng)”的交響曲,緊接著,一陣香味從廚房里飄了出來(lái)。我一看,原來(lái)是我最喜歡吃的面條出鍋了。我“唏哩呼!钡爻酝炅嗣鏃l,又“咕咚咕咚”地喝完了面條湯。我背上書包,大喊一聲:“我去上學(xué)了!本透职殖隽碎T。
坐在車上,我聽著汽車“嘀嘀”地打喇叭聲,來(lái)到了學(xué)校。
我站在講臺(tái)上,帶著大家讀起了書,教室里頓時(shí)傳出了瑯瑯的讀書聲。
課堂上,老師請(qǐng)一位同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)回答的特別好。“啪啪”我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。
中午放學(xué)時(shí),原來(lái)晴朗的天空突然變了天。雷聲“轟隆”大作,風(fēng)“呼呼”地刮著,雨“嘀嗒嘀嗒”地打在每個(gè)地方。慢慢的,雨變小了,變成了“淅瀝淅瀝”的小雨。最后雨停了。
下午,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。到了學(xué)校,“叮零零”上課鈴響了,第一節(jié)是音樂課,美妙的歌聲從教室里傳了出來(lái)。
晚上我回家后,筆“沙沙”地在紙上寫著。
大地間的音響世界如此迷人。有了大自然各種音響的陪伴,我們的生活是如此美妙。心里是如此愜意,我陶醉在這奇妙的音響世界里。
奇妙的音響世界作文4
大中有無(wú)數(shù)種,尤其在天時(shí)格外豐富,今天我就在下的時(shí)候去大觀看了它們一天的出現(xiàn)。
“嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴鉆石一般的雨點(diǎn)從天而落,敲響了清泉家的門,可過了好久也不見清泉開門,它們都有點(diǎn)生氣了,“沙沙沙……”它們焦急地敲著門,把們都打了下來(lái),弄得沙沙直響,小狗們都不喜歡這可怕的響聲,“汪汪……”它們都開始抗議起來(lái),們都在窩里議論了起來(lái),好像在說:“小聲點(diǎn)!”“吵死了!”“還讓不讓鳥活了!”……
因?yàn)榍迦〗憷鲜遣婚_門小雨滴們只好采用了武力,“嘩嘩嘩……”雨滴落了下來(lái),啪啪地打著地面,好像在進(jìn)行一次翻滾樂曲的演奏,可時(shí)間一長(zhǎng),就連雷電叔叔也受不了它們的狂轟濫炸,“轟隆隆,轟隆隆……”它大聲地斥責(zé)起來(lái),雨點(diǎn)們因?yàn)槔纂娛迨宓腵責(zé)備收斂了許多,從嘩嘩嘩變回了嘀嗒聲,而清泉小姐也打開了家門,嘩嘩地流了出來(lái),又與小雨點(diǎn)們玩了起來(lái)。
就在這時(shí),“呱呱呱……”“吱吱吱……”“咕咕咕……”小動(dòng)物們開始了大合唱,只見大嗓門的青蛙們唱起了《小蘋果》,而蛐蛐們?cè)谝黄吕鹆诵√崆,小雞也跟著與他們一起唱了起來(lái);“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”在他們五音不全的歌聲中,兩只小花貓?jiān)凇啊薄獦淞种械囊粔K大石頭上跳起了舞,而另外的幾只一邊在他們后面走著貓步一邊喵喵地叫著,好像在歡迎著雨的停止。
雨停了,我拿出手機(jī)與水瓶,先咕咚咕咚地喝了幾口水后又拿出了手機(jī),不一會(huì)就聽到了嘀嘀的,我媽開著汽車來(lái)接我了,我上了車,離開了這片林子。
大自然的聲音像一首首交響樂,我聽過很多樂曲,但我今天聽到的這首我會(huì)終生難忘。
奇妙的音響世界作文5
在我們這個(gè)美麗的世界里,少不了的是各種各樣的聲音,無(wú)處不在的音響,讓我們帶著滿懷的好心情去見識(shí)一下奇妙的音響世界吧。
早晨,我探身輕松的步伐,嗅著大自然清新的空氣,帶著輕松愉悅的好心情走進(jìn)奇妙的音響世界。
還沒走進(jìn)樹林,就已經(jīng)聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲仿佛在對(duì)我說:“你好,早上好!蔽冶粺崆榈镍B兒給感染,也笑著跟他們打招呼,你聽,幾只百靈鳥在枝頭上,一邊左右搖頭一邊“啾啾”的在歌唱著,像是為我唱的“歡迎曲”,那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲令我陶醉。你再看,有幾只不知名的小鳥正嘰嘰喳喳地圍著我轉(zhuǎn),像是要邀請(qǐng)我和他們玩呢。此時(shí)我多么想變成一只鳥,在這鳥的天堂自由的玩耍,快樂的生活,在天空中自由地飛翔在枝頭盡情的唱歌,在這里與同伴們共同努力。
“轟隆隆”,忽然天空中打起響亮的`雷聲,這雷聲,隨意一聽,就是又亂又大的嘶吼聲,不過靜下來(lái)聽聽,又像是一支樂隊(duì)在打著鼓,響亮,但又不失節(jié)奏!皣W啦啦”“瀝瀝瀝瀝”“唰啦啦”雨隨之而來(lái),時(shí)而大時(shí)而小,“啪啪啪”這是雨拍打在窗戶上;“沙拉拉沙拉拉”這是雨妹妹在為樹林洗澡;“噠噠噠”,這是雨滴滴敲打大地的節(jié)奏。雷聲與雨聲形成一部天然美妙的交響曲。
月色漸漸暗下,雨也停了,許多小動(dòng)物也準(zhǔn)備入睡,蟋蟀“吱吱”地為小動(dòng)物們唱著入眠曲。
大自然的音響世界真是太豐富了,讓我們共同來(lái)傾聽令人陶醉的音響吧。
奇妙的音響世界作文6
自然界的音響世界千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來(lái),去細(xì)細(xì)聆聽那奇妙無(wú)比的聲音,去見識(shí)那五彩繽紛的世界吧!
嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳鳥兒那清脆的聲音把我給喚醒。推開門,微風(fēng)就和我撞了個(gè)滿懷,我貪婪地嗅著大自然的芬芳清香,什么也不帶,就帶著滿滿的愉悅心情,獨(dú)自踏著輕快的步伐,去山中用耳朵捕捉那美妙無(wú)比的音響。
啾啾啾啾剛到半山腰上,就聽到喜鵲的叫聲,就像是歡迎我的到來(lái)。那婉轉(zhuǎn)的聲音仿佛天籟,讓我神清氣爽,飲聲如醉。喜鵲們好像在向我訴說著飛翔的快樂一般,在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒,幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳,有說不出的喜悅。不知不覺,我的心也跟著鳥兒的翅膀飛快地振動(dòng)起來(lái),滿心歡喜,神采飛揚(yáng),我翱翔在空中,和其他小鳥一起歌唱,比一比誰(shuí)是歌王,同舞后一起斗舞,每一只都是我的.知己。突然,我被一聲不知名的雷聲給震住了,退了下來(lái)。
原來(lái),沒有打雷,只是我幻想的太癡迷了。一只小知了趴在樹上,知了知了的叫著,增添了幾分聒噪。我也開始感到莫名的燥熱,心想要是下一場(chǎng)雨該多好!老天好像明白了我的意思,立即烏云密布,雷聲轟隆,跟著一縷縷輕盈的云霧,先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林傳來(lái),從很高的山坡上傳來(lái),雨,悄然而至
嘩啦啦嘩啦啦
我打了一個(gè)噴嚏,眼前的一切早已不見,我出現(xiàn)在了家里,原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
奇妙的音響世界作文7
大自然中有無(wú)數(shù)種聲音,尤其在雨天時(shí)格外豐富,今天我就在下雨的時(shí)候去大自然觀看了它們一天的出現(xiàn)。
“嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴鉆石一般的雨點(diǎn)從天而落,敲響了清泉家的門,可過了好久也不見清泉開門,它們都有點(diǎn)生氣了,“沙沙沙……”它們焦急地敲著門,把樹葉們都打了下來(lái),弄得沙沙直響,小狗們都不喜歡這可怕的響聲,“汪汪……”它們都開始抗議起來(lái),小鳥們都在窩里議論了起來(lái),好像在說:“小聲點(diǎn)!”“吵死了!”“還讓不讓鳥活了!”……
因?yàn)榍迦〗憷鲜遣婚_門小雨滴們只好采用了武力,“嘩嘩嘩……”雨滴落了下來(lái),啪啪地打著地面,好像在進(jìn)行一次翻滾樂曲的`演奏,可時(shí)間一長(zhǎng),就連雷電叔叔也受不了它們的狂轟濫炸,“轟隆隆,轟隆隆……”它大聲地斥責(zé)起來(lái),雨點(diǎn)們因?yàn)槔纂娛迨宓呢?zé)備收斂了許多,從嘩嘩嘩變回了嘀嗒聲,而清泉小姐也打開了家門,嘩嘩地流了出來(lái),又與小雨點(diǎn)們玩了起來(lái)。
就在這時(shí),“呱呱呱……”“吱吱吱……”“咕咕咕……”小動(dòng)物們開始了大合唱,只見大嗓門的青蛙們唱起了《小蘋果》,而蛐蛐們?cè)谝黄瑯淙~下拉起了小提琴,小雞也跟著母親與他們一起唱了起來(lái);“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”在他們五音不全的歌聲中,兩只小花貓?jiān)凇拔枧_(tái)”——樹林中的一塊大石頭上跳起了舞,而另外的幾只一邊在他們后面走著貓步一邊喵喵地叫著,好像在歡迎著雨的停止。
雨停了,我拿出手機(jī)與水瓶,先咕咚咕咚地喝了幾口水后又拿出了手機(jī),不一會(huì)就聽到了嘀嘀的聲音,我媽開著汽車來(lái)接我了,我上了車,離開了這片林子。
大自然的聲音像一首首交響樂,我聽過很多樂曲,但我今天聽到的這首我會(huì)終生難忘。
奇妙的音響世界作文8
每一天,在我們的耳邊都聽到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動(dòng)聽的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細(xì)聆聽一下那奇妙無(wú)比的聲音,靜下了心去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界。
當(dāng)我蒙上了雙眼,聽到遠(yuǎn)處有幾只小鳥在放聲地歌唱著,那動(dòng)人的旋律是如此的美妙,如此的獨(dú)一無(wú)二,讓人聽了,整個(gè)人都是在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么,做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌,真像一對(duì)家喻戶曉的樂隊(duì)。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹,獻(xiàn)給了人類,同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。鳥兒們?cè)诓煌5某,就連自己也陶醉在這優(yōu)美的歌聲里。啊,這是美妙的聲音!
“咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時(shí)候發(fā)出來(lái)喜悅的聲音,還有幾天就到了中秋節(jié),人們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)著,敲鑼的正在敲鑼;舞獅的正在搖著獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會(huì)覺得下面有一只可愛的獅子為人們慶祝中秋節(jié);打鼓的拿著兩根有粗有大的鼓棒有節(jié)奏地打那個(gè)好像圓桌大的鼓。這聲音帶給人們的是喜悅的.心情以及燦爛的笑容。這是歡樂的聲音!
“我數(shù)三聲,就抬起來(lái)。一,二,三!”我感覺這是一個(gè)很強(qiáng)壯而有力的男人在說話,我想這應(yīng)該是幾個(gè)強(qiáng)壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經(jīng)過努力,終于把貨品搬到了目的地,此時(shí)的他們一定是汗流浹背。這是充滿力量的聲音。
我脫下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽覺上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經(jīng)歷。如果你也仔細(xì)去聆聽這些聲音,收獲一定很多。
奇妙的音響世界作文9
音響世界和我們的現(xiàn)實(shí)世界一樣,都是奇妙無(wú)比的一個(gè)天地。
雨聲。雨像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子,在烏云媽媽的懷抱里吃飽了飯,偷偷跑出來(lái),和自己的'兄弟姐妹玩耍、嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。它們落在屋頂上、海面上、巖石上、皮布上、鐵皮上……發(fā)出不同的聲響,演奏出一首首好聽的樂曲,“啪啪”、“嗒嗒”、“嘭嘭”、“嘩嘩嘩”、“噼里啪啦”……就像一曲無(wú)字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,匯聚成一首動(dòng)聽的樂曲,讓人們?cè)诖扒翱吹萌缱砣绨V,聽得如癡如醉,人們?yōu)檫@雨聲著迷。
歡呼聲。歡呼帶來(lái)的是高興、快樂、興奮、喜悅。1949年10月1日的開國(guó)大典上,在毛主席宣布新中國(guó)成立的那一刻,全國(guó)上下無(wú)不歡呼雀躍。近至北京城樓下,遠(yuǎn)至新疆沙漠里。無(wú)論工人、學(xué)生、軍人、老師……大江南北,海內(nèi)上下,都為這振奮人心的一句話,感到驕傲自豪。今天,70周年慶閱兵儀式上,中國(guó)人民像70年前一樣,發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。我們?cè)谶@歡呼聲中愈發(fā)自豪,中國(guó)已崛起,中國(guó)已自強(qiáng)。
掌聲。在音樂廳里,在演播室里,在課堂里,掌聲都是如此的熱烈。它是給表演者的鼓勵(lì),是一種贊美,也表達(dá)了觀眾的歡樂,是觀眾表達(dá)喜愛的方式,更是觀眾對(duì)演奏者的尊重。
音響世界是如此的美麗!你細(xì)細(xì)聆聽,將會(huì)收獲更多的驚喜!
奇妙的音響世界作文10
音響的世界,是一個(gè)美妙的世界;音響的世界,令人陶醉;音響的世界,使我們迷戀……
——題記
在我們的生活中,聲音伴隨著我們成長(zhǎng)!不是嗎?街道里熱熱鬧鬧的降價(jià)聲、校園里悠悠揚(yáng)揚(yáng)的讀書聲、擁擠的路上“滴滴”的喇叭聲、夜晚,小蟲子振動(dòng)翅膀后優(yōu)美的音韻……一個(gè)個(gè)奇妙聲音,抒發(fā)了我們腦子里的想象;一個(gè)個(gè)奇妙的聲音,令我們陶醉……
今天一大早,“吱——吱——嘣”一陣剎車聲把我吵醒了,我睜開睡意朦朧的眼,心想:呀!是不又撞車了?那血流滿面的情景在我的面前回蕩:兩個(gè)騎著車子的人在路上行駛,其中一個(gè)人在扭著頭和另一個(gè)伙伴說著話,速度一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,后邊的人準(zhǔn)備超車的時(shí)候,他恰好要拐彎,后面的“尾巴”掛著了準(zhǔn)備超車的人,就這樣,慘劇發(fā)生了……唉!如果那個(gè)人別在路上與別人說話,這慘劇就不會(huì)發(fā)生了,不是嗎?不一會(huì)兒,“滴咚——滴咚——”一聲,肯定是救護(hù)車來(lái)了,一聽到那尖銳又刺耳的聲音,肯定是十萬(wàn)火急的事!撞車肯定撞得不輕呀!真替他們的捏了一把汗!如果每個(gè)人在路上開車時(shí)穩(wěn)當(dāng)一些,那該有多好呀!
夏天的.夜晚,青蛙、蟋蟀的聲音便很常見,你聽:“呱——呱——”的聲音和“吱——吱——”的聲音摻合在一塊,發(fā)出異常優(yōu)美的音樂,我覺得這種音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的,真是太令人陶醉了!
其實(shí),世界上的音響很多很多,這都需要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn)、去用心傾聽。只有這樣,音響世界的大門才會(huì)向我們敞開,我們就會(huì)聽到許多有趣、美妙的音韻。
奇妙的音響世界作文11
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。
“轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子
吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌
唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了。快點(diǎn)干活了。”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的`美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶
喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來(lái),不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來(lái)得快,走得也快,冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來(lái),“哈哈哈哈”,是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊。我愛音響!
奇妙的音響世界作文12
世界上有許許多多的聲音。有風(fēng)聲、動(dòng)物聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲……
春夏秋冬,有許許多多的聲音,有數(shù)不勝數(shù)的聲音,有奇妙無(wú)比的聲音,在大自然中回蕩。
冬天走了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒長(zhǎng)出了新的花瓣,花彎下腰,仿佛在謝謝大自然的再生之恩,因?yàn)槭谴笞匀唤o了它生命。在草叢中,他除了和小草為朋友,還有這課大樹,是一棵年過花甲的大樹,但是,還是有奇特怪異的小鳥在枝頭吟誦:嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。好歡快,好清爽。小草慢慢的探出頭來(lái),似乎在看外面安不安全。草長(zhǎng)出了枝頭,在微風(fēng)的洗禮下,小草慢慢傾斜,發(fā)出沙沙的聲音,到了傍晚,白云慢慢的緊攏,看似要下雷陣雨。風(fēng):嘩嘩,嘩嘩。的刮著,雨叮咚,叮咚。一道閃電劈了下來(lái),暴雨傾訴著整個(gè)城市,雷伯伯在天空吼道:轟隆隆轟隆隆。雨撒在地上已有一厘米了。雨在風(fēng)的指揮下,雨像流水一樣嘩嘩的流著,慢慢的,太陽(yáng)從東邊緩緩升起,雨也退了下去,但這個(gè)城市仿佛像在池塘洗澡一般干凈,透明。
春天走了,夏天來(lái)了。陽(yáng)光照耀這整個(gè)城市,小孩子們?cè)谟斡境劓倚,玩耍起?lái),整個(gè)城市都熱鬧起來(lái)。青蛙在池塘邊:呱呱呱呱的'叫著。許許多多的知了躲在茂密的草叢里發(fā)出奇特的聲響。
夏天走了,秋天來(lái)了。那棵年過花甲的大樹依然立在那,像一個(gè)軍人在那站軍姿呢。在微風(fēng)的:呼呼下,樹上的葉子慢慢的爬向地面。
秋天走了,春天來(lái)了。天氣越來(lái)越冷了,空氣中散發(fā)這陣陣寒氣。使天空突然變得很幽靜。下起了綿綿細(xì)雪,發(fā)出:咚咚的聲音,一個(gè)小孩說:大家快看呀!下雪了!下雪啦!一群小朋友魚貫而出。幾位同學(xué)開始打雪仗!
冬天過去了,春天又來(lái)了!
奇妙的音響世界作文13
音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。自然界的音響更是人間美的享受。
清晨,我一打開窗戶就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。幾只可愛的小鳥在枝頭高聲歌唱:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!边@幾位小音樂家的歌聲另人睡意全無(wú)。
我來(lái)到公園里,看見幾個(gè)小孩子快樂的做游戲,他們傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,另人也想融入
其中!稗Z隆隆,轟隆隆!笔钦l(shuí)吵醒了正在睡覺的'雷公公,惹得他大發(fā)雷霆!這聲音太大了,把正在樹上唱歌的小鳥嚇跑了,緊接著風(fēng)婆婆又來(lái)了,她“呼呼”地吹著,把柳樹姑娘剛剛梳理好的頭發(fā)亂了。沒過一會(huì)兒,雨姐姐又來(lái)湊熱鬧了,她一邊聽著Mp3,一邊哼著歌:“嘩啦啦,嘩啦啦!
我趕緊跑到亭子里去。
我聽到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼喚著自己的同伴,好像在說別偷懶,快點(diǎn)來(lái)干活,開工了,開工了!”不過一會(huì)兒,許多蜜蜂便跑過來(lái)了。它們一邊傾吐著春天的美好,一邊快樂的工作。蝴蝶看見蜜蜂這么勤勞,便給它們喊起加油來(lái),使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹妹的歌聲終于停止了,我走到一棵大樹旁,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的響聲:丁冬,丁冬。仿佛是一場(chǎng)春雨的余韻。音響的世界變幻無(wú)窮,多姿多彩。讓我們一起用心靈去傾聽音響的奇妙吧!
奇妙的音響世界作文14
音響世界,豐富迷人,走進(jìn)大自然,傾聽大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的音響世界奇妙無(wú)比。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。聽!小溪“叮咚叮咚”演奏著動(dòng)聽的音樂;幾只燕子在嫩綠的柳枝上盡情地歌唱著,仿佛在說:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”勤勞的.蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地叫著:“開工了!開工了!快點(diǎn)干活了!”美麗的蝴蝶看見蜜蜂們那么勤勞,也“撲哧撲哧”地煽動(dòng)著翅膀,一邊為它們吶喊加油,一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。
烈日炎炎,酷暑難耐。知了在樹上“吱吱”地叫個(gè)不停,仿佛在說:“熱死啦!熱死啦!”小狗也耷拉著腦袋,無(wú)精打采地趴在地上“汪汪”直叫!稗Z隆隆,轟隆隆……”打雷了!“嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了!突然來(lái)臨的雷陣雨,給炎熱的夏天帶了絲絲清涼。
秋高氣爽,天高云淡。豐收的果園里五彩繽紛,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子……偶而還有幾只熟透的水果掉落下來(lái),發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”大笑。藍(lán)藍(lán)的天空中,一群大雁往南飛,“嘎嘎”地叫著,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。
北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。寒風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來(lái)!昂呛呛恰笔钦l(shuí)在笑?原來(lái)是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一個(gè)滾雪球,一個(gè)扔雪球,“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一個(gè)個(gè)小雪球砸在一個(gè)個(gè)小朋友的身上,歡快的笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
奇妙的音響世界真是多姿多彩、其樂無(wú)窮啊!
奇妙的音響世界作文15
大自然里什么都有,包括音樂:小鳥的叫聲,小溪的歌聲,大樹的拍手聲,還有動(dòng)物的`嘻戲聲。
這奇妙的音響世界,多姿多彩,就讓我?guī)ьI(lǐng)你,走向大自然的音樂會(huì)吧!?春天,汩汩的溪流融化了,現(xiàn)在正高歌一曲,小花在靜靜地聽,風(fēng)兒在“呼呼”地伴奏著,就這樣,引來(lái)了云雀,引來(lái)了猴子,它們和溪流一起高歌。?夏至,風(fēng)把樹葉吹在地上,風(fēng)的歌聲是清脆的,是響亮的?炻!“隆隆,隆隆”,是雷公公,是雷在伴奏,它用木槌敲打著巨鼓的聲音,雖然有些不同,有些隨意,但你用心去聆聽,歌聲將流入你的心房。
快看!一道亮光從眼前劃過,是電奶奶,是電在跳舞,她優(yōu)美的舞蹈,使雷公公陶醉。?雨,姍姍來(lái)遲,但她用最真誠(chéng)、最清脆的聲音來(lái)抱歉,“嘩啦啦,嘩啦啦,沙啦啦,莎啦啦”樹木與雨來(lái)合唱。真是一曲無(wú)字、奇妙、好聽的歌曲!聽“隆隆隆,隆隆隆……”“沙啦啦,莎啦啦……”“呼呼呼,呼呼呼……”“沙沙,嘩啦啦……”匯成了一個(gè)無(wú)字歌謠,只能在夏至?xí)r聽見這美妙聲音。秋天,昆蟲在唱歌,“啊呀—啊呀—”蝴蝶在跟著音樂跳舞,大樹已經(jīng)完全陶醉了,就連蘋果和鴨梨聽后,都跟著跳了起來(lái)。
冬天,許多動(dòng)物都睡著了,但它們的鼾聲又成了另一種音樂。寒風(fēng)過來(lái)玩了,因?yàn)樗矚g聽這種“另類音樂”,寒風(fēng)也唱起歌兒,大樹連忙拍手叫好。
這奇妙的音響世界每天都在上演,走進(jìn)大自然,就有免費(fèi)的音樂會(huì),美妙的旋律,正等著你!
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