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            寫同學(xué)作文

            時(shí)間:2023-04-16 17:16:09 作文大全 我要投稿

            精選寫同學(xué)作文九篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫同學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            精選寫同學(xué)作文九篇

            寫同學(xué)作文 篇1

              他有一雙大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的`表哥,班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明。

              說(shuō)他調(diào)皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明。上一個(gè)星期,我和陳曉樂(lè)去完合唱隊(duì)回課室,只見(jiàn)課室一片亂七八糟。我們正準(zhǔn)備拾干凈,只見(jiàn)表哥拿著一把黃色的長(zhǎng)尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過(guò)來(lái),指著我們,好象見(jiàn)到外星人一樣。我一見(jiàn)他,便火冒三丈地對(duì)他說(shuō):“你還算是人嗎?你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒(méi)有,你怎么當(dāng)我的表哥呀!”說(shuō)完怒氣沖沖地拉著陳曉樂(lè)去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯(cuò)了什么。

              晚修的時(shí)候,老師比我們來(lái)得早一些,一看這亂七八糟的課室,剎時(shí)間明白了什么似的大發(fā)雷霆,火冒三丈地叫表哥過(guò)去,把表哥臭罵了一番后,又打電話給舅媽,數(shù)落著表哥的罪狀。后來(lái),表哥回到家不知舅媽有沒(méi)有把表哥“竹筍抄豬肉”呢?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,我們班遲早會(huì)被他拆散,遲早會(huì)被他……

              還有一次,我們班表演隊(duì)在表演,我倒立的時(shí)候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來(lái),同學(xué)們都連忙扶我起來(lái),我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了。我心想:還笑!你這個(gè)討厭鬼。

              嗯,我有這個(gè)表哥真是有幸又不幸啊!有幸的是因?yàn)樗麗?ài)講笑話,不幸的是他太過(guò)調(diào)皮了。

              表哥真調(diào)皮,真是班上的調(diào)皮大王呀!

            寫同學(xué)作文 篇2

              大千世界,人們喜愛(ài)漫山遍野爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,尤其喜愛(ài)不怕寒冷傲霜斗雪的梅花,因?yàn)槊坊ㄉν,具有抵御惡劣環(huán)境的品格。梅花精神,給人啟迪,讓人奮進(jìn)。

              在河南省鄧州市城郊鄉(xiāng)白莊小學(xué),就有這樣一位長(zhǎng)得像鮮花且具有梅花抗?fàn)幘竦男」媚。她,就是奮力與頑癥抗?fàn)幍脑撔N迥昙?jí)少先隊(duì)員劉雪。

             。ㄒ唬

              出生于獨(dú)生子女家庭的劉雪同學(xué),今年剛滿11歲,是白莊小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐,活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)刻苦,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。平時(shí),她在學(xué)習(xí)之余讀了許許多多的課外書。在許許多多的課外書中,她尤其喜歡讀介紹張海迪事跡的書,她把張海迪視為自己的楷模,將張海迪精神作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力。

              劉雪同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常勤奮。入學(xué)五年來(lái),她每天總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)回家。晚上睡在床上,她習(xí)慣把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)像放電影似地反復(fù)回味幾遍。偶爾遇到掌握得不太牢固的地方,她便會(huì)立即起床,在自己的小書屋里讀呀,寫呀,算呀……直到牢牢掌握住才會(huì)安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。星期天和節(jié)假日,她除了和小伙伴們做游戲,幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)外,她把大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,從不讓金子般寶貴的時(shí)間從自己身邊白白流過(guò)。由于劉雪同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,所以成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊B年榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

             。ǘ

              劉雪同學(xué)不但平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,而且在身患頑疾的情況下也是如此。

              前不久,劉雪同學(xué)突然得了一種奇特的頭疼病,此病不發(fā)作則已,一發(fā)作就撕心裂肺般的難受。剛開始,劉雪同學(xué)根本未把它當(dāng)回事,頭疼得厲害時(shí),她就吃點(diǎn)隨身攜帶的止疼片以緩解病情。但時(shí)間一長(zhǎng),止疼片對(duì)劉雪同學(xué)的疾病失去了效用,病一發(fā)作,她就大汗淋漓,疼得在地上翻滾。最后,她不得不把自己的病情告訴了家長(zhǎng),并隨家長(zhǎng)一起來(lái)到醫(yī)院接受治療。

              在南陽(yáng)市人民醫(yī)院,劉雪被確診為“先天性顱咽管瘤”。此病有一定的潛伏期,劉雪之所以發(fā)病,是因?yàn)榇瞬≡谒砩系?潛伏期已過(guò),若不及時(shí)手術(shù)治療,將會(huì)引起腦積水,進(jìn)而壓迫視神經(jīng)。為了治好劉雪的病,她的父母東挪西借湊齊了做手術(shù)所需的巨額費(fèi)用。然而,在手術(shù)進(jìn)行過(guò)程中,主治醫(yī)生突然發(fā)現(xiàn)劉雪的病癥與眾不同,別人的腫瘤長(zhǎng)在大腦皮層內(nèi)部,剖開顱骨摘除即可;而劉雪的腫瘤長(zhǎng)在大腦內(nèi)部,摘除此瘤難度極大,稍有疏忽將有生命危險(xiǎn),即使不危及生命,也會(huì)造成患者智力失常。手術(shù)是否繼續(xù)進(jìn)行?劉雪的父母拿不定主意,只好建議醫(yī)生暫停手術(shù),待與女兒商量后再做決定。

              不一會(huì)兒,醫(yī)學(xué)專用效力已過(guò),劉雪從昏迷狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái),當(dāng)她聽(tīng)完父母介紹自己與眾不同的病情后,執(zhí)意終止治療,她情愿在萬(wàn)般痛苦中繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而不愿用父母和親朋們湊起的數(shù)萬(wàn)元血汗錢來(lái)?yè)Q取一個(gè)傻得像植物人一樣的笨腦袋。她相信,隨著祖國(guó)醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步,自己的頑疾一定能得到根治并保住自己原本聰明的大腦。父母尊重女兒的選擇,一家三口只好離開醫(yī)院回到家中。劉雪又拖著病體回到可愛(ài)的學(xué)校,回到老師和同學(xué)中間。

              回到學(xué)校后,劉雪的疾病不斷復(fù)發(fā),而且日漸加重。劉雪知道,大腦沉甸甸將影響自己的學(xué)習(xí),如果不更加勤奮地努力,成績(jī)將會(huì)不斷下降。為了控制病情,她從一位長(zhǎng)期行醫(yī)的親戚那里學(xué)會(huì)了穴位止疼法。當(dāng)疼痛難忍時(shí),她就用手指使勁壓迫能夠止疼的頭部穴位,并咬緊牙關(guān)忍耐著;疼痛過(guò)去,她便全身心地投入到學(xué)習(xí)中;不會(huì)的地方就請(qǐng)教老師和同學(xué),爭(zhēng)分奪秒地把患病時(shí)耽誤的課程補(bǔ)起來(lái)。為了克服因視力下降造成的學(xué)習(xí)上的困難,她讓父母購(gòu)買了助視器,用來(lái)幫助自己提高視力。盡管如此,她的視力還是遠(yuǎn)不如從前。特別是晚上復(fù)習(xí)功課時(shí),盡管在明亮的電燈光下,劉雪仍然需要在書桌上點(diǎn)燃幾根蠟燭來(lái)提高光亮強(qiáng)度。多少個(gè)夜晚,晃動(dòng)不定的燭火把劉雪的秀發(fā)燒焦,常常令劉雪的父母心疼不已。

             。ㄈ

              劉雪的苦功沒(méi)有白費(fèi),她的成績(jī)?cè)诎嗬锢^續(xù)名列前茅。日前,城郊鄉(xiāng)舉辦五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,劉雪同學(xué)抱病參加,并以驚人的毅力取得了雙科全優(yōu)的好成績(jī)。

              為了鼓勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),劉雪所在的白莊小學(xué)少先隊(duì)開展了向劉雪學(xué)習(xí)的活動(dòng);鄉(xiāng)中心學(xué)校將劉雪的事跡印發(fā)全鄉(xiāng),把向劉雪學(xué)習(xí)的活動(dòng)不斷推向高潮。前不久,南陽(yáng)市評(píng)選“文明少年”,劉雪同學(xué)榜上有名;多家新聞單位聞?dòng)嵑螅瑺?zhēng)相派出記者前往白莊小學(xué)采訪,準(zhǔn)備把劉雪作為少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣向全國(guó)推廣。

              劉雪不愧為刻苦學(xué)習(xí)的好少年,無(wú)愧于“文明少年”的榮譽(yù)稱號(hào);她的精神將激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí),盡快成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。

              劉雪,繼續(xù)努力吧!愿你這朵鮮紅的梅花,在霜打雪壓中開得更加鮮艷!

            寫同學(xué)作文 篇3

              每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛(ài)的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過(guò),在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

              她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的`學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。

            寫同學(xué)作文 篇4

              關(guān)愛(ài)可以讓我們感動(dòng),關(guān)愛(ài)可以是一種力量。今天我就要寫關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)的事情。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”只聽(tīng)下課鈴響了,我和小玩伴一起去玩,突然按,我的頭非常的暈,肚子有一點(diǎn)疼,老是想吐。和我在一起玩的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我的'不舒服。就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我開始的時(shí)候還不是那么難受。于是就跟她們說(shuō)沒(méi)事,她們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)沒(méi)事,就又去玩了。最后,她們發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越難受。就帶我去老師的辦公室,跟老師說(shuō)了這個(gè)事。老師給我的家長(zhǎng)打了電話。電話沒(méi)人接,老師摸了摸我的額頭,有點(diǎn)燙,可能是發(fā)燒了。于是,老師就說(shuō):“我今天還有課要上怎么能陪你去醫(yī)院打針呢?”忽然,我身邊的同學(xué)余夢(mèng)潔說(shuō):“老師,我可以陪她去打針!崩蠋熣f(shuō):“那好吧!”說(shuō)完老師就給了我們錢,讓我們?nèi)メt(yī)院看看。

              其實(shí),我一點(diǎn)也不希望她陪我一起去打針,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)平時(shí)總是一見(jiàn)面就會(huì)吵上幾句。我打上了針,只見(jiàn)她還在奔波,一會(huì)兒跑這幫我拿藥,一會(huì)兒跑那幫我喊醫(yī)生換藥。只見(jiàn)她汗流滿面,已經(jīng)累得不行了。打完針,我們就回學(xué)校了。打完針,頭似乎還有些疼痛,她還是那么細(xì)心的照顧我。

              我突然發(fā)現(xiàn)她好像變了一個(gè)人,不像以前那么愛(ài)斤斤計(jì)較了,她的那種愿為他人付出的精神,她為我跑來(lái)跑去,為我付出,讓我很是感動(dòng)。

              在我的心里,不禁溫暖起來(lái),她讓我感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,為什么我不能和她和睦相處呢?

              有時(shí),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)也可以讓我們被感動(dòng)!

            寫同學(xué)作文 篇5

              在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,瘦瘦的,一張白皙的臉蛋,像一個(gè)文弱的書生。我們班的女生都很羨慕他的`皮膚,白白凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

              最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪圓溜溜的黑眼珠靈氣十足,眼睛下面是挺拔的鼻梁。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽(tīng),你想知道他是誰(shuí)嗎?

              他就是我的同桌宋曉宇,愛(ài)唱歌的小男生。

            寫同學(xué)作文 篇6

              現(xiàn)在有許多學(xué)生都是個(gè)的“追星族”,對(duì)那些“紅得發(fā)紫”的明星癡迷得無(wú)人能敵。像周杰倫,蔡依琳,黃立行和“超女”等,都有一大幫癡迷者。我們班就有一個(gè)“追星族”的成員,那就是韻!

              只要你一看到韻,就會(huì)知道她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“追星族”!她的頭發(fā)最有特色了!每天早上我們回到學(xué)校都能看到一個(gè)“全新”的韻。她的頭發(fā)時(shí)而“翹首擺尾”,時(shí)而如同“天女散花”散披肩上;有時(shí)用可愛(ài)的毛毛絨圈圍著烏黑的頭發(fā),再在頭發(fā)之中染點(diǎn)深沉的顏色,這樣,沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)不直直地盯著她的頭發(fā),看個(gè)夠。有時(shí)韻還會(huì)梳個(gè)俏皮的“馬尾”,在“馬尾”上再扎成幾個(gè)小小的辮子,那有讓人看到一個(gè)可愛(ài)的韻!韻的發(fā)飾有很多,只要去過(guò)她的家,都會(huì)不得不服她那五顏六色各式各樣的發(fā)飾,并且韻還很大方,會(huì)送每一個(gè)人幾個(gè)發(fā)飾!我都有了五六個(gè)了!

              說(shuō)韻是“星癡”啊,可真不假,每個(gè)明星出了那張專集有那手歌好聽(tīng)她都知道。周杰倫蔡依琳李宇春所有的專集她都有。前一段時(shí)間她迷的是《網(wǎng)球王子》。這是一部日本動(dòng)畫片,她的舉動(dòng)可是重大,她不僅把《網(wǎng)球王子》的所有人物的.資料找下來(lái)花了好長(zhǎng)時(shí)間倒背如流,還拿了一個(gè)精致的筆記本來(lái)向同學(xué)詢問(wèn):“你知不知道網(wǎng)球王子的東東在哪里有的買?”“網(wǎng)球王子的真人版拍得怎么樣?”前幾天我經(jīng)她的“百般推薦”去看了看網(wǎng)球王子的貼吧,還找了她的留言,不看不知道,一看嚇一跳!她只在網(wǎng)球王子上留言,一留言就幾大篇,并且她打字速度也不快,真難為她了。韻還在跟我們不斷惋惜:“我應(yīng)該早點(diǎn)去搞個(gè)網(wǎng)球王子的貼吧,現(xiàn)在晚了,別人搞了,我不能當(dāng)吧主了!”

              我們班,因?yàn)橛辛隧嵥栽鎏砹瞬簧贇g歌笑語(yǔ)。韻這個(gè)“星癡”同學(xué),可立了“大功”!

            寫同學(xué)作文 篇7

              我們班有一個(gè)大名鼎鼎的鐵公雞,別人想跟他一起玩,他就用眼睛死死地盯著他,讓對(duì)方感受到他是那么可怕,而且,有些人想要去借東西,他也是那么一毛不拔。

              有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我心情非常好,一邊吹著小曲,一邊悠然自得地向?qū)W校進(jìn)發(fā),不知不覺(jué)中我來(lái)到班級(jí),看到了我們大家的死對(duì)頭張明,外號(hào)“鐵公雞”這時(shí),他正在低著頭,板著個(gè)木頭臉?biāo)频,在座位看書?/p>

              第一堂是語(yǔ)文課,老師開始報(bào)昨天回家聽(tīng)的.聽(tīng)寫了,老師剛報(bào)了一個(gè)詞語(yǔ),我的第一筆就已經(jīng)寫錯(cuò)了,這時(shí),我就急忙抽出鉛筆盒,可是找不到,我想我這每天東西都隨便亂丟,東落西落。正在我最焦急時(shí),看見(jiàn)旁邊的“鐵公雞”桌上有一顆新的橡皮,這時(shí),我剛要把手伸過(guò)去拿,可是,“鐵公雞”迅雷不及掩耳立刻把橡皮緊緊拿來(lái)手中,我氣急敗壞,心想:不給就不給,果然是一只一毛不拔的“鐵公雞”,我今天又要被老師痛罵一頓了。

              在休息時(shí),語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)說(shuō),我們要進(jìn)行一次“捐款大行動(dòng)”希望大家能捐錢給老人家們,這時(shí)大家都從口袋里拿出錢包,有的在數(shù)錢,有的在想要給多少錢呢,還有的在想我應(yīng)該少捐一點(diǎn),下午可以買東西。這時(shí),開始捐錢了,有的捐了10元,有的捐了50元,現(xiàn)在就差一毛不拔的“鐵公雞”還沒(méi)有捐了,大家都紛紛討論,他肯定只捐5元,這時(shí),“鐵公雞”站起來(lái)邊走邊從口袋里掏出錢包,遞給老師,大家頓時(shí)目瞪口呆,更要我們大家驚奇的是老師打開包一看,里面整整六張100元。

              老師跟我們說(shuō):他為什么一毛不拔,他想要把這些錢用到自己所有要用的地方,不想白白得亂花錢。

              大家都知道是為什么了,就不再說(shuō)他是“鐵公雞”了。

            寫同學(xué)作文 篇8

              開學(xué)一個(gè)月了,大家學(xué)習(xí)都很緊張,互相還不大熟悉,但有一位同學(xué)很有趣,他叫傅懷墨。

              剛知道同學(xué)的名單時(shí)還不認(rèn)識(shí)他,只覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。傅懷墨他應(yīng)該很高興吧——“腹有讀書氣自華”,很有文化的樣子,應(yīng)該不像我,沒(méi)心沒(méi)肺,胸?zé)o點(diǎn)墨。

              沒(méi)想到見(jiàn)到傅懷墨時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他坐在第一排,長(zhǎng)得又瘦又小,一頭短發(fā),臉比較尖,常常半張著嘴,卻不怎么說(shuō)話,十分安靜。

              傅懷墨有一個(gè)外號(hào)叫“神奇的存在”,是語(yǔ)文老師給起的。老師之所以稱他為“神奇的存在”,是因?yàn)樗险n似乎很喜歡做小動(dòng)作,喜歡走神,眼睛不看著老師。而語(yǔ)文老師不僅要求我們看著她,還要我們眨眼睛,以表示我們還活著。每當(dāng)有人走神,語(yǔ)文老師就盯著那個(gè)人,后來(lái)老師一盯著他,我們就大喊“神奇的'存在”。

              我經(jīng)常咬筆,沒(méi)想到他比我更甚。在一堂數(shù)學(xué)課上,神游之間,他拆了一只筆,把筆芯拿出來(lái)咬,結(jié)果把它咬破了,黑糊糊的墨水流得滿嘴都是。果真是“腹懷墨”呀。他回頭看看我們,嘴巴張得大大的,仿佛能塞下一個(gè)蘋果。一瞬間,課堂仿佛凝固了,突然爆發(fā)出一陣歡笑,大家齊呼:“神奇的存在”!當(dāng)時(shí)不僅是他,連數(shù)學(xué)老師都十分尷尬,停了好一會(huì)兒才繼續(xù)講課,但是并沒(méi)有叫他坐到后面去,他一定感到十分僥幸吧!

            寫同學(xué)作文 篇9

              我們班上有幾個(gè)人是我們班的好榜樣,是萬(wàn)蕓紫、毛悅霖、鐘紫嫣。

              萬(wàn)蕓紫的優(yōu)點(diǎn)是衣服穿的.十分整潔而且學(xué)習(xí)也拿第一名,每一次考試成績(jī)都得95分以上,因此每一次選班干部的時(shí)候同學(xué)們給她投票的數(shù)量都比人家多。

              毛悅霖的優(yōu)點(diǎn)是善良又十分能干,不給人家打架,在我們的心目中她也算是特別優(yōu)秀的,在有時(shí)她還教我做我不懂的題。

              鐘紫嫣她善于幫助別人,還是老師的小助手,她每一次聽(tīng)寫都得第一名還常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

              這一些同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),讓我們向很好的方向發(fā)展。

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