【實(shí)用】愛父母的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的愛父母的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛父母的作文 篇1
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì)對(duì)我說(shuō),我真幸福,有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的爸爸、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴(yán)厲的,他總是在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反,是慈祥的`。她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我,在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。
就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧,在臨考試的前一天晚上,我由于害怕明天考得不好而心神不定,坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了,她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō):“怎么啦?是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀?放心吧,只要你考試時(shí)盡了全力,考不好也沒關(guān)系,我不會(huì)罵你的!
聽了媽媽這一番話,我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天,我竟然考得一個(gè)比較好的成績(jī),我捧著試卷高高興興地回到家里,向媽媽道喜,媽媽接過(guò)我的試卷,竟然像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈,并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)不屑一顧地看了看我的分?jǐn)?shù),面無(wú)表情地說(shuō):“又不是滿分,值到那么興奮嗎?記住‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話的含義,不要因?yàn)榈昧艘稽c(diǎn)小進(jìn)步就那么驕傲自滿啊!”
爸爸的一席話如同一盆冷水,澆滅了我心中興奮的烈火。可現(xiàn)在我回想起來(lái),覺得爸爸的話也不是不無(wú)道理,也是一種對(duì)兒子無(wú)限疼愛的表現(xiàn)。
不管是慈祥也好,嚴(yán)厲也好,都是爸爸媽媽對(duì)我的愛,只不過(guò)是表達(dá)的方式不同而已。
愛父母的作文 篇2
我學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,每次考完試,都免不了被爸爸訓(xùn)斥一頓。這不。昨天的考試成績(jī)今天又揭曉了,面對(duì)試卷上那個(gè)鮮紅的82,我心里又一次難過(guò)起來(lái)。老師發(fā)完試卷還說(shuō):“這張?jiān)嚲硪议L(zhǎng)簽名的!卑!我心里越加難過(guò)了。
我拿著這只有82分的試卷走在回家的路上,感覺世界上一下子失去了色彩,空氣也不再清新,小鳥不再為我唱歌……我難過(guò)地走在回家的路上,可不知為什么今天的路好短,沒等我想清該怎么辦,卻已經(jīng)到家了。
我推開門,探過(guò)頭看看,還好爸爸常呆的那個(gè)地方不在。我進(jìn)去了,“不好,目標(biāo)正在沙發(fā)上看電視!蔽壹傺b沒看見,急匆匆就往自己的小屋趕。但這一舉動(dòng)還是引起了爸爸的注意!捌G艷,你怎么這么急,有事嗎?”我頓了一下,說(shuō):“沒事!毖劭匆膊豢窗职竹R上想逃避過(guò)去?砂职诌是叫住了我“艷艷,你們不是考試了嗎/這次進(jìn)步了嗎?”“我……我說(shuō)了你別生氣!蔽以囂街f(shuō)!昂茫∥也簧鷼!卑职只卮。“我考了82分,我知道考得不好,你別打我,我一定再努力的!卑职滞A送#瑳]有以前那可怕樣了,說(shuō):“我知道,你會(huì)努力的'。那么來(lái),我們從現(xiàn)在開始,一起分析試卷!卑职指郧芭腥魞扇。讓我丈二和尚摸不著頭腦,我怯怯地走到爸爸身邊,拿出了那張?jiān)嚲。爸爸真的耐心地給我進(jìn)行了指點(diǎn),在爸爸的指點(diǎn)下,我很快就懂了,并訂正好了試卷。爸爸也在試卷上簽上了名字。
自從那次以后,我再也不怕考試了,而且考試成績(jī)一次比一次好,從原來(lái)的班里二十幾名一下子到現(xiàn)在的前十名。我感謝爸爸那次沒有教訓(xùn)我,讓我覺得考試并不可怕,讓我覺得學(xué)習(xí)可以放心。但爸爸為什么那次開始改變了以往的教育呢?我一直弄不明白。
愛父母的作文 篇3
生活中,愛有兩種,一種愛使我能夠樹立信心,找到過(guò)失,不斷的努力;另一種愛使我受到警告,找到不足,不斷提高.
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),我的成績(jī)很不好,媽媽讓我背單詞,我背得不像小河流水嘩啦啦的那么快,而是像炒豆一樣一棵一棵的蹦出來(lái).媽媽微笑著說(shuō):"背得真好,繼續(xù)努力呀。⑽腋吲d得手舞足蹈,蹦蹦跳跳找小朋友玩去了.有一次,媽媽沒在家,我就給爸爸背單詞,我一個(gè)一個(gè)字母說(shuō)出來(lái),爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):"你專心背了嗎?誰(shuí)像你呀。⑽覙O不情愿的繼續(xù)背單詞,直到背熟為止.
其實(shí)我明白,爸爸媽媽都是為我好,只是表達(dá)的方式不一樣罷了.生活中每個(gè)人既需要鼓勵(lì)又需要警告,人們?cè)趷鄣墓奈柘屡M(jìn)。@兩種愛使我把握生活中的小船,使他不被哪一種愛的力量推倒.來(lái)自母親的.愛給人以勇氣,使人敢于做事;來(lái)自父親的愛使人小心認(rèn)真的做事,并善于做事.
在這兩種愛的力量下,我會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事,把事情做的更好!
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