【精華】三年級(jí)的日記3篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的日記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的日記 篇1
今天是什么節(jié)日呢?你們肯定會(huì)一口同聲的回答道?:“兒童節(jié)!”今天是我們小孩的節(jié)日，在這天我過的非常happy!
老師說我們可以帶零食到學(xué)校里去，我媽媽看到了這個(gè)消息，便乘不下雨去超市買了很多的零食。早上，我?guī)е闶硜淼搅藢W(xué)校，我們先像以往一樣上課，但是到了下午，第一節(jié)課和第二節(jié)課就是我們玩的時(shí)間了。我們每班都有一個(gè)項(xiàng)目供我們玩，還有一張卷發(fā)給我們。我們可以到五年級(jí)和六年級(jí)去玩兒，但是不是12個(gè)班的項(xiàng)目都可以玩，只能玩八次。
我最喜歡玩的就數(shù)掌上明珠和吹乒乓球了，這兩個(gè)我每次玩都可以拿到一張獎(jiǎng)卷，雖然只能玩一次，但是還是玩的'很開心。其他的我也玩了，可是有的沒有拿到獎(jiǎng)卷，我也不氣餒，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
最后玩了個(gè)項(xiàng)目，那就是五年級(jí)六班的水中戲球。游戲規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾滿15個(gè)彈珠，這可真簡(jiǎn)單呀�？此齐y夾起來可簡(jiǎn)單了，我只要26秒多一點(diǎn)，就加滿了15顆彈珠。
數(shù)一數(shù)我總算拿到了五張獎(jiǎng)卷，總算可以換到一本筆記本了。我拿著獎(jiǎng)券，開開心心的走到領(lǐng)獎(jiǎng)處。之后，我又換去了很多獎(jiǎng)卷拿起了很多獎(jiǎng)品，這次可算是大“豐收”啊!
在今天， 這美好的一天!我玩的非常開心!我想你們也跟我一樣吧?
三年級(jí)的日記 篇2
圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，時(shí)不時(shí)口水會(huì)滴滴答答地流，這是誰(shuí)呢?告訴你吧，他是我那才三歲的小弟弟。
說起這個(gè)弟弟呀，他特別的頑皮，頑皮得像只猴子。有一次，媽媽的'護(hù)手霜不見了，我們找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。這時(shí)弟弟從門外走進(jìn)來，滿手都是護(hù)手霜，還把玩具小熊涂得滿身都是，嘴里還說小熊也需要保護(hù)皮膚。我和媽媽看了又好氣又好笑。
不過弟弟也很聰明，聰明得像一休。有一次弟弟在玩水，看見媽媽來了，就馬上躲到房間里，等媽媽干活去了，才鉆出來又繼續(xù)玩水。不過最后還是被媽媽逮住了，打了一頓小屁股，哈哈!
小弟弟雖然很頑皮，可我們一家人都很喜歡他。
三年級(jí)的日記 篇3
活動(dòng)課，老師把我們帶到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
一到操場(chǎng)，大家就忙開了，立刻開始安裝骨架，安裝好之后，就迫不及待地開始放風(fēng)箏了。
吳錢俊拿著線軸，我在后面拿著風(fēng)箏。“一、二、三，跑�！蔽乙话l(fā)令，吳錢俊就快速地跑了起來，跑了幾步，我借著風(fēng)勢(shì)放了手，吳錢俊一邊跑一邊放線，風(fēng)箏飄上去了�？僧�(dāng)他跑了一圈的時(shí)候，風(fēng)箏就像遇到了龍卷風(fēng)一樣快速地旋轉(zhuǎn)，然后落地。
第二次，鄭超杰拿著線軸，我拿著風(fēng)箏，一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏又飛上了天了。鄭超杰也很賣力地跑著，可是不一會(huì)兒，風(fēng)箏碰到了操場(chǎng)邊的柳樹，幸好沒有纏住。可剛又把風(fēng)箏放上去，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候和蔡淑婷的風(fēng)箏纏在一起了，大家費(fèi)了好大的勁，才把結(jié)打開。
第三次，也是最成功的`一次。鄭超杰跑入籃球場(chǎng)中。此時(shí)風(fēng)箏已有三四層樓那么高了。鄭超杰等風(fēng)箏不往上面飛了，他就放點(diǎn)線，同時(shí)不斷地控制著手中的線軸，風(fēng)箏越飛越高，足有十層樓那么高了，可最終風(fēng)箏還是一個(gè)勁兒地往下落。
很快，下課鈴響了，我們收起風(fēng)箏，回到了教室。
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