留白作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的留白作文 ，歡迎大家分享。

留白作文 1

　　生活就像一幅畫(huà)，需要我們用色彩去點(diǎn)染她的芳華，只是水滿則溢，色滿便會(huì)失去靈氣，如果沒(méi)有留白之筆，她甚至?xí)�變光華為暗淡，變美麗為遺憾，所以，生活需要留白的藝術(shù)。

　　給自己留白，你會(huì)擁有心靈的自在。一個(gè)攝影師癡迷于自己的工作，一次，他在沙漠上拍狼，在離狼僅幾步之遙的地方有一個(gè)小女孩眼看就要成為它的獵物，可他依舊緊盯著眼前的攝像頭，好一會(huì)兒才意識(shí)到一個(gè)生命的危旦，事后他極度恐懼與壓抑，最終結(jié)束了自己的生命。面對(duì)這樣一出悲劇，我不禁想起了于丹的那句話：“我們總是看外面的太多，看心靈的太少�！比绻�人的一生只癡迷于工作，權(quán)勢(shì)甚至情愛(ài)，不給自己留白，去品味另一種姿態(tài)，亦或簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、純粹自然，豈不是一種莫大的悲哀？

　　留白的藝術(shù)，給自己，一點(diǎn)空間，一份屬于心靈的悠然。

　　給他人留白，你將收獲一片蔚藍(lán)。我國(guó)古代的`軍事家常說(shuō)：“圍師必闕”，也就是當(dāng)你包圍了敵人的軍隊(duì)時(shí)，一定要留個(gè)缺口，使他能從那里逃跑，既然可以一網(wǎng)打盡，為何還要手下留情呢？因?yàn)榻o別人一條生路，就是為自己贏得更廣闊的道路，當(dāng)風(fēng)水輪換之時(shí)，你也許不會(huì)陷入本會(huì)陷入的困境之中。在近代文學(xué)史上有一位喜歡獨(dú)居的傳奇式女子張愛(ài)玲，她卻可以和姑姑在一起相安無(wú)事的生活那么多年，原因就是她們從不干涉彼此的生活，給對(duì)方留下了足夠的空間，同時(shí)贏得了一份友誼，一種和諧。

　　留白的藝術(shù)，給他人，一點(diǎn)空間，一份屬于彼此的尊重。

　　給子孫留白，你會(huì)活得久遠(yuǎn)而坦然。記得地理書(shū)上曾寫(xiě)道：世界四大湖泊之一的咸海，其面積在80%的人為影響下逐漸減小，由于人類無(wú)節(jié)制的灌溉，它由一抹廣闊的晶瑩變?yōu)橐坏嗡釢�的淚水，令人大為感慨：人不給自然留后路，自然也不會(huì)給人留后路，為了我們以及子孫后代的幸福，不要為了一己之私再去阻礙自然用靈魂去跳她的生命之舞。

　　留白的藝術(shù)，給子孫，一點(diǎn)空間，一個(gè)屬于大家的世界。

　　昨天，今天，明天，留白的藝術(shù)應(yīng)伴隨我們生命中的每一天！

留白作文 2

　　緊繃著神經(jīng)，注意力高度集中，不容片刻的放松與懈怠，就像一臺(tái)機(jī)器一般麻木地運(yùn)轉(zhuǎn)著，這樣的人生，太滿！太累！對(duì)于人生，我們不能把它塞得太滿，而需要留白。

　　人生留白不是懈怠，不是偷懶，更不會(huì)影響我們?nèi)松�的質(zhì)量，相反，它是一種自我豐富，自我完善。我們的人生就如一張畫(huà)紙，聊聊數(shù)筆丹青于白宣紙上，是中國(guó)畫(huà)，中國(guó)畫(huà)的最高境界，就在于水墨留白，因此，我們?nèi)松�的最高境界便是人生留白�?/p>

　　留白是一種人生享受，它讓我們舒緩身心，收獲一份安適。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“人生的跑道上，有人在五千米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨散步，你會(huì)害怕自己被淘汰了嗎？”不，不會(huì)。欲速則不達(dá)，只要懂得布局人生，一樣能成功。給人生留白，停下忙碌的腳步，散會(huì)兒步，賞賞風(fēng)景，我們的心境會(huì)變得平和安適，緊繃著的肌肉也將得到舒緩，這份豁達(dá)安適，是一味塞滿人生、庸庸碌碌的人無(wú)法體會(huì)的。

　　留白讓我們安適卻不會(huì)使我們落后，反而能讓我們的生活學(xué)習(xí)更有效率。身處高三，面對(duì)著屈指可數(shù)的高考，每個(gè)人把時(shí)間的海綿擠了又?jǐn)D，每天的時(shí)間都被學(xué)習(xí)塞得滿滿的，腦海中被大段大段的課文填滿。我們需要充實(shí)學(xué)習(xí)生活是毋庸置疑的，但過(guò)度甚至完全將讀書(shū)塞人人生，卻容易適得其反。不妨給自己的時(shí)間留些空白，放下手中的筆，看看窗外的景致，呼吸幾口室外新鮮的.空氣，去外面走一走或是繞著操場(chǎng)跑上幾圈，再去學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)思緒更加明晰，學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提高。

　　留白不僅讓我們有高質(zhì)量的工作與學(xué)習(xí)，更能讓我們有一個(gè)幸福的生活，產(chǎn)生幸福感。在20xx年，廣州市成為中國(guó)十大最具幸福感的城市之一，其中一個(gè)重要原因就是激情而又愜意的生活方式。匆忙高節(jié)奏的生活過(guò)后，每個(gè)人都懂得放松自己，K歌，購(gòu)物，喝下午茶……在這片“留白”里，把工作的繁雜和生活的瑣碎拋到九霄云外，盡情陶醉。

　　一個(gè)會(huì)布局的人，永遠(yuǎn)不會(huì)把人生塞得太滿，留白，讓人生更美好。

留白作文 3

　　我們都知道，在國(guó)畫(huà)里，留白，是極為重要的，它甚至是一幅畫(huà)中的靈魂所在。而在書(shū)法，攝影，水粉，油畫(huà)……中亦是重要。因?yàn)橐磺袀ゴ蟮乃囆g(shù)，都不會(huì)呈現(xiàn)自己?jiǎn)畏矫娴纳�命。留白作為一種美的呼吸與畫(huà)前的呼吸加在一起，才是這幅畫(huà)的主體生命。

　　留白對(duì)于藝術(shù)，一如血液之于人體�！�—不可缺失。

　　而生活亦是一種追求，一種包羅萬(wàn)象的藝術(shù)。這里的留白，是時(shí)間，也是空間。它是一種認(rèn)真對(duì)待生命的態(tài)度，一種對(duì)待自然的虔誠(chéng)。

　　這留白，是一襟春風(fēng)夏雨，兩袖秋露冬雪。

　　這留白，是幾枚松花釀酒，半壺春風(fēng)煎茶。

　　這留白，是笑看高山長(zhǎng)流水，醉聽(tīng)松林迎長(zhǎng)風(fēng)，是對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！

　　會(huì)一個(gè)人在暗夜里，昏黃的燈光下，沏一壺大紅袍，慢慢品嘗。在一壺茶的時(shí)間里，反觀自身，讓白晝里那些收攏的無(wú)數(shù)紛亂的感情或者思緒在內(nèi)心里噴放出來(lái)，任由他們自生自滅。如同沉入金屬的內(nèi)部，各種不安的小情緒像是原子在相互地推動(dòng)起伏，顫栗，擠壓，結(jié)合成分子最后冷卻成一片冰涼的`滅寂。

　　這樣的觀照讓我們更容易駕馭我們的思維，亦是在繁忙生活里的一口喘息。

　　喜歡凌晨去樓下喝碗小粥，那樣空曠的馬路，帶著剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的寂寥，族群之間的天空是微微泛出暖色的灰白，正一點(diǎn)一點(diǎn)地逐漸明亮�？諝饴杂袧駶�(rùn)，天地之間一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的感受差異，讓人們的神經(jīng)就敏銳的回應(yīng)。此刻，城市沒(méi)有車隊(duì)蔓延的交通堵塞，也無(wú)潮水流動(dòng)的人群。沒(méi)有白天的炎熱干燥。沒(méi)有夜晚的醉生夢(mèng)死。亦無(wú)甚聲音，只是清冷，龐大并且落寞。這或許是城市給我的留白吧！一方令人心生歡喜的留白，獨(dú)自對(duì)著天空，燦爛的笑著說(shuō)謝謝。

　　那樣純凈，充滿生命力的留白，讓人心生感恩心，凌晨的空氣是溢著淺淺陽(yáng)光的孤獨(dú)，我呼吸著它而感覺(jué)到真實(shí)的存在。

　　原來(lái)，時(shí)間，這來(lái)也無(wú)影，去也無(wú)蹤的小子，也有這樣美麗，動(dòng)人的留白。

留白作文 4

　　留白藝術(shù)于繪畫(huà)是：計(jì)白當(dāng)黑，無(wú)畫(huà)處皆成妙境；留白藝術(shù)于音樂(lè)則是：弦凝聲歇，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

　　留白，是一種藝術(shù)，空白處蘊(yùn)含著無(wú)盡的美。文學(xué)是需要留白的，俗語(yǔ)言：不著一字，言有盡而意無(wú)窮；情人是需要留白的，這留白是一份曖昧，滋潤(rùn)綿長(zhǎng)；故友是需要留白的.，幾經(jīng)滄桑，經(jīng)年不見(jiàn)，相擁而泣，何須多語(yǔ)？

　　鳥(niǎo)戀舊林，魚(yú)思故淵；樹(shù)高千丈，落葉歸根。積年的的浪蕩乾坤抵不過(guò)鄉(xiāng)土之戀，哪日重來(lái)，便只一抔黃土，毋需它言；哪日重來(lái)，便只滿眶淚眼朦朧，何患無(wú)辭？卻哽咽難語(yǔ)。當(dāng)“母親在里頭，我在外頭”，你還要說(shuō)些什么？你只需望著，看著楊柳青，雨雪霏，天地一片煞白，恰作心中留白。此時(shí)無(wú)言，勝卻萬(wàn)言。

　　君不見(jiàn)山回路轉(zhuǎn)，馬行處盡是白雪皚皚，深深淺淺，淺淺深深。一步一回頭，一望一片白。主客皆無(wú)詞，恐患路不行。無(wú)需言語(yǔ)卻是無(wú)盡浪漫，怕是言語(yǔ)無(wú)限，凄凄不前。瀚海闌干冰了百丈，愁云慘淡凝了萬(wàn)里。離別的人兒呀，你跨上了馬，便狠了心不能回頭，便狠了心不能道別。話都留在心中，送的人也自然明了。留白是沉默，沉默是留白。這意味著道不盡的深蘊(yùn)悠長(zhǎng)。

　　"金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)"。朋友，是豪爽地飲，是徹夜地不歸，一杯酒掩著多少話，我們誰(shuí)也不說(shuō)。人生幾多浪蕩，洪塵里相逢便是極樂(lè)。洪荒奔得悲壯，黃沙一路飛騰，濺起浪花無(wú)限，浪花沉浮不語(yǔ)，黃沙應(yīng)是長(zhǎng)歌當(dāng)哭，洪荒竟是沉默。留白了吧！沉默了吧！用激情去爆發(fā)了吧！生命該是留白，讓時(shí)間的洪荒去闖蕩，去見(jiàn)證勝卻人間的相逢，去品嘗生命的留白。

　　無(wú)限的沙漠是留白，述說(shuō)著她多年的無(wú)奈與蒼涼，她黃色的血液里流淌的是干涸；無(wú)際的海洋是留白，點(diǎn)點(diǎn)獻(xiàn)給人類的是寬廣的胸懷。海無(wú)言，風(fēng)只吹動(dòng)那顆干涸的心。

　　計(jì)白當(dāng)黑，留白留給你妙境。

　　弦凝聲歇，留白留給你暢想。

留白作文 5

　　“留白”這個(gè)詞對(duì)于畫(huà)者，可以說(shuō)再熟悉不過(guò)。一張水墨畫(huà)，無(wú)論是一桿桿青竹，還是大朵暈開(kāi)的牡丹，都需要留白。留出水墨呼吸的空間，亦是留出真正的意蘊(yùn)。水墨因留白而變得更加富有層次，其實(shí)對(duì)于生活，我們不妨也留下一些空隙，或許，就能享受到更多美的詩(shī)篇。

　　初三的到來(lái)不由分說(shuō)的將我的暑假折了半，所幸還有短短的二十幾天，已經(jīng)足夠我休整一番�？啥�邊聽(tīng)到的，卻是許多同年級(jí)的朋友不停的跑出去補(bǔ)課的消息。“初三多了科化學(xué)，不補(bǔ)會(huì)不適應(yīng)的”“初三物理難，落下了怎么辦？”一個(gè)個(gè)補(bǔ)課的理由，簡(jiǎn)直如初春時(shí)的百花，各有各的妙處，仿佛補(bǔ)課是天經(jīng)地義一般。甚至還有家長(zhǎng)公然揚(yáng)言“學(xué)校放暑假有什么用，天天不上學(xué)都玩野了�！庇袑W(xué)生語(yǔ)出驚人“我就不信那些學(xué)習(xí)好的尖子生誰(shuí)沒(méi)補(bǔ)過(guò)課！”這一句句話轟炸著蟄伏在家中休憩的我們，讓我們都懷疑自己放假休息的對(duì)錯(cuò)了。

　　而放眼那些過(guò)度補(bǔ)課熬夜的同僚們，一雙雙黑眼圈透露的是無(wú)盡的壓抑與疲憊。雖然“十年寒窗苦，一朝天下聞”，可這“苦”真的.代表我們必須要放棄健康、青春、陽(yáng)光，而只能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”嗎？

　　在那些學(xué)習(xí)較好的仁兄們之中，則又仿佛是另一片景象。如我所見(jiàn)，“優(yōu)等生”中私下補(bǔ)課的人卻是不多，甚至有一些“誓死不補(bǔ)”的呼聲。不補(bǔ)課卻有好成績(jī)，難道他們一個(gè)個(gè)真是文曲星下凡，都擁有一目百行的特異功能？不是的。其實(shí)補(bǔ)課的同僚們只要稍稍注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)之中的奧秘。

　　那些輕松的學(xué)生們，更懂得為自己的生活留白。

　　他們將自己的時(shí)間用于休息和適度的游戲，非但沒(méi)有浪費(fèi)，反而令自己能保存更多的精力和效率。更重要的是，他們可以享受到更多的快樂(lè)，擁有一個(gè)健康的身體和陽(yáng)光的心靈。正如水墨畫(huà)，略去那些不必要的枝葉，反而能體現(xiàn)出深層的美麗與境界。

　　給生活留白，也是一種藝術(shù)。

留白作文 6

　　愛(ài)情就是在一條未指明方向的路上前行，我們跟行駛在這條路上的人插肩而過(guò)，最后尋尋覓覓找到真愛(ài)。等一場(chǎng)愛(ài)的遇見(jiàn)，等一個(gè)愛(ài)人的抵達(dá)，時(shí)間或長(zhǎng)、或短，似乎都躲不過(guò)，塵緣里被人們稱之為不了情的淪陷。有些人相遇，注定需要時(shí)間。有些人相愛(ài)，勢(shì)必要經(jīng)受些許磨難。在守望中等，為真愛(ài)留白。

　　愛(ài)上一個(gè)人，愿意付出，等待又有何難.斑駁的時(shí)光中總有聽(tīng)，看兩看兩不厭關(guān)于愛(ài)情的美麗故事，滾滾紅塵里，總有因?yàn)閻?ài)情兩人癡心而漫長(zhǎng)的等待.

　　等待，是認(rèn)同弱水三千、純潔無(wú)暇的愛(ài)情觀念；等待，是溢滿情思的心空為遲來(lái)的愛(ài)情留白。于漫漫人海中等待，是為了遇見(jiàn)此生最美、最好的真愛(ài)。

　　等待的時(shí)間，也許很短。短的就像掛在星空中的月亮，僅是缺了又圓的幾個(gè)夜晚。

　　等待的時(shí)間，或許很長(zhǎng)。長(zhǎng)到一輩子的時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)。

　　等待真愛(ài)的人，通常喜歡屹立在開(kāi)滿油菜花的田間小路，迎著清風(fēng)搖曳的.淡淡花香，想著心中對(duì)遠(yuǎn)方的人的美麗情懷。

　　等待真愛(ài)的人，喜歡在心城種滿相思花，喜歡坐在石板凳上仰望天空，用一顆真心去拜托月亮給最愛(ài)寄去無(wú)盡的思戀。

　　等待真愛(ài)的人，會(huì)將心中所有的感情色彩，都化作思念的筆尖。用這份濃濃的愛(ài)情，用多情的文字把遇見(jiàn)的真愛(ài)渲染和升華。

　　只要你相信愛(ài)情，遇見(jiàn)，定是必然。時(shí)間，是位偉大與善良并存的作者，它終歸會(huì)為你的愛(ài)情，寫(xiě)一個(gè)完美的結(jié)局。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，總有那么一個(gè)人，專門為你等待�？倳�(huì)有那么一天，愛(ài)你的人，聽(tīng)從彼此心靈的呼喚，突然有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)她正從你路的另一端迎面而來(lái)。

　　有人說(shuō)，有些人注定是等別人的，有些人注定是被人等的。

　　等，不是只有落寞和孤單，還有守望不期而遇的美好。等，一直等。等那個(gè)能夠觸動(dòng)你心弦的人出現(xiàn)，等那個(gè)命中的歸人，等那場(chǎng)純情的曠世遇見(jiàn)。

　　以專注的姿態(tài)等待愛(ài)情，才會(huì)有此生最美的遇見(jiàn)，所以在愛(ài)情路上，在茫茫人海，你和我都應(yīng)該學(xué)會(huì)等，也許哪一天幸福就會(huì)來(lái)得突然，緣分就會(huì)在你身邊。

留白作文 7

　　夜，凝脂般地沉重著，深深地夜色如鈍斧一樣，一聲一聲地砸在我的心里。

　　推門出去，信步踏著夜色而走，才稍有了一絲涼意。河邊的樹(shù)影重重疊疊地?cái)D搡著，化不開(kāi)的濃墨般執(zhí)拗著，惹得我一陣煩亂。突然一陣不勝嬌羞的涼風(fēng)襲來(lái)，跌撞在我身上，又倉(cāng)惶逃走，竟落下了一陣清涼之感。眼前又一亮，卻見(jiàn)叢叢的樹(shù)椏隨風(fēng)舞動(dòng)，悄悄地給夜幕的舞臺(tái)留下一片空白來(lái)，無(wú)數(shù)絲絲縷縷銀絲般的蟾光從留白處落下，滿地銀霜。

　　我心中一亮，仿佛卸下來(lái)萬(wàn)斤重?fù)?dān)。靜青地聽(tīng)著夜輕輕緩緩地呼吸著，我心中一陣恍惚。思緒紛飛間，竟可明晰看到歐陽(yáng)修暢游山亭，一壺酒醉不畏老的豁達(dá)；柳子厚漫步山野，自比西山凌風(fēng)特立的瀟灑。也許太白正縱身白鹿飛躍青崖，素白的冠帶正隨風(fēng)翻飛，扯出一抹天地山間異常和諧的靈動(dòng)與飄逸；也許李商隱正傾聽(tīng)巴山細(xì)雨，回望曾經(jīng)滄海，暢想夫妻共聚秉燭剪燈花徹夜長(zhǎng)談，靜謐的夜雨正憑風(fēng)飄灑，潤(rùn)濕他的思念，見(jiàn)證他的情長(zhǎng)。也或許楊國(guó)忠正僭權(quán)弄位，爭(zhēng)名奪利，心中被錢權(quán)的閃耀滿滿占據(jù)，不留半絲空白；達(dá)官貴人正奉承拍馬，竭盡一生，匆忙百世間只為名利，空喪了芳華……

　　又一陣風(fēng)襲來(lái)，吹散了思緒。一聲嘆息沉入夜色，似有還無(wú)。月色不停地灑在我的身上，把玩著我的神思。樹(shù)枝間一泓清水細(xì)波微蕩，反握起銀絲，仿佛要深深地嵌進(jìn)胸懷里，明明朗朗的月亮隨波一陣搖曳，扶柳般柔和地落進(jìn)我的視線里。

　　黑夜試圖消退白天的記憶，但我還是敏覺(jué)地嗅到一絲氣息。正如鋼筋水泥高樓大廈，穿梭其中的人們填補(bǔ)了最后一絲空白。忙碌一生，奔走掙命，幾千年的'追求還是不愿舍棄。名利，名利，生前的虛榮，死后也只能為他人利用，這虛偽無(wú)用之物竟有如此的力量，填滿了人們心中所有的空白。沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有月沒(méi)有樹(shù)沒(méi)有河，所有的呼吸只有自己，三世輪回不愿回首，匆忙來(lái)了又去，倒也給這世界空留了些悵惘的空白。

　　我悵然望一眼那樹(shù)間的絢爛，輕輕地走向深處。那些月光更多的地方，為人們留月。

留白作文 8

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，教師讓我們自我畫(huà)一本畫(huà)冊(cè)。我只是在封面上寫(xiě)下了一個(gè)字——空，只是用黑筆簡(jiǎn)單畫(huà)一下，大部分版面都讓給了白色。

　　說(shuō)實(shí)在的，我并沒(méi)有那么喜歡白色，我也明知教師曾說(shuō)過(guò)，畫(huà)面不能太空曠，但還是準(zhǔn)備試一試。

　　甚至更加“變本加厲”，一張干凈的白紙，畫(huà)也不畫(huà)，就直接收入到畫(huà)冊(cè)之中。旁邊的同學(xué)都看得目瞪口呆：“你怎樣能這么做呢？就一張白紙，動(dòng)都不動(dòng)，就成為你的作品了？”我也只是笑笑，不作什么回答�；蛟S三言兩語(yǔ)，他們也理解不了我的想法吧。

　　一看到我這幾幅畫(huà)，教師的嘴不禁撅起來(lái)了，眼神里似乎還透露著幾分不解，“你畫(huà)這個(gè)是什么意思？這么空的一大塊白，應(yīng)當(dāng)填上幾塊顏色，更加豐富。這張畫(huà)都沒(méi)畫(huà)，又想表達(dá)什么呢？……”

　　我以往無(wú)數(shù)次想用其他顏色去描繪“空”的意境，可回過(guò)頭來(lái)，“空”又是什么？“空”，或許就是一種舒適、令人遐想的東西吧。而我卻怎樣也想不到，比白色更加恰當(dāng)形容“空”的.顏色了。它是那么得虛無(wú)縹緲，無(wú)法抓住。能夠想象關(guān)于白色的許多故事，也能夠在上頭隨性地添置自我所喜歡的顏色。

　　“這看似，可能只是一張普普通通的白紙，可能是飛旋的風(fēng)車，還可能是一切的一切�！蔽矣X(jué)得自我有幾分玄奧地講。所有，都誕生于這片白中，到最終，卻又同樣消逝在白色里，無(wú)影無(wú)蹤。

　　其實(shí)，應(yīng)對(duì)空曠深遠(yuǎn)的白色，也同時(shí)給我一種靜謐的感覺(jué)，時(shí)間和思維都停滯下來(lái)，在這一刻，有的可是是心靈上的寧?kù)o，和精神上的享受。我喜歡應(yīng)對(duì)那一面白色，去放松自我，在其中好好理清思路；也常常給我無(wú)限的思考：白色，或許是最高貴的，遠(yuǎn)離其他喧鬧，孤獨(dú)地站立在另一層高度上。

　　教師拿起馬克筆，在畫(huà)上濃墨重彩地渲染出一片又一片絢麗無(wú)比的顏色。原本大范圍的白色，立刻被其他色彩所淹沒(méi)，我站在一旁也不禁驚嘆�？諘绲漠�(huà)面也不空曠了，畫(huà)上變得愈發(fā)飽滿�？稍谶@驚嘆之中，我卻又覺(jué)得，少了一點(diǎn)什么東西�？捎秩鄙倭它c(diǎn)什么呢？

留白作文 9

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師讓我們自己畫(huà)一本畫(huà)冊(cè)。我只是在封面上寫(xiě)下了一個(gè)字——空，只是用黑筆簡(jiǎn)單畫(huà)一下，大部分版面都讓給了白色。

　　說(shuō)實(shí)在的，我并沒(méi)有那么喜歡白色，我也明知老師曾說(shuō)過(guò)，畫(huà)面不能太空曠，但還是準(zhǔn)備試一試。

　　甚至更加“變本加厲”，一張干凈的白紙，畫(huà)也不畫(huà)，就直接收入到畫(huà)冊(cè)之中。旁邊的同學(xué)都看得目瞪口呆：“你怎么能這么做呢？就一張白紙，動(dòng)都不動(dòng)，就成為你的作品了？”我也只是笑笑，不作什么回答。或許三言兩語(yǔ)，他們也理解不了我的想法吧。

　　一看到我這幾幅畫(huà)，老師的嘴不禁撅起來(lái)了，眼神里似乎還透露著幾分不解，“你畫(huà)這個(gè)是什么意思？這么空的一大塊白，應(yīng)該填上幾塊顏色，更加豐富。這張畫(huà)都沒(méi)畫(huà)，又想表達(dá)什么呢？……”

　　我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想用其他顏色去描繪“空”的意境，可回過(guò)頭來(lái)，“空”又是什么？“空”，或許就是一種舒適、令人遐想的東西吧。而我卻怎么也想不到，比白色更加恰當(dāng)形容“空”的顏色了。它是那么得虛無(wú)縹緲，無(wú)法抓住�？梢韵胂箨P(guān)于白色的許多故事，也可以在上面隨性地添置自己所喜歡的顏色。

　　“這看似，可能只是一張普普通通的白紙，可能是飛旋的風(fēng)車，還可能是一切的一切�！蔽矣X(jué)得自己有幾分玄奧地講。所有，都誕生于這片白中，到最后，卻又同樣消逝在白色里，無(wú)影無(wú)蹤。

　　其實(shí)，面對(duì)空曠深遠(yuǎn)的白色，也同時(shí)給我一種靜謐的感覺(jué)，時(shí)間和思維都停滯下來(lái)，在這一刻，有的不過(guò)是心靈上的寧?kù)o，和精神上的.享受。我喜歡面對(duì)那一面白色，去放松自己，在其中好好理清思路；也常常給我無(wú)限的思考：白色，或許是最高貴的，遠(yuǎn)離其他喧鬧，孤獨(dú)地站立在另一層高度上。

　　老師拿起馬克筆，在畫(huà)上濃墨重彩地渲染出一片又一片絢麗無(wú)比的顏色。原本大范圍的白色，立刻被其他色彩所淹沒(méi)，我站在一旁也不禁驚嘆�？諘绲漠�(huà)面也不空曠了，畫(huà)上變得愈發(fā)飽滿�？稍谶@驚嘆之中，我卻又覺(jué)得，少了一點(diǎn)什么東西�？捎秩鄙倭它c(diǎn)什么呢？

留白作文 10

　　畫(huà)水彩時(shí)，筆墨拋開(kāi)了畫(huà)紙小小的一隅，留白。生活中，拋開(kāi)煩惱簡(jiǎn)單生活，留白。書(shū)寫(xiě)時(shí)，拋開(kāi)的距離勻稱了，留白。生命的留白就是給自己一方光明的綠洲，痛快一次，瓦解繪畫(huà)的污點(diǎn)，生活的.不愉快，書(shū)法紙上布滿灰絲的水滴。

　　曾經(jīng)問(wèn)別人為什么要對(duì)自己如此殘忍，很多人都淡淡一笑，輕描淡寫(xiě)的一笑，滿滿的自嘲，生活就是這樣啊，你不拼，別人就會(huì)超越你。夏風(fēng)輕撫周遭微小的音浪，無(wú)聲地出入我們的發(fā)絲間，掃去我們沉淀的汗水，可惜如此一來(lái)，我們又一次沉重在夏日的炎熱里。笑看人生的悲歡離合，那是沒(méi)有空隙的，那是局促的，往海綿上倒了一罐水，他便膨脹到四處角落，充滿了寂寞的死角�？上Ь鸵�?yàn)槿绱�，我們變得筋疲力盡。

　　為什么不給自己留下一方空白，來(lái)給自己喘息。世人笑我太過(guò)怡然自得，我笑世人把自己箍得太緊。也因?yàn)樗麄�，我發(fā)現(xiàn)自己冥冥之中是多么的自在，我不需要與世界為敵，不需要因?yàn)楣ぷ鞫�筋疲力盡，我不需大聲嘶喊。因?yàn)槲疫�記得我曾經(jīng)開(kāi)辟了那片荒漠，解鎖了布滿銹跡的鐵門。

　　生命因?yàn)樘�過(guò)于精彩而衰敗，因?yàn)樘�過(guò)于平淡而惘然。有人問(wèn)那么我現(xiàn)在好來(lái)得及嗎？

　　真是對(duì)不住，生命沒(méi)有給你機(jī)會(huì)。我望著五彩的水彩畫(huà)，用筆沾上水，開(kāi)辟出一方不黑不白的世界，面對(duì)做法，哭笑不得。連忙制止我，如此美的一幅畫(huà)就被你毀掉了！果然還是崇拜精彩不是嗎，其實(shí)精彩是可以彌補(bǔ)的，只要你可以努力。

　　是啊就是努力，讓我們都變得過(guò)于不安逸。

　　放過(guò)自己吧，給自己留白，因?yàn)闊o(wú)論你怎么去除，都不會(huì)想以前那樣純白。

留白作文 11

　　無(wú)論何種年紀(jì)，無(wú)論身兼何職，無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)記住，給你的夢(mèng)想一點(diǎn)留白。

　　姥姥已年過(guò)七旬，可她的夢(mèng)想不老，在她那樣的年紀(jì)，她依舊有夢(mèng)。我常常聽(tīng)媽和阿姨們抱怨姥姥，說(shuō)她脾氣太犟，非要在菜市口擺攤賣菜。姥姥的子女都有能力贍養(yǎng)她，可她就是閑不下來(lái)，她的那片菜地似乎有她未了的.心愿。一天我心不甘情不愿地奉老媽之命來(lái)到了菜地幫姥姥打理菜園，姥姥見(jiàn)到我很是高興。她帶著我參觀了她的菜園，諾，這兒是茄子，那片綠的是芹菜，再過(guò)一陣子黃瓜就要長(zhǎng)出來(lái)了……姥姥得意地介紹著自己的菜園，就好像在展示自己的作品一樣，我看到姥姥的眼睛閃著光芒，那是出生的紅日��！

　　從姥姥的菜園回來(lái)，我久久難以釋?xiě)�。也許姥姥并不是要想著要賺多少錢，她只是想留在菜園，留住那片綠，留住自己的夢(mèng)想。那一簇簇綠蔥，那一掛掛青豆，那一棵棵大蒜，這些不就是姥姥栽下的夢(mèng)嗎？

　　央視的一檔欄目曾以流水線上的女工為主題做了一期節(jié)目，那些女工都是些低學(xué)歷、家庭條件差的人。但是，好像所有人都不甘于現(xiàn)狀，她們每天都刷新著自己的記錄，竭力完成每天的目標(biāo)。其中一個(gè)女工甚至一直懷著學(xué)習(xí)的熱情，她從車間普通車工一直打拼到了車間副經(jīng)理，她對(duì)著鏡頭說(shuō)自己還要學(xué)習(xí)，否則會(huì)被后來(lái)的人趕上。她報(bào)名了工廠舉辦的函授課程，心中一直夢(mèng)想著做上更高的職位。另一個(gè)女工，一直藏著舞蹈的藝術(shù)夢(mèng)，她在工廠的聯(lián)歡會(huì)上當(dāng)了領(lǐng)舞之一，這使她想起了自己深藏的夢(mèng)想。她說(shuō)她要努力嘗試一下，就算失敗了也了無(wú)遺憾。

　　這就是夢(mèng)想，即使你再平庸、即便你再貧窮，你若不離不棄，它便生死相隨。

　　給你的夢(mèng)想留白吧，幸運(yùn)將會(huì)眷顧你。

留白作文 12

　　身處塵世，被功利、得失鞭趕著前行，奔波勞累之余便想擁有這樣一個(gè)時(shí)刻——長(zhǎng)長(zhǎng)地松口氣，靜靜地獨(dú)處一會(huì)兒，給生命留一段空白。

　　留白是畫(huà)家的藝術(shù)，也是生命的藝術(shù)�；ㄖx了可以再開(kāi)，燕子去了可以再來(lái)，而生命屬于人生只有一次，一旦逝去即無(wú)法追回，所以在填充生命內(nèi)容的同時(shí)，更要懂得珍惜生命。很多的時(shí)候盤(pán)旋在我們腦海里的是工資、物價(jià)、職稱、房子、孩子等，疲于奔命，忙于應(yīng)付，工于算計(jì)。終于在生猛海鮮、聲光色味的享受之后，暮然發(fā)現(xiàn)，我們遺失了生命中太多的樂(lè)趣。這時(shí)候，我們需要的是在奔波勞碌之余，為自己的生命留下一段空白，靜靜地享受生命和生活。

　　給生命留白，不要讓?xiě)n愁和煩悶占去太多的時(shí)間。疲乏了出去走走，讓大自然的美景平抑你內(nèi)心的躁動(dòng)、消融你胸中的不快；煩悶時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓輕松悠揚(yáng)的旋律撫慰你勞累的身心。給生命留白，可以擺個(gè)舒適的姿勢(shì)，捧一本書(shū)，不為寫(xiě)書(shū)著述，也不為閑談買弄，就為著一份怡然自得的樂(lè)趣，為著淡淡的墨香，讀書(shū)本身就是目的。也可以打開(kāi)音響，靜靜地聽(tīng)一兩首曲子，感受那些一個(gè)個(gè)騰跳的.充滿靈性的音符。

　　如果能夠?yàn)樽约哼@難得的生命空白而陶醉，為自己的選擇而自豪，并能收獲寫(xiě)沉甸甸的感受，那么我們還有什么理由埋怨生命的無(wú)聊與清淡呢？給生命留白，淡然看待人生的得失、榮辱與成敗。心胸豁達(dá)些，一切不過(guò)是過(guò)眼煙云，真正能永恒的是人的精神！寵辱不驚，笑觀天邊云展云舒；去留無(wú)意，閑看庭前花開(kāi)花落；不失信心，不失樂(lè)趣地介入生命，創(chuàng)造生命。

　　給生命留白，就是充實(shí)生命。

留白作文 13

　　為了保護(hù)我們周圍的樹(shù)木不被美國(guó)白蛾破壞，使它們茁壯成長(zhǎng)，媽媽帶著我們幾個(gè)小義工參加到了“星火義工”消滅美國(guó)白蛾的活動(dòng)中。

　　我們一行50多人，乘車來(lái)到位于湖濱鎮(zhèn)七甲村北面的一片小樹(shù)林。那里已經(jīng)有好多人了，我們趕緊下車，有的拿鏟子，也有的拿鐵鉤子，還有的拿鐵耙子。我們開(kāi)始干活了，王濤伯伯說(shuō)：“美國(guó)白蛾蛹藏在潮濕的樹(shù)葉下，先把地上的樹(shù)葉掃開(kāi)，用鏟子或者鉤子，慢慢地把土掘開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白蛾的蛹�！蔽覀儙讉�(gè)小義工都沒(méi)見(jiàn)過(guò)白蛾蛹啥樣子，就跟在媽媽他們后面。我們先在一棵樹(shù)下用鏟子把上面的樹(shù)葉撥去，輕輕的把上面的一層土翻開(kāi)，慢慢地用鉤子一點(diǎn)點(diǎn)地把潮濕的土鉤開(kāi)，突然一個(gè)暗紅色的蛹出現(xiàn)在眼前�！拔覀冋业搅艘粋�(gè)”我高興的叫起來(lái)。連忙把它很小心的放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的礦泉水瓶子里。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛹很像平時(shí)在飯店里吃的蠶蛹，不過(guò)比蠶蛹小多了。

　　我學(xué)著媽媽的樣子自己在一排樹(shù)下認(rèn)真的找了起來(lái)，土里的白蛾可真多，它們躲在一團(tuán)像棉絮一樣的東西里面，一個(gè)個(gè)，一排排，要是變成白蛾那要破壞多少棵樹(shù)�。∥艺�抓的起勁，突然聽(tīng)到陳陽(yáng)喊：“李巖松快過(guò)來(lái)，這里有好多�！蔽姨ь^一看，磚頭那里有好多人，我趕緊過(guò)去，掀開(kāi)每塊磚頭都會(huì)有很多蛹，有淺紅色的、暗紅的'，我把它們一一裝進(jìn)瓶子里，有位叔叔告訴我白蛾蛹開(kāi)始呈淺紅色，后來(lái)是紅色，當(dāng)變成暗紅色時(shí)，就代表白蛾快出來(lái)了。不知誰(shuí)喊了一句：“把它的子孫后代全消滅了。”周圍所有的人都笑了。

　　整整一上午，沒(méi)有一個(gè)人喊累，沒(méi)有一個(gè)人嫌臟，每個(gè)人的瓶子都裝的滿滿的，大人們忙著把樹(shù)葉掃起來(lái)，用火點(diǎn)著把樹(shù)葉燒了，看著自己的勞動(dòng)成果，我們臉上都洋溢著勝利的笑容。

　　離開(kāi)了，我望著這片小樹(shù)林，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝輕輕搖擺，好像在說(shuō)：“謝謝你們�！�

留白作文 14

　　我喜歡彩色帶，不僅是因?yàn)樗�的絢麗多姿，更是因?yàn)樗�讓我有著美麗的心情。留白的彩色帶，是在我觸動(dòng)了神經(jīng)末梢才有的題名。我想彩色是我真真實(shí)實(shí)的生活，而留白卻是我實(shí)實(shí)在在的內(nèi)心。

　　我想心目中的.留白的彩色帶可以不要那么長(zhǎng)那么大，那么亮那么艷，只要那么實(shí)實(shí)在在就好。

　　我想，她躺著時(shí)，不顯一絲孤獨(dú)，卻凹凸出平靜和溫暖。舞動(dòng)時(shí)，不顯一掬的彰顯，卻彈劾出風(fēng)情與流動(dòng)。收尾時(shí)，不顯一縷輕狂，卻表達(dá)出別人的欣賞與尖叫。她雖受世人所矚目，卻是愿用身段舞出天空中最美的景致，呼喚生命中最真摯的小小浪漫，在那里，我想她有愛(ài)，有吃，有美好，甚至有花兒般的姿態(tài)。我想她既供自賞，也供他賞。

　　我想她不羨慕那些在風(fēng)中搖曳的的花朵，亦不必嗟嘆自己的微小落寞，她不去管他人有美麗的太陽(yáng)，她知自己也有留白的色彩，雖看過(guò)那世間花枝招展，但她還是在眾目睽睽之下勇敢說(shuō)出自己也是一道亮麗的風(fēng)景。我想我敬畏，我敬仰……

　　我想她不像塵世中的人那樣，一直在靜靜地告別，一直在靜靜地遇見(jiàn)。然她卻是在渾然交錯(cuò)的空間和時(shí)間中"動(dòng)蕩"著，等待著默默的擴(kuò)張開(kāi)來(lái)……

　　我想她也許沒(méi)有作家三毛心目中的那棵樹(shù)那么的偉大，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。

　　但不急，我想留白的彩色帶定會(huì)舞出奇跡，沒(méi)有落定的謝幕，一半在手里，一半在空中，一半善良溫暖，一半五彩斑斕，非常的惹人，非常的流動(dòng)，從不焦躁，從不張揚(yáng)。

　　我想她雖小而輕，但一點(diǎn)也不妨礙她推向世界人們的眼球，并會(huì)幫助別人完成一個(gè)個(gè)樸素的愿望，帶上美好，帶上心情，走向自己的記憶。

　　留白的彩色帶，誰(shuí)叫我那么喜歡你！那么在這里許下：下輩子你就是我，我就是你，我將也不會(huì)吝嗇自己在別人的手中，因?yàn)槲抑�道活著，就是為了給這個(gè)世界增添一份美好！

留白作文 15

　　最近總是聽(tīng)別人說(shuō)，要奮斗啊，要努力啊，不要讓生命留下空白，留下遺憾，于是每天忙得焦頭爛額�？商ь^看看，前方是一望無(wú)際的路，等著我們?nèi)プ�，心中不禁打�?wèn)號(hào)：這么長(zhǎng)的路，何時(shí)才能走完啊，人生是否需要留點(diǎn)空白？

　　美術(shù)課上，老師正激情飛揚(yáng)地給我們示范：“我們先在紙上刷一層水，再……”我拿著干毛筆在紙上刷呀刷，突然意識(shí)到還沒(méi)蘸水，偷瞄一眼老師，呼，老師沒(méi)看見(jiàn)。

　　刷完了水，再次抬頭，便看見(jiàn)貼在黑板上的那張被深深淺淺的藍(lán)色渲染過(guò)的宣紙，哇，好美的天空！我再看看自己手中的宣紙，奇怪，同樣的顏料，為什么效果完全不一樣？是哪出了錯(cuò)？

　　老師走了一圈后總結(jié)說(shuō)：“嗯，畫(huà)水彩畫(huà)，最重要一點(diǎn)，就是要留白……”對(duì)，留白！先前我用藍(lán)色涂滿了整張紙，感覺(jué)就不像天空，倒像是一塊藍(lán)色抹布，怎么看都沒(méi)有美感。

　　那么，人生是否也是如此呢？把人生看做一張畫(huà)紙，在作畫(huà)時(shí)適當(dāng)留下一些空白，就會(huì)顯得錯(cuò)落有致……我無(wú)奈地笑，似乎是懂了，又似乎是更糊涂了。

　　語(yǔ)文老師帶著神秘的微笑走來(lái)走去，目光審視每一個(gè)人，看得人心里直發(fā)毛。目光游離了很久，最終定格在某位同學(xué)身上：“XXX，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這篇文章的寫(xiě)作思路？”

　　“先抑后揚(yáng)，內(nèi)容有詳有略，文章重點(diǎn)突出……”

　　本來(lái)在紙上劃動(dòng)的.筆停住了，有詳有略？

　　嗯，文章不能像記流水賬，一件件都寫(xiě)得特詳細(xì)，特清楚，這樣的文章是注定要受冷落的。有些聰明的作者會(huì)在開(kāi)頭巧設(shè)懸念，吸引讀者，讓讀者一看便不忍放手。在結(jié)尾處留下一串小點(diǎn)點(diǎn)，給讀者以遐想的空間，引發(fā)讀者無(wú)限思考。

　　……

　　人生就是一篇文章，要它精彩，就要在有的地方適當(dāng)留有空白。給人生留白是必要的，我堅(jiān)定了一下自己的答案，腦子里那根弦不能一直繃緊，偶爾聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松放松也是很必要的。

　　哎，我長(zhǎng)舒一口氣，總算把這道難題解決了。哎呀，老師講到哪了？

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