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美在身邊作文【熱門】
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的美在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
美在身邊作文1
“人間充滿真善美，人間處處藏真情�！边@句話可謂是真諦，天底下無處不在。美，只在于你有沒有那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。即使那是小小的善，也能積少成多，聚沙成塔，在別人眼里，那是純潔，真誠，樂于助人的一顆熱血之心……
電視上不乏拾金不昧的例子，生活中也有不少。我記得小學時，學校里出現(xiàn)了一位拾金不昧的好少年。他在學校撿到了一部“蘋果”手機，想都沒想就把它交給了老師。當時我的第一反應是：他真傻！把一部白撿來的手機交給老師，最多就是受到表揚，而把手機帶回去的話，說不定家長會樂開花呢！現(xiàn)在想來，這位同學雖然失去了一部手機，但他其實收獲了真誠。他的品質(zhì)難道不值得我們所有人學習嗎？。
生活中除了父母、家人，似乎沒有人會對我們好了。但是那一次，我卻在一個陌生的地方，一個陌生的人，讓我感到了人間的溫暖。
那是我在外地過暑假的時候。我來到大城市的超市，這也想要，那也想買，就扔下媽媽到處轉(zhuǎn)。過了好長時間，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽不見了！天吶！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時走來一個衣衫襤褸的叔叔，身上還散發(fā)著一股怪味。他走過來，問我：“小妹妹，你怎么一個人在這兒？”我把情況告訴他后，他提出幫我，我看他不像是一個壞人，就跟他走了。我們來到廣播臺，讓工作人員幫我找媽媽。終于找到了媽媽，我準備向媽媽介紹那位叔叔，可他已經(jīng)走了。就是這樣一位叔叔，做好事，不留名，讓我深深地感受到了感動，至今記憶猶新，難以忘懷。
外表的美是虛浮的，只有心靈上的美才是可貴的。在我家附近，有一位姐姐，她天生就是個殘疾人，她不能像正常人一樣打扮，她甚至都沒有辦法完成學業(yè)�？墒牵麤]有因此氣餒，她加入了志愿者組織。每天，她用她僅有的一點力量去幫助別人，雖然很艱難，但她卻很快樂，同時也將快樂傳遞給更多的人。她的外表雖然不美，可她的`心靈在閃閃發(fā)光！
同學們，誠實，真誠，這是真；不虛假，以同情之心待人，以惻隱之心愛人，這是善；溝通心靈和儀表，融洽人類與自然，這是美。以真善美的品味做人，其樂無窮。
渴望真善美，付出有真情。我們作為新世紀的主人，一定要找準自己的人生方向，自覺弘揚真善美，讓我們的生活充滿陽光，讓我們的社會更加繁榮富強！
美在身邊作文2
近些年來，我看到電視上時常報道一些“最美”，如“最美老師”“最美司機”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等等。其實，美不一定是指一個人外貌如何的美麗，我認為，美在于擁有一種內(nèi)在涵養(yǎng)、心靈之善，這才是一種美的體現(xiàn)。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實，只要我們平時留心觀察，我們身邊也有許多“美”的存在。
一大清早，走在馬路上，我們呼吸著新鮮的空氣，而這空氣的保持，離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑，四五點鐘就起來打掃街道，塵埃把他們弄得像一個土人兒，垃圾又使他們臭得苦不堪言，但他們?nèi)耘f任勞任怨，沒有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動成果，往街道上扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，但他們依然在堅守著自己的崗位，不吭不響；他們會跟在你的身后掃起你扔下的垃圾，告訴你一聲：“扔進垃圾箱里�！彪S后又走開，所以，我覺得，他們是最應該受人尊重的人，他們是最美的人！
司機同樣是一個“高尚”的職業(yè)，他們也存在在我們生活的周圍。我覺得，他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便，還必須起早貪黑，保證讓學生不遲到，處處提供著方便，還有一些司機看到老人們打車或帶的東西太多，他們便不收這些老人的.錢，并且還會幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益，而只在于幫助他人，提供便利。所以，我認為司機們也是最美的。
生活中，我們只要細心觀察，我們便會發(fā)現(xiàn)：花壇的花兒開了，它們造型奇特，整體形成圓形，這是園丁的功勞；街道上干干凈凈，公園里空氣清新，這是清潔工人的功勞。為了我們的生活環(huán)境，一些人在默默地付出，為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂開心，他們在無怨無悔的付出，不求回報！
記住這一句話：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！只要細心，美就在我們身邊！
美在身邊作文3
法國雕飾家羅丹說過：在我們的生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你留心觀察，身邊處處都有美。有人把美畫在臉上，有人把臉穿在身上，也有人把美藏在心里。
記得有一次，我在天天愛學習上看到，一個小女孩去奶奶家玩，小女孩和奶奶走到馬路旁邊，正準備過馬路，小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：奶奶，快點兒！老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的`老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。當卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢？他當然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子平安無事，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，便默默地走了，等小女孩和她奶奶來感謝的時候，人已經(jīng)不見了。是��！這是一種美，一種無私的美。
還有一次，是在過年的時候，我和爸爸媽媽一起回家過年，當時弟弟妹妹早就回去了，我們在上了公交車時，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當中。這時，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女。是啊！這也是一種美，一種關(guān)愛的美。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
六年級:旖旎姐姐（吳凰旖）
美在身邊作文4
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。
在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！” 可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。
自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美！
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著�？烧l也沒有想到的是，迎來的'不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧�！薄翱墒�，你的衣服？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。
美，就在我身邊！
美在身邊作文5
我們的生活中，沒得東西有很多：花壇里的小花，可愛的布娃娃；漂亮的書包他是否有一顆美麗的心呢？
其實，美就在我們身邊到處都是。
那是一件極其普通的事。星期五放學的時候，我正迫不及待地等待著下課。沒過一會i，鈴聲響了。我興奮的沖出了教室，回到家第一件事—去街上買瓶飲料喝，由于天氣很熱，我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是，不遠處得清潔工阿姨拖著掃把走了過來。突然，一雙小手將地上的飲料罐拾了起來，丟進了垃圾桶里。
“阿姨！我來幫你吧�！�
說著，一股暖流就流進了我心里。我紅著臉，灰頭土臉地逃回了家。
還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學那借了一本書《愛的教育》
來看，剛看到了感人的那一段，便不知怎的感覺上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來，不料一直粗糙的手將我拉了起來。我并沒有感謝他，反而說他是故意將腳伸出來害我摔跤的，他一下子就急了起來，臉變的通紅，說：“我不是故意的！”
我想，他還不承認，變回了一句“是！你是故意的！”
說著，那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來。事后，他向我傳了一張紙條，上面寫了：對不起，我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的'不對，我不應該那樣，我就寫了一句：應該說對不起的是我，謝謝你。令我意識到了自己的錯誤。
原來世界上最美的東西是有一顆助人為樂的心。當別人向你伸出援助之手的時候，你只會感到一陣陣的欣慰和快樂。所謂“人人為我，我為人人”就是代表著這個道理�。∩钪�，這樣的故事還有很多很多，都在一遍一遍地演繹。而人最美的時候，就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福�！皫椭�，快樂自己”這才是人生的真諦。真正地為人們服務辛勤地工作人，才是值得世人稱贊的。
美在身邊作文6
我們每個人都有一雙眼睛，一雙明亮、美麗的眼睛，但是我們大部分人的眼睛常習慣于去觀察別人的錯誤和丑陋的一面，而很少發(fā)現(xiàn)他人的美。
我第一次見到姚某時是在六歲的時候。我第一次見到這個男孩時對他并沒有好感，因為他和一般男孩一樣的俗不可耐：整天跑出去瘋玩，回到家后總是臟兮兮的，手上和臉上盡是泥巴。男孩小時候鼻涕總是特別多，他也不例外。他沒有紙，常用手擦，而手又不能擦干凈，于是常會見他在太陽底下亮閃閃的風干了的鼻涕，讓人產(chǎn)生一種惡心感，所以我從不跟他玩，雖然我們的母親是好朋友。
他經(jīng)常做錯事，被大人們認為是調(diào)皮、搗蛋的孩子，經(jīng)常被他媽媽掄著掃把打。有一天，他媽請我媽幫點忙，媽媽就帶著我去了他家。我很討厭他，他來找我玩，我愛理不理，不愿與他同流合污，他特失落。
有一天，他的媽媽在村子里破口大罵，因為有人偷了他們家的雞蛋，而且每天都在偷。她抓不出元兇，只得惱火地破口大罵，可惜沒人理她。我的好奇心很強，決定弄清事情的真相。我沒有事做，就有時間整天呆在他家的雞窩附近，守候偷蛋賊。經(jīng)過一段時間的.觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蛋居然是姚某偷的，這時我對他的印象壞到了極點，自家的蛋居然也要偷。
我跟蹤他，我想知道他拿蛋去干嘛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直走進了一間木屋，這木屋是他奶奶居住的地方。我心里立刻明白了：別看這小子平時搗蛋，想不到居然還有一顆難能可貴的孝心吶。原來是他奶奶和他媽媽關(guān)系不好，時常吵架，奶奶沒辦法，只好一個人搬出來住，奶奶生活很清苦。
后來我發(fā)現(xiàn)他還從家里拿別的東西給他奶奶，包括他每天哭鬧著向他媽媽要的零花錢，我對他的厭惡一下子變成了由衷的敬佩。后來我主動找到他，告訴他我一直在跟蹤他，他用哀求的眼神看著我，求我不要告訴他媽媽，我抿嘴一笑，對他說：“我跟你是統(tǒng)一戰(zhàn)線”。他聽后，剛開始有些錯愕，之后便是哈哈大笑，我也哈哈大笑。從此我們成了朋友，也開始“同流合污”，繼續(xù)干著偷蛋的“勾當”。
這事后，我開始愧疚于之前對他的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實美時刻存在于我們的身邊。
美在身邊作文7
“一花一世界，一葉一浮生�！笔篱g萬物都自有它的美妙，自有它的瀟灑。飛鳥因天空的廣闊而搏擊長空；魚兒因大海的神秘而自由自在；花兒因大地的無垠而絢麗多姿，我們因世間的美好而怡然自樂。
夜晚的城市，遠離了喧囂，只剩下片片寧靜，剩下幾聲鳴笛。我雙手叉腰，倚靠在床頭，搖搖欲墜的頭發(fā)垂掛在耳邊，腳自然下垂到地上，晃了晃。“唉！”我長嘆一口氣，為想不到繪畫新素材而憂愁。我雙目無神，似看非看著比臉還干凈的畫板�！安还芰�，先畫再說”我暗自和自己較著勁。隨后我把雙手攤開，杵在床上，準備下床活動。誰知，我雙腳剛一蹬地，絲毫沒有注意到地上的水，前腳一出溜，身體立馬向后傾，嘴巴直接變成O字型，另一只腳跪在了后面。“啊”我不由自主地叫了出來。我一動也不敢動，一只手撐地，一只手扶墻，就像一座雕像，除了呼吸什么也沒有。
就在我驚慌失措的時候，一束月光從窗簾的縫隙中偷溜出來，現(xiàn)在身上，柔美又不失優(yōu)雅。我趕忙從疼痛中出來，輕輕的掀開窗簾。“天哪，夜晚的美景竟如此美麗”我不由得驚嘆。天空擦拭掉白天的色彩，留下變幻莫測的星空。云朵消散，月亮透出光白的腦袋。漆黑的星空中綴滿了星星，幾只夜行的鳥兒在天上結(jié)伴飛行，清風刮動著剛出芽的嫩樹，這簡直就是梵高筆下的《星空》。
我趕忙拾起地上的零散的畫筆，準備勾勒出今晚最后的美好，我一遍遍地抬頭望著這絢美的'星空，仿佛置身其中。我感受到了李白“、危樓高百尺，手可摘星辰”神仙般的追求；“夢入藍橋，幾點疏星映朱戶”吳文英的深切思念；劉著“星點點，月團團。倒流河漢入杯盤”的無盡愁緒；以及歐陽修“星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲在樹間”的超脫。原來我身邊的夜晚是這么美好，充滿多種多樣的感情色彩的，這也正是我所繪畫之妙！
在繪畫中傳遞夜晚靜美的心聲，心中的黑暗便出現(xiàn)一絲光明，越來越亮，越來越亮，在黑夜彌留之際，我看到了曙光，看到了世間的美好。
世間真正溫煦的美色，也許就在我們身邊。正如《追風箏的人》“將美好的事情完美地濃縮起來，如涂一抹濃墨重彩，涂抹在我們那些已經(jīng)變得灰白單調(diào)生活的畫布上”。
美在身邊作文8
我們都應該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)人間的真、善、美，她就在我們身邊。
知識的欲望追求真
有些好逸惡勞的人，為了擁有優(yōu)異的成績，不惜用盡一切手段，有的人會作弊，有的人甚至偷改分數(shù)，這些行為無不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中，我遇到了前所未有的難題，經(jīng)過一番思考，我選擇了“偷”別人的答案，最終沒能逃過老師的法眼。她說：“知識的欲望追求真，你有知識的欲望可以去追求，但前提是要“真”，不能放縱自己的欲望，放縱自己的欲望是最大的過錯，不知道自己的過錯是最大的痛苦，你是個懂事的孩子，做錯了不怕，只要勇于改正就是個好孩子了�！崩蠋煹囊环挘刮叶昧恕罢妗钡囊饬x。
道德的欲望追求善
道德是有道理、有公德，而善是指善良，結(jié)合起來就是無論什么事，都要有道理，懷著公德心和善心去對待。
漫步街頭，有的人彎下腰拾起一張廢紙，投向垃圾桶，有的人扶著一位素不相識的老人過馬路，也有的人哪怕冒著被冤枉的風險也要頂著風雨救人，這一切的一切不正是向我們解說“善”字的含義嗎？
美的欲望追求美
我認為“美”指的是心靈美，而心靈美的人，即使是你的對手，也不忘給你鼓勵。
在初級音樂的考場外，緊張不安的我正在復習，但此時的.我腦子一片空白，稿紙又沒帶，這可怎么辦才好？好容易，我捉住了那么一點兒記憶，努力的想啊、想啊，卻在高潮部分戛然而止，任我自己搜索那干涸的記憶，也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時已經(jīng)站起了身，走向考場，在她打開門的那一刻，她轉(zhuǎn)過身，對我眨了眨眼，為我豎起了大拇指。頓時，我的記憶像河水一般涌來，那次考試，我取得了好成績，這要謝謝那位姐姐，她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊的真、善、美。
美在身邊作文9
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽佳節(jié)剛剛過去不久，而重陽節(jié)也被稱為老人節(jié)。在今天，敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精神的傳統(tǒng)文化中，重視倫理道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族凝聚力與親和力的具體表現(xiàn)。
在古代就有“臥冰求鯉”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”......的二十四孝故事�！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀橐粋�做人的`標準。然而能做到這點的又有多少人？記得偶爾在電視看到的公益廣告，里面的畫面真的讓人很心酸，那些兒女因工作而長期在外，無法回來陪他們，那老人說句：“忙、忙點好啊�！钡钟姓l知道他更想說的是“你們能回來陪陪我多好啊“。老人也需要愛。因此，在今天，想要立足于社會，我們一定要做到敬老愛老助老。那是一次周末，我和朋友一起乘著公交車去莆田，由于是周末的關(guān)系，車里面格外擁擠，我們也只好站著。在我們談話之際時，有一位老奶奶上了公交車，她慢慢珊珊的上了公交車，一眼放去沒有找到可以落腳的地方。這時，有位帶著眼鏡微胖的女生走到老奶奶面前把她帶到了她的座位上，那位老奶奶連說感謝，那女生只是向老奶奶微微笑了下，世界似停駐在那一刻，陽光照射在那女孩的笑容上，很美，很美......
敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。那雖只是一件微不足道的事，卻一直印在我腦海里。我有時候常常想，我們不應該也這樣嗎，從身邊的小事做起，從最基礎開始做起。在家里，哪怕是給爺爺奶奶捶捶背，陪他們聊聊天，我想他們也會有幸福感。他們真的需要愛，而他們的愛需要我們給予，只要每個人能做到敬老愛老助老，我想這世界一定充滿愛......讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。
當我再次坐上公交車，那幅唯美的畫面有浮現(xiàn)在我眼前，依稀是那么的美，陽光依舊照射在另一位充滿愛的人身上，世界依舊停駐在那唯美的時刻......
美在身邊作文10
人生就像一場舞臺，在這個舞臺上，讓美構(gòu)成一道風景線，成為其中最動聽的歌，成為主旋律。
美，我們苦苦追求，卻又無暇顧及。殊不知，美就在我身邊。在你的不經(jīng)意間，美就呈現(xiàn)在你的眼前。把握住身邊的沒，讓它在我們周圍停留!法國的羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美是午后的一縷陽光，是草地上蝴蝶的輕舞;美是"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的壯麗，是"大漠孤煙直，長河落日圓"的綺麗壯闊的邊境，是"月下飛天鏡，云生結(jié)海樓"的雄偉的荊門山，是"幾處草鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥"的早春;美是爸爸給你的一份鼓勵，媽媽給你的一個溫暖的懷抱。是同學們在你快樂時陪你的歡笑;是晚歸時家中柔和的燈光，是饑餓時爸爸準備的晚餐;美是風花雪月，是茶余飯后的一份閑適……
周杰倫的一首《青花瓷》為我們打造了一幅這樣美得有著浪漫的畫面："天正灑蒙蒙雨而我在等你，月色被打撈起應該有結(jié)局，一轉(zhuǎn)身的青花瓷在固執(zhí)，你眼中的笑意。"
李白，用他的真性情為我們描繪了一幅又一副美的`畫面，他無拘無束，他狂傲不羈，他用全新的角度去看詩這個世界，也真因為此，從他口中吟誦出來的才是那樣的激烈澎湃，氣勢如虹，如同脫韁的野馬。"君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回"李白生活在一個美的世界!
當蔥綠的葉子逐漸變黃，我正在體味深秋之美!當圣潔的雪野逐漸消失，我們迎來了春意盎然的春天;當一輪輝煌的太陽隱退后，我們欣賞到了充滿詩意的月亮!這一切，都是美的打造。
在生活中，我們會聽到這樣的詞"最美媽媽"、"最美司機""最美老師"等，讓我們感動地落淚。他的美是一種心靈美，讓我們?yōu)橹把?他們，用自己無聲的語言，為我們展示了什么叫人性美!
在這個壯闊的舞臺，還有很多美待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體味……
其實，美就是我們?nèi)松闹餍�，保持一顆好奇心而發(fā)現(xiàn)美的心，帶著一雙探索美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)體驗美的世界!
美在身邊作文11
美如和煦的春風，使我們的心靈得到滋潤；美如酷暑的驕陽，使我們的心靈感到溫暖；美如秋日的果實，使我們的心靈得到收獲；美如冬日的雪花，使我們的心靈感到純潔。
美在我們生活中包括的很多：行為之美，道德之美，守法之美……看！美就是在我們的身邊洋溢出幸福，洋溢出力量的本質(zhì)。
以前我在電視上看過各種類型的廣告，總是以“美”或“讓美”的主題來表現(xiàn)的。但給我印象最深的，是媽媽講給我的一個廣告。廣告的內(nèi)容是這樣的：大家都知道黃河是我們的母親河，也許我們每天都說著“保護黃河，就是保護我們自己”可有誰保護了自己，保護了黃河呢？我們現(xiàn)在的許多河流都流進了黃河，如綏德的無定河……恕我多說幾句，我們的無定河現(xiàn)在幾乎都是污水、泥漿、垃圾的混合體。唉！真慚愧！言歸正傳，廣告上一個小孩專門宣傳保護河流，并帶動大家一起宣傳，以自身為榜樣向全世界的人宣告著，這使得全國人民有了這樣的意識。這是什么？這是千千萬萬人民凝聚一身的美��！我相信，只要我們團結(jié)起來，我們一定能以美的姿態(tài)存在于整個世界，讓世界變得更加美好！
這個廣告雖然簡單，卻是整個中華民族美的體現(xiàn)�。‰m然是從一點一滴做起，但最后換來的是什么呢？我似乎看見了黃河正在變得清澈，變得美起來。
有一首歌唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”，相信我們每一個人都做出一點努力，貢獻出一點愛，甚至微不足道的力量，我們的世界會變得更加美好。
美就在我們身邊，正是身邊的`人所作出的努力，才使我們的生活如此美好和諧。
美就在我們身邊，它體現(xiàn)的是我們的一言一行，一舉一動。我們應該用智慧的眼光來看待生活，感受生活的美好，感受生活的五彩繽紛。我相信，我們的生活永遠是一首美的主題歌！
美在身邊作文12
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早，你為什么背著小書包……”清晨，我邁著輕快的步伐，伴著鳥兒的歌唱聲走進了校園。
我剛興沖沖地邁進操場，就被一股水霧噴了個透心涼�！罢l呀？搞這種惡作��！”我頓時怒氣沖天，定睛一看，原來是吳爺爺在噴灑操場。吳爺爺是我們學校的門衛(wèi)，他六十歲上下，歷經(jīng)歲月滄桑的臉上滿是皺紋卻總是笑容可掬，顯得格外慈祥。平時，他常穿著一件洗得發(fā)白的黑外套，著一條引人注目的迷彩褲，敦厚勤快的他已不知在我們的校園里揮灑了多少汗水。此時，吳爺爺似乎也聽見了我的抱怨聲，一臉抱歉地看向了我。
我沒再多做計較便轉(zhuǎn)身走向教學樓，可身上濕漉漉的，心中總還是極為不快，對吳爺爺?shù)暮酶幸脖粷踩チ嗽S多。當我漫不經(jīng)心地走進教室，剛要將手中文件夾內(nèi)的課外書取出時，卻忽然發(fā)現(xiàn)：書不見了！我不由打了個冷戰(zhàn)，忙往樓下跑去，雖然身上還是冰冰涼涼的`，可頭上卻不由冒出了汗。
來到操場，放眼望去，哪里有書的影子，淚水頓時蒙眬了我的雙眼。這可是同學的書，如果我說書丟了，他會怎么想我？我忙開始進行“地毯式搜索”，但卻都無濟于事。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，吳爺爺出現(xiàn)在了我面前，將一個東西遞到我面前，笑瞇瞇地問：“小同學，這是你的嗎？我是在操場撿到的�！蔽业皖^一看，正是我在苦苦尋找的那本課外書。我立即把頭點得像小雞啄米一般，伸手便接過了書，并趕忙向吳爺爺?shù)乐x，心里也頓時如釋重負，格外輕松。但看到吳爺爺笑瞇瞇轉(zhuǎn)身遠去的身影，我的心里卻又不由生出了些許歉疚，為剛剛的那份怨氣、那份計較……
美，就在我們的身邊。如果說人生是一艘小船，那么美麗的心靈便是迎風飄揚的帆。如果說人生是花，那么美麗的心靈就是泥土……吳爺爺雖然其貌不揚，但他那默默無聞、甘于奉獻的心靈卻如帆般飽滿，如泥土般殷實。
美在身邊作文13
生活中有美嗎？“有啊，”它離我們遠嗎？“不遠，它好近。”真的嗎？“真的。你細心一點或許會發(fā)現(xiàn)美哦！其實美就在你身邊啊！”
——題記
美在哪里呢？生活中？虛擬的世界中？還是在電視報道中？我們經(jīng)常會在電視里看到美，“最美媽媽”在小孩墜樓之時沖過去抱緊孩子；“最美司機”肝臟破裂仍停車救人；“最美老師”在地震中為救學生身亡�？涩F(xiàn)在這個時代，出門的人們無非是無表情和一顆冷漠的心，誰的心靈之窗會在意美呢？帶上你美的心靈去感受美吧！不要把美置身于千里之外。
媽媽說：“心靈最純潔的人會感受到美，也會做到美，更會喜歡美”我是一個喜歡提問的女孩，就問媽媽：“美是什么？”“美啊，像一杯茶細品滿咽有滋味，像一枝花香氣沁入心骨，不過每個人的理解不一樣，這樣吧！媽媽給你一天時間，去感受美，做到美吧！”聽完媽媽的話，我的心有些忐忑，因為我總是走得太快，我忽略了旅途的風景，想著想著不知不覺就放慢了腳步，路過簡陋的花店，那里的老奶奶很慈祥總是邀請窮人和她們吃飯，走過大街，乞討者們乞求人們的施舍，有的人視而不見，有的人慢慢的蹲下去與它們交談并施舍，走到一條小巷我不覺得停住了腳步，咦？這些美麗的花兒怎么到外面放呢？我去問旁邊的阿姨，她說：“因為我們養(yǎng)的花——是給別人看的呀！把花放在家里，只有自己感受到了美啊，放在門外別人也感受到了美，何樂而不為呢？”說著，阿姨像個小孩子般洋溢著幸福的微笑。我似乎就在此時知道了美的含義，與阿姨告別后我徑直向家走去告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)了美，美是如此的可愛動人！
“美是養(yǎng)的花是給別人看的'，施舍別人和關(guān)愛別人�！薄昂芎�，不過媽媽想告訴你，其實美離我們并不遠，美就在我們身邊，美就是這樣平淡又高尚”“美就是愛所有人對嗎？”“嗯，對�！蔽乙盐业难劬Σ亮寥ジ惺苊赖拇嬖谌グ盐疑磉叺拿蓝颊页鰜恚A聽來自美的聲音與幸福！
把你的腳步放慢，去看看這身邊的美，傾聽來自美的聲音，去感受身邊的美。像把一杯水品嘗到無色無味，像把有美的生活，過的平淡知足。其實美就在你身邊或許在一條大街上一個小巷里，一條小溪旁。也許多年后會有人問起美在哪，我會說其實美就在我們身邊，有了愛，誰都不會再迷茫。
美在身邊作文14
有人說，地平線上升起的第一道曙光最美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉最美；有人說，黃昏的沙不灘上散步的丹頂鶴最美；而我卻說，路上那個陌生的微笑最美。
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那古槐的絮語了嗎？你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎？你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
或許，此時你是一個無助者，也許是因為缺少家庭溫暖而痛恨；也許是老師無意的一句話而自尊受到傷害；也許是同學間雞毛蒜片小事而心情郁悶；也許是因為不得志而陷入迷茫。但是，誰不知道生活美的同時也有一杯苦酒，灑給你是苦和辣。但我們學會品嘗苦和辣，或許，它另有一番風味。我們的征程或許還未出現(xiàn)成功的`鮮花，但你知道，心香數(shù)朵，亦能芬芳整個人生！不要再因為生活的疲憊而枯萎了身邊的花朵，咱不求事事如愿，但求問心無愧呀！羅曼羅蘭說：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀儜摷毤毜仄肺哆@句話的內(nèi)涵。
一個年輕人對它的朋友說：“有錢最好啦，可以買房子，買汽車，去旅游，那樣的生活該有多美呀！”也有一個孩子對其同學說：“雖然我家很窮，但是我家很幸福，有了好吃的，爸爸媽媽都留給我們兄妹，而我們兄妹再留給爸爸媽媽，彼此推讓著，而快樂地分享，這樣的生活我感到很美�！笔前�，生活并沒有一定格式，也不由什么來決定，只要你撥開眼前的云霧，卸去心靈的枷鎖，從平平凡凡的生活故事中體會一種輕松如風，暢快淋漓的感動，體味一種云開霧散的豁然開朗，笑著面對生活，那么，美就在我們身邊。
生活對每個人都是公平的，只要我們能夠認識到，生活決不限于吃喝穿戴，衣食住行。生活更深的內(nèi)涵是不停地進軍，對真理不懈地追求，用勞動去創(chuàng)造財富。生活的美是永遠樸素不需雕琢的，我們不需要刻意地追求，只需要睜開發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛！美就在我們身邊。
美在身邊作文15
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那古槐的絮語了嗎？你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎？你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我們身邊處處皆是美。
當?shù)谝豢|陽光照在大地上，當我們還在被窩里時，那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻的保潔工人，在我們還在熟睡時，他們就開始清理街道，當我們一切就緒，準備上班、上學時，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻之美嗎？
班級里，總有很多同學，積極的去抬飯，去幫老師發(fā)作業(yè)，收作業(yè)。不是自己值日的時候，也積極為班級做衛(wèi)生，撿到了錢，交到德育處老師手里盡快找到失主。
這不就是拾金不昧之美嗎？
再看看我們朝夕相處的老師們，同學們。物理課上，胡老師細心的講解，總讓我們，有茅塞頓開之感，感覺像是在吃美味佳肴一般，英語課時，祁老師，他總是讓我們多進行英語對話，使我們真切的該受到英語這門語言的魅力；課間時，數(shù)學張老師，總是留在班里為我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的.講解，總能是我們豁然開朗；午休時，于老師總是來到班里聚精會神的看我們的默寫，并一字一句的為我們批改，她的評語，總能走進我的內(nèi)心世界；課外活動時，同學們總是一起跳大繩，大家團結(jié)一新，一起幫助不會跳的同學，攜手共進，不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎？
是的，在生活中，美無處不在！一個善意的微笑；一個諒解的眼神；一次真誠的合作；一段親密的友誼，這些都是美。親愛的同學們，帶上你們那一雙雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，現(xiàn)在就出發(fā)，從身邊的一點一滴中，用心去尋找、探索、感悟，你就會發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
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