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學(xué)校教職工辭職申請書2篇
在這個高速發(fā)展的時代,申請書使用的情況越來越多,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編精心整理的學(xué)校教職工辭職申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校教職工辭職申請書1
尊敬的X校長:
您好!
首先向您說聲對不起,我辜負了您對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的我還是個忙碌于各種招聘會的大四學(xué)生.是您、Y主任還有Z老師,把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來,對此我是感激不盡的
剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這個職業(yè)我是既熟悉又陌生.剛剛走上工作崗位的我,對新工作充滿了向往與憧憬,同時很自信地認為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中英語教師.但真正走上工作崗位,時間越長,越發(fā)感到教師這個職業(yè)與我想象中的差別.理想與現(xiàn)實發(fā)生了沖突,也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛.
整整這一年,我遠離家鄉(xiāng),一個人孤獨地生活與工作.生活的全部重心都是工作,但,工作并沒有讓我感到快樂與滿足,反而,壓力越來越大,能體會到的`生活的快樂越來越少.
出國,也一直是我的一個夢想,也許學(xué)習(xí)外語的人都會有出國夢想吧.不是簡單的崇洋x,是對生活與理想的一種追求.有機會到國外繼續(xù)深造,我很高興,同時又很矛盾.這樣做,無疑是辜負了您和學(xué)校對我的期望.三個不眠之夜,確定了我跨出校門的念頭.經(jīng)過慎重考慮,今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路.希望您原諒我.我是懷念這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天.最后,望您同意我誠懇地請求.
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教職工辭職申請書2
尊敬的校長:
您好!
圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xxx 職業(yè)學(xué)院教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。原因有四:其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學(xué);蛘咭粋部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
談及團隊,個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。
其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面(到xxx 職業(yè)學(xué)院教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。
其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當(dāng)然,在學(xué)校未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當(dāng)時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的`交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我關(guān)心與照顧,還有那年我調(diào)到xxx職業(yè)學(xué)院分校,我到學(xué)校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。
而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為xxx 職業(yè)學(xué)院操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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