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            分享的作文

            時間:2024-09-22 11:25:01 作文大全 我要投稿

            關(guān)于分享的作文

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于分享的作文,希望對大家有所幫助。

            關(guān)于分享的作文

            關(guān)于分享的作文1

              藍藍的天空,飄著朵朵云彩,潔白的云朵鑲上閃閃發(fā)光的金邊,只一眼,便傾城。你可知它為何如此美麗?是太陽分享了它的光芒。

              陣陣蟬聲,伴著太陽,炙熱的光芒刺痛了眼睛。

              汗水滴滴嗒嗒,如小溪從額上滑下,我被陽光刺得睜不開眼——白花花的一片,只聽得粗重的喘氣聲在耳邊不;仨,“過來過來!”一個脆聲聲的聲音傳來,我勉強睜眼,一個女孩正朝我揮手。她身下,是片小小的樹蔭,剛好罩住女孩瘦瘦的'身板,我抹了把汗,走到她身旁。她騰出一半蔭涼,笑得像出泥而不染的蓮:“分享樹蔭吧……”

              女孩的分享是雨滴,潤了我的心田,泛起層層漣漪,我也要把甘甜的雨滴分享給其他人。

              朗朗書聲,從教室中傳出,飛鳥也聽聞了聲音,吵鬧的聚在窗邊。

              “哪去了?哪去了!”焦燥的聲音傳入耳朵,打斷我的讀書聲,我停下來,側(cè)眼看著他。他臉色發(fā)紅,汗水在額頭密密地匍匐著。我輕輕對他耳語:“書沒帶嗎?”少年的臉上浮現(xiàn)出悔意,點頭。我把書往中間一放,安慰著他,“沒事。問題不大!”我笑吟吟地指著書本,分享書本啊……

              學(xué)會分享,會很快樂,可以幫助別人的急,也可以安慰別人的痛。

              小雨淅淅瀝瀝的下個不停,打在荷花的花瓣上,粉嫩的花瓣更加嬌艷了。

              她的淚水,似斷了線的珍珠,也如雨點般啪嗒啪嗒地往下落,我將她凌亂的頭發(fā)別在耳后,望著她暗淡的眸子,輕快地說:“怎么了呀,又哭了?”她望了望雨:“我討厭下雨……”我抬起手,指向河塘,“那是天空在和荷花分享雨水呢!”她將頭靠上我的肩膀,忽然莞爾,笑意的臉上,還掛著淚痕。

              天空和荷塘分享甘甜的雨水,我和你分享我別致的快樂,要開心呀!

              分享是種安慰,分享是種快樂,分享是種美麗,愛上分享,就如云朵被分享了陽光……

            關(guān)于分享的作文2

              分享,像棵蒲公英,隨風(fēng)搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽兒,是一顆顆真摯無比的心,分享的種子隨風(fēng)飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的.真諦。

              “下課!”難熬的早讀終于結(jié)束,我這個典型起床困難戶打著哈欠,拖著沉重的四肢走出教室!暗。蹬。蹬!彼∨艿轿腋,親切地問:“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱著打發(fā)時間的態(tài)度問:“有什么用?”她耐心的回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會收緊葉子,長大后,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿著吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中,很不起眼。望著她的背影,我有些冷,卻不知被什么融化了似的,甜甜的,說不出感覺。

              過了幾天,我被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓,十分難受,不知向誰傾訴,只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的樣子,問:“你怎么了?值日的時候就看見你沒精打采的?”她的提問對于我來說就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來。

              她細細地聽著,一會兒點點頭,一會兒安慰我,給我出主意,一會兒一句話也不說,似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來,分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望著眼前的女孩,我問:“你為什么給我那顆種子?”她笑道::“因為我們是朋友嘛!”“嗯!對!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的,眼淚差點奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。

              分享,早在我心中扎根,那分享的種子早已發(fā)芽,開出紫色的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾

            關(guān)于分享的作文3

              傍晚,路上已經(jīng)沒有了行人,只有稀稀寥寥幾個和我一樣正走在回家路上的學(xué)生,昏黃的路燈下,我正隨手撥弄著已經(jīng)被凍掉了樹葉的綠化樹,蕭瑟的風(fēng)夾雜著點點雨滴打在臉上,打濕了我額前的劉海,我不想回家,不想用父母那充滿希望的眼神換來我的失敗考試之前,信誓旦旦的說沒問題,可是考試成績卻不盡人意,父母和老師的希望,而我的失敗,終于讓我忍不住落淚。

              成功,是不會不勞而獲的,有人不知何時站在了我的面前,她,這次考的很好,也許是和她刻苦的'學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,聽見她的話,我只是淡淡的答應(yīng)了一聲,她無奈而又充滿鼓勵的盯著我,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離開,看著她離去的背影,我搖了搖頭,走在回家的路上。

              成功,是不會不勞而獲的,我把自己關(guān)進房間,喃喃的念出這句話,這句話似乎使我懂得了一些什么,開始學(xué)著友人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),課下,不見了我嬉鬧的身影,深夜,空曠的屋子里,一盞小小的臺燈伴我奮筆疾書,我開始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水,用汗水灌溉成功之花。

              一個陽光明媚的下午,一張新的成績表張貼出來,沒有急著去看,我怕這次成績依舊不如意!澳氵@次成績進步很大呢!庇讶瞬恢螘r又站在了我的面前,,她依舊笑的是那么甜美,那么靈動。

              果真,成績有了比較大的飛躍,甚至超過了友人,但他沒有絲毫的不快樂,只是分享著我的喜悅,鼓勵著我繼續(xù)努力傍晚,夕陽紅透了半邊天,我和友人嬉笑著,我們打賭,下次,她準超不過我,而她,卻說一定會超過我,我們是好朋友,是最好最好的朋友,一起在競爭中分享著成功的喜悅。

              即使你的生命中充滿了云翳,但可以用那云翳來凝成一片美麗的黃昏,已經(jīng)不記得是誰對我說過這樣一句話,很美的句子,可是,卻讓我知道了成功,不會不勞而獲,努力之后的成功,只有分享,才會快樂。

            關(guān)于分享的作文4

              讀一句“江南江北低鷂齊,繩長繩短回高低”,我抬起頭,望向窗外,窗外空空如也。

              春來了,依舊是婀娜多彩的枝條,俏麗的迎春,灼灼的桃花和鮮嫩的小草,面對此景我卻沒有一絲感慨,徘徊在喧囂的城市,不抬頭,亦不想抬頭。春來了,我看不到“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的生機,也嗅不到“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的氣息,整日將自己悶在家里,復(fù)制粘貼同樣的日子。

              是時候該出來了。

              經(jīng)過府衙,忽見幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空,手里拿著一個線軸。順著他們的目光向上望去,看見幾只大沙燕翩翩起舞,爭奇斗艷。幾位老人頭發(fā)已近半白,身手卻不凡,每當(dāng)風(fēng)箏搖搖欲墜時,他們便奔跑著,跳躍著,歡呼著,風(fēng)箏又被送上了天空。他們聽風(fēng),追風(fēng),捕風(fēng),乘著風(fēng)箏盡享樂趣。

              我定住步伐,目不轉(zhuǎn)睛地看著,多么希望自己是一只風(fēng)箏,從城市罩子里逃出去。突然一個老人向我招手,“小姑娘,來來來!”眼睛瞇成了一條線,笑裂了嘴,喜滋滋的`。我回過神,向老爺爺奔去。

              “爺爺老了,都玩累了,爺爺先借你玩會!

              我受寵若驚地忙點頭。

              在這塊廣場上,一位老人給予了我快樂,一份可以消除煩憂的樂趣。

              飛啊飛啊,身下只有風(fēng),眼里只剩云。飄啊飄啊,第一次把思緒放得那么高,撕毀與城市的合約,仿佛自己也忽略不計,那風(fēng)箏好像心中裁下的一角,微涼的風(fēng)拂過心田,舒適暢快。老爺爺坐在椅子上,喝著水,樂呵呵地望著我,慈祥而又溫暖。

              我繼續(xù)放著,放飛自己的理想,放飛自己的期望,放走內(nèi)心的憂愁,落得一身瀟灑自在。

              驀然回首,拿起線軸,向著老爺爺粲然一笑。

              這個線軸成了我們之間友誼的橋梁,是它——去除了我的煩躁;是它——老爺爺給予的分享,讓我的生活不再枯燥無味,甚至有了陽光與溫暖。

            關(guān)于分享的作文5

              在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔(dān)負照顧三個小弟的責(zé)任。

              一日,哥哥從城里回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾,哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒牵@些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?

              哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個弟弟正在快樂的`嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

              三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。

              一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。

              此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

            關(guān)于分享的作文6

              小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來,對里面的世界充溢了獵奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿美麗的彩色“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去心愛極了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和腳趾之間的育兒袋里,覺得真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽憑仗聲響找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新穎的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了,可在媽媽的育兒袋里,他一點也不怕。

              小企鵝和鄰居的孩子成了好冤家,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也馬上就和好了。有一天,小企鵝看到一只生疏的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關(guān)懷這個迷路的孩子,小企鵝趕緊找來媽媽,可媽媽卻說能干為力,企鵝是不會照顧生疏的小企鵝的',迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長工夫。

              企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時分,小企鵝離開了幼兒園,在這里,他看法了一個新冤家,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很不幸,沒有爸爸媽媽來給她喂食,假如這樣下去,過不了幾天,她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計,當(dāng)他的爸爸媽媽來喂他的時分,他就會趁他們不留意,把嘴里的食物分一點給霍帕拉。就這樣由于小企鵝的協(xié)助,霍帕拉活了上去。

              在爸爸媽媽的協(xié)助下,他學(xué)會了企鵝必需的知識和技藝,安康高興的生長著。過了一段工夫,小企鵝長大了,跟著企鵝群離開了峻峭海岸(他和霍帕拉這時曾經(jīng)走散了),看到碧藍的海面,小企鵝一頭扎進了海水,忘乎所以的游了起來,在海底,他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦,愜意的享用了一頓美味大餐。在這里他不測的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐著,形影不離,最初成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會有本人的窩,也許還會有屬于他們的充溢獵奇心的企鵝寶寶。

              心里充溢等待的小企鵝發(fā)現(xiàn),原來分享也是一件美妙的事情。

            關(guān)于分享的作文7

              分享,是一種美德。與一個朋友分享快樂,你將得到兩個快樂;同樣,憂愁也能分享,你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。

              記得一次暑假,社區(qū)的活動是踢毽子和跳繩比賽,我去參加了。先是比賽踢毽子,開始了,我拿出剛買的羽毛毽,把它輕輕地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鳥想要飛向蔚藍的天空,但是又力不從心,掉了下來,我看準了,便一踢,毽子又“飛”了起來,又掉了下來,如此循環(huán),一分鐘過去了,我竟然一次都沒有斷,踢了86個,遙遙領(lǐng)先。

              接下來,是比賽跳繩,在裁判員說開始的那一刻,我急忙論起繩子,盡力地跳著,繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起,風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響,一聲“停”,大家立刻停了下來。裁判員開始登記踢毽子的個數(shù)和跳繩的個數(shù)。結(jié)果,我得了踢毽子第一名,跳繩第二名,我高興極了,連忙把這個喜訊告訴我的死黨汪彬莘,她得知了,也為我感到高興。

              我不僅分享快樂,也分享了憂愁,記得有一次,英語考試,原以為能95分以上的我,在考卷發(fā)下來時,我傻了眼,一個鮮紅的88分映入我的眼簾,我一下子氣餒了。在放學(xué)回家的路上,我把這個壞消息告訴了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好沒關(guān)系,下次考好就行了,何況,88分還是優(yōu)秀呢!聽了她的話,我的'心塌實多了,憂愁也減少了一半。

              瞧,這就是我分享的經(jīng)歷,我把我的快樂分享給了朋友,我得到了兩個快樂;我把我的憂愁向朋友傾訴,我分掉了一半的憂愁。朋友們,你也試著分享吧!~~

            關(guān)于分享的作文8

              培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。”我也有如此的感觸。

              一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應(yīng)我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應(yīng)。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎么了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會兒,再對我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對我吐吐心中的苦水。

              她告訴我,她的語文書沒帶,被老師批評了;晚上買飯時,又被人插隊,害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說到:“困難不是永遠的,只是暫時的。只要你踏踏實實地走過這段坎坷,成功的.大門終究會向你打開的。相信我,困難都會迎刃而解的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。

              她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長的對我說:“我們要學(xué)會堅強——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活。”

              一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨享?還是和朋友分享快樂呢?

            關(guān)于分享的作文9

              分享,是一個如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享,我們的生活才會豐富多彩,我們的人際交往才能暢通無阻,我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享,是我們這個世界如此的美好的重要原因。

              正是由于分享,我們的生活才能豐富多彩。假如把你的快樂告訴一個朋友,你就會多一份快樂。假如把你的的憂愁告訴一個朋友,你就會少一份憂愁。在生活之中,也的確如此。那天,我得了獎,我和我同學(xué)們說:“我得獎了!你們開心吧!”同學(xué)么都紛紛來祝福我,我的快樂在這一片的'祝福聲中被無限的放大了。正是由于分享,我才得到了這個快樂,我的生活才會這樣的豐富多彩。分享,果然是這個世界最美好的東西,有了分享,我們的生活才會這樣。

              正是由于分享,我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例:假如我們有15個蘋果,一共有三個小朋友,我們假如只是自己吃,不被撐死也要拉肚子。假如給每個人都5個,每天吃一個,那樣就不會撐,而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享,不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩,也能在人際交往中取到意想不到的作用!

              正是由于分享,我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源,可是居里夫人并沒有把這個研究成果據(jù)為己有,而是公布了配方。她本來能就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利,從而獲得大筆財物,可是,她沒有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來,居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究。最后,還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐,籌集所需的10萬美元款項。

              懂得分享,我們的生活才會更美好!

            關(guān)于分享的作文10

              幸福究竟是什么呢?其實幸福是一件很復(fù)雜的事情,要想失掉幸福,只需你用心去領(lǐng)會,你就會擁有它!就讓我們一同來分享這隨處可遇的幸福吧:

              協(xié)助他人,高興本人,就是一種幸福。往年寒假的一天,四川科教頻道為了協(xié)助貧窮山區(qū)的小冤家,組織我們到萬達廣場參與社會理論活動——擦鞋:在酷熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋覓目的,好不容易發(fā)現(xiàn)一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過來,給他們講我們活動的意義,他們也很打動。于是小同伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好,搞得手忙腳亂的,個個干得汗流浹背,但我們都很努力,由于多擦一雙鞋我們就給貧窮山區(qū)的小冤家多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。能參與這樣有意義的活動,我覺得本人很幸福!外地震災(zāi)區(qū)的人們需求協(xié)助的時分,我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū),過了一個沒有生日蛋糕的生日,但我依然覺得很有意義?梢詤f(xié)助到需求協(xié)助的人,我覺得本人很高興,也很幸福!

              幸福其實很復(fù)雜,它每時每刻都在我們身邊:當(dāng)我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時分,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會覺得很幸福!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點點提高,聽到教師鼓舞的話語,我就會覺得很幸福!當(dāng)我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏,看到媽媽因打動而開心的'樣子,我就會覺得很幸福!當(dāng)放學(xué)的時分,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當(dāng)我做錯事的時分,媽媽苦口婆心的給我講道理,也讓我感遭到嘮叨帶來的關(guān)愛,我也會覺得本人很幸福!

              我是一個幸福的高興男生。分享才會高興,我情愿和大家一同分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!

            關(guān)于分享的作文11

              假如人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生愈加動人;假如人生是一首調(diào)和的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生愈加優(yōu)美;假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當(dāng),有利共贏。

              分享就是共贏,那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進了一批名貴花種,誰料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了正色,花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學(xué)家,專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居,小鎮(zhèn)成了花的陸地,大家都發(fā)了財。不求報答的饋贈,更多的是無償?shù)姆窒,還有什么比鄰里間的協(xié)助分享來得更美妙?

              分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出絕對論并預(yù)備宣布之際,玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布,與玻爾共同討論研討,最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的兩位迷信家,僅由一封書信樹立起的友誼,相互協(xié)助,無私提出本人的發(fā)現(xiàn),還有什么比思想的分享來得更真誠?

              分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事:她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米,那家庭的母親把米分紅兩份,其中一份送給鄰居!八麄円矝]有東西吃!狈窒砭褪窃诒救死щy時也能協(xié)助他人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。

              分享就是共贏。一位先生天資不高,因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。教師卻說:“用一盞撲滅的`蠟燭,去撲滅其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒有損失,反而播種了更多的光亮!狈窒砭褪撬腿嗣倒,手不足香的心境,是愉悅他人,高興本人的心態(tài)。

              我們要以分享態(tài)度去對待這個世界,也許會損失一些物質(zhì)財富,但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎?

            關(guān)于分享的作文12

              一個蘋果,如果一個人獨享。那么只能得到一份美味。一個蘋果,兩個人分享,不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡樂。

              在小學(xué)的時候,我很喜歡吃雞腿。我的一個好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又很貴,所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng),出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時,他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因為雞腿對我的誘惑實在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。

              突然,我的手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我很傷心地蹲在地上,一直后悔當(dāng)時怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當(dāng)我準備走的'時候,只看見一個雞腿“擋”在我面前;仡^一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點點頭,說:“不生氣,我知道你很喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對于我來說,我更喜歡的是分享,因為這樣我會得到很多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。

              現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個三角區(qū),保護了十幾個同學(xué)。一個小時過去了,大家都非常的渴。這時,班長找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時,他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們在廢墟下堅持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。

              分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會獲得無價的友誼!

            關(guān)于分享的作文13

              當(dāng)你把快樂與別人分享時,你會擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出與人分享時,你會明白:分享是美麗的!你會發(fā)現(xiàn):分享的滋味,真好!

              白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的就是與人分享的意思!皹啡酥畼贰笔欠窒砜鞓罚梢蝗说臉啡,變成大家皆歡樂; “憂人之憂”是分享憂愁,與人分擔(dān)憂愁,排解他人內(nèi)心的煩悶,對我們來說,不也值得高興嗎?

              還記得汶川大地震帶給我們的傷痛嗎?大地在顫抖,房屋在搖動,我們的心也起伏不平。地震好似一個惡魔向汶川伸出了無情之手,瞬間將這美麗至極的地方摧毀成一片廢墟。千萬人被困在此,但仍懷著對生的渴望,苦苦掙扎,四面八方的志愿者懷著同樣的憂傷與急切來到這里,伸出援助之手,一同承擔(dān)這不幸的遭遇。

              分擔(dān)痛苦,讓我們懂得堅強。

              還記得一年一度的`春節(jié)晚會嗎?在舉家團圓的日子里,我們分享著濃濃的親情。從精彩的文藝表演中,我們分享著藝術(shù)家們帶給億萬觀眾的歡聲笑語,在這一刻,濃濃的親情,滿滿的祝福定格在這快樂的時光里。

              分享快樂,讓我們懂得珍惜。分享,真好!

              在生活中學(xué)會分享,才不會孤獨,才會讓快樂相伴。春天因為分享了黃鸝的婉轉(zhuǎn)歌喉,才顯得鳥語花香;夏天因為分享了群花的色彩,才顯得熱烈燦爛;秋天因為分享了果實的旺盛,才顯得碩果累累;冬天因為分享了臘梅的頑強,才顯得孤傲清高。

              閑暇時光,一個人孤獨的望向天空,回想經(jīng)歷過的許許多多,為何不敞開心扉,約上三五個知己,暢談心中所想、目中所見、耳中所聞呢?那樣,人生的道路上豈不是更加精彩,更加快樂。

              分享的滋味,真的很甜,很好!

              杜杜評:分享讓快樂增倍,分擔(dān)讓憂傷減半!懂得分,其實是懂得取。

            關(guān)于分享的作文14

              分享,是的加分項。它能使兩個人進行心靈的交流,能使快樂加倍,煩惱減半,同時,它也能為成長添一抹亮色。

              分享,是友誼的開始。

              記得那是小學(xué)剛?cè)雽W(xué)時,我膽怯地環(huán)顧著這個陌生的班級,覺得自己孤單極了,只見周圍的小也是這樣,每個人的眼睛里都充滿了不安和孤獨。這時,一個女孩朝我走過來,坐在了我的旁邊。就這樣我們成了同桌。

              在接下來的幾天里,我們都未打過招呼,只是靜靜地坐著看書,直到有一天-----那天,老師說要讓我們帶畫筆。兒時的.我記性很差,經(jīng)常丟三落四。所以那次也就不出所料地忘帶了。到了上課的時候,我才猛然發(fā)現(xiàn)忘帶了畫筆。當(dāng)時,我的內(nèi)心十分焦慮不安,害怕老師因此責(zé)怪我,于是眼淚也不爭氣地掉了下來。她見我一個人偷偷抹眼淚,桌子上又沒有畫筆,便猜到了事情的經(jīng)過。她仔細地從她的畫筆里挑了幾根,攥在手里,放到了我的面前,她用手拍了拍我的肩膀,安慰我說:“你看,你也有畫筆了!蔽铱粗,開心地笑了。那一刻,我的心里仿佛被暖陽照射過一般,第一次從這個陌生的大家庭里感受到了溫暖。從那以后,我和她的一點點深厚起來,話也漸漸多了起來。

              分享,是友誼的升華。

              小學(xué)六年間,她一直是我最好的朋友,而且,她也做了我六年的同桌。長大后的分享,仿佛變的簡單了許多,“我剛買了塊糖,給你一塊嘗嘗”!拔兜肋不錯,是我喜歡的口味”。亦或是“同學(xué)們拿出一張紙來,我們要小測了”。“快快快,撕給我一張,我懶得拿了”!芭逗茫愕葧R上給你”。長大后的分享,又仿佛多了一層含義,不僅僅是東西間的分享,更多是分享剛知道的新鮮事,分享各自的小秘密,也會分享自己對某件事的看法。因為有了這些分享,我和她之間的距離更近了。

              正因為有了分享,成長路上才多了我們共同的回憶,才有了屬于我們的那一抹亮色。

            關(guān)于分享的作文15

              明天半夜放學(xué)回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話,讓我去取包裹,我一猜一定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力氣》到了,穿好衣服,急忙騎車子去郵局把書取了回來,剛到家,就刻不容緩的翻開了包裹,把外面的兩本書拿了出來,翻開書,看著外面的內(nèi)容,我不由想起本人在校訊通博客里的一點一滴……

              還記得我剛剛注冊博客的時分,還什么都不曉得,不曉得這是干什么的,那是干什么的,總是要問問博友們,博友們也都會熱心腸答復(fù)我,對此,我每次想起這件事的時分,我的心里都會冷颼颼的。一次,閑來無事,坐在電腦前,閱讀博友們的博文,突然看到一篇文章標題的旁邊,有一個很奇異的符號“ ”,很不了解,就問了問一個和我關(guān)系很好的`博友,他通知我,這個符號是代表你的博文寫的很好很新穎的標志,由于,只要這樣,才會失掉這個符號,聽完之后,我非常的羨慕,便暗暗下定決計,一定要努力失掉“ ”!

              從此,我屢屢寫完文章之后,總要經(jīng)過一遍又一遍的修正,那位博友也看出了我的努力,便向我引薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學(xué)學(xué)人家的寫作手法,我讀完之后,深有感受,依照人家的寫作手法,寫出了《五瓣花》這篇寫物文章,還真就被引薦了,這真的很令我快樂,我由衷的感激那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫得更好,我在這里對那位博友說一聲謝謝!

              如今的我,曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號了,還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽,最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金,這些榮譽、稱號都和那位博友有密不可分的關(guān)系,假如沒有現(xiàn)在他的那幾篇文章,我也沒有明天的榮譽,是他讓我明白了分享閱讀,高興本人的道理,我也要像他一樣分享閱讀,高興本人,將高興帶給每一團體!

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