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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四季小學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四季小學生作文 篇1
自然現(xiàn)象有很多,如:雨,雷,閃,雹,雪,風這六個自然現(xiàn)象我最喜歡四季的風。四季的風有春,夏,秋,冬,下面為你介紹一下。 春風,把小河喚醒,把小草吹綠,把迎春花招醒,使人們開始興奮起來,人時自己脫下了棉衣,棉褲,棉鞋,換上了涼快的衣,褲,鞋。迎春花剛一開花,使人們有了溫馨的`感覺。 夏風,使花兒開得香飄十里,使大樹長得高大,為人們提供服務(wù)如:休息,遮陽,玩耍等,夏風使人有了涼爽不在悶熱,知了也不知知的叫。夏風,使我有了精神,學習不再困乏不再悶熱,不再煩躁。 秋風,涼爽爽的。秋風,把水果喚醒了,蘋果紅彤彤,像一個大燈籠。香蕉彎彎的,黃黃的像一個掛在天空中的月亮;火龍果在遠處看像一團小小的火焰;柿子紅紅的像一個大燈籠掛在枝頭上。 冬風,使人們不得打冷顫。冬風呼呼地響,使人們換上了棉衣褲鞋。寒風刺骨,使人們毛骨悚然。冬風呼呼響,出門在外,人們不得不帶上口罩。 我喜歡風,更喜歡一首詩《四時之風》:春風能解凍,和煦催耕種,裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自新新,小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗,整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。
四季小學生作文 篇2
慈愛春女到此處,
百花盛開來迎接,
枯木逢春草直腰。
遠客俏燕前赴會。
夏
豪放夏女到此處,
林間翠樹身體壯。
烈日當空似著火,
樹下老者互談心。
秋
冷漠秋女到此處,
黃葉紛紛離樹去。
田卻豐收如鋪金,
農(nóng)民揮汗笑臉掛。
冬
殘忍冬女到此處,
天地之間遍是雪。
此時何物不枯萎?
哦,原有崖邊傲雪梅。
四季小學生作文 篇3
四季的風,令人陶醉,讓我有著“酸甜苦辣”的感覺……春季的風,很溫和,還帶著一絲暖意。當走進公園里,四周布滿了花和草時,一陣又一陣的春風微微徐來了,不僅涼爽,還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風的特點:香。夏季的風,時而涼快,時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子后,一卷狂風吹來,是那路邊的梧桐樹上,一片一片的'樹葉兒沙沙響時,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏風帶走了。夏風來得快,走得也快,如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下,乘涼吃水果時,刮起了夏風,會感到十分炎熱!這就是夏風的特點:時而涼,時而熱。
秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的時候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野,稻麥成熟;秋風路過果園,一個個燈籠掛滿樹梢;秋風跑去樹林,一片金色呈現(xiàn)在眼前;秋風在山坡上休息,楓葉紅滿山坡!當炎熱的夏天結(jié)束之時,秋風拂來,十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂。并且,留下了美麗與收獲……這就是秋季的風的特點:涼爽而“美”!冬季的風,用一個成語來形容:寒風刺骨。當早晨來臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時,就有點怕冷了!踏出家門,一步,一步地慢慢走向目標的地方,耳邊還會不時想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點:寒!四季的風,酸甜苦辣!
四季小學生作文 篇4
春天來了,小草偷偷的從地里探出頭來,樹木長出了嫩綠的葉子,到處的積雪融化了,河流解凍了,河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲,草地上一排排小木屋,大山穿上了青青的`綠皮衣,大山后面是千年不化的積雪,藍藍的天空上,白云飄飄悠悠,像一串串棉花糖。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實,遮住了藍藍的天空,早晨,濃濃的霧把森。真像個美麗的大花園。
秋天,樹木的葉子一片片都落光了,落葉在空中飛舞,落在地上就像一條金光大道,這時侯,森林向人們獻出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天,雪花在空中飛舞,樹的枝條凍成了冰,地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟,北風呼呼的刮過樹梢。有些動物只能躲進自己的洞里,而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子,還有時候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。
!四季的美真是迷人啊。
四季小學生作文 篇5
我家小區(qū)里有一個小樹林,小樹林一年四季樣子不同,變化多端。
春天,小樹林四周長出嫩嫩的葉子,像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗,群星閃爍。附近的居民趁著這美好的夜色來到這里,有的在健身,有的在數(shù)星星,還有的.在遛狗。
夏天,小樹林四周的樹、草都變綠了,像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的樹下格外涼爽,一到晚上,附近的居民三三兩兩地來到這里,大人在這里乘涼、散心,小孩在這里玩耍、游戲。
秋天,落葉在空中飛舞,落在小樹林的地上,像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天,小樹林里的蘋果樹散發(fā)著迷人的香氣,吸引了很多人來到這里。
冬天,雪后地上一片潔白,小樹林就像披上了一件白毛衣。孩子們在這小樹林中打雪仗、堆雪人、滑冰,歡聲笑語傳到很遠很遠……
小樹林一年四季給周圍的居民們帶來了無數(shù)的歡聲笑語,我愛小樹林,我愛我的家園。
四季小學生作文 篇6
童年是一幅美麗的畫,讓我們在畫中翱翔;童年是一個游樂園,讓我們在游樂園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們在紙上留下幼小的腳印。
春天,我們帶著風箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的小丘上,從山坡上跑下來,風箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥在空中自由自在的飛翔,一陣風吹過,風箏就翻了一個身,好玩極了。我喜歡童年的春天。
夏天,我們帶著泳圈,來到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來,是誰鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個“排云掌”打到對方,對方又一個“千斤墜”,“轟隆”一聲,見得我滿臉都是水,我連忙又還他一個“龍爪手”,他無計可施,就輸在了我的手下。我喜歡童年的夏天。
秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來捉蝴蝶的網(wǎng),蝴蝶飛來飛去,我一揮,再一揮還是沒捉住,這下我可惱火了,干脆自己動手捉,忽然,一只蝴蝶飛過來,我連忙撲過去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過來,我繼續(xù)撲,可還是撲空了,我無可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的'秋天。
冬天,太陽公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來走走,我們一見到學,急忙跑過去打雪仗,堆雪人。我滾了一個又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個較小的雪球,然后又把它放在另外一個雪球的上面,再在頭上點了幾個圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來,一個個雪球飛來飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。
童年的四季是那么富有生機,而且是那么可愛、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。
四季小學生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)位于甘肅省的一個偏僻的小山村,但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養(yǎng)育了祖祖輩輩的家鄉(xiāng)人。
春天,是個充滿生氣的季節(jié),春姑娘,姍姍走來,給大地灑下一片綠色。瞧,小草兒探出了頭,路旁的柳樹發(fā)了芽,在春風的吹拂下,拂著人們的臉,小鳥在樹枝頭也唱個不停,迎接著春天的腳步。人們背著農(nóng)具去上地,新的農(nóng)忙生活又開始了,這家鄉(xiāng)的春天,真美麗!
夏天,路旁的林陰樹郁郁蔥蔥,青蛙也在齊聲歌唱,它們好像在夸耀自己的季節(jié)。單就這個季節(jié)好像是我們孩童的世界,有的在樹下嘻戲,捉迷藏,有的在河邊,捉魚兒,有的找柴火,烤青豆,那個香味,飄香萬里,讓人垂涎三尺。這家鄉(xiāng)的夏天,真愜意!
秋天,金黃色的玉米,高興的垂下了頭,亭亭玉立的紅高粱布滿了山腰,金色的麥浪在微風的挑逗下笑完了腰,圓凸凸的土豆像剛出浴的美人,叫農(nóng)民伯伯的眼睛發(fā)亮,還有挖黨生的,給牛割草的-……啊,這個季節(jié)是農(nóng)民伯伯特有的`季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。這家鄉(xiāng)的秋天,真充實!
冬天,大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么燦爛,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的人們圍著火爐,聊著天,嘮著嗑,盤算著來年的規(guī)劃,也互相傾訴著各自的幸福,還有孩子們自然有了玩耍地天地,有打雪仗的,有滑冰的,有堆雪人的……這家鄉(xiāng)的冬天,真熱鬧!
春夏秋冬,多少的歲月,多少的歡樂,就像一個年輪一圈圈永遠留在我的心中,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。
四季小學生作文 篇8
春:
春天像一個小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動物喚醒,又喚來雨娃娃,讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風這句詩寫的真好,寫出了春天溫和的風,雨水濕潤大地,辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的`生活。
夏:
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩,綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。
秋: 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過著充實的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風景也是很美麗,映在稻田里夕陽的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。
冬:
冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。
四季小學生作文 篇9
四季無常,各有所長,四季的校園讓人贊不絕口,學校的操場更是被四季的鬼斧神工點綴得五彩斑斕。
春天,是一個美麗的季節(jié)。細雨沙沙,鳥鳴蛙唱,讓人心曠神怡。春天的操場,春意盎然,在和煦的春風的吹拂下,顯得朝氣蓬勃。你看!綠色的小草,在向我們點頭;綻放的小花,在向我們微笑;身披嫩芽的小樹也在不停的向我們招手;活潑可愛的同學們,迎著春風歡快的奔跑嬉鬧,真是一幅美不勝收的畫卷。
夏日炎炎,驕陽似火。大樹耷拉著腦袋,一動也不動。烈焰升騰,操場上的空氣熱得發(fā)燙,仿佛劃根火柴就能點著似的。有些時候,操場像蒸籠一樣悶,一絲風也沒有,人們簡直要窒息了。
金秋,黃頁紛飛。從遠處看,操場的天空瓦藍瓦藍,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操場上,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢境。秋風陣陣,操場邊上飛舞的落葉,帶著我金色的夢想,把我的`思緒從記憶的長河中喚醒。
冬天,一個安靜無聲的名字,冬雨悄悄地下著,沒人知道。操場吸收著冰冰涼涼的雨露,靜靜入睡了。同學們做著抗寒的運動,給操場增添了一份溫暖的氣息。
操場上的四季,每一季都擁有迷人的一面,讓人陶醉。操場美麗的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安靜的冬天,讓人遐想無限。
點評:全文根據(jù)季節(jié)把學校的美景寫盡,語言生動有趣,文章條理分明,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
四季小學生作文 篇10
蝶園廣場是我們高郵的市民休閑廣場,也是我上學的必經(jīng)之路。它一年四季都很美。
春天,它是個大花園。隨著春風吹來,迎春花開了,向人們報告春的喜訊,紅的杏花、粉的桃花、白的.梨花、紫的月季……都競相開放了,一陣陣濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,給春天增添了幾分香甜的色彩。柳樹姑娘那婀娜的身姿讓人一見就喜愛。
夏天,它是個游樂場。黃昏時分的蝶園廣場熱鬧非凡,孩子們紛紛走進了小型游樂園,有的玩過山車,有的玩大戰(zhàn)鯊島,還有的玩蹦蹦床,一個個臉蛋紅撲撲的。漸漸的,夜幕初垂,明月東升,清風徐來,湖水蕩漾,大人們有的隨著美妙的歌跳起了廣場舞,有的圍著廣場散步,還有的組成戲班在唱戲,好不自在。
秋天,它成了葉子們的俱樂部。一陣秋風吹來,葉子們翩翩起舞,有的隨風往前“沖”,有的則在空中“跳”起了芭蕾舞,還有的在與大樹媽媽告別。過不了多久,地上就鋪了層彩地毯軟軟的,睡在上面可舒服了。
冬天,它是個冰雪世界。池塘里結(jié)冰了,太陽光照在上面,就像一面碩大的銀鏡。隨著北風“呼呼”地吹著,迎來了冬天的貴賓——雪,孩子們在打雪仗,這時,冬天的勇士臘梅也來湊熱鬧了,給冬天帶來了幾分生機。
蝶園廣場真美!
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