深入靈魂的熱愛(ài)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的深入靈魂的熱愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
深入靈魂的熱愛(ài)作文1
斟一杯清茶，點(diǎn)一束暗香，于午后的清淺陽(yáng)光中坐下，翻開(kāi)書，我便擁有了世界。
何謂愛(ài)？何謂熱愛(ài)？這些看似虛無(wú)飄渺的東西，在我的生命里，確是一物，實(shí)實(shí)在在，那就是書。書是案頭的山水，它大氣而美麗，虛無(wú)而真實(shí)，它是我生命中不可或缺的一部分，是我深入靈魂的熱愛(ài)。
書中的世界可以很小，小到只是那一個(gè)校園，一個(gè)班級(jí)，幾個(gè)同學(xué)。書中的世界也可以很大，大到包容了整個(gè)宇宙，無(wú)數(shù)恒星沙子一般散落在空間之中，相比起來(lái)我們比一粒塵埃還微不足道。思緒碰撞出璀璨的焰火，每每翻開(kāi)書，面前都好像浮現(xiàn)了一幅幅畫面，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)人物，他們說(shuō)著走著，跳著笑著，邀請(qǐng)我加入他們的行列。
即便是同一本書，每次讀來(lái)，感覺(jué)也是不同的，但絕不會(huì)感到一絲一毫的厭煩。我曾連續(xù)一周捧著同一本書閱讀，哪怕已經(jīng)可以背下來(lái)一些片段，哪怕對(duì)所有情節(jié)倒背如流。書就像是一個(gè)人，一個(gè)活生生的人，站在你面前講述著他的故事，你每次品味都能品出不同的味道。這就像是你即便每天都回到家，你也從不會(huì)厭煩，反而會(huì)在某一個(gè)剎那驚喜地叫起來(lái)：“這個(gè)角落好美啊！之前怎么沒(méi)注意到呢？”書亦是如此，小小的一本蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧妙，字里行間變幻萬(wàn)千，只要你能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀。
一本書，是一個(gè)人思維的結(jié)晶，凝聚著奇思妙想，凝聚著世間百態(tài)。幾行文字之間，另一個(gè)世界自書頁(yè)上浮現(xiàn)，如星空璀璨，引誘著我前去探索，前去體會(huì)。我不清楚文字何以有這么大的魔力，竟讓我一翻開(kāi)書就舍不得放下。不，不是舍不得，而是在看見(jiàn)書的一剎那，我就忘記了我所處的`這個(gè)世界，眼中只剩下一頁(yè)頁(yè)白紙黑字，恍如時(shí)間停滯，萬(wàn)物靜止，一切噪音都不復(fù)存在，世界只剩下我，還有我手中的書。
我在《三體》里凝視星空宇宙，看著幾百光年之外星辰變幻，文明生滅；我在《茶花女》里看瑪格麗特哀思，茶花于風(fēng)中怒放；我在《紅樓夢(mèng)》里看家族興亡，大觀園里暗流涌動(dòng)。我在不同的世界里穿梭，我在不同的世界里漫游。
墨香繚繞，書讓我安心，讓我寧?kù)o。它已經(jīng)深深地融入了我的靈魂，是我生命的一部分。我的腦海里烙印了無(wú)數(shù)的語(yǔ)句，它們耐人尋味，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我躺在床上看著星空，回味著我今天新看到的文字，心中總是安詳而幸福，溫暖而寧?kù)o。我的思想和作者的思想激烈碰撞，迸發(fā)出無(wú)與倫比的火花。盡管我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但在我翻開(kāi)書，開(kāi)始思考的一剎那，我已經(jīng)和他心意相通了。
當(dāng)我合上書的一剎那，心中總是滿足而不舍的。我滿足于自己新發(fā)現(xiàn)的一切，卻又不愿與書本分離。那另一個(gè)世界玄幻奇妙，無(wú)所不容，真實(shí)得讓我心驚�！度w》里有這樣一段話：“作家并不是操縱自己創(chuàng)造的人物的，恰恰相反，作家只是像跟蹤狂一樣跟著那些角色，窺視他們的生活，然后記錄下來(lái)，就成了偉大的著作�！蹦切┤宋镎娴南袷橇硪粋�(gè)平行世界的真人一般，有著自己的個(gè)性，自己的生活，他們和我們是兩條平行線，唯有書本讓我們意識(shí)到他們的存在。
書不僅是案頭的山水，更是另一個(gè)世界的一扇門。它接引我的思緒進(jìn)入那個(gè)奇妙的天地，在那里自由地翱翔。書，它是我深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文2
荏苒光陰，我已經(jīng)成為了一個(gè)準(zhǔn)高中生，褪去了昔日的童稚，更多的是一份成熟的青春，滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬。
回憶往昔，讀書的歲月里，陪伴著我的是那一直以來(lái)記錄我學(xué)業(yè)上錯(cuò)誤的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本，不單單是一本本子，更像是一位良師益友。起初，老師讓我將錯(cuò)題記錄在本子里時(shí)，我是多么的不情愿，覺(jué)得太麻煩了，沒(méi)有這么大費(fèi)周章的必要。在老師的再三強(qiáng)力壓制下，我妥協(xié)了，專門拿了一本新本子，但本子很薄，因?yàn)槲矣X(jué)得我一定堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄的。之后，我漸漸適應(yīng)了將平常學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤摘抄在錯(cuò)題本中，薄薄的錯(cuò)題本不到2周就寫完了。望著那本錯(cuò)題本，心里有種莫名的成就感，拿起它翻了翻，全都是我寫錯(cuò)的題又有種莫名的失落感。"該換本子了，這次換個(gè)厚點(diǎn)的，省的一下又寫完了。"我心里念叨著。開(kāi)學(xué)不久，又要進(jìn)行小測(cè)了。這一次，我不像以往一樣，每天拿著厚厚的作業(yè)本回家復(fù)習(xí)，而是拿著我的錯(cuò)題本復(fù)習(xí)，因?yàn)殄e(cuò)題本太有針對(duì)性了，全是我平常作業(yè)中的錯(cuò)誤，如果我在考試前能把錯(cuò)題本的題目全部做透，那么這一次測(cè)試絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。我將錯(cuò)題本中的題目又仔仔細(xì)細(xì)的查閱了一遍。第二天上課，老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室，教室里洋溢著慘絕人寰的叫聲，呻吟聲，乞求聲……而在教室某個(gè)角落里的我顯得異常的沉著冷靜。我呆呆的望著老師，真希望老師快點(diǎn)下發(fā)試卷。試卷從前排開(kāi)始傳下來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)同學(xué)之手，終于到我的.手上了。拿到試卷，我就開(kāi)始奮筆疾書的寫，這一次，感覺(jué)每一次下筆都是胸有成竹，比其他同學(xué)不知道早寫完多久。老師在講臺(tái)上望著檢查完一遍又一遍的我無(wú)所事事的樣子，便提前收了我的試卷進(jìn)行批閱。我站在講臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷，紅筆在紙上不斷地行走，前半面全對(duì)，我心想，這次滿分沒(méi)什么問(wèn)題吧，正當(dāng)我眉飛色舞之時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的一處錯(cuò)誤。當(dāng)我看到紅叉叉落到我的試卷那一刻，臉色頓時(shí)變得緊張了，不會(huì)吧，我可是檢查了好幾遍的。最終，我不得不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，原因是太粗心了，畫圖題最后要寫證明，而我卻忽略了這一點(diǎn)。雖說(shuō)最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但還是覺(jué)得太不應(yīng)該了。老話說(shuō)的不錯(cuò)，不要過(guò)于驕傲，否則失敗就在你的眼前�？磥�(lái)是我太過(guò)于自信，認(rèn)為滿分是非我莫屬了，所以有了這樣的大失誤。
很感謝老師當(dāng)初一直強(qiáng)制我去寫錯(cuò)題本，也許，我說(shuō)不定并沒(méi)有后來(lái)的好成績(jī)。不經(jīng)意間，我問(wèn)老師為什么會(huì)想到讓我寫錯(cuò)題本。原來(lái)，老師讀書的時(shí)候也經(jīng)常寫錯(cuò)題本，覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的方法所以督促我也去寫。老師是在言傳身教啊。老師說(shuō)，錯(cuò)題本就像是一個(gè)看著你不斷成長(zhǎng)的老師，你不會(huì)的題目它會(huì)督促著你去搞懂，讓你能夠掌握更多的解題方法，也像是一個(gè)朋友，在學(xué)業(yè)上和你一起共同掌握你尚未搞懂的題。學(xué)著去熱愛(ài)它，那樣，它帶給你的將會(huì)是無(wú)窮盡的成功。
多少次，我就只用我的錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí)；多少次，我的錯(cuò)題本發(fā)揮了它的本領(lǐng)；多少次，錯(cuò)題本帶我登上成功的高峰。我想我已經(jīng)愛(ài)上了它，深入靈魂的熱愛(ài)。錯(cuò)題本，也許看上去有很大的工程量，但只要有了勤奮的工程師，那么再大的工程量也會(huì)化小。日積月累，我相信，你會(huì)慢慢愛(ài)上它的，就像曾經(jīng)的我是多么的不情愿，最后變成了深入靈魂的熱愛(ài)。
謝謝你，錯(cuò)題本。我的日后將繼續(xù)有你的陪伴。
深入靈魂的熱愛(ài)作文3
花開(kāi)花落，便是一場(chǎng)繁春；葉生葉散，便是一次贊禮。
從小，我就喜歡那些團(tuán)簇在枝頭的潔白梨花。
不同于嫵媚艷麗的芍藥，也不同于華麗富貴的牡丹，更不同于冷清飄逸的菊，梨花是淡雅清香，秀而不娟的。花開(kāi)時(shí)節(jié)的它伴著春風(fēng)款款走來(lái)；花落時(shí)節(jié)，她又以一種非常美的姿態(tài)，隨著一夜的風(fēng)雨，一片片、一簇簇地飄落下來(lái)，鋪在地上，蓋在水上，像是下了一場(chǎng)零零散散的雪，與灰色的磚瓦融為一景。
小時(shí)候，每年的“花雨”過(guò)后，我總會(huì)在清晨早早出門，在其他人踩上去、把落花掃走之前先一步把這些落花攏起來(lái)，一次次地把它們捧起，又一次次地讓它們從我的手里滑落。這些花瓣帶著雨的氣息，和著泥土和青草味，從我面前簌簌地滑過(guò)。梨花淡雅的香氣流轉(zhuǎn)在嗅覺(jué)間，卻滲透進(jìn)了心里。
后來(lái)等我稍大一些的時(shí)候，學(xué)著“強(qiáng)說(shuō)愁”了，喜歡說(shuō)一些“詩(shī)意”的話，一副似懂非懂的樣子開(kāi)始念起了詩(shī)詞。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”，初次聽(tīng)見(jiàn)“梨花”二字，以為是詠梨花的，于是不懂其意的我擺出正經(jīng)的模樣，指著一樹梨花一字一句地念著。那認(rèn)真的表情讓周圍的人捧腹大笑：“你要是真的喜歡梨花，就該知道這兩句詩(shī)不是寫梨花的啊……”我臉發(fā)燙，靜下來(lái)細(xì)想，卻覺(jué)得用梨花比喻雪并不是那么恰當(dāng)。一夜之間，一陣春風(fēng)之后，梨花飽含著初春時(shí)節(jié)的溫潤(rùn)和生機(jī)，擠滿了枝頭帶來(lái)了生命的開(kāi)始。雪帶來(lái)的冰涼和蒼茫，又怎么比得上在溫暖的季節(jié)里綻放的梨花呢？
只是花開(kāi)必有花落，從這些花綻放的那一刻開(kāi)始，它們的生命，就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，凋零，枯敗只在一瞬間。后來(lái)，我的眼里不僅僅有梨花怒放的身姿，更多的是看到它們被風(fēng)吹雨打凋零后，被來(lái)往的人踩踏，和著灰塵泥土掩埋在樹坑里的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程之后，自然的，它們會(huì)逐漸與灰塵泥土沒(méi)有差別。這之后，再看這些梨花飛落，突然覺(jué)著花開(kāi)是很悲哀的事情。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”誰(shuí)會(huì)為這些梨花的落下而悲哀呢？我為此悲哀，又有什么用呢？生命總是會(huì)在最美好的時(shí)刻轉(zhuǎn)瞬即逝，花開(kāi)花落，不過(guò)是生命的剪影。
這一年的花若開(kāi)得格外繁密，這一年的花落得就會(huì)格外凄涼。
這些日子格外忙碌，回到家，把自己丟進(jìn)沙發(fā)里，書包扔在了一邊。我像只泄了氣的氣球，軟塌塌的'，全然沒(méi)有輕松的感覺(jué)。隨手拿起桌子上的梨，一口咬了下去：清脆香甜，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的梨……，突然意識(shí)到了什么，慌忙走到屋外，抬頭一看，梨花早已不在。一時(shí)間，溫?zé)岬囊后w模糊了眼中的梨子。
生命的歷程從來(lái)都不是單一的，縱使梨花化作塵埃，看似是生命的終結(jié)，卻是另一個(gè)開(kāi)始，這種重復(fù)的一段段歷程，大概就叫做生命，而生命，無(wú)處不是美的。我之前對(duì)于“美”的理解，簡(jiǎn)單的近乎無(wú)知，只知表面的、物質(zhì)的美，不知靈魂上的、永恒的美——生命的美，無(wú)論哪種形式，永恒不朽。
捧起梨樹下的一抔土，任它們從手中滑落，恍然間還能聞到熟悉的氣味，就像靈魂深處的那樣，帶著下雨的氣息，帶著泥土和青草的味道，帶著梨花淡雅的香氣，我仿佛又看到了那一樹樹梨花靜靜綻放。
花開(kāi)葉生，花落葉散，便是對(duì)生命最好的解讀，便是一次對(duì)靈魂的洗禮。
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