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冬日里的陽光作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的冬日里的陽光作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日里的陽光作文1
想起過去的冬天，是十分寒冷的，北風(fēng)一刮，可以吹得你直跺腳。而這個冬天，卻不再那么寒冷了！
我有時候在想，冬天為什么不十分冷了呢？也許是由于全球氣候變暖造成的吧！也許是由于今年的寒流沒那么大吧……我無從知道。但今年的.冬天真的是不那么寒冷了！
前幾天，連續(xù)下了三天大雪，其中的一天我和我媽媽去逛街，本來以為我和媽媽是特殊幾個冒著大雪逛街的人，但是，一進(jìn)了商場的門，發(fā)現(xiàn)里面人山人海！看來，大雪并沒有擋住大家購物的熱情！
但是，大雪越下越大，越下越猛，商場里的人們想出商場，但是，一走到商場門口，那些人就退回來了，因為外面的雪下得實在是太大了！我和媽媽也自然就沒有出去，繼續(xù)在商場里面游蕩，徘徊……
半個小時，一個小時，一個半小時，兩個小時……
時間就這樣一點一點的過去，我和媽媽在商場里逛了三個來回，我和媽媽說，我去看看外面的雪停沒停，媽媽同意了，我走到商場門口，掀開了那厚厚的門簾，一縷陽光照射在我的臉上，多么溫暖，多么明亮��！我在商場門口一直站著，站著，享受這冬日里的一縷陽光，享受這無比溫暖的陽光，享受這世界上最明亮的陽光！
就這樣，我一直在這里享受這陽光……
“兒子，雪停了也不回來告訴媽媽，傻站著干啥呢？回家了！”我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)到了我的面前，我回了一聲：“好，回家吧！”
冬日里的一縷陽光，給我們送來了光明，送來了希望！
冬日里的陽光作文2
每個早晨，都是新的一天。當(dāng)太陽把暖暖的光懶洋洋地灑在我身上時，新的一天又到了。
冬天，本是一個悲傷的爺爺，脾氣很差，一言不合就把世界變得一片蒼白�？墒墙衲�，掌管冬天的爺爺很快樂。悲傷的爺爺生病了，快樂的爺爺來接班。冬日里的陽光不再是一個害羞的'小姑娘，而變成了一個活潑、開朗的小姑娘。每天，她起得比我還早，把暖暖的、令人精神振奮的第一束光照在我身上，使我想悲傷也悲傷不起來。面對著鏡子，我不禁嘴角上揚，輕輕哼起那首“金色的童年”：“給我金色的童年，畫出碧海和藍(lán)天。太陽公公，月亮姐姐，我們笑得那么甜……”這如畫般的歌詞使我陶醉在冬日里的陽光下，金色的陽光輕輕瀉下，照耀著我金色的童年。
冬陽，打在臉上的光亮，明晃晃，讓我開始享受生活：樹上的鳥兒，嘰嘰喳喳，無比快樂；小小的螞蟻，忙東忙西，享受勞動的快樂；小貓咪，伸個懶腰，“咪咪”叫幾聲，又進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)……看到這些，我還有什么理由抱怨，不快樂呢？柔柔的，又一束光照亮了我的心房。
“給我金色的童年，讓我快樂每一天。一篇一頁，一滴一點，都是幸福的紀(jì)念……”
金色童年，美麗世界。不要抱怨，這只會讓你的心靈更加灰暗；多笑笑吧，這會讓你的每一天更加豐富美麗。記住，冬天的陽光，很暖。
冬日里的陽光作文3
當(dāng)凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。
在嚴(yán)寒的.冬天里，紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個世界，在每個冬天里我總是想給我一束溫暖的陽光，可在那個冬日里那束陽光的溫暖我永遠(yuǎn)都不會忘記。
還記得那天是臘八，早晨剛剛吃完臘八粥，我就急著去學(xué)英語。出門前執(zhí)拗的我不聽媽媽的勸告，只穿了一件很薄的棉褲，穿了一件羽絨服就跑出了家門向英語學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過，豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門不一會，我就看見很多小朋友。他們都戴著帽子，手套，圍脖。而我穿這么少，耳朵和臉也凍得通紅，手也有些麻木了。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時沒有聽媽媽的話直接跑出來了。
快到了，這時王瑞出現(xiàn)在我身旁，她也是“全副武裝”，看到凍成這樣的我一時不知道怎么辦才好。過了好一會兒，看著我，二話沒說脫下帽子，圍脖，手套。我驚呆了，對她說：“你在干什么?你這樣會感冒的，我身體好沒事的�！边@時一陣寒風(fēng)吹過來，我打了一個大噴嚏，王瑞一下子笑了，說：“別逞能了，你看你都打噴嚏了，快戴上吧!”她的眼神堅定而溫暖就像冬日里的陽光，帶著她的手套我頓時感到一股暖流在我的心中流淌，流入我的大腦，流入我的心房。
這就像是冬天的陽光一樣，用溫暖驅(qū)散寒冷，如果可以，我愿將自身化作冬日里的一抹陽光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
冬日里的陽光作文4
冬天的太陽收斂了夏天的熱烈和張揚，取而代之的是溫暖與平靜。陽光懶懶的灑在人身上，為人群蒙上了一層金色的華衣。
我走進(jìn)小區(qū)的公園散心，陽光透過樹葉間的`縫隙投下點點金色的光影，晃動著，交織著，忽而碎散，像在林中蹦跳的孩子，好不歡快。繼續(xù)向前走，腳下的石磚經(jīng)歷了多少個日日夜夜，沒人能說清，像時光，沒人能數(shù)得完。腳步經(jīng)過，留下一個淺淺的腳印，空氣中精靈般的灰塵歡舞，乍一看去，這里像是被灰塵封印的舊地?
我撥開前方飄蕩的蛛網(wǎng)，往更深處走去，前方豁然開朗，是一片生機勃勃的情景：孩童們一起說笑打鬧，老人們在一起聊天下棋，旁邊兩個青年在打羽毛球……我深深地陶醉在這場面，不由得癡住了。
身上的疲憊一掃而空，早已僵化的思維又重新活躍起來�？粗矍盎蛑赡�，或慈祥的臉，心情不由得上揚。我的臉上充滿喜悅，而他們的臉上充滿幸福和希望。
陶醉在生命的活躍中，一切煩惱和痛苦都離我遠(yuǎn)去。生活也許不盡人意，但我想，只要善于觀察，發(fā)現(xiàn)周圍的美好，總能找到屬于生命的靜好。
冬日，撒下一片溫暖的希望……
冬日里的陽光作文5
你的笑，我至今還記憶猶新，你在我心中種下了一朵花，久久彌新，永遠(yuǎn)的開著。
一月，秋褲仍舊穿著，北風(fēng)仍舊吹著，雨仍舊下著，可是，再冷的天，也凍不住一顆溫暖的心。
那天下午，我照例要去補課，于是，我便騎上我的自行車，慢慢地騎向老師家。
蹬著蹬著，只聽“吱呀”一聲，自行車停了下來，我差點栽倒下去，我跳下車，尋個究竟�？晌耶吘故莻�“外行”，根本不懂得這車的結(jié)構(gòu)，愣瞧了半天，也沒整出什么名堂來。我急得焦頭爛額，像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。
“我來幫你吧”！從耳畔邊傳來時一陣溫柔的男聲。我費力地抬起頭，看到的是一個被陽光籠罩的少年。他的五官十分精致，笑笑地，露出一口潔白的牙齒�！昂醚健�！我連忙應(yīng)聲，忙不迭地站了起來，他蹲下，仔細(xì)地看了看，從口袋里拿出一卷膠帶，厚厚地纏在一根線上，扭頭對我說：“這根線有點損壞的跡象，我在這上面纏上了膠帶，但是這不是長久之計，畢竟，安全第一，還有，這里的剎車好像也有點問題……”
他低下頭，擺弄了起來，我靜靜地望著他的側(cè)臉---流露出認(rèn)真的神情，汗水從他的面頰流了下來。他的`手麻利地將電線纏好，對我笑笑：“修好了，你試試吧！”
我小心翼翼地騎了上去，踏動腳踏板，果然比之前好用多了�！爸x謝你”。他沒有再說什么，像來時一樣無聲地離去，只留下了一個背影……
他的笑，他的幫助，都像冬日里的陽光，時刻溫暖著我，這枝花，我會永遠(yuǎn)記住……
冬日里的陽光作文6
早晨，當(dāng)我睜開蒙眬的雙眼，一股清爽的氣息撲面而來。我伸了伸懶腰，剛打開窗簾，就被戶外的情景驚呆了。
首先，印入眼簾的是一朵朵爭相開放的花骨朵兒，昨夜的大雨也把花骨朵兒展現(xiàn)的嬌翠欲滴。小草、小花也耐不住寂寞，紛紛探出頭來，紅的、黃的、綠的，看得我目不暇接。地上掉落的花瓣映在還未化完的雪上顯得更加美麗動人，也為雪增添了別樣的色彩。再看看，樹梢間綴著的一枝枝還未凋謝的梅花，宛如一盞盞紅色的紙燈籠，懸掛在空中。放眼望去一座座高山如棋盤似的展現(xiàn)在那里，山下輕云如紗，云霧環(huán)山而繞，猶如走進(jìn)了仙境一般。我也耐不住性子，連蹦帶跳的跑到樓下，立刻就與大自然融為一體、合二為一。我隨著花盡情地在花海中漫游，就像漫步在群星璀璨的宇宙中，像漫游在風(fēng)景無限美好的百花園中。我看著花兒、草兒在春姑娘的撫摸下長出一片片綠色的葉子，看著葉子在在陽光的照耀下閃著迷離的光點，陽光也會像溫柔的小精靈一樣在上面舞蹈、跳躍，這一切的.一切似乎使我陶醉其中。
中午，我急匆匆的吃完早飯，我又跑回樓下，看著微風(fēng)吹拂小草；看著陽光照耀小花；看著樹木勃勃生機，就突然感到心情特別舒暢。漸漸的，太陽快要下山，夕陽姐姐漸漸露出粉紅的笑臉�；▓@中的花兒卻依然精神十足，似乎正在梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接黃昏的來臨。他們用金色的陽光來做長裙；用絢麗的晚霞做胭脂；用花園的襯托來做五彩的秀發(fā)……
轉(zhuǎn)眼間陽光已經(jīng)消逝，明天，又會迎來怎樣的一縷陽光？
冬日里的陽光作文7
時光流轉(zhuǎn)，四季輪回。悄悄的，黃葉飄零的秋日離去，冬天又來了。
冬日，風(fēng)肆意地吹著，冰冷刺骨；雨不停地下著，寒氣襲人。唯有這陽光，讓人愛戀。雖然它很淡，也沒有了往日的花香，但卻柔柔地射進(jìn)心里。
冬日的午后，在陽光的懷抱里，我喜歡捧上一本書，懶懶地沐浴在陽光里�？諝庵袕浡柟馀奈兜�，如花散發(fā)著清香，令人平靜，更令人陶醉。
走進(jìn)冬日的陽光里，任陽光輕撫我的臉龐，也任那無盡的思緒飛揚。在溫暖之下，我收集著“陽光”。那或是人們在陽光下發(fā)自內(nèi)心的笑容，沒有虛偽，只有滿心愉悅。這種“陽光”是可以傳遞的，它為人們的好心情更添美麗。它也或是一種關(guān)愛，無聲無息的，使人感動。心靈的陽光是最美的。它是對自然、藝術(shù)的熱愛，是對生命、道德的崇尚。在歷史的'星空中，閃耀著人性的光芒。
在風(fēng)中，陽光的味道離我越來越近。我貪婪地吸取著。這讓我想起了很多。我想起老舍筆下濟(jì)南的冬陽，想起童話中看得見、摸得著還兜得住的陽光，想起幾米的那“一米陽光”。這更是讓我悟到了陽光的價值。給人溫暖，給人希望，也給人啟迪。
冬陽很暖。愿走進(jìn)冬日陽光的每個人，也能夠讓陽光走進(jìn)我們的心。
冬日里的陽光作文8
“已經(jīng)有這么多天沒有這么好的陽光了，終于可以曬曬被子了！”媽媽這樣歡呼著。
“哎！已經(jīng)有這么多天沒有曬太陽了，今天可要到外面去走走！”爸爸說道。
“哎呦！今天的天氣終于好了！前幾天就是因為這壞天氣，我們班很多人都感冒發(fā)燒�！蔽乙瞾頊悳悷狒[。
我打開窗簾，原本濃濃的睡意一點兒也沒有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳?shù)靥稍诿兹椎娜~片上。在微風(fēng)的吹拂下，扭動著可愛的小身子，經(jīng)過陽光的照射后還散射出一絲金色的光芒。
哦！我看見了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的.邊疆戰(zhàn)士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。
看到這么多植物在陽光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時候好像變了個世界似的，變得充滿生機。柔和的陽光灑在臉上，再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談?wù)撎杹砹说南矏傂那榘�。再向上望著，鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過陽光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽了。那刺穿云塊的陽光就像一根根金線，縱橫交錯，把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無比的圖案……
冬日的陽光是璀璨的，冬日的陽光是精神的，冬日的陽光是溫暖的。
冬日里的陽光作文9
飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會有溫暖。是的，不信，請看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著，大雪簌簌的下著，給人以寒氣逼人的感覺。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室 ，看見有些同學(xué)還穿著毛衣，并沒有棉襖和羽絨服。老師心疼的問：“冷嗎？快多穿點！”同學(xué)們被這一句句感人親切的.話語感動了。這時，我感覺到冬天也有陽光，那陽光是那樣的溫暖，直直的照進(jìn)了我的心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時間了，同學(xué)們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現(xiàn)象怎么沒有了？奧！原來是高年級的同學(xué)在自覺的維持秩序。他們主動的給低年級的同學(xué)讓位，讓他們先打。霎時間，一股暖流涌進(jìn)我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
“有人發(fā)燒了�！辈恢l喊了一句。我們順勢望過去，只見小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么薄？不只是誰遞過來一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來涼毛巾......宿舍內(nèi)一陣陣暖流掠過。
冬日里有太多溫暖了！我愛那冬日的陽光。
冬日里的陽光作文10
河上沒有橋還可以等待結(jié)冰，走過漫長的黑夜便是黎明。
——題記
這個學(xué)期過去了，我考的非常不理想。于是一放假，我就整天把自己鎖在屋子里，從這個寒假開始，我的心里沒有一點陽光。
我整天在房間里看書，復(fù)習(xí)，要把這個學(xué)期的內(nèi)容都補上，只想到使勁學(xué)，使勁學(xué)。有時候會到深夜一二點。一天，我在桌子上趴著睡著了，第二天醒來卻發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。咦！這是怎么回事？
“看你放假亂的，我給你收拾收拾�！卑职肿哌M(jìn)了說。
“不用，你出去吧，我自己會收拾�！�
他沒有說話，直接動手收拾，我吃著飯，見他拿擦桌布丟進(jìn)水里，涮幾下，雙手用力的'擰，去擦桌子。過一會，他扭頭看我一下，嘴角微微上揚，我感覺有一束陽光照進(jìn)屋里。
收拾完了，他和平常不太一樣的坐到我旁邊。
“兒子，其實爸爸想告訴你，不要因為一次失敗就打不起精神，不要一味沉浸在負(fù)面情緒里，每個成功人背后都有苦衷，你要往前看……”
我只是沉默不語。
“我們一起去走走吧。”
他起身拉著住我，剛勁有力的大手似乎不容我掙脫。我們找一處亭子坐下，他說：“你放松一下，不要因為一次失利就打不起精神，下次一定會更好�！彼麑ξ艺f了許多，感覺心情舒暢了許多，這時一米陽光照在了我的身上，也照進(jìn)了我的心里。
我相信：河上沒有橋還可以等待結(jié)冰，走過漫長的黑夜便是黎明。
冬日里的陽光作文11
如果我是貧瘠的大地，那么書籍則是涓涓細(xì)流的泉水，它滋潤了我，如果我是湛藍(lán)的天空，那么書籍則是悠悠白云它豐富了我的`生活;如果我是寒冷的冬日，那么書籍則是一縷陽光，它溫暖了我。
我最初接觸書籍，已經(jīng)不早了，當(dāng)時我已經(jīng)七歲了。那時本應(yīng)該上小學(xué)了，可是由于我年齡不夠，就又在家呆了一年。這一年，我本以為，我能無憂無慮的玩上一年�？墒鞘屡c愿違，在我在家的第三天，媽媽收拾東西時，找到了一-本早已泛黃的表皮已經(jīng)破爛不堪的一本書。她擦了擦，然后小心翼翼的遞給我說:“你把它讀完，才能出去玩!”這是一本截止那年我見過最后的一本書。我滿臉疑惑，拿起它，隨便翻了翻就對媽媽說:“我看完嘍，出去玩嘍!”
我剛跑出去不遠(yuǎn)，卻被媽媽一個箭步追上,又把我抱回家里，強行的把那本書塞給我，說道:“《西游記》,四大名著之-呢，讀完有獎勵呢!”我嘟著嘴說道:“有糖葫蘆好吃嗎，還四大名著呢!”媽媽敲了敲我的頭說:“你呀，就知道吃!”突然她笑了笑，接著對我說:“你不讀，以后就再也吃不到糖葫蘆了。”就這樣，我為了糖葫蘆就只好暫時答應(yīng)了媽媽。
可是不久我就沉醉于這本書無法自拔了，此后我深愛上了讀書。從國內(nèi)小說到國外小說，無不使我快樂。
書籍豐富了我的生活，充實了我。
冬日里的陽光作文12
窗外，飄起了雪花，紛紛揚揚，猶如一個個自由的天使，羨煞我們這群被困在教室里的孩子。天氣預(yù)報沒有說今天有雪，可老天爺送給我們這份意外的驚喜，也著實讓我們高興了一陣子，正好我們正在學(xué)老舍的《濟(jì)南的冬天》，語文老師上課第一句也是“最妙的是下點兒小雪啊。”
好不容易熬到下課，老師笑著說：“全體起立，我們一起去體驗邯鄲的冬天吧�！� 我們一窩蜂擁到操場，打雪仗、滑雪，還有女生在潔白的雪上畫畫、寫字，還有心靈手巧的女同學(xué)在樹上堆出可愛的小兔子、小袋鼠，漂亮極了。這是入冬的第一場雪，我們玩兒的開心極了。
雪越下越大，望著窗外飛揚的大雪，我不由得有點兒擔(dān)心，放學(xué)后可該怎么回家啊，路上肯定會結(jié)冰，不好走，磨磨蹭蹭到車棚推了車子，在校門口站了好大一會兒，才準(zhǔn)備冰里雪里，乘風(fēng)冒雪回家。正在我準(zhǔn)備騎車走人時，一個溫暖的聲音傳入了我的耳朵。是媽媽，我飛快地迎上去。媽媽幫我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，微笑著說：“雪太大，路上不好走，別回去了，媽媽給你帶了你最愛吃的芹菜餡餃子。等我吃完飯，雪也漸漸停了，媽媽提著飯盒離開了。
遠(yuǎn)處，一縷柔和的`陽光照在媽媽身上，也照在我的心上， 媽媽的愛，就如同冬日的那一縷陽光，溫暖整個寒冬。
冬日里的陽光作文13
寒冷的冬日。刺骨的寒風(fēng)籠罩著街道，吹得人們的血液仿佛都要凝固了，而我們一家卻驅(qū)車來到了黃龍體育中心，參加一場非同凡響的活動----愛心義賣后備廂。
廣場上早已聚集了許多人。我們打開“物滿為患”的后備廂，將雜物一個個碼整齊，這都是一些我讀過的書、小時候玩過的玩具等，每個仔細(xì)貼好標(biāo)簽，標(biāo)上了便宜的'價格，而今天義賣所得的收入則是要捐給貴州貧困山區(qū)的小朋友們。
我縮在臃腫的羽絨外套里，焦急地等待顧客的光臨�！安诲e嘛，小伙子，挺有愛心啊，我先給你來個開門紅。”一位叔叔笑吟吟的說罷付了款，毫不猶豫地買了二本書走了。冬日的陽光使他的背影顯得格外高大......
人越來越多，車也越來越多，簡直就是一個跳蚤市場，一位年近耄耋的老爺爺推了推老花鏡：“挺能干呀，小朋友，我買本字典吧，以便學(xué)習(xí)用�！币晃淮蟾绺�，拿了二本便簽，卻扔下一張紅色鈔票，我正想追他，他卻早已消失在冬日的陽光下，消失在冬日的人群中。我怔怔地站著。
我們車旁圍擠的人越發(fā)的多，后備廂的貨物也逐漸減少。在這一縷縷陽光的照耀下，我心中最堅固的地方已經(jīng)開始塌方，心中甜甜的、暖暖的，有種說不出的滋味。
活動結(jié)束了，我鄭重地把一枚一枚的硬幣和幾張紙幣放進(jìn)捐款箱中，心里感到一種前所未有的踏實與滿足。希望這一縷縷冬日的陽光能傳到貴州貧困山區(qū)，溫暖每一個人，每一顆心。
寒風(fēng)依舊吹著，我卻感不到一絲的寒冷。
冬日里的陽光作文14
陽光，無比明媚。每每看見，那縷溫暖人心的陽光，射在寒冷的教室。此時，總讓我想起我們的陽光吳謹(jǐn)。
自從到了六年級，小升初階段，燦爛響亮的笑聲變得格外可愛。班上的空氣總是凝固著，令人無法呼吸。這時，吳謹(jǐn)?shù)?“暖陽”總能讓大家臉上露出快樂的笑容。
中午，同學(xué)們一到教室，立刻拿起筆，開始做作業(yè)，幾乎沒有喘息的時間�！昂龠希灰P(guān)在籠里了，要跟我去操場上挖煤的來這里集合！”吳謹(jǐn)那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮，使每個人都聽得一清二楚。
“作業(yè)太多了，還沒有完成呢？”教室里一群哀嚎。
“沒事，學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快，才能學(xué)得踏實�！�
教室里依然是無奈的嘆息：“老師會批評的�！�
“沒事，你們成績那么好，學(xué)得那么努力，老師才舍不得批評呢�！眳侵�(jǐn)說話時，抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。
“哈哈哈�！币魂嚳裥^后，基本所有的同學(xué)都排隊跟在吳謹(jǐn)?shù)纳砗�，集體喊著“一二一”的口令，走出教室。
從那以后，別的班死氣沉沉，我們卻在陽光灑了一地的操場嬉戲著，玩耍著，享受著童年最后的時光。
吳謹(jǐn)，作為那縷陽光，也常常幫助同學(xué)。同學(xué)的桌子歪了，吳謹(jǐn)悄悄伸出扶正的那只手；老師搬著厚厚的作業(yè)時，吳謹(jǐn)匆匆跑去的身影立馬出現(xiàn)；繁忙的衛(wèi)生區(qū)里，吳謹(jǐn)拿著掃把的背影顯得那樣高大
吳謹(jǐn)，是冬日里的陽光，灑在每個人心頭，讓大家都是暖暖的。
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