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有關(guān)我最喜歡的植物作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的植物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最喜歡的植物作文 篇1
我愛春天,愛她萬紫千紅,愛她風(fēng)和日麗,愛她花紅柳綠;我愛夏天,愛她驕陽似火,愛她青山綠水,愛她綠蔭一片;我愛秋天愛她秋高氣爽,愛她層林盡染,愛她香飄四溢;我愛冬天,愛她大雪紛飛愛她銀裝素裹,愛她潔白無瑕……但我更愛的還是夏天不為什么,只為超凡脫俗,千姿百態(tài)。
前幾年,爸爸把家門前魚塘種了蓮藕,每到夏天的時(shí)候,我就會(huì)想起蘇軾的一句名言“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,我們一家人就漫步于荷塘邊,你看青翠欲滴的荷葉鋪展于碧綠的荷塘中,像一個(gè)大圓盤,一片挨著一片,一片擠著一片。荷塘綠得發(fā)亮,綠得如月塊無暇翡翠。就連碧藍(lán)碧藍(lán)的天空也被荷塘倒映成碧綠的了!嫩綠的荷葉,像一把把倒放的傘,在風(fēng)中搖擺。荷葉真大,大得鋪天蓋地;大得可以坐下一位旅客。葉上的露珠真美,像一個(gè)鮮紅的生命在跳動(dòng),美得如珍珠一般晶瑩剔透,美得令人陶醉!魚兒在傘下游來游去,嬉戲玩耍,讓人感受到“魚戲蓮葉間”的優(yōu)美意境!
夏月,是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒來得及綻放,就已經(jīng)有可愛的蜻蜓在上面,活潑的小魚兒在下面盡情玩耍。那些小巧玲瓏的花骨朵兒更是各顯姿態(tài):瞧!這些花有的三三兩兩個(gè)偎依;有的誰也不理會(huì)誰,獨(dú)自在旁邊發(fā)呆;還有的呢?就像個(gè)多情的詩人,望著天空,可能是在構(gòu)思什么充滿魔幻色彩的詩篇吧。
夏天,悠悠地靜坐在荷塘邊,美麗的荷花相繼開放,相繼抑起了清秀的臉龐;ㄈ镌谝粚右粚拥暮苫ㄖ,顯得十分神秘。白里透紅的荷花瓣一片一片的緊包裹著,上面的.晶瑩露珠透亮的發(fā)光發(fā)亮,可愛極了!你看,荷花如仙子獨(dú)坐碧舟中,又似剛出浴的美人,又像妙齡少女在湖邊翩翩起舞,真可謂是“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”!
荷花的香味特殊,隨風(fēng)四散,沁人心脾。引得游人駐足,引得天空中蜻蜓飛來飛去,水中魚兒游來游去!
八月,聯(lián)合收斂了自己的芳容,都變成了一個(gè)個(gè)大蓮蓬。清晨,爸爸劃著小船穿梭于蓮蓬間,去摘那成熟的蓮蓬,然后挑到集市上去賣,還會(huì)送給左鄰右舍。
荷花高雅純潔,可供觀賞;荷葉圓圓,可當(dāng)應(yīng)急傘;蓮藕美味可做美味佳肴;蓮子清熱去火,可入藥。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這句話是對(duì)荷花最好的詮釋。荷花在中國、日本、朝鮮、韓國……都是和神仙、佛祖相伴的,因此她們的身上沾染了許多仙氣。傳說到底是不是這樣的,誰也不知道,不過,這并不影響我喜愛荷花。
我最喜歡的植物作文 篇2
元旦節(jié)是爸爸一年中唯一的放假日,爸爸從大坪帶回來了一小盤還沒有開的臘梅(因?yàn)闆]有到臘梅花開的時(shí)候)。我們一家三口準(zhǔn)備出去玩?zhèn)痛快,可在出門時(shí)忘了關(guān)音響,就高高興興地去了三峽玩兒,把音響的事忘到了天涯海角。
幾天之后,我們也玩夠了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),音響沒關(guān),于是趕緊關(guān)了音響,我發(fā)現(xiàn),臘梅比以前變粗了許多,可這還沒有引起我的注意。
過了幾天,臘梅花要開了,遇巧,在浙江的小姨回來看我們了,小姨又很喜歡聽音樂,又不上班,所以一有空就放著聽,天天都這樣。過了一個(gè)星期,臘梅花全開了,香極了,那天我去上學(xué),正好遇上了大街上賣臘梅的,我聞著花的香氣,咦?這花街上的花在平時(shí)是最香的,為什么我聞著還沒有我家里的花兒香呢?我趕緊跑到學(xué)校去,向科學(xué)老師提出了這個(gè)問題,科學(xué)老師卻說:“一定是你們家的人對(duì)“動(dòng)了手腳”,你回去再觀察觀察吧!”
最先我對(duì)老師的話感到疑惑,我們家里沒人對(duì)花動(dòng)手腳呀,老師怎么這么說;氐郊遥铱匆娦∫逃衷诼犚魳,心里冒出了一個(gè)想法,是不是音樂幫助了植物生長?于是我的一個(gè)試驗(yàn)計(jì)劃誕生了,發(fā)大豆芽。
我把兩顆大豆放在一個(gè)燒杯里,加一點(diǎn)水,小心地將燒杯放在音響邊,告訴媽媽不要把豆子扔了。幾天后大豆發(fā)好了,我捧著大豆到菜市場(chǎng)里去,和別的大豆一比,嘿,我手里的大豆比那里的.大豆“強(qiáng)壯”得多呢!我高興極了,看來是音樂對(duì)植物“動(dòng)了手腳”呀!可為什么呢?第二天上課,我又追問科學(xué)老師為什么,老師又神神秘秘地笑了笑說:“要想探索神奇的科學(xué)世界,要你自己去了解,去發(fā)現(xiàn)!”我聽了以后,不知怎么,聽得我的心里怪癢癢的。
于是我開始四處尋找答案,首先,我尋找四本《百科全書》可我問遍了我認(rèn)識(shí)的朋友,可他們都沒有,我又垂頭喪氣地對(duì)《百科全書》上的答案徹底沒信心了。我把目光轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上。我家里沒上網(wǎng),我就把是上網(wǎng)的一點(diǎn)希望搬到信息課上,我盼星星等月亮,終于到了信息課,我一進(jìn)教室就開始上網(wǎng),終于在科學(xué)網(wǎng)上找到了答案:原來植物也有喜怒哀樂,如果放音樂給它聽它的心情就會(huì)很暢快,很快樂,就因?yàn)檫@樣,植物在愉快的生活中,成長也很順暢,所以長得很壯,有花的花開出來也特別香。
噢,我心里的問號(hào)們終于不見了,看來植物也有“悲歡離合”呀!
我最喜歡的植物作文 篇3
我最喜歡的一種植物是柳樹,它一年四季有很多變化,下面就跟著我去感受一下吧!
當(dāng)春天悄悄到來時(shí),柳樹冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,幾場(chǎng)春雨過后,嫩芽長大了,變得有小朋友的指頭那么大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的鞭炮。我們?cè)诹鴺湎路棚L(fēng)箏,春風(fēng)一吹,我們抬頭望去,它好像一位亭亭玉立的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了!這讓我想起了賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@是柳樹一年四季最乖巧可愛的時(shí)候。
夏天,雨過后,它的枝葉變成了墨綠色。它好像一位婀娜多姿的少女在陽光下炫耀自己優(yōu)美秀長的頭發(fā)。烈日當(dāng)空時(shí),小朋友們最喜歡在柳樹下嬉戲乘涼。也是柳樹一年四季中優(yōu)美漂亮的時(shí)候。
秋天,一陣風(fēng)過后,只見許多彩色的蝴蝶在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著、翻騰著,在翩翩起舞。其實(shí)那是柳樹五彩繽紛的葉子,有的黃、有的紅、有的`綠、有的褐,還有的半黃半綠。這時(shí),其它樹都開始結(jié)果了,但是柳樹的美麗景色讓我難以忘懷。
冬天,一陣大雪過后,猶如唐代詩人岑參說的:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!闭麄(gè)世界全白了,再看看柳樹,它的枝干上堆滿了雪,像一位英勇神武的士兵保衛(wèi)著我們的家園。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”噓!家門口的柳樹上來了幾位家人,它們用優(yōu)美的歌聲,在和柳樹打招呼呢!不說了,我也要去參加它們的派對(duì)了!
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