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【推薦】春天的日記合集十篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的春天的日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的日記 篇1
“呼——呼——”凜冽刺骨的北風(fēng)放肆地怒號(hào)著,毫不留情地打在樹干上、路面上、人們身上,街上原本凌亂的落葉,現(xiàn)在已被北風(fēng)吹得干干凈凈。在大街上的人們都穿著棉衣厚褲,急匆匆地走著。雖然梅花獨(dú)傲枝頭,但也被狂風(fēng)吹得搖擺不定。人們多么希望春天能早點(diǎn)兒來臨!
盼呀盼,可把春天盼到。清晨,葉子上的露珠兒晶瑩透亮,扭動(dòng)著滾圓的身子,從葉尖往水坑里跳。由水坑里漣漪中隱約可以看到,太陽升起來,大地開始蘇醒!樹木抽出新的枝葉,葉子青翠青翠的,綠得可愛,綠得調(diào)皮。花草們都伸伸懶腰,揉揉惺忪的睡眼,貪婪地吮吸著春露,沐浴著溫暖的陽光,咧開燦爛的笑嘴。梅花凋零,接班的是木棉花、桃花、蘭花……它們都趁著大好春光,一同展現(xiàn)自己美麗的身姿,在蝴蝶和蜜蜂的伴隨下,跳起美妙的春舞……
蒙蒙的.春雨不知不覺地下起來!岸 庇晖!M恋乇挥晁逑吹酶筛蓛魞,散發(fā)著獨(dú)特的沁人芳香。深呼吸一口,空氣的清新,鮮花的芳香,全感受到,多么令人陶醉?矗焐线架起一道七彩橋,一直伸延到遠(yuǎn)放……
!春天,我愛你!
春天的日記 篇2
春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里!}記
冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。
而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學(xué)校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個(gè)成績(jī),能考上公費(fèi)高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天,我從睡夢(mèng)中醒來,又在思考這個(gè)問題。這時(shí),我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的。心想,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是,我穿好衣服,走了出去。
剛走到家門口,一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來,讓我心頭為之一振。
我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力,伸展出嫩綠的.枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景,心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍(lán)天下,一望無際的田野綠油油的,仿佛永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處,不時(shí)便會(huì)有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。
我正陶醉在美景中,一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級(jí),他怎么在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊! 我說:“嗯!薄案绺纾憧催@兒多美啊!薄笆呛苊,可我最近為學(xué)習(xí)上的事很煩啊。”我憂愁地說。
“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃,努力學(xué)習(xí),我相信我們一定能考個(gè)好成績(jī)!毙√斐錾竦卣f。我愣住了:小天也只是一個(gè)中等生,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,便說:“小天,我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你先回家吧!闭f完,便騎上車子走了。
我來到了一個(gè)小山坡上面坐了下來,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,努力向上生長(zhǎng)。突然心頭一振,仿佛明白了一個(gè)道理,推上車子。我要趕回家里,好好努力,我一定會(huì)有所成功。
我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里。
春天的日記 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著朵朵白云。春風(fēng)吹,小草擺動(dòng)著細(xì)嫩的葉子,向太陽公公問好,柳樹姑娘在擺動(dòng)自己的辮子。小朋友們興高采烈地出來,到處是他們的歡聲笑語,有玩捉迷藏的'、有玩老鷹捉小雞的、還有玩過家家的,可熱鬧,春天真好,我愛春天
春天的日記 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”星期六的下午,我和爸爸媽媽去東湖找春天。
小草變得更綠了,像鋪了一層綠地毯似的,摸著軟綿綿的,小手也癢癢的。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
小燕子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“歡迎你們,歡迎你們!”燕子飛來飛去,似乎在跳舞。另外還有很多小鳥,這時(shí)我想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!
楊柳姑娘也有變化,開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春風(fēng)吹來,楊柳姑娘好像在跳拉丁舞。這時(shí)我雙想起了賀知章的.《詠柳》。我還折了一要柳枝做實(shí)驗(yàn),我要看看柳樹是怎樣發(fā)芽的。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”我明白了,春天原來在小草、燕子、楊柳里。
春天的日記 篇5
輕飔微微的吹拂著,細(xì)雨的降臨使這個(gè)景,這個(gè)季節(jié)平添了許多的快樂與舒暢;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!背胂蟮姆较騺砜,這不正是韓愈為此景、此季節(jié)的感慨之詞嗎?;燕子的到來、桃花的開放、鳥兒們的歌唱……為這景、這季節(jié)做好了充足的準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)刻刻地為路人綻放與歌唱……這景、這季節(jié),難道你還未感覺,還未知曉?這些都不是虛有之詞,我所描繪的,其實(shí)正是這早春之景,初春之美。
“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!蓖蹙S,這位詩人,也把他所看到的初春景色展現(xiàn)在我們面前。如果你仔細(xì)觀察,其實(shí),初春的景,離不開小雨的點(diǎn)綴之美;初春的'意境,少不了小雨的陪襯;初春的歡樂,更是小雨所提供的……初春的時(shí)候,小雨幾乎每天都降臨到大地上,為樹木洗刷身體,鼓勵(lì)花朵的綻放,更讓農(nóng)田里的莊稼吸取它們所需的營(yíng)養(yǎng),小雨的奉獻(xiàn),是初春顯得與眾不同……
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贬屩灸,一位出家人,也對(duì)此景產(chǎn)生了喜愛之情,他告訴我們,初春,除了小雨的降臨,楊柳其實(shí)也是初春中的一份子,它抽出了新芽,緩緩生長(zhǎng),那纖細(xì)的腰肢,在微風(fēng)中“舞蹈”著,那舞姿沒得使路人也陶醉于此,無法自拔……
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!笨磥恚鸥ζ鋵(shí)也喜愛初春之景,也就提醒了我們,初春除了小雨楊柳的陪伴,還有一特點(diǎn),那就是桃花的盛開及燕子的歸來,也會(huì)使人們振奮不已。想想看,滿樹桃花,在空氣中蕩漾的香氣撲鼻而來、燕子的活潑俊俏,為春天的景色,為初春的歡樂,又增添了一筆——?dú)g快、美麗……
初春,小雨連綿的;初春,美麗活潑的;初春,讓每位詩人都沉醉于此,提筆贊美的……
初春,春天的之情,四季最美之景,農(nóng)民最愛之“甘露”!
春天來了,大自然一片生機(jī)勃勃,讓我們迎接著美好春天的到來吧。
春天的日記 篇6
瞧!春姑娘來人間做客了!她邁著輕盈的腳步,穿著飄逸的長(zhǎng)裙,在公園里漫步,在小河邊玩!,F(xiàn)在,她又來到我們的校園嬉戲了。
春姑娘不愧是四季中的`女王,可謂是“人見人愛,花見花開!彼@一來,整個(gè)校園都變得生機(jī)勃勃;▋好妹脗儌(gè)個(gè)都競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,臉上綻開了甜滋滋的笑容,仿佛在說:“春姑娘,我們總算把你盼來了。瞧!你這一來,我的姐妹們?nèi)夹ν崃俗,我們的幸福生活又開始嘍!”
看,樹芽弟弟一覺也睡醒了。它們一聽說春姑娘要來了,個(gè)個(gè)都打扮得英姿颯爽,帥氣極了!它們都想奪得春姑娘的歡心與喜愛,所以都拼了命地往上竄,邊竄邊熱情奔放地喊道:“春姑娘,我是不是很高?”“春姑娘,我像不像個(gè)英俊的王子?”“春姑娘,快來看我這顆萌萌噠的樹芽!”哈哈,看來它們都是春姑娘的忠實(shí)小粉絲呦!
春姑娘來了,太陽公公也換上了一身金光璀璨的禮服,來天上給春姑娘送暖。它這一照,把整個(gè)校園都照得暖洋洋,明亮亮的,同學(xué)們的心也被這股強(qiáng)大的光芒給照得愉快又歡暢。校園里同學(xué)們銀鈴般的笑聲不時(shí)在耳邊回響……
春天的校園,樹芽之熱情奔放,花兒之競(jìng)相開放,學(xué)生之愉快歡暢。啊!春天的校園多棒!
春天的日記 篇7
春天來了,大地回春,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景色令人無比舒暢。
小草從地下探出頭來,就像一根根綠色的頭發(fā),小河里的蝌蚪在荷葉下捉迷藏,田野里的油菜花一大片一大片,就像一個(gè)金色的海洋。油菜花的香味吸引了許多小蜜蜂來采蜜,小蝴蝶也來比舞了。小河旁邊的'柳樹姑娘,在微風(fēng)里甩動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子,柳絮在空中飄飄灑灑。
春天真美!我愛美麗的春天。
春天的日記 篇8
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,冰雪融化,草木萌發(fā)。壓抑了一冬的我,是該喘口氣,該放松一下了。想想很久不曾去江邊了。因?yàn),現(xiàn)在居住的地方離松花江坐車要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
我來到了江邊,那江水,那江邊的林蔭小道,哪一處不都還是那么美!
松花江的上空,幾朵飄飄悠悠的浮云,洋洋灑灑地點(diǎn)在天空中,像一幅美妙的圖畫。
站在江邊上,我深深地呼吸著久違的新鮮空氣。放眼望去,一江春水緩緩的流著。江面上,偶爾有幾只白色的水鳥在盤旋著,飛得很慢,很低;放佛是在這東流的江水中欣賞著自己飛翔時(shí)飄逸的影子……
漫步在江邊,走走,停停?茨沁沒有完全融化的冰排,擁擠在江水的兩邊。碼頭上的人們,有的在忙忙碌碌的給船只刷油,有的在維修著船上的機(jī)器,還有船只在冰排的邊緣上撒著漁網(wǎng)。我在這里站了許久,看那些撒網(wǎng)的人們,幾經(jīng)撒網(wǎng)收網(wǎng),也沒看見太多的收獲。也許,這過程,就是他們的樂趣!
天空上飄著各色的風(fēng)箏。那些放風(fēng)箏的人,眼看那慢慢飛起的風(fēng)箏,手里攥著各種各樣的風(fēng)箏線軸,掌控著高空中那些飄飛的美麗。
我慢步在江邊的'路上,偶爾,蹲下來看草坪,一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,它們破土而出,嫩嫩的,綠綠的舒展著。盡管,還沒有鋪滿整個(gè)的草坪,陣陣春風(fēng)吹來,嫩綠的小草,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么嬌嫩。
江邊的柳樹也飄起了淡綠的長(zhǎng)發(fā),輕輕地從我的肩頭吹拂過。枝條上,無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋,好像在打聽著春天的信息……
我一直就這樣走走停停的,忽然,刮起了風(fēng),天也漸漸陰暗了下來,陣陣的春風(fēng)帶著春雨,感覺有些像牛毛,像細(xì)絲,小草兒,在雨水中,顯得那樣的嬌嫩欲滴,江邊小路上的塵土慢慢的被雨水洗刷著,濕漉漉的空氣格外的清新怡人,再看江水的上面,薄薄的,裊裊的氤氳讓人陶醉;讓人思索……
不知何時(shí),江邊的人已經(jīng)寥寥無幾,我就這樣在江邊的細(xì)雨中走著,淅淅瀝瀝的春雨,淋濕了我的秀發(fā),輕輕地打在我的肩膀上……放佛在提醒著我,蒙蒙的細(xì)雨是春的使者,春天的腳步已經(jīng)在我的身邊。
春天的日記 篇9
我的家鄉(xiāng)在運(yùn)城,那里沒有江南漂亮的西湖,沒有里約的風(fēng)情萬種。那里,又是一種不同的風(fēng)光。
運(yùn)城的春天,是塵土飛揚(yáng)的。居住在那里的人,一提起刮風(fēng)的天氣,都無奈地連連搖頭。但是,我認(rèn)為,人們只要一走進(jìn)“西花園”這個(gè)地方,那可就是另一種“滋味”了。
“西花園”是運(yùn)城的一個(gè)大公園,也可謂是運(yùn)城的一大特色,特別是在春天。你一走進(jìn)“西花園”,就能看見路兩旁的桃花,每一朵,都是那么粉艷艷的,猶如一個(gè)個(gè)抹了胭脂的小姑娘,它們?cè)谀劬G的樹葉襯托下,顯得更加動(dòng)人。
地上的小草,嫩嫩的,綠綠的。假如你早晨來看它,它仿佛洗了個(gè)澡,身上濕漉漉的,小水珠還晶瑩剔透,走近點(diǎn)兒看,就能看見水珠里面還有一個(gè)和你一樣的小人兒呢!
運(yùn)城的春天,有時(shí)不免會(huì)下幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。這雨,滋潤(rùn)著大地;這雨,讓萬物復(fù)蘇。因此,我認(rèn)為,下雨時(shí)去“西花園”也是一種享受。你正在欣賞風(fēng)景,突然下起了小雨,而人們,又在雨中漫步,這不是更有些詩情畫意嗎?而且,這雨,把一些從未有過的香味都沖了下來,你恍若置身于一個(gè)香的'世界。而此刻的雨,仿佛也正在沖洗著你的頭腦,讓你忘掉一切煩惱與憂愁,盡情地享受這里的美景。
運(yùn)城,雖然沒有什么著名的風(fēng)景勝地,但是我堅(jiān)信,在不久的將來,那里也會(huì)和杭州西湖一樣漂亮!
春天的日記 篇10
小玉樹從子桓家里離開了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來到了駿威小學(xué),不僅長(zhǎng)大了,還和木棉花做了好朋友,愉快地生活。
一天,春姑娘來到了駿威小學(xué),她碰見了小玉樹和木棉花。她說:“你們好,我是春姑娘!毙∮駱浜湍久藁ㄩ_心地說:“您好,春姑娘!”小玉樹說:“你們看,我們的駿威小學(xué)多么美麗啊!”木棉花說:“是呀,你看樹苗弟弟慢慢長(zhǎng)高了,樹蔭也長(zhǎng)大了,同學(xué)們都喜歡在他下面玩呢!花花妹妹穿上了五顏六色衣服,把我們的校園打扮得更加美妙!”“還有,還有”小玉樹說,“左邊窗外有‘香噴噴、綠油油’的`樹哥哥,同學(xué)們下課總要趴在窗戶看看他,休息休息一下眼睛!蹦久藁ǜ屑さ貙(duì)春姑娘說:“這么美麗的校園,都是春姑娘您的功勞!”春姑娘搖搖頭,笑著說:“不對(duì)、不對(duì)。這是駿威小學(xué)園丁阿姨、老師們和同學(xué)們的功勞!是他們把你們帶到校園里,精心照顧你們,才能建成這一個(gè)花園大家庭,我只是出了一點(diǎn)點(diǎn)力!讓我們一起把這個(gè)校園變得更美麗吧!”小玉樹和木棉花說:“好!我們?cè)谶@兒和同學(xué)們一起努力把駿威小學(xué)變得更加美麗吧!”
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