【推薦】牽掛的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的牽掛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽掛的作文1

　　告別了六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴮?duì)老師、同學(xué)的一絲牽掛升入了初中。

　　我和小學(xué)同學(xué)之間的友誼，可以說(shuō)就是鐵哥們兒。分別有半年多了，不知道他們現(xiàn)在是否還順利。

　　豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥，章魚等都是我的好哥們兒。聽(tīng)250說(shuō)，豬現(xiàn)在到大連上學(xué)了。他給我發(fā)來(lái)的電子郵件說(shuō)：“狗剩子，我是豬，我想死你了。大連這邊生人多，我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，想和你談?wù)勑��！辈恢�道他現(xiàn)在是不是已經(jīng)走出了孤獨(dú)。

　　250可以算得上是我最好的`朋友，現(xiàn)在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了，他上學(xué)早，基本上是處處被人打。在小學(xué)時(shí)我很照顧他，不知道他現(xiàn)在還是不是像從前那樣被別人欺負(fù)。

　　上次開(kāi)學(xué)典禮我沒(méi)去“慰問(wèn)”我的小學(xué)老師，不知她現(xiàn)在是否工作順利。我決定今年的開(kāi)學(xué)典禮召集大批人馬去“慰問(wèn)”教了我2年書的小學(xué)老師。

　　我的牽掛有很多，但愿我的那一些小學(xué)同學(xué)能夠考出好成績(jī)，考上好的高中，在人生的道路上一帆風(fēng)順;我也希望我所有的同學(xué)們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂(lè)。

　　我想告訴牽掛著我的同學(xué)們：我現(xiàn)在的一切都好，學(xué)習(xí)上雖然遭受了一點(diǎn)挫折。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，有這么多好同學(xué)作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我一定會(huì)度過(guò)難關(guān)。我現(xiàn)在的好朋友比銀行里的錢還多，每天過(guò)得都很充實(shí)。讓我們一同考上好高中、考上好大學(xué)!

牽掛的作文2

　　生命中，總有些人讓自己懷念，讓自己感動(dòng)，也讓自己牽掛。

　　自從和袁懿嘉分別后，我或多或少總有一分想念。

　　一天晚上，我正做著作業(yè)，無(wú)意中瞅見(jiàn)袁懿嘉送給我的賀卡，我愣了一下，傷感猛地一陣陣地襲來(lái)。往日的歡笑、往日的淚水，紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉，多么好的伙伴啊!成功時(shí)，我們相視一笑，心照不宣;失敗時(shí)，我們緊握雙手，相互鼓勵(lì);開(kāi)心時(shí)，我們肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑;傷心時(shí)，任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼，是用任何東西都無(wú)法比擬的!

　　我坐在書桌前，細(xì)細(xì)咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的小事，潸然淚下。

　　突然，“叮鈴鈴……”，我瞅了一眼電話，看見(jiàn)了一串熟悉的數(shù)字――袁懿嘉打來(lái)的。我迅速撲向電話。抓起話筒，耳邊傳來(lái)了久違的、熟悉的聲音：“喂，請(qǐng)……”在電話中，我們談了許多，說(shuō)袁懿嘉月考第27名，說(shuō)自己的新老師很幽默，說(shuō)今天作業(yè)很多……她讓我明白，她牽掛著我，想念著我。

　　放下電話，我心里不再壓抑。是啊，有遠(yuǎn)在天邊的好友對(duì)自己的牽掛，我有什么理由傷心?

　　牽掛，是人與人之間的.感情，有時(shí)，只需一個(gè)電話、一封書信、一張賀卡、一句話語(yǔ)，就能表達(dá)自己的懷念。給久別的朋友打個(gè)電話是牽掛，給遠(yuǎn)方的親人寄一封家信是牽掛，給父母問(wèn)一聲晚安是牽掛……牽掛，沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利色彩。在牽掛中，我們欣喜著、感動(dòng)著、懷念著、感激著……

牽掛的作文3

　　我的老家，不僅是一個(gè)美麗的地方，還有我日夜?fàn)繏斓臓敔斈棠獭?/p>

　　今年中秋節(jié)那天，我、爸爸、媽媽和奶奶一起回到老家看望奶奶。我們先坐上了輪船，一個(gè)小時(shí)后駕車來(lái)到了奶奶家。

　　剛到門口就看到爺爺早早地在門外等候，我急忙打開(kāi)車門，奔向爺爺。爺爺看到我非常高興，拉著我的手不停地?fù)崦�。一�?huì)兒，爺爺從廚房里端出了早就準(zhǔn)備好的拿手好菜給我們吃。雖然只是一些家常小菜，但我卻覺(jué)得異�？煽诤兔牢叮�因?yàn)槔锩嬗兄鴲?ài)和親情的味道。

　　我發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)來(lái)吃飯，就急忙跑到奶奶的房間里。剛打開(kāi)門，只見(jiàn)奶奶正躺在床上看電視。于是我走到了床邊，輕聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我回來(lái)了!”奶奶看見(jiàn)了我，激動(dòng)不已，立刻從床上慢慢地坐了起來(lái)，拿起床頭邊的零食要給我吃。我開(kāi)心地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我剛剛吃完午飯，還沒(méi)消化呢!你留著自己吃吧!”

　　奶奶見(jiàn)我變懂事了，就對(duì)著我開(kāi)心地笑了笑，接著，我把奶奶慢慢的扶上輪椅，推著她去吃飯了。

　　我看著奶奶伸出那滿是皺紋的手，慢慢的拿起筷子吃飯，心里不由得有些酸澀，那雙手曾經(jīng)幫我扎過(guò)頭發(fā)，穿過(guò)衣服，曾經(jīng)用力地抱過(guò)我，如今卻是老態(tài)龍鐘了，我的奶奶已經(jīng)老了!

　　我突然想起還給奶奶買了許多補(bǔ)品，于是問(wèn)媽媽拿了車鑰匙去全部拿過(guò)來(lái)，一一放在了奶奶的床頭柜上，讓奶奶每天都能吃到我送給她的補(bǔ)品。

　　這就是我的老家，那里有我年邁的'爺爺奶奶，那里是一個(gè)充滿溫馨的地方，一個(gè)讓我永遠(yuǎn)牽掛的地方。

牽掛的作文4

　　開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到昔日的同學(xué)好友，感到很開(kāi)心�？蛇@三百多人中偏偏少了他，因?yàn)樗麑?shí)在是太厭學(xué)了，或許我國(guó)的教育體制也該改革了吧�？伤�一個(gè)學(xué)生根本無(wú)力改變這一事實(shí)，也只有退學(xué)，南下打工，我對(duì)他的牽掛是免不了的。

　　我們相識(shí)在初一。雖然我在一班，他在三班，但我們相見(jiàn)恨晚，因?yàn)槲覀冎就�道合，都很喜歡打籃球，也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的配合是相當(dāng)默契，史蒂夫那樣的妙傳經(jīng)常被我們模仿，而且還很奏效。他也成了我球場(chǎng)上的最佳拍檔，我倆的友誼也與日俱增。

　　很快，初二到了，我倆依然不在一個(gè)班。我在一班，他在三班�？赡苁恰吧窳�”的.成功發(fā)射吧！我倆又都同時(shí)迷上了天文學(xué)，整天談話的內(nèi)容都是：時(shí)間、空間、宇宙、黑洞等。

　　到了初三，我在二班，可他既不在一班，也不在三班、四班。他走了，到南方打工去了。留給我的只有一封書信。

　　現(xiàn)在與他分別已有好幾個(gè)月了，對(duì)他除了牽掛還是牽掛。但我無(wú)法得知他在那邊的情況，只有把這份牽掛寄托在這些文字上，以及對(duì)他默默地祈禱。

牽掛的作文5

　　親情，是一種永遠(yuǎn)割舍不了的感情，哪怕，是隔了山，隔了海。

　　從08年的某一天起，你離開(kāi)了我，離開(kāi)了家，離開(kāi)了中國(guó)，去到澳洲。從那時(shí)起，我無(wú)時(shí)不刻地牽掛著你!我一直很期待聽(tīng)到你回家的`消息，但是。。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，到了我升中考試的時(shí)候，我想得到你的祝福，等到了中秋，我想讓你看看一家人在一起吃月餅的樣子，等到了開(kāi)學(xué)，我是多么希望告訴你我是個(gè)中學(xué)生了，等到了過(guò)年，我在想，你應(yīng)該會(huì)回來(lái)了吧，但是，你不回來(lái)的消息讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　我一直這樣等著，都不知道你到底什么時(shí)候會(huì)回來(lái)!日復(fù)一日，我想你了!

　　一直爭(zhēng)取跟你視頻聊天，一直珍惜著時(shí)間，但是時(shí)間總會(huì)過(guò)去，我還是一直牽掛著你，希望你快快回家，但我也知道，一定不會(huì)那么快的。每逢佳節(jié)倍思親，很多節(jié)日我都覺(jué)得別扭，因?yàn)樯倭四恪��?/p>

　　終于，在我期中考將至，緊張無(wú)序的復(fù)習(xí)時(shí)，姑姑給我?guī)��?lái)了消息，你要回家了，晚上就能到家(11號(hào))馬上就能見(jiàn)到你了，我無(wú)比興奮，但是壓抑住興奮，繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)!我希望以好的成績(jī)迎接你的回家，我希望然、讓你看到這快一年來(lái)我的變化，我想……但我知道，我、你回來(lái)也不會(huì)呆太久就又會(huì)走，無(wú)奈，好好珍惜跟你在一起的這些日子吧

　　讓我永遠(yuǎn)牽掛遠(yuǎn)方的你——哥哥。

牽掛的作文6

　　人之一世，值得珍惜的東西很多，然而親情則是我們心中最令人牽掛的東西！

　　夜幕降臨，我獨(dú)自一個(gè)人在學(xué)校之中卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)所事事，因此決定這一個(gè)夜晚去自習(xí)室上課，于是在這個(gè)星期五的夜晚，我一個(gè)人離開(kāi)了宿舍，陪伴著熱鬧的校園踏上教室的路途！

　　然而獨(dú)自一個(gè)人總會(huì)有一些孤獨(dú)的感覺(jué)，我不知怎么就想起了我的家人，這一切似乎就是在一剎那之間突然洶涌而來(lái)，那似乎就是一種可以令人感到輕松的感覺(jué)，我似乎一下子有了很大的興趣，于是就開(kāi)始了打電話給我的爺爺！

　　我的爺爺依舊是分外辛苦，一年四季依舊是與土地為伴，盡管我的.爺爺他現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了，然而作為家中的老人卻總是無(wú)法休息下來(lái)，這一切都是為了讓自己的孩子，讓自己的子孫后代有一個(gè)好生活，或許我的爺爺一直如此辛苦都是因?yàn)槲覀冊(cè)谥�撐，我們是爺爺努力種地最大的動(dòng)力，所以當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)后獲得一個(gè)好成績(jī)之時(shí)，他看起來(lái)更加開(kāi)心，所以即使是為了辛苦的爺爺，我也必須在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)！

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了教室門口，我暗暗告訴自己，努力的學(xué)習(xí)是值得的，努力吧，一切為了親情！

牽掛的作文7

　　20xx年2月21日，這是我難過(guò)的一天。我的閨蜜轉(zhuǎn)學(xué)了，她從南京轉(zhuǎn)到了上海，從此我們將分居兩地，有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到面了。

　　離別的那天我去南京南站送她，看到她那瘦小的身影正東張西望。她一看到我，臉上笑逐顏開(kāi)，向我招了招手，拎著箱子就朝我飛奔而來(lái)。我連忙迎了上去，手舉著一個(gè)布包。見(jiàn)到她，我邊從包里拿著東西，邊嘮叨著：“這個(gè)是止咳丸，怕你在宿舍里感冒了沒(méi)藥吃，但它可靈了，一吃就好。這個(gè)是星座筆，知道你是雙子，特地買了一支給你。這個(gè)是鬧鐘，早上別起遲了哈。這個(gè)是mp3，就當(dāng)送你的生日禮物了。這個(gè)是……”

　　“啪嗒”一滴水落在我手背上。我抬頭一看她哭了，我理解她的心情，拍著她的肩膀默默注視著她。

　　要上火車了，我抱了一下她，并將手中的`袋子給了她。望著她慢慢走遠(yuǎn)，變成一個(gè)小點(diǎn)直至消失不見(jiàn)。

　　回到家中，我感覺(jué)心里好像多了個(gè)東西一樣，那是什么呢？

　　每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)不自覺(jué)的想起她。她在上海過(guò)得怎么樣？她在上海的學(xué)習(xí)怎么樣？她有沒(méi)有生�。挥袥](méi)有受傷了……在學(xué)校，我一個(gè)人坐在座位上，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，有點(diǎn)失落。也許，我覺(jué)得難受的那個(gè)東西就是牽掛吧。

　　我牽掛著她，思念著她，掛念著她，心里既希望她學(xué)習(xí)更好，又希望她回來(lái)，回到六一班，回到她熟悉的大集體里。

　　半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，她與我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我牽掛著她，同時(shí)也希望早日與她見(jiàn)面。

牽掛的作文8

　　落葉在空中盤旋，譜寫著歡快的樂(lè)章，這是樹(shù)木對(duì)大地深情的感激。而我，是在媽媽的懷里撒嬌，這動(dòng)人的畫面，是我對(duì)母愛(ài)由衷的感激。

　　還記得，那年我去學(xué)習(xí)古箏，天氣微微的下著小雨，白云在天空中飄蕩，風(fēng)輕輕地刮過(guò)我的面頰。出了古箏班的大門，我頂著雨跑回家，在途中，我看到了一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)人是媽媽嗎？這個(gè)聲音在我的腦畔中回蕩，我鼓起勇氣大聲喊道：“媽媽！”那個(gè)人應(yīng)聲回頭，是的，是媽媽，我快步跑上去，撲到了媽媽的懷中，媽媽看到渾身濕透了的我，眼淚打在了我的臉上，我坐上了媽媽的自行車，不一會(huì)就回到了家。

　　因?yàn)槭侵芴�，所以，早上七點(diǎn)多我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)，正準(zhǔn)備去客廳喝點(diǎn)水，無(wú)意中，竟發(fā)現(xiàn)了那條傷疤，母親腿上的'那條疤，那條因?yàn)橛曛薪游�，而劃出一個(gè)大口子的傷疤。我趕忙跑過(guò)去，輕輕地揭起，那條還帶著血跡的褲腿，她只是一個(gè)勁的說(shuō)著 “沒(méi)事，不就是一點(diǎn)皮外傷嗎，你別擔(dān)心了”。

　　媽媽只顧著寬慰我，并沒(méi)注意到我臉上的表情。此時(shí)，我的眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，趕緊仰起頭，總希望眼淚可以倒流回眼眶。

　　不過(guò)，它還是滴在了媽媽的手心里。

牽掛的作文9

　　雨過(guò)天晴。

　　輕輕地推開(kāi)古香古色的大門，一縷陽(yáng)光頓時(shí)刺破了黑暗，我靜靜的呼吸著雨后新鮮的空氣。

　　我獨(dú)自穿過(guò)斑駁的馬路，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)片片樹(shù)葉，零零碎碎的灑落在我身上。

　　我在尋找——

　　你在雨天為我?guī)��?lái)的溫暖。我輕輕地打開(kāi)手心，仿佛里面還殘留著你掌心的溫度。我在玫瑰花園里穿行，在每一片花瓣中，我體會(huì)著你為我許下的心愿；在每一朵花苞中，我細(xì)讀著對(duì)你的那絲牽掛。你說(shuō)過(guò)，只要拉著你的手，我們就能環(huán)游世界；我也說(shuō)過(guò)，只要騎上木馬，我們就能四處流浪。

　　我在追逐——

　　昔日我們?cè)诠珗@里食指相扣共同走過(guò)的身影。我的腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)初說(shuō)好不分開(kāi)時(shí)你那堅(jiān)定的`眼神。我努力地睜大眼睛，希望在某個(gè)瞬間能看到你那充滿無(wú)限溫暖的微笑。我仔細(xì)回想著每一段和你一起度過(guò)的時(shí)光，想找一個(gè)與眾不同的細(xì)節(jié)來(lái)安慰自己，但每次都是徒勞。

　　我拿起話筒，撥動(dòng)了那串已被我默念了千百遍的號(hào)碼�！澳愫艚械挠脩粢淹�機(jī)，請(qǐng)用其他方式聯(lián)系……”一次又一次，心里有一千種一萬(wàn)種方式想告訴你我的牽掛，潮水般層層涌現(xiàn)，在心口一遍遍摩擦，再一浪浪蓋過(guò)，好容易到了嘴邊，卻還是成了一瀉千里的懦弱，成了了無(wú)音訊的無(wú)效信。但我始終相信，你一定能感受到我對(duì)你的思念。

　　在同一片藍(lán)天下的兩個(gè)不同的城市，不知你是否也和我一樣在向天空張望，不知你是否也和我一樣在心里保存了那絲永恒的牽掛。

牽掛的作文10

　　如果命運(yùn)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榘哆�在；如果生命凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榍o還在；如果人生迷失了方向，請(qǐng)不要放心，因?yàn)閻?ài)還在。

　　明媚的陽(yáng)光柔柔地灑了一床，翩飛的鳥兒立在枝頭，唱著一曲完整的春歌宣告著：春天來(lái)了！我跳下床，準(zhǔn)備好著裝去上學(xué)了，走到半路，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不僅打了個(gè)寒顫：風(fēng)還是涼的。忽然一股暖流涌上心頭，原來(lái)是爸爸把大衣脫給了我，父親把以無(wú)言的愛(ài)化作春風(fēng)的牽掛送到了我的身邊。

　　炙熱的陽(yáng)光射在黝黑黝黑頭發(fā)上：真熱。我不住地煽動(dòng)著自己的衣裳，想尋個(gè)痛快，走在綠蔭下，還有一群知了吵鬧的喧叫著，不禁煩躁了一些。一瓶清澈誘人的冰水滴到了我身邊，原來(lái)是媽媽！我貪婪地吸吮著媽媽的.愛(ài)，母親把無(wú)言的愛(ài)化作的夏陽(yáng)的牽掛遞到了我的身旁。

　　秋雨打在樹(shù)葉上把花切得支離破碎。我停在門口心里發(fā)愁，這該怎么回家，爸爸媽媽都不在，奶奶又回老家了，就姐姐在家睡覺(jué)，她應(yīng)該還不知道外面下雨了吧？正想的出神，頭上的雨花立刻停止了，一把小雨傘遮住了肆虐的雨水一一是姐姐的傘。雨水落在了傘面激起層層水花滴在姐姐的肩膀上，姐姐把無(wú)言的愛(ài)化作秋雨的牽掛給予了我。

　　如果你感到悲傷，感到難過(guò)，感到前方泥濘坎坷，請(qǐng)不要放棄，永遠(yuǎn)不要放棄，因?yàn)闊o(wú)言的牽掛會(huì)為你送上一片希望。

牽掛的作文11

　　拾起一片樹(shù)葉似乎看到歲月的痕跡，撿起一個(gè)海螺，聽(tīng)到了隱隱約約的聲音，如今，看著這盒月餅，引起我對(duì)奶奶的牽掛與思念。

　　由于父母的原因，我來(lái)到了千里之外的蓬萊，從此就很少看到奶奶。小時(shí)候，我和奶奶整天朝夕相處，奶奶對(duì)我一直很疼愛(ài)，好吃的都留給我。

　　姑姑來(lái)我家，奶奶特意讓姑姑將她買的我最喜愛(ài)的月餅帶給我，其實(shí)我這里何嘗缺少月餅?zāi)�？但我知道這盒月餅包含著奶奶對(duì)我的牽掛，對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。我忽然覺(jué)得它如此沉重。嘗一口月餅，有一股親情的味道，還是原來(lái)的那個(gè)味道，讓我念念不忘的`味道，心里也覺(jué)得酸酸的，真的很想念奶奶�。�

　　寒假將要到來(lái)，奶奶又打來(lái)電話，聽(tīng)到那熟悉的聲音，讓我倍感親切，“快放假了吧，放假要回來(lái)看我啊，我自己在家孤零零的，也沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話，對(duì)了我為你做了一床被子，可好了�！薄笆裁幢蛔�？”這引起我的驚訝，“奶奶您的眼睛不好，怎么做的��？”“不是我做的，是我花錢讓別人做的。”聽(tīng)到這里，我感動(dòng)的淚水在眼眶里似要留出，“奶奶我有被子，不用您給我做�！薄鞍パ剑�那不是奶奶做的啊，奶奶做的才暖和呢，可舒服了，現(xiàn)在老了，不中用了啊�！�

　　掛掉電話，我淚水終于忍不住流出，我哭了，這是牽掛的眼淚，感動(dòng)的眼淚，同時(shí)也是愧疚的淚水，奶奶為我做了這么多，而我又為奶奶做了什么呢？

　　回想往事，好像都?xì)v歷在目，這讓我更加牽掛奶奶，想念她，想念和她一起聊天，想念奶奶為我做飯，想念我們一起走過(guò)的日子！

牽掛的作文12

　　牽掛，像溫暖的春風(fēng)，蕩漾我的心靈；牽掛，似母親的手，撫去我的疲憊；牽掛，如一縷陽(yáng)光，將我的心房照得透亮。

　　——題記

　　（一）

　　“叮呤，叮呤……”電話鈴響了。

　　這該死的電話，又來(lái)打擾本小姐的春秋美夢(mèng)了。從夢(mèng)中驚醒的我，將手懶洋洋向電話機(jī)一伸：“喂，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我有氣無(wú)力地問(wèn)。

　　“玲玲，我是媽媽。你怎么了，是不是不舒服啊？”媽媽急切地問(wèn)。

　　“噢，沒(méi)事，媽媽，您這么早，打電話來(lái)有什么急事嗎？”我連忙改了口吻。

　　“也沒(méi)有什么急a事，只是現(xiàn)在已進(jìn)入了夏秋換季時(shí)間，很容易著涼的，要隨時(shí)注意多加衣服，現(xiàn)在家里只有你一個(gè)人，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己了……”

　　“媽，”我趕緊截止了媽媽的話，“您都說(shuō)了多少遍了，我知道啦，如果沒(méi)有別的`事，那我就掛了。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完話，我就掛了電話，急不可耐地鉆進(jìn)了被窩。

　�。ǘ�）

　　“叮呤，叮呤……”電話鈴又響了。

　　“喂……”剛一開(kāi)口一個(gè)噴嚏立刻從鼻子里飛了出來(lái)。

　　“玲玲，你怎么啦？怎么啦？”媽媽很焦急地問(wèn)。

　　“媽，不要緊，只是鼻塞，沒(méi)事的�！蔽艺f(shuō)。

　　“還說(shuō)沒(méi)事，你一定感冒了，吃藥了嗎？奶奶帶你到醫(yī)院打針了嗎？注意要你加點(diǎn)衣服，自己學(xué)著沖杯姜湯，沒(méi)事不要老記的往外跑……”

牽掛的作文13

　　一種相思，是牽掛；兩處閑愁，是牽掛；銘掛心頭，更是牽掛。

　　一位剛下班的母親，推著自行車，正匆匆地趕回家。

　　天黑了。濕潤(rùn)的天空，沒(méi)有明亮度星星在閃爍，沒(méi)有皎潔的明月照亮前方的路。渾濁的月色，陰森恐怖。她，一個(gè)脆弱的女人，不禁又一絲害怕�！昂⒆�，天黑了，母親不在身邊陪伴你，星星沒(méi)有對(duì)你眨眼睛，月兒也沒(méi)有映出你小小的身影來(lái)陪伴你，你一定很孤單吧！寂靜的夜晚，黑色得安詳，你一定會(huì)害怕吧！……”她，一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，頂著黑夜，勇敢前行。

　　起風(fēng)了。前方無(wú)形的浪，席卷而來(lái)，留下一路的陣陣顫抖。然后，掠過(guò)她的發(fā)絲，繼續(xù)前行。她黑亮的發(fā)絲，在黑夜中散亂，飛揚(yáng)，游動(dòng)。一株發(fā)絲，遮住了她的眼簾。“孩子，起風(fēng)了，你還在窗口張望嗎？風(fēng)，一定也拂動(dòng)了你那柔軟的發(fā)絲吧？是不是，亂了，遮眼了，使你覺(jué)得丑了，癢了？別急，母親來(lái)了，讓我來(lái)為你疏理吧！”她抬起右手，將不聽(tīng)話的發(fā)絲，往后撥了撥，安定在耳后。提起步伐，繼續(xù)前行。

　　絆腳了。倔強(qiáng)的小石子又擋在腳下，夜色渾濁，不見(jiàn)前路。一路上磕磕絆絆，心急趕回家的`她，最終還是被絆倒了，伏在地上。“孩子，一個(gè)人等我這么久，是不是心急了，亂跳呢？別心急，小心被你的玩具絆倒了。母親馬上趕回來(lái)，來(lái)陪伴你，小心……”她剛站起來(lái)，一束燈光射入她的眼簾，循光覓源，是家……

　　這就是牽掛，使你相思，使你閑愁，使你銘心的牽掛。

牽掛的作文14

　　牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

　　牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。

　　牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的`詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

　　牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

　　牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。

牽掛的作文15

　　在我眼里，關(guān)心就是你能記住每個(gè)人的生日，每個(gè)人的喜好，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人對(duì)你的好。

　　12月25日的'圣誕節(jié)是我弟弟的生日，但是我不記得那個(gè)圣誕節(jié)了，但是我記得的是我弟弟的生日。這一天，我為他高興，為他高興，想滿足他所有的愿望，想給他帶來(lái)樂(lè)趣而不是悲傷。

　　周六，我們?yōu)樗�舉行了生日會(huì)。我們都到了，沒(méi)有人缺席，有爸爸，媽媽，姐姐，我有弟弟，很開(kāi)心。

　　周六晚上，我們一家人一起去萬(wàn)達(dá)，在萬(wàn)達(dá)吃了頓飯，慶祝哥哥的生日。大家都樂(lè)此不疲，沒(méi)有人愁眉苦臉。媽媽開(kāi)心的和哥哥說(shuō)話，我們默默的祝福哥哥，希望他天天開(kāi)心。

　　每個(gè)人的一生只有一次，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。隨著弟弟一年一年的長(zhǎng)大，他變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越不孩子氣，越來(lái)越意識(shí)到要幫父母分擔(dān)一些任務(wù)，越來(lái)越意識(shí)到友情和幸福。

　　大家都為弟弟祝福，開(kāi)心。大家舉杯慶祝，記錄下這段快樂(lè)時(shí)光。大家都很開(kāi)心，很加油，大家都很喜歡。親戚朋友祝福哥哥。大家關(guān)心他，想念他，用最開(kāi)心的話幫助他。我也是，雖然我不能滿足哥哥所有的愿望，但我可以給他很多樂(lè)趣。

　　這是關(guān)心，不是說(shuō)話，是心里在想。

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