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【推薦】信讓生活更美好作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的信讓生活更美好作文9篇，希望能夠幫助到大家。
信讓生活更美好作文 篇1
誠(chéng)信就像沙漠里的綠洲；就像蜂蜜；就像糖。誠(chéng)信讓生活更美好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拿20塊錢(qián)去買(mǎi)文具。走進(jìn)文具店，里面有很多人。不一會(huì)兒，我就看上了一個(gè)8塊錢(qián)的鋼筆。把錢(qián)給了店長(zhǎng)，這時(shí)，旁邊有人叫他，他在匆忙之間，不小心把剛才我付的`20塊錢(qián)找給了我。這時(shí)我想:20塊錢(qián)雖然對(duì)那些大人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我們這些小孩來(lái)說(shuō)，就算是“巨款”了。我在說(shuō)和不說(shuō)游蕩，最后選擇了不說(shuō)。因?yàn)槲遗卤凰l(fā)現(xiàn)，所以就匆匆忙忙地往門(mén)外走，快出去的時(shí)候，他叫住了我:“喂，你的筆忘拿了�！彼@么有誠(chéng)信，我必須把找錯(cuò)錢(qián)這件事告訴他。就這樣我告訴了他，我拿著筆回家了。
幾天后，媽媽表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)店長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我的媽媽。
誠(chéng)信讓生活更美好！
信讓生活更美好作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽拿了十塊錢(qián)給我，叫我等會(huì)自己買(mǎi)文具。
下午，我去市汾中旁邊的一家文具店，那里的東西很多，文具也琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。我踏著輕快的腳步在里面逛了一小會(huì)兒，這時(shí)我看土了一支十元錢(qián)的鋼筆，我走到收銀臺(tái)那里正準(zhǔn)備給錢(qián)。老板卻被另一位客人叫去，于是我將那十元錢(qián)放在了收銀臺(tái)上面。
當(dāng)我走出門(mén)時(shí)，老板又將我喊了回來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的鋼筆忘拿了。”還遞給我十元錢(qián)。我心里想著：咦，這是怎么回事呢?我看了看收銀臺(tái)。應(yīng)該是老板把我的錢(qián)看成另一位顧客給的吧。
我拿著錢(qián)走到了門(mén)邊。心里想：這十塊錢(qián)對(duì)大人來(lái)講不算什么，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款了。
剎那間，我的臉火辣辣的。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)出爸爸的話，誠(chéng)信贏得千家贊。虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。是啊，老板都懂的道理，還提醒我回來(lái)拿鋼筆多么講誠(chéng)信的商家啊!
我回到老板面前，將那十元錢(qián)遞給了老板，不好意思地說(shuō)"其實(shí)我只給了您十元錢(qián)。"老板愣了一下，好像明白了什么，臉上露出了贊賞的'微笑�！靶∨笥颜媸且粋�(gè)講誠(chéng)信的好孩子，為了獎(jiǎng)勵(lì)你就不收你鋼筆錢(qián)了。"我堅(jiān)持將錢(qián)給老板。在我的再三堅(jiān)持下，老板終于收了錢(qián)。
回家后，爸爸表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，還給我豎起了大拇指。頓時(shí)我心里比吃了蜜還甜呢。
信讓生活更美好作文 篇3
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁.誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈.
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭，我又說(shuō)：那我買(mǎi)下來(lái)吧，多少錢(qián)？哪個(gè)小男孩說(shuō)：這串貝殼我不賣(mài).我聽(tīng)后生氣的說(shuō)：不就是一串貝殼嗎？我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼.
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái).我趁他不注意，把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái).可沒(méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“：哇！貝殼沒(méi)了！”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想：不就是串貝殼嗎？我過(guò)去問(wèn)他的奶奶，他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的，當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工，他的媽媽被活活打死了.
只留下了這串貝殼，我一聽(tīng)急忙離去，走到小男孩面前說(shuō)：看看，這是什么他緩緩的`抬起頭開(kāi)心的說(shuō)：哇我的貝殼他開(kāi)心的不得了，我笑了。
人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此，單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。
信讓生活更美好作文 篇4
微笑是一種美好心情的展現(xiàn)，他有著強(qiáng)大的感染力，能給人一種積極向上的力量，微笑讓生活更美好。
記得那是一次語(yǔ)文考試，我考的分?jǐn)?shù)非常的低，這對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊 。當(dāng)時(shí)我的心情十分低落，我除了對(duì)自己很失望以外，還特別擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我。放學(xué)了，這次我并不像往常那樣滿心期待。，這次我的腿上像綁著幾個(gè)鉛球似的，走得很慢。正當(dāng)我哭著臉回走回家時(shí)，鄰居家的小弟弟和他的媽媽劉阿姨迎面走來(lái)。如果是以前我肯定會(huì)停下來(lái)和小弟弟玩一會(huì)兒的，可是現(xiàn)在拿到了分?jǐn)?shù)這么低的成績(jī)單，我無(wú)精打采的。
“姐姐，給你一顆糖，很甜喲！”我看了看小弟弟，他正咧著那櫻桃般的'小嘴，踮起腳尖想要把那顆糖送到我的嘴里，臉上掛著燦爛的笑容。我仿佛被他那笑容感染了，也不禁笑了起來(lái)。我突然感覺(jué)心里好多了，仿佛心里的沮喪和擔(dān)心都煙消云散了。對(duì)呀，事情已經(jīng)發(fā)生了，我在沮喪也是沒(méi)用的，還不如給自己一個(gè)微笑，打起精神爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)，想到這里我笑的更輕松了，邁著輕快的步伐回家了。
一個(gè)微笑仿佛有一種神奇的力量，微笑讓人感到愉快；微笑給予人勇氣；微笑也可能化解一場(chǎng)矛盾；微笑讓生活更美好。
信讓生活更美好作文 篇5
人們的一生中有很多珍貴的東西：是財(cái)富？是美貌？還是時(shí)間？但我覺(jué)得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。
記得，在一年級(jí)的時(shí)候，我和丁帥程約定好了，要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書(shū)包。這不，這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了，又要麻煩我去給他送書(shū)包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書(shū)包，剛出校門(mén)，突然一道閃電在我頭上劃過(guò)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的'聲音�！安缓�，下雨了�！蔽疫B忙從書(shū)包里拿出雨傘，剛打開(kāi)傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書(shū)包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開(kāi)始猶豫了，準(zhǔn)備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病，另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書(shū)包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著兩個(gè)書(shū)包站到我家門(mén)口的樣子。于是，我決定冒雨去給丁帥程送書(shū)包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準(zhǔn)備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門(mén)，可是又怕書(shū)包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前，用手推了一下門(mén)，怎么是鎖著的？我決定按門(mén)鈴，可偏偏他們連門(mén)鈴都?jí)牧耍瑹o(wú)奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門(mén)——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到：“張馨月，你來(lái)了，我這就開(kāi)門(mén)�！薄芭尽钡囊宦�，門(mén)打開(kāi)了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門(mén)口，只見(jiàn)丁帥程早已站到門(mén)口等候我了�？匆�(jiàn)我淋濕的衣服，還有他完好的書(shū)包，他感動(dòng)地說(shuō)：“真沒(méi)想到，這樣的天，你還能給我送書(shū)包來(lái)，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應(yīng)該的。”我表面輕松，腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫，內(nèi)心卻為我克服困難，做到了誠(chéng)信感到驕傲。誠(chéng)信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠(chéng)信讓生活更美好！
信讓生活更美好作文 篇6
人而無(wú)信，不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，不明白他怎樣去做人。誠(chéng)信，有很多人不守誠(chéng)信，比如我。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣(mài)部買(mǎi)稿紙去了。到了小賣(mài)部，我拿了兩本稿紙，給了店主五元，店主以為我只拿了一本兒，給我找了四元，我拿過(guò)錢(qián)來(lái)就回家了�；氐郊液螅瑪�(shù)了一下錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元，我想：“還是別還回去了吧，以后還能夠多買(mǎi)一個(gè)好吃的'呢�！本瓦@樣，我沒(méi)把錢(qián)還回去。
第二天，爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙，還剩四元，就問(wèn)我：“不是一本稿紙一元嗎？你買(mǎi)了兩本怎樣還剩四元呢？”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“你就打算這樣瞞下去？這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了，大家要是明白了，都會(huì)瞧不起你的，還是快去認(rèn)錯(cuò)吧�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)脑捄�，腦子一亂，不明白是還還是不還，左右兩難，不知選哪邊。無(wú)奈之下，我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然是還啦，你想想，如果你拿兩本兒，一本一元，兩本兩元，可是你兩本只給了一元，那老板不虧了一元嗎？你還是快去還了吧�！蔽衣�(tīng)了爺爺和媽媽的話后，決定還老板一元。我跑到小賣(mài)部，把一元交給了老板，說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我，還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了，爺爺說(shuō)：“這才對(duì)嘛�！�
讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧，誠(chéng)信，讓生活更完美，讓世界變得更完美。
信讓生活更美好作文 篇7
人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”，可是我覺(jué)得誠(chéng)信比金錢(qián)更重要，誠(chéng)信更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校。突然發(fā)現(xiàn)，我頭上沒(méi)綁紅花，而且今天是星期一，還得進(jìn)行升旗儀式，我心想：完蛋了！完蛋了！得去買(mǎi)一個(gè)了。眼看時(shí)間快到了，我飛奔過(guò)去，氣喘吁吁地對(duì)老板娘說(shuō)：“阿姨，我要一朵紅花�！卑⒁萄杆俚剡f給了我，我給了五元錢(qián)，阿姨找了我四元錢(qián)，我邊走邊想：奇怪，紅花不是兩元錢(qián)嗎？阿姨怎么找了我四元，該不會(huì)是找錯(cuò)了？我十分糾結(jié)，快上課了，再回去也來(lái)不及了。可不還的話，我心里也過(guò)意不去。最后，我還是回去將多找的錢(qián)還給了阿姨，阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子！”我走出小賣(mài)部，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，我還是遲到了。不過(guò)，比起誠(chéng)信，遲到了挨一下老師的一頓罵也是沒(méi)關(guān)系的……
那天早上，我慌慌張張地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我加快步伐，在上三樓的樓梯口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張五元錢(qián)，我十分驚訝：真是喜從天降啊，這五元錢(qián)可以買(mǎi)好多小零食呢。我左顧右盼，看周?chē)鷽](méi)有人，我將錢(qián)緊緊地抓在手心，步伐慢了下來(lái)。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“快交給老師，不可以占為己有！”“不，這五元錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢！”我猶豫不決，糾結(jié)極了。這時(shí)，一陣?yán)世实?讀書(shū)聲傳來(lái)：人而無(wú)信，不知其可——孔子。是啊，一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，還能干些什么呢？我飛快地跑上五樓，“報(bào)告，老師我撿到五元錢(qián)了，請(qǐng)您轉(zhuǎn)交給失主！”同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光……
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去，以誠(chéng)待人，讓生活更美好！
信讓生活更美好作文 篇8
講誠(chéng)信的人才會(huì)有朋友，講誠(chéng)信的人才會(huì)有美好的未來(lái)，只有講誠(chéng)信，才會(huì)讓生活更加美好。
在我身邊也發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。一次，我在校園綠毯般的草坪上散步，突然發(fā)現(xiàn)在濃密的草叢中，有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)玩具汽車(chē)。這輛玩具汽車(chē)是天藍(lán)色的，擋風(fēng)玻璃在陽(yáng)光的照耀下像一塊閃閃發(fā)光的寶石。我看了看車(chē)標(biāo)，居然是法拉利，看來(lái)這是一輛“豪車(chē)”呢！
我把這輛汽車(chē)帶回了教室，并給他起了一個(gè)可愛(ài)的.名字——藍(lán)精靈。正好我們班流行賽車(chē)比賽，我的藍(lán)精靈參加了比賽，并取得了“賽車(chē)王”的稱(chēng)號(hào)。我對(duì)藍(lán)精靈愛(ài)不釋手，在放學(xué)的時(shí)候一直在手里玩弄，結(jié)果竟然把籃球丟在操場(chǎng)上了！
回到家里我十分擔(dān)心，一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。第二天上學(xué)我去失物招領(lǐng)處找我丟失的籃球，沒(méi)想到在箱子的一角找到了！我滿心歡喜。當(dāng)我準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，我想：藍(lán)精靈的失主一定也會(huì)很著急，我應(yīng)該把它還回去�？晌矣窒耄核{(lán)精靈那么棒，還回去是不是太可惜了呢？……還是還回去吧！要不失主多傷心��！想著，我把藍(lán)精靈放到了箱子里�；亟淌业穆飞�，我感到輕松極了，因?yàn)槲沂莻�(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是一股香氣，飄遍大街小巷；誠(chéng)信是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)世界萬(wàn)物；誠(chéng)信是一種力量，讓每個(gè)人的心變得無(wú)比純潔；誠(chéng)信也是一種優(yōu)良的品質(zhì)，讓我們的生活更加美好。
信讓生活更美好作文 篇9
誠(chéng)信如同一盞明燈，能夠照亮前進(jìn)的道路;誠(chéng)信如同一朵芳芬的鮮花，能夠愉悅你的心靈;誠(chéng)信如同一陣輕風(fēng)，能夠吹走你心頭的憂愁;誠(chéng)信如同……
在五年級(jí)的一個(gè)星期天，我和同桌李莉意約好去公園里玩，上午還晴空萬(wàn)里，剛到下午天空中一片黑壓壓的烏云把晴朗的天空遮住了。豆大的雨滴噼里啪啦砸在地上，好像是天空向大地在哭訴自己的不愉快。媽媽看到后對(duì)我說(shuō)：“閨女，你別去了吧。雨下的這么大，你會(huì)被淋濕的�！蔽要q豫不決地說(shuō)：“可是我和李莉意約好的呀，我不能不守信用�！眿寢尠参康溃骸翱衫罾蛞庖膊灰欢〞�(huì)去，有可能她也覺(jué)得雨太大就不去公園了�！蔽医辜钡卣f(shuō)：“可她從來(lái)都沒(méi)有騙過(guò)我，我必須要去�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)：“好吧，記得出門(mén)帶上雨傘�！蔽绎w快地接過(guò)雨傘朝著公園的'方向飛奔。我跑到公園時(shí)看到了一個(gè)熟悉的身影――是李莉意!我走過(guò)去問(wèn)李莉意：“你一直在這兒等我?我以為你不會(huì)來(lái)了?”李莉意笑著說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈拍阊剑蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)的�！蹦且豢涛业难劭魸駶�(rùn)了，不顧大雨緊緊地?fù)肀е罾蛞狻Ｖ钡浆F(xiàn)在那一幕還深深地記在腦海中。
誠(chéng)信使我收獲到了一份純潔的友誼;誠(chéng)信使我明白了生活不再擁有欺騙;誠(chéng)信使我懂得了世界是如此的美好!
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