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            運(yùn)動會小學(xué)生作文400字

            時(shí)間:2024-09-17 02:18:50 小學(xué)生作文 我要投稿
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              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的運(yùn)動會小學(xué)生作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            運(yùn)動會小學(xué)生作文400字集合六篇

            運(yùn)動會小學(xué)生作文400字 篇1

              那天,是一年一度的運(yùn)動會,也是我永生難忘的回憶。蔚藍(lán)的天,綴著朵朵云和一顆火紅似的艷陽,令我為之目炫卻也帶給我滿溢的.熱情,突地,響起一陣旋律,橙色音符擁繞著全場師生。踏著輕快舞步轉(zhuǎn)圈,然后越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,停止。全部的人都站起來給國樂團(tuán)一個(gè)熱烈的掌聲,為一年一度的運(yùn)動會拉開序幕。

              紅色、黃色、藍(lán)色等顏色在我們面前一字排開,那彩球仿佛讓我們望見一波又一波彩色的海,拍打上岸,激起動人心魄的浪花。豆大的雨珠落下,滴在一葉又一葉的荷花傘上頭,譜出首完美的樂章,并滋潤了操場中央已快干枯的草,下雨了。

              緊接是運(yùn)動會的重頭戲--接力賽。雖然下了點(diǎn)雨,不過仍不減我們的興致!芭!”鳴槍一響,每班代表便沖了出去,腳印一步步烙在操場上頭,啪啦啪啦響著,成了永恒記憶。就這樣一棒傳一棒,靠得是默契和毅力,到了最后一棒的緊要關(guān)頭,大家屏氣凝神,等著冠軍接曉,十公尺、五公尺、一公尺,“嘩!”爆出一陣尖叫聲,第一名的班級相互擊掌,臉上還殘留著汗水,卻漾起笑容,用堅(jiān)定不移的信任和得獎的喜悅拼湊出來的笑臉。

            運(yùn)動會小學(xué)生作文400字 篇2

              星期五下午,我們舉行了運(yùn)動會。

              運(yùn)動會的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、200米跑步、100米跑步、50米跑步、50×10接力、投沙包等。

              首先是開幕式,我們分成了幾個(gè)隊(duì)伍出場,分別是跳繩隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、擊劍隊(duì)、跆拳道隊(duì)、踢毽子隊(duì)、籃球隊(duì)和足球隊(duì)。我是跳繩隊(duì)的,便在候場時(shí)走到了隊(duì)伍里。輪到我們出場的時(shí)候,我們便奮力跳繩,盡量把自己最好的一面展示給大家。我漸漸覺得有些體力不支了,但看到大家都在努力,我身體里的熱血都在沸騰!我想:我一定要努力,大家都很辛苦,我不能那么容易被擊垮!總算是堅(jiān)持下來了,我一屁股坐在了草坪上,可真是筋疲力盡了!接著是表演隊(duì)的.表演,她們跳的舞可真好看!

              這次還有一場家校接力賽,由學(xué)校的老師組成一隊(duì),家長組成一隊(duì)接力,首先是一名體育老師,他跑得真快!那名家長追不上了。傳著傳著,就變成韋老師跑了,韋老師奮力地跑著,幾乎使出了全身的力氣,把那名強(qiáng)壯的叔叔甩掉了。眼看只剩兩米就可以到下一名老師那里了,那名強(qiáng)壯的叔叔又追了上來!幸好那名叔叔不知被什么東西絆了一下,讓韋老師繼續(xù)領(lǐng)先,總算把接力棒傳到了其他老師的手里。最終,我們的老師們贏了!真棒!

              這次,我們班獲得了三塊金牌!好棒!盼望著下次的運(yùn)動會!

            運(yùn)動會小學(xué)生作文400字 篇3

              今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動會”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場,運(yùn)動會正式開始了。

              第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的`一聲槍響,運(yùn)動員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運(yùn)動員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。跑道周邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見許心怡奮力一沖,超過了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”

              此時(shí),操場中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動員是未經(jīng)沙場的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。

              這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒有取得好成績,僅得了四年級段的第二名,但是我們的運(yùn)動員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。

            運(yùn)動會小學(xué)生作文400字 篇4

              星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

              我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個(gè)班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

              最后,我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅(jiān)持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了!贝蠹叶?xì)g呼起來。

              拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

              自讀提示:本文的.小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

            運(yùn)動會小學(xué)生作文400字 篇5

              “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們校園正在舉行一年一度的校運(yùn)會。

              操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學(xué)圍成一團(tuán),手拿跳繩,正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的正在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的樣子……

              裁判員一聲令下,隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍(lán)衣服的小男生,正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”,所以都對他報(bào)以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的'小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負(fù)眾望,以209個(gè)的成績?nèi)〉昧藙倮N覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。

              正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學(xué)喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點(diǎn)!皥(jiān)持就是勝利!”這句話果然不假。她就是我。

              比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。

            運(yùn)動會小學(xué)生作文400字 篇6

              今天早上,天氣陰沉沉的,廣播響起,我們班也排著隊(duì)伍下樓,準(zhǔn)備開始進(jìn)行50米跑步。班主任按照順序?yàn)槲覀兣藕藐?duì)伍后又把我們帶領(lǐng)到跑道后,讓我們在原地休息一會兒,再去比賽。此刻,我興奮極了,因?yàn)閺男〉轿揖褪莻(gè)“體育敗將”,今天是50米短跑,我可要奪回我的風(fēng)采!

              盼星星,盼月亮,終于盼到我了。我不想放過這個(gè)良機(jī),于是做好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動作與準(zhǔn)備的心理活動,“砰”隨著裁判員的槍聲,我突然像發(fā)了瘋,使出吃奶的勁,后腳一蹬,跑了出去。剛剛跑了幾米遠(yuǎn),我腦袋前面一看“啊,他們?nèi)^我了。”可我何嫣然也不是吃軟的,馬上加大了速度,追了上去。到了十幾米時(shí),我的四肢突然像沒有有力氣一樣,怎么也跑不了了,我就這樣慢慢地跑了十幾米,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我使足了剛剛積聚的`力量,一下子沖了下去。

              當(dāng)我滿懷著激動的心情詢問裁判員時(shí),我聽到了一個(gè)令人開心的成績——9秒44?赡艽蠹叶夹Υ袅恕@么差的成績,也值得高興?赡沐e了。原來我的速度永遠(yuǎn)不可能達(dá)到10秒之內(nèi)。而今天我卻做到了。

              這一次的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會給了我巨大的自信心,也告訴了我一個(gè)道理,只要努力,一切皆有可能。

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