【精華】青春作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的青春作文8篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
在陽(yáng)光爛漫的午后，輕輕摩挲著一本書(shū)的封面，精心包好的書(shū)皮下是八個(gè)大字——《巧克力色微涼青春》。
令人潸然淚下的劇情，平淡透露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨與憂傷——普通的女孩梁曉唯，她的爸爸是城管，甚至有暴力傾向，她因此被全班同學(xué)孤立。她唯一的快樂(lè)來(lái)源于那只叫巧克力的小狗，可源于一場(chǎng)意外，巧克力被車(chē)禍撞了……她悲痛欲絕的同時(shí)，下令查清楚真相。在這神秘莫測(cè)的真相揭開(kāi)之前，越來(lái)越多的人卷進(jìn)了她的生活里，身世神秘的溫明、霸道的董旭陽(yáng)和千金小姐許貝妮……
這是一場(chǎng)波濤洶涌的青春，像華麗的舞臺(tái)劇，每個(gè)人都是演員，演繹著不同的繁華。不論過(guò)程多么痛苦，結(jié)局，一定是美好的。這看似是一本描述一個(gè)故事的普通的.書(shū)，實(shí)際上是在告訴我們?nèi)松牡览怼肋h(yuǎn)不要輕信命運(yùn)，命運(yùn)并非萬(wàn)能的，只要你去勇敢爭(zhēng)取，屬于你的曙光就將來(lái)臨。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，是多么偉大的奇跡，才創(chuàng)造了我們的人生，我們的青春。生活就像一條并不平坦的路，通向世界的盡頭，你在這條路上搖搖晃晃地走，總有一天會(huì)走到盡頭。在此之前，無(wú)論遇到挫折還是困難，不要悲傷，一路向前，總有太陽(yáng)升起、光芒萬(wàn)丈的一天。
就像故事里的梁曉唯，她不被命運(yùn)眷顧，不像其他的孩子一樣擁有快樂(lè)的生活，可她從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)這個(gè)世界，甚至沒(méi)有怨過(guò)自己的爸爸。因?yàn)榱簳晕ㄖ溃职质菒?ài)她的，不能一味將責(zé)任全部推到爸爸身上。就算她最親愛(ài)的朋友——巧克力也意外死去了，她也不怨天尤人，反而重新振作起來(lái)，為那撲朔迷離的真相前進(jìn)。那美好的精神，難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
青春尚好，何必為了那一星半點(diǎn)的失敗，而放棄前行？這本書(shū)教會(huì)了我許多，成長(zhǎng)的道理和會(huì)心的笑容，無(wú)一不讓我收獲頗多。
青春作文 篇2
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。 ——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。 沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。
不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。 我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜高中話題作文寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。 在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的.創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。 在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。
我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。 不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
青春作文 篇3
時(shí)光的風(fēng)吹散了歲月的花，一切美好都變成了回憶。曾經(jīng)的艷美蒙上了黯淡的塵埃，曾經(jīng)的熟悉披上了陌生的面紗。繁華消逝，徒留傷感與賞花人。
時(shí)間是可愛(ài)的小偷，它偷走了我們最初的單純，卻偷不走數(shù)不清的蒼發(fā)和趕不走的淺皺。是歲月染白了青絲，還是青絲驅(qū)走了歲月？
初三的時(shí)光在染墨的筆尖下滑過(guò)，擦不掉的是揮霍青春的痕跡。
曾記否，寬闊的`操場(chǎng)馳騁在最前方的是誰(shuí)的背影？肅靜的課堂連串的銀鈴是誰(shuí)挑起的笑聲？活躍的課間是誰(shuí)到處播撒烏鴉般的音符？生日哪天是誰(shuí)為你獻(xiàn)上最早的祝福？翻開(kāi)舊時(shí)的課本，是否記得書(shū)上的涂鴉是誰(shuí)的佳作？是否認(rèn)出夾在中間的小紙條是誰(shuí)的筆跡？
腦海里，是誰(shuí)上課陪著你打鬧？是誰(shuí)下課送你零食？是誰(shuí)在體育課送你飲料？是誰(shuí)在你遇到麻煩時(shí)為你填謊？
曾經(jīng)的我們，抱怨時(shí)間走太慢，希望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們卻是在深深地懷念那段唯美時(shí)光。古舊卻又嶄新的校服以及布滿塵灰的畢業(yè)照，現(xiàn)在成為我們緬懷過(guò)去的紀(jì)念。多次夢(mèng)見(jiàn)那些在心底深深召喚的場(chǎng)景時(shí)，總是會(huì)笑著笑著落了淚。那時(shí)的委屈難過(guò)，這時(shí)想起也覺(jué)得值得留戀。
歲月的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈；時(shí)間的河水流啊流，流啊流，流了一遭又一遭；青春的嬌花吐啊吐，吐啊吐，吐了一季又一季。
好想好想再重溫一遍初三的經(jīng)典生活，珍惜那些歲月，珍惜那些人。讓自己無(wú)悔地終結(jié)初三這段生活！
青春作文 篇4
歲月流逝，一轉(zhuǎn)眼，我從什么都不懂的孩子，變成了四年級(jí)的小女孩，不過(guò)大家都同感深受一點(diǎn)吧，成長(zhǎng)過(guò)程中的青春期也不請(qǐng)自來(lái)了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是不速之客，煩惱多多�。�
成長(zhǎng)的煩惱，長(zhǎng)痘痘......這可是一個(gè)不小的煩惱，本應(yīng)該光滑白凈的面頰上，許多“小伙伴們”已近在哪路安營(yíng)扎寨了——青春痘。還記得第一天它們悄然來(lái)到我的身邊時(shí)，我可嚇壞了呢！又是瘋狂地照鏡子，又是小心翼翼地涂藥膏的。很多時(shí)候，一晚上睡下來(lái)，第二天又會(huì)莫名其妙冒出來(lái)好幾個(gè)小痘痘，真是煩惱多多。原本漂亮的我，是不是已不復(fù)存在呢？這些可惡的小痘痘讓我的'自信心也低人一等，很沒(méi)自信，可是我后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么，青春期很正常！哎，不過(guò)為了它們，我不得不堅(jiān)持不懈地用洗面奶祛痘，只能不吃那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)美味的薯片，還不能吃油炸，辛辣的食物......
其實(shí)這個(gè)煩惱，都是可有可無(wú)的，我漸漸想開(kāi)了，把自己的心態(tài)放開(kāi)，這些煩惱自然也不復(fù)存在！
青春作文 篇5
青春是不安的，青春是躁動(dòng)的，青春的歲月里充滿了迷惘，青春的日子里全都是夢(mèng)想。
從兒時(shí)的童話故事中一路走來(lái)，心中洋溢著華麗的夢(mèng)想。青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰，熱烈、倔強(qiáng)。自以為渾身是膽、無(wú)所不能，碰壁之后又以為單純幼稚、一無(wú)是處，游走在盲目的自信與莫名的自卑之中，不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的'心情像天氣一樣時(shí)晴時(shí)陰，喜怒無(wú)常。不知道天有多高，不知道地有多厚，有的只是無(wú)窮多的希望與夢(mèng)想。
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。青春是一條短暫、危險(xiǎn)，但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。
走進(jìn)短暫的青春大門(mén)，好像換了一片天地。天空蔚藍(lán)，草地碧綠，大地平坦，心情復(fù)雜，幻想無(wú)限。
剛進(jìn)青春大門(mén)時(shí)，幻想學(xué)習(xí)進(jìn)步，但又不肯努力，看別人拿獎(jiǎng)狀，出現(xiàn)傻傻的念頭，以為自己生活在神話里希望神仙相助不努力會(huì)得到成果！可是，往往希望越大失望也就越大，最后得到的往往是一個(gè)道理：不努力、不刻苦的背后不會(huì)有成功。于是，我開(kāi)始奮斗，為青春而奮斗，為自己而奮斗。因?yàn)槲抑�，只有把握好自己的青春，才�?huì)有光明的未來(lái)。
我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新！光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕�，未�?lái)的成功等待著我們?nèi)?zhēng)取。只有我們利用好自己珍貴的青春年華，才能夠鑄就輝煌的成就！
青春作文 篇6
有些事，我們不需要隨意過(guò)問(wèn)，否則我們會(huì)徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時(shí)間一天天流淌，是誰(shuí)辜負(fù)了流年的記憶?時(shí)間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春一一瀟灑而有些招搖過(guò)市。隨著年齡的直線上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著淚也能夠繼續(xù)微笑；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風(fēng)雨都濕透，不知不覺(jué)，只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的'憂傷。
下午放學(xué)，大家去看望了一下小學(xué)老師。母校完全變了樣，我們輕輕嘆息著，踏進(jìn)熟悉又陌生的大門(mén)，心中溢滿了空虛與不安。班主任在教二年級(jí)，她似乎沒(méi)變樣，仍舊親切，可又有點(diǎn)變了。我們拘謹(jǐn)?shù)淖谝黄�，不知所措，一時(shí)間，氣氛有點(diǎn)尷尬……還是班主任先開(kāi)口了，她開(kāi)始詢問(wèn)我們現(xiàn)在的情況，并教導(dǎo)我們?cè)谛碌膶W(xué)校，新的班級(jí)里要盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方式，與同學(xué)們友好相處。我們只是下意識(shí)的回答，或者木訥的點(diǎn)頭。班主任長(zhǎng)嘆一聲，笑道：“唉，你們都長(zhǎng)大了，變成熟了，也變憂傷了呢!”這原本只是一句玩笑話，卻讓在場(chǎng)每個(gè)人的心靈抽痛，顫抖。人生路上該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，我們無(wú)處可逃；該走的注定要走，我們無(wú)法挽留。所有人都知道，那些歡樂(lè)過(guò)，傷心過(guò)，共同的日子再也回不去了。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復(fù)。驀然回首，原來(lái)自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
沒(méi)聊多久，大家便告辭了班主任，在路口分別。淚雨終究連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
一路上，我們總是會(huì)跟青春鬧別扭，不然就不會(huì)有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無(wú)所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過(guò)分，把所有的不安凝固在來(lái)去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來(lái)一切都只是空穴來(lái)風(fēng)，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤……
青春作文 篇7
我伏在桌上，想著這過(guò)去的一年里，究竟留下了什么美好的時(shí)刻呢？我的14歲，不散場(chǎng)的青春，閉眼冥想著。
我是個(gè)脾氣不算好的小孩，雖然平時(shí)大大咧咧，嘻嘻哈哈的，可是心里卻是十分得敏感。記得那次兩個(gè)死黨在路上一直開(kāi)著我的玩笑，讓我心里挺不好受的，便賭氣地大步往前走著，把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到看不見(jiàn)為止。過(guò)了一天，看見(jiàn)他們倆給我遞來(lái)一張紙，上面寫(xiě)著很鄭重的道歉的話語(yǔ)，我的氣本來(lái)就沒(méi)什么了，看見(jiàn)這些就有點(diǎn)覺(jué)得好笑，覺(jué)得她們好可愛(ài)。他們伏在書(shū)桌上咬著筆頭，細(xì)細(xì)想著如何寫(xiě)這張紙條的時(shí)候的樣子便是最美好的時(shí)刻。
初三的日子十分忙碌，而且無(wú)趣�？墒敲看巫约簥^斗到深夜，像打了雞血一樣從床上爬起來(lái)，打了個(gè)呵欠準(zhǔn)備上學(xué)；知道自己一向很弱的語(yǔ)文居然考到了優(yōu)秀，幼稚地一蹦三跳著從老師辦公室里出來(lái)；每次迎接很久沒(méi)回來(lái)在外面上班的爸爸的時(shí)候，我都覺(jué)得那便是最美好的時(shí)刻。
或許親情、友情和自己奮斗是的收獲就是最能充實(shí)生活的，而那也是最美好的。
這是排在第三位的。
還有就是遇見(jiàn)了小荷，我不敢說(shuō)小荷帶給了我多少，可是我至少收獲了點(diǎn)幸福。我曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)一位剛來(lái)小荷的初級(jí)會(huì)員繼續(xù)加油，并且之后我們也成為了好朋友。我曾經(jīng)了解了一個(gè)好朋友遇到了些什么事情，我和她一起難過(guò)，想盡辦法要她不要悲傷。我曾經(jīng)在一個(gè)好友的留言板里一直吐著自己的難事和煩惱，最后自己也淡定了。
那便是最美好的時(shí)刻。
這是排在第二位的。
第一位是審視自己的時(shí)刻。
我雖然是個(gè)很感性的孩子，可是有時(shí)候寂寞無(wú)人的'時(shí)候還是會(huì)來(lái)審視一下自己。我發(fā)現(xiàn)自曾經(jīng)走過(guò)的路，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常得不容易可是卻走過(guò)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)自己還是不懂得怎么和媽媽奶奶相處，才會(huì)讓她們開(kāi)心快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些隱藏的叛逆，不是一個(gè)百依百順的乖孩子。我發(fā)現(xiàn)與別人相比之下我的文章還是很差勁。我發(fā)現(xiàn)自己雖然每次都曾信誓旦旦地要去做某事，中途卻放棄了，但是我還是有在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。
那便是最好的時(shí)刻。
回望過(guò)去的一年，我做的事情并不是盡善盡美的，還是會(huì)有遺憾。但是我擁有那么多最美好的時(shí)刻，那就已經(jīng)是多么的幸運(yùn)了。
青春不散場(chǎng)，美好時(shí)刻繼續(xù)延續(xù)下去吧！
青春作文 篇8
剛上中學(xué)的激動(dòng)之情還未淡去，自己剛踏入校門(mén)時(shí)的欣喜人依舊保存。在不經(jīng)意間，時(shí)間一晃便過(guò)去了。我們迎來(lái)了初中的第一場(chǎng)期末統(tǒng)考。我此時(shí)多么想時(shí)光倒流啊！讓我把以前無(wú)所事事的時(shí)間都利用起來(lái)，那么我現(xiàn)在也不至于通宵看書(shū)，加班加點(diǎn)了。真是平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
考試那天我雖頂著黑眼圈，但卻認(rèn)為我能夠考到理想的分?jǐn)?shù)畢竟我可是一整夜都在全心全意的復(fù)習(xí)��！可是考完試后，我與同班同學(xué)對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了許多題。我這才明白：原來(lái)學(xué)習(xí)并非一夜之間便可平步青云，而是日積月累，猶如水滴石穿般。要持久、更要恒心。
這樣一想，我都替我那些記憶猶新但卻無(wú)法挽回的一個(gè)學(xué)期感到不值。除了上課看小說(shuō)，下課看帥哥外，我又做過(guò)什么有意義的事呢？是將老師所講授的知識(shí)都掌握的爐火純青了呢？是將每一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法都認(rèn)真看過(guò)了呢？還是將古詩(shī)詞倒背如流呢？都沒(méi)有！我只是認(rèn)為時(shí)間還多、年紀(jì)還小、立身還早�？墒侨曛杏卸嗌賯�(gè)學(xué)期呢？一生中又有多少個(gè)三年呢？一個(gè)人又有多少個(gè)一生呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛的詩(shī)句還在耳邊回蕩。難道我真的要做一個(gè)這樣的人嗎？不！我希望我的`所作所為在若干年后我再度回想，不會(huì)后悔、不會(huì)哀嘆，更不會(huì)空悲切。
老天是公平的，每一人只有一生，一生中說(shuō)不清有多少個(gè)三年，但絕對(duì)不多，而三年中不可能每一個(gè)三年都有學(xué)期，更不可能每一個(gè)三年都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。趁著現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)我們有，趁著青春我們還有時(shí)間拼。今天不走，你明天就要跑。我希望我的每一天都在奮力奔跑，不斷超越，希望若干年后，不悔青春，更不悔當(dāng)年。
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