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四季小學(xué)生作文600字集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四季小學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四季小學(xué)生作文600字 篇1
四季就像一個調(diào)味盤,裝載了各有特色的春、夏、秋、冬;四季就像海灘上的那些貝殼,拾起一個,就看出了其中的奧秘;四季還像那一首首小曲,每一曲都能聽出當(dāng)中的奇特……
春天是一個愛分享的開心寶寶,它可以掌控世界萬物的生長發(fā)芽,也可以讓春風(fēng)當(dāng)它的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的'發(fā)辮兒。你看,呢喃的紫燕從南方飛回來了;向陽坡上的小草兒鉆出地皮兒;柳枝披上了綠衣裳。春天代表著欣欣向榮,代表著重新開始。
夏天是一個愛撒嬌的烈日寶寶,它可以讓大地變得滾燙,風(fēng)兒變得很悶熱,一但它撒起嬌來,溫度就變高了,植物變干燥了,人們也變急燥了,整個世界變得火辣辣的,知了不停地叫著,“知了--知了--。”天熱得連蜻蜓都靠著樹陰底下飛行著,夏天代表著熱情似火,代表著“炎”酷的考驗。
秋天是一個愛努力的爽快寶寶,它喜歡看著一片片金黃的落葉從大樹上緩緩降落,看著向南飛的大雁把它清麗悠長的鳴聲遺留給了北方的山川原野,看著一群群人拾起果實……秋天代表著遍地鋪金,代表著萬花凋零。
冬天是一個愛孤獨的冷酷寶寶,它喜歡吹著蕭蕭的寒風(fēng),讓樹枝搖曳不停,它也喜歡下著皚皚的白雪,讓草地、山野變得潔白的一片,動物們都關(guān)起來進(jìn)行冬眠了。冬天代表著冰天雪地,代表著千里冰封。
我愛春天,愛它的生機勃勃;我愛夏天,愛它的驕陽似火;我愛秋天,愛它的果實累累;我愛冬天,愛它的白雪皚皚。我愛這美麗而又五彩繽紛的四季,愛這各有特色的四季!
四季小學(xué)生作文600字 篇2
水城的四季是多彩的,有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。
春天是紅色的,小草聽到了春風(fēng)的呼喚聲,露出了它那嫩綠的小腦袋,花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲,像趕集似的聚攏來。一只只小燕子都從南方飛回來了,它們落在電線桿上,組成了一個個美麗的音符,蝴蝶也飛出那溫暖的巢,出來到密密的花叢中嬉戲玩耍,翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風(fēng)梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風(fēng)姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花,這時,勤勞的農(nóng)民伯伯也開始了新的一年、新一天的`播種。
夏天,是深綠色的。夏日炎炎,驕陽似火,頑皮的太陽都把花兒給燒焦了,小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹上不停的叫著夏天,人們熱的不愿出門,我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來采蜜,似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里,有的婷婷玉立,直直的站在小河里、小溪里的中央。
秋天是黃色的,秋高氣爽、秋色宜人,這是一個收獲的好季節(jié),蘋果嚷著冷了,穿上了
紅棉襖,葡萄也嚷著冷了,披上了紫袍,同學(xué)的衣服都加厚了,生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫,穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了,像五顏六色的蝴蝶飛來飛去,好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田,一陣陣微風(fēng)吹過,稻田里就涌起了金黃的波浪。
冬天,是雪白雪白的,大雪紛紛揚揚的風(fēng)下來,寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪,就像是冬爺爺在剪胡子。
!水城四季真美,我愛水城四季。
四季小學(xué)生作文600字 篇3
秋月春風(fēng)皆有靈,嚴(yán)冬酷夏亦有魂!}記
我在四季中欣然徘徊。
冬,那一絲暖意在于那魁梧挺立、堅韌扎地的樹。冰天雪地充盈著傲氣,寒冽的風(fēng)咆哮著,那樹,仍是樹,活在嚴(yán)冬中的樹。枝干雖無葉,卻披上銀白的晚裝,狠狠地一甩。為自己痛快地秀一段開場舞,舞出生命的奇幻,舞出對生活的熱情,即將把冰雪融化,讓枯死的同伴重生——這是樹對生命的熾熱之心。
春意綿綿,草色悠悠,大地復(fù)蘇,遍地陽光。樓上人含情脈脈,橋上人只顧春光。曾,一度失落,遙遙遠(yuǎn)望,落花有意,流水無情。橋上人兒阿,當(dāng)明月裝飾著你的窗欞之時,你可曾知道自己裝飾著別人的夢景呢?——如此詩意的人生,在這春季里綻放花朵。
橋上人與樓上人的'故事在春季開幕,活在春季,活在花季,活在夢季。
在那夏,到處是看不見的火焰,燃燒,燃燒。舌頭有點干,有點燥,但于我而言卻是思考的最佳時候。寧靜中滲透著汗水,沒有了往日的喧囂,忘記了生活的懊惱。人總會開始想,活著的意義,活著的樂趣,自己的人生定位和生命價值。生活沒有因炎熱而改變,忙碌卻又偷閑。
活著,在夏日的平靜中思考、反省,蓄勢待發(fā)。
“櫚庭多落葉,慨然知已秋.”豐收的季節(jié)是喜悅的。人們在臉上掛著滿足的笑意,小孩在大人們的笑聲中受到快樂的訊息,落葉緩緩飄忽,隨著一家人的歡笑而落地,沿途只感受到趣味盎然,說說鬧鬧,很幸福,很恬適。他們有著共同的愿望——一家人快樂平安,每年都能五谷豐登,碩果累累。是很簡單的愿望,是最純樸的愿望,是最平凡的愿望,只要活著,就有豐收的時候。
因為秋季的美好,豐收的喜悅,人間的和美,所以我們要好好活。
秋月春風(fēng)皆有靈,嚴(yán)冬酷夏亦有魂。靈在于信念,魂也在于信念,有生活的信念,就有無限的未來,活在四季,感知生命。
四季小學(xué)生作文600字 篇4
雞公山的四季變化多端。
春天,萬木爭榮,蜂鳴蝶舞,生機勃勃。來到雞公山上,你可以看到樹木都在爭先恐后地生長,春天的樹木都是一派新綠,就像是給雞公山穿上了一件綠色的新衣。那些已經(jīng)綻開了的小花,有紅的,紫的,藍(lán)的,黃的,都好看極了,仿佛又在那綠色的大衣上編制了一些彩色的圖案。還有那些可愛蝴蝶和勤勞的蜜蜂,在五顏六色的花上,盡情地享受著那彌漫在空氣中的花香,到處都是一片生機勃勃的景象。
夏天,漫山碧綠,云纏霧繞,格外涼爽。山上那些樹木已經(jīng)很茂盛了,陽光透過綠葉,換一個角度看,就像是一個個跳動的音符,讓人情不自禁的想起一首詩,那就是“返景入深林,復(fù)照青苔上”。樹很茂盛,把陽光都給遮住了,如果你站在樹下,會感覺不到夏日的氣息,反讓人感到神清氣爽,真是“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲”啊!
秋天,紅葉片片,金桂飄香。秋天的雞公山像是一座彩色的山,楓葉已經(jīng)變的很紅了,漫山還能看到許多。楓葉火紅火紅的,就像那春天的太陽。地上的小道就像是被楓葉鋪紅了一般,但里面還有那金黃色的.梧桐葉,形狀真想一個人的小手掌呢!這樣的景色會讓人想起一首詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
冬天,銀裝素裹,冰凌閃映,神奇莫測。大雪給雞公山蓋上了一層厚厚的棉被,連樹木也換上了白色的新裝。那落光了葉子的樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條;冬夏常綠的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,雖然都是白色的,但是如果你站在那里,你會體會到大自然的美麗,是多么美妙。山上有些地方結(jié)了薄薄的冰,當(dāng)你走過去,冰就像一面天然的鏡子,能倒影出人的影子來。太陽出來了,照耀著冰面,使冰面一閃一閃的,想是在眨眼睛,還發(fā)出白色的光芒,好看極了。
雞公山是一座美麗的山。
四季小學(xué)生作文600字 篇5
童年是一幅美麗的畫,讓我們在畫中翱翔;童年是一個游樂園,讓我們在游樂園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們在紙上留下幼小的腳印。
春天,我們帶著風(fēng)箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的小丘上,從山坡上跑下來,風(fēng)箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥在空中自由自在的飛翔,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏就翻了一個身,好玩極了。我喜歡童年的春天。
夏天,我們帶著泳圈,來到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來,是誰鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個“排云掌”打到對方,對方又一個“千斤墜”,“轟隆”一聲,見得我滿臉都是水,我連忙又還他一個“龍爪手”,他無計可施,就輸在了我的`手下。我喜歡童年的夏天。
秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來捉蝴蝶的網(wǎng),蝴蝶飛來飛去,我一揮,再一揮還是沒捉住,這下我可惱火了,干脆自己動手捉,忽然,一只蝴蝶飛過來,我連忙撲過去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過來,我繼續(xù)撲,可還是撲空了,我無可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。
冬天,太陽公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來走走,我們一見到學(xué),急忙跑過去打雪仗,堆雪人。我滾了一個又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個較小的雪球,然后又把它放在另外一個雪球的上面,再在頭上點了幾個圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來,一個個雪球飛來飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。
童年的四季是那么富有生機,而且是那么可愛、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。
四季小學(xué)生作文600字 篇6
大自然有著最美麗的四位“仙子”,春姑娘有她的生機勃勃,夏姑娘他的熱情無邊。秋姑娘有她豐收的喜悅,冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱,這都是大自然賜予我們的美麗!
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾烊f物生長,小草從大地里探出頭來,花朵們也不知從何時起開始綻放。樹上的黃葉落盡了,帶來的是一片片嫩嫩的,像嬰兒一般的綠芽兒。人們也開始出來活動了,有的小步的走,有的大步的跑,盡情的在這春天的大地上戲耍……我喜歡春天,因為春天是如此的`美麗!。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶,太陽是如此的熱情,樹木也長的是如此的茂盛,花朵們更毫不吝惜地綻放,互相爭奪。夜晚,和朋友在草地上躺著,欣賞那漫天星星的銀幕,還能聽到由蟋蟀、青蛙等“音樂家“演奏的一首首名曲,使人難以忘懷!我喜歡夏天,夏天是如此美麗!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾鞓淙~從樹上飄落下來,宛如一個個精靈,這是一個豐收的季節(jié),每個農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無垠的天空上,有的是繁星,像鐮刀般的月亮懸掛天幕,與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風(fēng),同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天,因為秋天是如此的美麗!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”冬天下起了雪,像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來,把街道和樹木都披上了一件雪白的霞衣,到處都是如此的潔白!梅花,是冬天的一種“特產(chǎn)”,它代表那些艱苦磨煉的人,不與別人相互爭奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長,才能讓自己更加完美,活出自己的自信、自己的風(fēng)采!我喜歡冬天,因為冬天是如此的美麗!
四季擁有不同的特點,春有她的生機勃勃,夏有她的熱情無邊,秋有她豐收喜悅,冬有她的堅強美麗!四季都是如此的美麗,這么的不凡,這么的動人,讓我陶醉其中!四季,如此的美麗!
四季小學(xué)生作文600字 篇7
風(fēng),一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖,所以人們把春風(fēng)稱為“和風(fēng)”;夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水,因而有了“熏風(fēng)”的稱號;秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃,所以人們稱它為“金風(fēng)”;冬天的風(fēng)冷冷的,被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng),可脾氣卻大不相同。
春天的風(fēng)很溫暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風(fēng)吹開了五顏六色的花兒,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來,聽小燕子輕聲歌唱:“春天來了!春天來了!”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機勃勃,也給人們帶來了許多
快樂。我喜歡你,春天的風(fēng)!
夏天的風(fēng)最調(diào)皮了,它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時候,汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來?伤鼌s總是在這時候溜得無影無蹤。當(dāng)人們感到失望的'時候,它又會突然出現(xiàn)在你面前,給你帶來那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀!
第三個出場的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來,吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉,吹得稻子彎下了腰,吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你,慷慨大方的秋風(fēng)!
冬天的風(fēng)是脾氣最大的,也是最令人害怕的。它一來總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面,大多數(shù)人都會害怕的縮起脖子,匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門,也會戴上厚厚的帽子、圍巾、手套?捎械娜藚s不畏寒風(fēng)堅持長跑、冬泳,成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景,因為他們都有一顆健康向上的心!我也要加入他們,一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)!
一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同,可正因為有了它們,這個世界才會變得豐富多彩,生機盎然。所以,我愛你們—四季的風(fēng)!
四季小學(xué)生作文600字 篇8
我喜歡看雨滴降落湖面時激起的朵朵水花;我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音;我喜歡聞雨滴滋潤后散發(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!
我喜歡雨,喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師,給人不同的美感!
春天的雨,是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨,像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨,它默默無聞地飄落,帶來了勃勃生機:落到小草上,小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻,草葉上一滴滴透亮的小水珠,猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,順著碧綠的草葉調(diào)皮地滑落;滴到花瓣上,花兒猶如豆蔻年華的美麗少女,粉腮上漾起陣陣紅暈,真是嬌艷欲滴。伙h到柳枝上,柳樹煥然一新,冒出星星點點的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”啊!綿綿春雨飄落到臉上,如絲綢般絲滑,如媽媽親切地?fù)崦屛冶陡休p松和溫暖。下雨天真好!
夏天的雨,是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安,輾轉(zhuǎn)難眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,猶如調(diào)皮可愛的孩童,輕輕地哼起了甜美的搖籃曲,讓我倍感清涼,伴我安然入眠,不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”天亮了,一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶,打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!
秋天的雨,是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累:田野里稻海泛起了一陣陣金色的'波浪,果園里蘋果笑紅了臉,校園里學(xué)生豐收了知識,老師豐收了希望……我聽到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼,我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落,滴進(jìn)了我心里,讓我陶醉其中。下雨天真好!
冬天的雨,是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地降落,洗刷著塵埃污垢;他不徐不疾地灑落,喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨,給我?guī)泶禾斓南<。下雨天,真好?/p>
下雨天,讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天,真好!
四季小學(xué)生作文600字 篇9
它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢想的世界;它,是為每一個人帶來歡聲笑語的天地。它,便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書,便有繁茂的樹為你擋風(fēng)遮陽,有艷麗的小花為你送來縷縷清香,那真是一種享受。在樹蔭下玩玩“石頭、剪子、布”,更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園,就仿佛置身于童話世界。
一年四季,小花園總是五彩繽紛的。
鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁地往上拔,一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽的冉冉升起,顯示出無窮生機。春風(fēng)吹來,它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長胡子,凝視著東方將升的旭日。
赤日炎炎的夏天,知了樹上開著小小音樂會。茂盛的樹葉像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來了陰涼。這時總能聽到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會兒,多聽一陣兒。
風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸地變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)拂過你的'雙頰,讓落葉從你的肩膀上飄落,好美!
刺骨的冬天來到了,萬物披上了銀色的時裝,小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。
無論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語。
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