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愛護小樹作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愛護小樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護小樹作文1
一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實現(xiàn)這個愿望。周記大全
時間一天過去了,兩天過去了,愿望實現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的.樣子了。小樹把腰挺的直直的,樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌,上面寫著:“請愛護樹木!”
愛護小樹作文2
星期六,天氣很晴朗,小平用兩根皮筋拴在小樹上玩跳皮筋,小華和小明來了,他倆一個搬來一個凳子說:小平,你把兩根皮筋拴在凳子上玩可以嗎?小平想了想說:“可以”。說著她就把兩根皮筋 拴在凳子上玩開了。
在他玩的時侯,小明和小華他們也干了不少事,小華把一張寫著“請愛護小樹”的長紙條貼在小樹上,他們把每棵小樹都貼上這樣的.紙條,我們也要愛護小樹。
愛護小樹作文3
春天到了,少先隊員們扛著樹苗,拿著鐵鍬來植樹了。他們有的鏟土,有的把樹苗栽進泥土里,干得可歡啦!小樹苗長得可真好。
有一天歡歡和樂樂(可用其他名字代替)在小樹苗旁玩皮球,玩得滿頭大汗。他們脫下衣帽掛到了小樹苗上,小樹苗被壓得彎下了腰。一個少先隊員姐姐看見了,連忙擺手說:“小弟弟,你們別把衣服掛在小樹苗上,這樣小樹苗就長不好了。”
歡歡和樂樂聽了少先隊員的話,知道自己做錯了,連忙把衣服拿下來,把小樹苗扶直了。他們給小樹苗澆水,還插上了一塊“愛護小樹苗”的.牌子。
歡歡和樂樂把脫下的衣帽放在塑料布上,他們和小姐姐一起玩球,玩得真開心!
愛護小樹作文4
今天早上,我忙著寫東西,寫到一半的時候,婆婆走來問到:”你在寫什么呀?“我說:”我在寫大家要愛護小樹愛護大自然。“婆婆聽了很高興。我寫完了,就拿著雙面膠催著婆婆下樓去。到了 樓下我把我寫的.宣傳單給奶奶們看,她們看過之后都叫我環(huán)保小衛(wèi)士,聽了我心里高興極了。過了一會,一個小朋友來玩蕩秋千,看了我寫的接受了我的建議,不再蕩了,我心里更高興了,今天我也做 了一次小衛(wèi)士。
愛護小樹作文5
一個冬天的早晨,小明去上學(xué)。北風(fēng)呼呼地吹,從天上飄下來幾朵小小的雪花,被風(fēng)吹到了很遠的地方。小明看見一棵歪了的'小樹無力地垂著頭。他想:”小樹一定累了,被風(fēng)吹歪了,又很冷,得給小 樹穿上衣服!坝谑,小明找來一捆繩子,又找來一根木棒,把木棒和小樹用繩子捆起來。小明看著小樹,很高興。
忽然,小明想起還要上課,按平常的時間已經(jīng)上課十分鐘了。小明飛快地向?qū)W校跑去。
小樹見小明走了,它依依不舍,只好對著小明的影子揮揮手,表示對他的感謝。
愛護小樹作文6
一天上午,小明和小紅去公園玩。走著走著他們發(fā)現(xiàn)一顆無力垂著頭的小樹。于是他們決定救這顆小樹。
他們跑向家去拿工具,把這顆小樹用欄桿圍起來,在旁邊放上一個木牌,上面寫著“愛護小樹”。干完這些,他們又拎來水澆樹。盡管太陽火辣辣的,他們還在勞動。一天一天過去了,小樹在他們的.精心呵護下茁壯成長。
一天,一位老師路過這,知道了這件事,豎起大拇指說:“你們真是好學(xué)生!
愛護小樹作文7
有一天,小紅去上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn):一根繩子拴在兩棵小樹上,繩子上掛著兩件衣服。他心里想:這可是剛栽下的小樹呀!是誰這么有愛護小樹呢?
突然那件衣服的主人來了。小紅說:“阿姨,小樹也有生命,這樣拴住它,它會死的。”阿姨聽了,就把繩子取下來,還說:“小朋友,你真是一個愛樹的.小衛(wèi)士。”
聽了阿姨的夸獎,小紅唱起了:“我是愛樹小小衛(wèi)士……”
晚上,小紅還做了一個甜甜的夢,夢見小樹還在為他唱歌呢。
愛護小樹作文8
一天,小明放學(xué)回家。他看見有一棵小樹,他就把背包放在小樹的樹枝上。把小樹弄彎了腰,自己就走了。一個小女孩跑過來,看見小樹彎了。她拿來了一個:“愛護小樹”的牌子,放在了小樹身 邊。把背包拿了下來,小明看見了很害羞。我們應(yīng)該愛護小樹。
愛護小樹作文9
一天,天氣晴朗,小明放學(xué)回家,就想去踢球,旁邊有棵小樹,小明就把書包掛到上面去踢球了,一位看見小樹被壓彎腰,連忙抬來愛護小樹的公告牌插到小樹旁,并把書包挎上去,小明踢球回來后看 到自己錯了,以后不能這樣做。
愛護小樹作文10
春天到了,天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長出幾片嫩綠色葉子的`小樹。
小樹慢慢地長高了,小樹的葉子長得綠綠的,比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個子。一天,小明和小樹比完個子,用小刀在樹上刻了一個記號。爸爸看見了說:“你往小樹身上刻記號,小樹多疼!它都哭了”.小明聽了爸爸的話慚愧的低下了頭。
為了讓小樹養(yǎng)好傷,小明每天都給小樹澆水,還做了一個牌子,上面寫著“請愛護小樹”,并把它掛在樹枝上。
第二年春天,小明驚喜地看到樹上的記號升高了,他脫口而出我長矮了。
愛護小樹作文11
有一次,我上山植樹看見兩個破壞樹木的小朋友,有一個小朋友在把樹木當(dāng)做秋千來玩,小樹真痛苦。還有個小朋友把樹當(dāng)耙子來踢,還一起搖起樹來。這些不良的現(xiàn)象不能在這社會出現(xiàn)。于是,我上 前說:“小朋友,你們把樹當(dāng)秋千來玩,這是不行的,雖然你們是鍛煉了身體,但是不能把小樹當(dāng)成器材。小樹能夠制造空氣能使我們呼吸到清新的'空氣,不如我們通過植樹來鍛煉身體,還能美化我們 的祖國!”小朋友聽了,感到很慚愧,對我說:“我們一起去種樹吧!”我點點頭。
不一會兒,樹種好了,樹上還掛著“愛護樹木!毕旅娑嗔艘粚幽嗤粒屗咏Y(jié)實了。
我們要愛護樹木,要植樹造林,綠化祖國,只要我們都行動起來,祖國會永遠是綠色的春天。
愛護小樹作文12
星期天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,丁丁在小院子里跳繩。
一不小心,繩子把小樹樹枝弄折了。丁丁很難過,他趕緊把折了的樹枝扶正,然后用自已的'跳繩把它綁住。丁丁細心地綁了一圈又一圈,最后還打個蝴蝶結(jié)。
他看了看被繩子綁住的小樹,心里想:這樣小樹就可以繼續(xù)成長了。
丁丁高高興興地唱著歌兒回家了!
愛護小樹作文13
星期天,同學(xué)約小剛?cè)V場踢球,小剛非常開心。小剛來到了廣場,看見一棵小樹,他想:背著書包不好踢,把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說:“。
疼死我了,求求你了,不要把書包放在我的身上!毙偛宦,拿著球跑遠了。小琳舉著一個牌子走過來,上面與著:愛護小樹。她看到有人把書包放在小樹上,很不開心!
小樹說:“小琳姐姐,快把書包拿下來吧!毙×遮s緊把書包拿了下來。小剛走來了,看見書包放在地上,旁邊有一個牌子:愛護小樹。小剛看到了很慚愧,他想:我以后再也不這樣做了,一定要愛護小樹,也要告訴小伙伴們愛護小樹,愛護大自然!
愛護小樹作文14
一天,小亮去郊外游玩,他帶著一個皮球和背包。小亮到一棵小樹下,把背包掛在小樹上,就去玩了。可是小樹太小了,所以背包把它的腰都壓彎了。路過的小紅看見了,非常心疼,就做了一塊小木牌 立在小樹旁邊,然后把背包掛在小木牌上,就走了。小亮回來了,發(fā)現(xiàn)小樹旁有一塊牌子,上面寫著:”愛護小樹“小亮慚愧地低下了頭,因為他沒有愛護小樹。
愛護小樹作文15
一天早晨,小明到院子里練習(xí)跳繩。突然,他聽到“咔嚓”一聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹折斷了。
怎么辦好呢?小明想啊想啊,后來他看到手里的繩子,靈機一動,想出了一個辦法。他拿起自己的'跳繩,把繩子的一頭記在樹干上,接著,他一只手扶著樹干,一只手拉著繩子繞了一圈又一圈,最后,他繩子的另一端也系了起來。一棵筆直的小樹有出現(xiàn)了!
小明看了看小樹,只見小樹又在威風(fēng)中輕輕舞動。于是,他高高興興地一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
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