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            熟悉的人作文

            時間:2023-04-24 08:45:22 作文大全 我要投稿

            【熱門】熟悉的人作文

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【熱門】熟悉的人作文

            熟悉的人作文1

              別人都會有自己熟悉的人,我也不例外,我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。

              他的肚子圓圓的,就像一個充滿氣的球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服,從這個外貌上一看,就知道他是一個可愛的人,他的臉上有一張愛吃零食的嘴,什么:魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次,郭翰文沒有吃早餐,叫我去幫他買一個面包,說罷隨后從口袋里面掏出了三元錢,拍了拍我的肩膀說:“謝了,去吧!”等到下課,我迅速來到小超市里,隨手就買了一個藍(lán)梅味的面包拿到了教室,怎么也沒有看見郭翰文!我又來到小超市門口,哈!果然沒猜錯,郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當(dāng)我把面包給他時,他突然兩手握著像拜佛那樣說了一句:“謝了,謝了……兄弟!”我不知道他一下說了多少個謝謝,可能他真的`在感謝我吧?粗峭袒⒀实臉幼樱也唤麜囊恍。用詞不貼切。

              這——就是一個調(diào)皮可愛又愛吃東西的郭翰文!

            熟悉的人作文2

              是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。

              有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時她正面對著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評呢!但面對著她,他還是無奈地站了起來。

              無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的.夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

            熟悉的人作文3

              我最熟悉的人是我媽,一頭卷發(fā),一雙小眼睛套在臉上,紅紅的嘴巴和嘴唇,就像成熟的紅櫻桃。雖然它有一個胖胖的身體,但一點(diǎn)也不給人沉悶的感覺,反而讓人覺得很敏感。我媽也很健談,只是《紅樓夢》里的王力可鳳姐。你要是跟我媽說話,我媽說,那你就無語了!

              有一次期末考試語文考了96分,作文扣了4分;氐郊遥夷弥嚲,看了一遍又一遍,親了一遍又一遍。我心想:我媽回來我一定給她看。我媽會夸我的'。!哦,也許吧。。!岸∵恕ざ∵恕遍T鈴響了,我仍在陶醉于自己的成就。我慢慢走到門口,打開門?吹綃寢尰貋砹,我拿著報紙和她打招呼。我得意地說:“你看我媽,看你女兒,我語文考了96分。我該不該慶祝這個歷史性的時刻?”沒等我媽說,我接著說:“你是去吃火鍋還是去吃燒烤?”我媽媽說:“閆妍。你今天語文考了96分。雖然值得表揚(yáng),但是不能這么驕傲。驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。你不懂這句話嗎?雖然你已經(jīng)考了96分,但是你再囂張,下次也不會有進(jìn)步,可能會落后,所以你要繼續(xù)努力,下次考96分!”我聽了這句話,臉就紅了,說:‘媽媽,我不驕傲了。下次我會盡力的!”說完,我走進(jìn)書房,讀起書來。

              我媽說話特別好聽!

            熟悉的人作文4

              老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動,日夜操勞,老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

              老師我感謝你你教我學(xué)知識,還關(guān)心我們的生活,就像我們的媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了,因為無論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人,到放學(xué)了,老師是最后一個離開教室的。但別人看來老師還有時間看書,還有個假期,老師真是閑的嗎?老師不是悠閑地,老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績提高還是某個學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí),但他的學(xué)生還不領(lǐng)情,老師為了學(xué)生操碎了心,感謝老師的良苦用心,想讓他們培育成國家的人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識。目的是要我們做有用的'人,為祖國作貢獻(xiàn)。

              感謝您老師。你為了我們的前途,忘記了自己的一切。感謝您老師,我一定努力學(xué)習(xí),做一個對國家有用的人,我一定不會辜負(fù)你對我的希望。

            熟悉的人作文5

              大家身邊都是很多熟悉的人,我最了解的就是我媽。小時候“媽媽”是從小到大的一個詞,但我完全不懂它的意思。現(xiàn)在長大了,明白了。我只想對她說:“其實我理解你。”媽媽每天一遍又一遍地做同樣的事情。總是四五點(diǎn)起床,煮粥,在那里涼一涼,然后在我醒來之前給我打電話。每當(dāng)我想起我母親暗淡的眼睛,我就會表現(xiàn)出產(chǎn)生奮進(jìn)的力量,因為我知道她所做的一切都是為了我。

              這些年來,我媽把自己的人生分成兩半。一半給她心愛的女兒,一半給田地。每天,我媽媽都在地里干活。陽光照射在她身上,所有的汗水都從她的額頭上滴落下來。她只是用手袖擦拭了一下,然后繼續(xù)工作。母親默默地承擔(dān)了這一切。風(fēng)凍結(jié)了她美麗的黑發(fā),深深的皺紋覆蓋了她的前額。當(dāng)有苦難的時候,我的母親總是悄悄地把它咽下去。一個淚流滿面的母親總是讓它在心里流淌。

              我無法用太多的文字來訴說她平凡而坎坷的'一生,只能將這份深情融入酸楚的文字里。我深深明白,我的好成績是對她的最大回報。

            熟悉的人作文6

              知識的海洋十分廣闊,要想獲得這些知識,除了看書,更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個人——我的班主任楊老師。

              楊老師穿著得體大方。平時,一絲和藹的微笑總是掛在她的.嘴邊。她教學(xué)有方,學(xué)識淵博。從入學(xué)以來,她不僅授課時引經(jīng)據(jù)典,學(xué)識淵博,贏得贊嘆,更教授我們學(xué)習(xí)的方法。從最初的“五步預(yù)習(xí)法”到現(xiàn)在的要求我們學(xué)會總結(jié)等等,都為我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下了堅實的基礎(chǔ)。在課后,她和藹可親,誨人不倦。只要同學(xué)提出問題,她總是耐心解答。當(dāng)我在閱讀和寫作中遇到困難時,她及時給予我?guī)椭椭刚,并幫助我建立了博客。平時,她要求我們堅持每日快樂閱讀,讓我們不僅從書中開闊了眼界,而且還提高了我們表達(dá)及總結(jié)的能力。

              辦公室常常有她忙碌的身影。工作中,見她認(rèn)真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話語。這就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任楊老師。

            熟悉的人作文7

              我最熟悉的人要非我的媽媽莫屬啦。她中等個子,烏黑黑的頭發(fā),有一雙水靈靈的.大眼睛。她很聰明,有時還很糊涂。

              有一次,我和媽媽出去買菜。剛要關(guān)門的時候,媽媽忘帶鑰匙了,可她自己卻不知道。當(dāng)時我正在一邊系鞋帶兒,一邊看,忽然想起媽媽出門總是丟東忘西的,就連忙提醒她帶鑰匙了沒,可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。我們回來的時候,媽媽開門找不到鑰匙了,才想起自己出門沒帶鑰匙。我們只好蹲在家門口等爸爸回來。直到等到天黑,爸爸終于回來了,當(dāng)她看到我們蹲在家門口時,就奇怪地問:你們怎么都沒回家呀?我很無奈的說:因為媽媽出門又忘帶鑰匙了。這時,媽媽已經(jīng)臉紅了,她不好意思地說:對不起,下次我一定會記著帶的。聽到這番話,我和爸爸都偷偷地笑了。

              這就是我最熟悉的人媽媽。

            熟悉的人作文8

              說到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。

              我是開朗的。很善于和同學(xué)交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說,去傾聽。不會掩飾自己,喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。

              我是調(diào)皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒有惡意的,只是想制造更多的樂趣。

              我是容易感動的,可是很多女孩都一樣的吧,聽到凄美的故事,看到動人的電影,心中總會涌出一股熱浪。

              我是堅強(qiáng)的`?赡軐σ恍┎粷M的事生氣或傷心,但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚流在心里,因為眼淚只是柔弱小女生的專利。

              同時,我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒人理解時,當(dāng)心里很堵時,當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢破滅時,我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物。

              一個人來到這個世界,對自己從陌生到了解,到熟悉,其實,我最熟悉的人就是——我自己。

              這是一篇寫自己的文章,文章全篇篇幅較短但行文思路清晰,通過自己親身經(jīng)歷的事例,寫出“我的開朗、調(diào)皮、堅強(qiáng)”。本文雖無過多華麗辭藻的裝點(diǎn),但卻流露出作者的真摯情感。

            熟悉的人作文9

              如果要說最熟悉的人,那媽媽就是我最熟悉不過的人了。

              我的.媽媽今年三十三歲,個頭不高,長得瘦瘦小小的,皮膚不黑也不白,脾氣有點(diǎn)壞。

              記得上個星期四考了英語,星期五下午老師發(fā)了試卷,我考得不好。放學(xué)回家的路上我心里害怕極了,怕媽媽會罵我,我心里已有主意,打算不告訴媽媽考試的事。

              可是一回家,媽媽就問我這幾天考試了沒有,我嚇了一跳,心想:媽媽難道知道什么了?我吞吞吐吐地說:“沒……沒有!

              我慌慌忙忙把書包抱起來,一溜煙跑回房間,生怕被發(fā)現(xiàn)什么。我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè),心想:媽媽看我在寫作業(yè),應(yīng)該不會再問什么了吧。寫了一會,媽媽還是進(jìn)來了,他打開我的書包,發(fā)現(xiàn)了英語試卷。媽媽皺皺眉頭問我:“你不是說你沒有考試嗎?這是什么?”

              我害怕極了,不敢看試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù),心想:“媽媽肯定要打死我了!笨墒,媽媽既沒有打我也沒有罵我,而是耐心地給我分析出錯的原因。

              媽媽說:“下次一定要好好努力,爭取考好一點(diǎn),你要加油。 

              這就是我的媽媽!可親可敬的媽媽!

            熟悉的人作文10

              我有一位特殊的老師,她既不用教科書上課,也不用粉筆寫字,但她卻教給了我好多好多的東西。

              孝順,這是我首先學(xué)到的。她常買了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到她時,都會笑得合不攏嘴。眼睛也因為興奮而炯炯有神。她的笑是那么甜蜜,那么欣慰。她伺候奶奶的一舉一動,我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。

              守信,這是她最大的亮點(diǎn)。一次,我看到一本精品作文書,但沒帶錢不能買。后來,她說星期天一定給我買。結(jié)果,星期天大雨傾盆。我想她一定不會給我買了?墒,回來時手里卻拿著我想要的那本書。!我明白了,她怕愛書如命的我等急了,所以才冒雨買來,我既高興又生氣:“一本書又不會長翅膀飛了,您為什么不等雨停再去買呢?”她說:“書當(dāng)然不會飛,但天長日久,信用就飛了。人活一世最重要的`是守信,如果不守信,以后誰還會相信你呢?”這一席話又使我對她有了新的認(rèn)識,她可真是我的“好老師”!

              知道她是誰了嗎?——對,她就是我的媽媽!

              當(dāng)然,媽媽教給我的還有很多:寬容、忍讓、自信、諒解、體貼------

            熟悉的人作文11

              我最熟悉的人是爸爸,他中等個子,有一頭黑黑的卷發(fā),還戴著一副眼鏡。

              從幼兒園開始爸爸每天都要接送我上學(xué),路上爸爸有時教我看路牌認(rèn)字,有時讓我說說開心和不開心的事,還有時會教我說英語。

              爸爸在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格,字寫得不端正要擦掉重寫,我常常覺得不服氣,有時還會掉眼淚。爸爸讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做錯的題目訂正后,再把題目寫在糾錯本上,考試前可以復(fù)習(xí)。爸爸還讓我改掉粗心馬虎的壞毛病。

              平時爸爸也陪我玩,我們一起打羽毛球、打乒乓球,還一起在小區(qū)打銀杏果,玩得可開心了。周末爸爸經(jīng)常帶我去博物館、圖書館,還帶我去植物園認(rèn)識各種植物,做樹葉書簽。暑假里帶我去南京、北京玩。爸爸還鼓勵我做一些平時我一個人不敢做的.事。

              我和爸爸是好朋友,也是死敵,有時他會讓我委屈地哭,更多的時候讓我開心地笑!我愛我的爸爸!

            熟悉的人作文12

              我的爸爸身高:1米80,體重:80公斤,視力:5.0,爸爸是一名教師,在甘肅省平?jīng)鍪胁莘彐?zhèn)學(xué)區(qū)工作,當(dāng)?shù)氖菍W(xué)區(qū)主任.他長得特別英俊,方方的臉,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),再加上他那超酷的墨鏡,真的是帥呆了,可以說,他就是我心目中的最崇拜的偶像。

              爸爸的電腦技術(shù)超強(qiáng),這和他刻苦鉆研是分不開的。他以前根本不會操作電腦。在我四歲那年,我家就已經(jīng)家買了筆記本電腦,他在工作邊自學(xué),成了一名電腦老師,現(xiàn)在誰家電腦壞了,他都會幫著維修。大家都很佩服他,作為一個自學(xué)成名的電腦專家的兒子,我也感到驕傲,。

              記得那特別搞笑的一次,我買了一瓶百事可樂,搖了兩下,可是怎么也打不開,我就請爸爸幫忙寧蓋子,爸爸在打開瓶子的`時候,我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,應(yīng)為我知道,搖了兩下,擰松瓶蓋后,就會噴出一股噴泉。結(jié)果爸爸?jǐn)Q松了瓶蓋,噴泉就猶如流星一樣噴出,把爸爸的衣服弄得濕濕的,還把可樂噴到了別人的車上,那個司機(jī)就罵爸爸給他洗車呢,弄得爸爸啞口無言。而我呢?卻在一邊悄悄地偷笑。

              在學(xué)習(xí)上,他就像我的老師,每一次遇到難題不會做,就向爸爸請教,他會耐心的講解,直到我懂為止。

              我很喜歡我的爸爸,我要好好學(xué)習(xí),將來回報爸爸。

            熟悉的人作文13

              我最熟悉的人是外婆,她已經(jīng)六十多歲了,微微發(fā)福的身材,一頭卷發(fā)中夾雜著幾根銀絲,慈祥的臉上總是掛著和藹的笑容。

              我是外婆一手帶大的',她每天都要接送我上學(xué),放學(xué)時,還會給我?guī)┬↑c(diǎn)心呢!她總是那么無微不至地關(guān)心我,照顧我。記得上個學(xué)期的一天,外面下著傾盆大雨,我正在教室里做早操,忽然發(fā)現(xiàn)同桌帶了口風(fēng)琴,這才發(fā)覺自己忘帶了。呀,糟糕!我可是音樂課代表,要是我沒帶口風(fēng)琴,大家會說我的!正當(dāng)我暗自著急的時候,門外出現(xiàn)了一個熟悉的身影,原來是外婆!

              她一手拿著濕漉漉的雨傘,一手拿著口風(fēng)琴,什么也沒說,就把口風(fēng)琴遞到我手上。我輕輕地接過,再看外婆:雨水順著褲腳流下,手臂全打濕了。我還沒來得及說聲“謝謝外婆!”,外婆已經(jīng)匆匆地走了。

              親愛的外婆,您辛苦了!自那以后,我很少因為粗心而忘帶東西。只要一有空,我就會為外婆捶背、按摩,外婆也常常夸我長大了,懂事了。外婆,我永遠(yuǎn)愛您!

            熟悉的人作文14

              我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰呢?對,我的同桌-----李夢瑤,我天天和她在一起,就寫她吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,單眼皮,個頭很高,長長的小臉上有小酒窩,大大的眼睛,高高的鼻子,可漂亮了。她年齡跟我一樣大,都是9歲。

              她喜歡穿紅色上衣,下身穿牛仔褲,扎個馬尾辮。最主要的是她的學(xué)習(xí)非常好,字寫的很漂亮,也樂于助人,是全班的表率。記得有一次,我的修正液丟了,我傷心的哭了起來。她知道了,就幫我告訴了老師,并且?guī)臀艺伊撕镁。最后就找到了,我非常感謝她。她說:“誰叫你是我同桌呢”。一句話道進(jìn)我倆心扉。我們開心的.和她抱在一起。

              還記得,在一次值日沖廁所,老師安排她值日,我是第二天。我二話不說就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我?guī)湍。至此以后,我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢瑤,你想認(rèn)識嗎?

            熟悉的人作文15

              我的同桌是一個全班都知道的“運(yùn)動小健將”,連我的運(yùn)動神經(jīng)也和他相差一大截。

              記得有一次是體育活動課,老師讓我們打乒乓球,他約我一起去打乒乓,我點(diǎn)頭表示贊成。他選了一張比較合適的`球臺,開始進(jìn)行激烈的比賽。一開始,他發(fā)了一個球,我沒看見,被他贏了一球。從第二球開始,我專心致志,可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。

              他不僅是我們班的“運(yùn)動小健將”,還是我門班名副其實的“書呆子”。

              記得那是一個激動人心的一幕!岸×懔恪鼻宕嗟纳险n預(yù)備鈴聲響了起來,同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué),他沒理我,只是在把老師所講的東西一點(diǎn)一點(diǎn)吸收到腦子里,怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅,說他是“天才”真是一點(diǎn)也不為過呢!在他眼里,漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課,我約他一起去打乒乓球,可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學(xué)習(xí)!

              說了那么多,你還不知道他的名字吧!讓我來告訴你吧,他叫吳—津—威!

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