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            話題優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-11-04 15:29:23 話題作文 我要投稿

            精選話題優(yōu)秀作文匯編9篇

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            精選話題優(yōu)秀作文匯編9篇

            話題優(yōu)秀作文 篇1

              當(dāng)我第一次邁進(jìn)初三的教室,我就預(yù)感到在這間教室里將度過(guò)怎樣的一年。上初二時(shí),我早已從初三同學(xué)夾著書(shū)匆匆而過(guò)的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無(wú)味地重復(fù)一天的生活。“友情”自然也隨之飄去了??

              但上了初三,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)我在一次次的考試過(guò)后精疲力竭的時(shí)候;當(dāng)我在一圈圈的跑步訓(xùn)練之后渾身癱軟的時(shí)候,我的朋友們給了我勇氣與力量,讓我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的多彩生活的。

              片斷一——不知是哪個(gè)討厭鬼擾了天公的午覺(jué),它震怒般地打著閃,雨嘩嘩地下個(gè)不停,因?yàn)闆](méi)帶雨具,我在車棚無(wú)奈地望著雨點(diǎn),心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“沒(méi)帶雨傘?”我知道準(zhǔn)是小A,我說(shuō):“你先走吧,明天還考化學(xué)呢!”她沒(méi)理我的話,只愣愣地盯著她的輕便雨披,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我剛要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半,二話沒(méi)說(shuō),往我身上一套:“走吧!”不知為什么,我當(dāng)時(shí)竟說(shuō)不出“謝謝”,只是感覺(jué)到滴在腮邊的雨是甜的??

              片斷二 ——第一學(xué)期寒假的一天,我望著通知表上“各團(tuán)支部辦一張壁報(bào)”直發(fā)呆:設(shè)計(jì)、繪畫(huà),我可是一竅不通!這時(shí),小B,小C敲響了我家的門:“通知上的第六條讓你夜不能寐吧!看看這張?jiān)O(shè)計(jì)得怎么樣?它可費(fèi)了我們兩個(gè)晚上的工夫!”我一時(shí)之間,驚訝、感激全涌上心頭,寒假時(shí)間的寶貴不言而喻,兩個(gè)晚上能學(xué)多少知識(shí)我當(dāng)然明白,當(dāng)一張精美的壁報(bào)在櫥窗展出時(shí),我感到一種難以名狀的.激動(dòng)??

              是的,初三生活毫無(wú)疑問(wèn)是辛苦的,但它并不是枯燥的,因?yàn)樵谀阌龅嚼щy的時(shí)候,你的伙伴們會(huì)向你伸出援助的手臂,與你共同渡過(guò)難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞,讓我感到初三生活是多彩的,也是充滿信心的,在每一次考試前,我們都會(huì)擊掌來(lái)鼓勵(lì)彼此,而每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)在心里說(shuō): “一起做最好的!”這句話好似一首歌,將在我心中永遠(yuǎn)唱下去。

            話題優(yōu)秀作文 篇2

              微笑是世間最美的表情

              ——題記

              微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。 在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!早晨起來(lái),對(duì)自己微笑 ,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來(lái),對(duì)自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試,不去自卑;把沒(méi)一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

              生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚,報(bào)之以微笑,可以振奮人的.心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報(bào)之以微笑,會(huì)使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì)更美好!

              工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑,會(huì)使員工更放心,更輕松地去工作;護(hù)士給予病人一個(gè)微笑,會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好,更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑,會(huì)使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個(gè)微笑,工作會(huì)更輕松。

              學(xué)習(xí)需要微笑?炭嗟膶W(xué)習(xí)后,母親端來(lái)杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個(gè)微笑,母親會(huì)很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑,刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。

              微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的友誼!

              給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!

            話題優(yōu)秀作文 篇3

              趙軒,我們班的大學(xué)霸,德智體美全面發(fā)展的全才人物,對(duì)于我這不高的智商,也只能想到用“完美”來(lái)形容了。但他對(duì)人們卻有些冷漠,似乎不太愿意與大家交往,可這樣的男孩子最受女生歡迎了,幾乎我們班的女生都暗戀他,咳咳,當(dāng)然也包括我了?赡芪椅ㄒ槐却蠹倚疫\(yùn)的就是與他同桌了。介紹一下,身高一米七,體重50公斤,長(zhǎng)發(fā)及腰,身材苗條……等等,這不是我,而是我的朋友張晴,我只是一個(gè)成績(jī)不好,沒(méi)什么大理想,只想混個(gè)一所二流大學(xué)的普通到極點(diǎn)的女生,溫婷。

              “溫婷,你說(shuō)我追你同桌靠譜嗎?”

              “啊,靠譜”對(duì)于張晴每天不下百變的問(wèn),我已經(jīng)設(shè)置了“自動(dòng)回復(fù)”,她天天這么問(wèn)我有沒(méi)有考慮得到我的感受啊?雖然我離他還差好遠(yuǎn),可是我也可以努力追上他的嘛。“溫婷,好溫婷,你再幫我一次唄,嗯?”張晴說(shuō)著又偷偷塞到我手上一封信,讓我轉(zhuǎn)交給趙軒,我剛要開(kāi)口拒絕,她已經(jīng)和兔子一樣的`跑了。

              “趙軒,這是……”未等我說(shuō)完趙軒就打斷了我。

              “拿給她,不要再給我了,告訴她好好學(xué)習(xí)吧,你也一樣,還有,我不希望還有下次了,知道嗎?”趙軒轉(zhuǎn)過(guò)頭,認(rèn)真的看著我,我看著他那雙漂亮的雙眸,不自覺(jué)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“鈴……”上課鈴響了,化學(xué)老師又開(kāi)始在講臺(tái)上講的如癡如醉,我卻沒(méi)有一點(diǎn)心思聽(tīng)課,輕瞟著趙軒的臉發(fā)呆!澳阋遣宦(tīng)課,考試不會(huì)千萬(wàn)別哭鼻子,到時(shí)又跑來(lái)問(wèn)我!”我趕忙挺胸抬頭,假裝正在聽(tīng)課,可是我因偷看被發(fā)現(xiàn)而羞紅的臉卻暴露了我的狀態(tài),我用余光仿佛看到了趙軒輕揚(yáng)的嘴角,“是我眼花了嗎?”我心中暗想。

              每個(gè)人都在努力追求趙軒,我是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

              “同桌啊,你說(shuō)我也學(xué)籃球怎么樣?”

              “學(xué)籃球?”趙軒用不解的眼神看著我,“為什么想要學(xué)籃球呢?”

              “我,我也是想練點(diǎn)特長(zhǎng)嘛,我感覺(jué)籃球不錯(cuò)!蔽矣貌淮蠛檬沟哪X子飛快地旋轉(zhuǎn)出個(gè)借口,我心想:不是打籃球能和你近些嗎?“啊?怎么樣?”

              “嗯——”趙軒略微沉思了一下,“我覺(jué)得你練練唱歌還不錯(cuò),至于籃球吧,就當(dāng)作愛(ài)好吧!薄昂谩蔽也患偎妓鞯幕卮,“那,你可以教我打籃球嗎?”我試探性的問(wèn)他!爸灰忝刻於寄苌险n認(rèn)真聽(tīng)講,并且每天至少做會(huì)兩道高考題,我就可以在打籃球的時(shí)候帶上你。”“真的?太棒了,我一定會(huì)做到的!蔽遗d奮的回答道。

              雖然天生的“硬件”不太好,但我可以發(fā)展“軟件”!咱可是說(shuō)到做到的人。自從上次和趙軒探討后,我上課恨不能打起十二萬(wàn)分的精神,積極回答問(wèn)題并且和老師互動(dòng),要是遇到不懂的問(wèn)題,我就向趙軒請(qǐng)教。

              “趙軒,趙軒,這道題怎么做?”

              “怎么這么笨,這都不會(huì)!壁w軒雖然嘴上說(shuō)著我,卻依然在不厭其煩的給我講題,“設(shè)生成量為x,則……”

              “趙軒,你每天幾點(diǎn)起床。俊

              “5點(diǎn)半”

              “那么早,干嘛去啊”

              “晨跑”

              “啊,要不明天我和你一起吧”

              “不要”

              “一起吧”

              “不要”

              ……

              雖然趙軒不想我去和他一起跑,可是我還是把鬧鐘調(diào)到了5點(diǎn),對(duì)于我這每天賴床成病的人起早可是太難為我了,只要一想到趙軒,我就馬上來(lái)了精神,穿衣起床一分也不敢耽誤。在宿舍樓上看到趙軒已經(jīng)在操場(chǎng)上跑了起來(lái),我趕忙也下了宿舍樓。

              “哈嘍,趙軒”

              “溫婷?!”趙軒詫異地看著我,“你不是從來(lái)不晨跑的嗎?”

              “對(duì)啊,但是從現(xiàn)在開(kāi)始我也要像你一樣每天起來(lái)鍛煉身體,增強(qiáng)自身免疫力嘛!嘻……”趙軒似是無(wú)奈的搖頭,快跑了起來(lái),由于我是第一天晨跑,再加上平常不怎么鍛煉,體力明顯不足,可我卻依然要緊跟著趙軒,一步也不想被他落下。他好像發(fā)現(xiàn)了我的體力不夠了,就把速度降了下來(lái),“你有什么事嗎?”

              “?沒(méi),沒(méi)有啊”我由于體力原因,說(shuō)話也斷斷續(xù)續(xù)的,

              “那你干嘛這樣跟著我?”

              “我,我喜歡跟著你”不知道為什么,我直接就說(shuō)出了這句話,他看著我因跑步出汗而紅的臉,不語(yǔ)。我和他慢慢走到操場(chǎng)邊,席地而坐,

              “趙軒,那么多女生喜歡你,你就沒(méi)有喜歡的嗎?”

              “……”過(guò)了一會(huì)兒,他看著我又轉(zhuǎn)向天邊“有”

              聽(tīng)到這,我心里很難過(guò),無(wú)法形容,只是很難過(guò),卻依然不死心“那你為什么不和她在一起?”

              “高中是學(xué)習(xí)的地方,是實(shí)現(xiàn)理想的。我不會(huì)在上高中時(shí)弄其他的事情!蔽曳路鹩秩计鹆诵判,“那如果我和你考上了同一所大學(xué),我可以……”趙軒打斷了我,“走吧,我們?nèi)ナ程冒!蔽议]上了嘴,似乎剛剛未說(shuō)完的話從未提過(guò)。

              這并沒(méi)有多打擊我,我仍然是上課積極主動(dòng),課下找趙軒問(wèn)題,他打籃球帶著我,早上晨跑我纏著他,他剛開(kāi)始很不習(xí)慣,但時(shí)間久了也就習(xí)慣了。

              “溫婷,這節(jié)課你聽(tīng)懂了嗎,我不太懂誒!睆埱鐔(wèn)我,

              “啊,很簡(jiǎn)單的,就是把力正交分解……”我熟練的把問(wèn)題給張晴講解了一遍,張晴用一種不敢相信的表情看著我,

              “溫婷,你最近真的進(jìn)步好大啊!”

              “啊,有嗎?”我謙虛地笑笑,不自覺(jué)地瞥向趙軒,他仍然在專注的看著書(shū),“謝謝你,我的好同桌”。

              時(shí)光就是這樣的飛快,“昨天”我們還在打基礎(chǔ),“今天”卻已經(jīng)到了百日誓師了,大會(huì)過(guò)后,我們自行舉辦了一場(chǎng)小晚會(huì),為了緩解大家的緊張氣氛。之前趙軒建議我練習(xí)唱歌派上了用場(chǎng),“今天,我要為大家演唱我自創(chuàng)的一首歌曲《謝謝你一直都在》,獻(xiàn)給三年來(lái)一直默默幫助我的那個(gè)人,……”我把目光投向他,恰巧他也抬頭望向我,嘴角含著笑,用口型告訴我“你很棒”。班主任上臺(tái)發(fā)言:“溫婷的進(jìn)步,大家有目共睹,大家的成績(jī),老師心里清楚,愿同學(xué)們百日之后取的好成績(jī)。”我向老師深鞠一躬,回到座位,發(fā)現(xiàn)趙軒不在座位上,只有桌子上留著一張帶有雋秀字體的紙:不要忘了我們的約定,我在大學(xué)等你……

            話題優(yōu)秀作文 篇4

              閑來(lái)無(wú)事,便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái),不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō),名字叫《鶴殤》,看著看著,就不由得被它深深地吸引了。

              小說(shuō)里,丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家,家里有我的爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗,一家人平平安安,相親相愛(ài)。

              到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了,這一家子更忙碌了,鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食,又要教它學(xué)飛翔,真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了,用不多久就可以飛行自如了,但就在這時(shí),又一次,小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線,電流重重一擊,將它打昏在地,命是保住了,但是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇:是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它?

              冬天來(lái)了,鶴兒們都飛到南方去了,艾美麗一家卻選擇留下來(lái)因?yàn)樗麄儾蝗绦陌巡粫?huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái),他們一家人要生活在一起。

              冬天越來(lái)越冷,甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)艾美麗一家的蹤影……

              合上書(shū)本,我的心久久不能平靜,艾美麗一家的故事讓我淚流滿面,那種不離不棄的親情使我為之震撼!

              這使是我想到汶川地震中,那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的`孩子硬是撐起了一線生的希望的母親,那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀!就連死神都要望而卻步,親情的力量,愛(ài)的力量無(wú)限大!這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉!

              也使我想到了我的父母,他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí),而我稍不滿意還要牢騷滿腹,實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道,他們對(duì)我的付出雖不能驚天地,泣鬼神,但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛(ài)呢?

              想到這里,我腦子里突然閃出一個(gè)念頭,待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候,我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱,然后大聲地說(shuō):“我的爸爸媽媽,我愛(ài)你們”!

            話題優(yōu)秀作文 篇5

            一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過(guò)年家家包。猜猜它是什么對(duì)了,它就是餃子。

              這個(gè)除夕之夜,我們準(zhǔn)備吃餃子來(lái)過(guò)完20xx年的最后一天。這不,天還沒(méi)暗,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸買完菜和肉回來(lái),媽媽和我就對(duì)它們進(jìn)行細(xì)加工,媽媽負(fù)責(zé)洗菜、切肉,我呢,就把切好的肉末和菜放在鍋里,加了點(diǎn)清油和調(diào)料,再攪在一起拌成餡。一切完成,準(zhǔn)備就緒。

              到了傍晚,爸爸宣布這次主題是包餃子大賽,規(guī)則很簡(jiǎn)單,比誰(shuí)包的餃子又多又好。咦,包餃子大賽!這倒挺新鮮的,我也要試試看,爭(zhēng)取拿第一。預(yù)—備—,爸爸一聲音令下,比賽開(kāi)始。

              我眼疾手快,挑了一塊最大的'餃子皮,把它小心翼翼地平攤在左手上,右手拿起木片,在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料,可能是太緊張了,我在運(yùn)回餡料的途中一抖,餡料彈向空中,然后吧唧一下,掉在我腳下,第一次行動(dòng)失敗。

              看看旁邊的爸爸媽媽吧,媽媽使出蜻蜓點(diǎn)水的功夫,用木片飛快地鏟出一塊兒餡料,又以眨眼的速度往餃子皮上一點(diǎn),奇怪的是媽媽的帶有餡料的木片好像聽(tīng)她的話一樣,剎那間能把餡料粘在餃子皮上,而不像我放幾下都放不上去。

              我問(wèn)媽媽有什么秘訣,她對(duì)此只是淡淡一笑。而爸爸呢,他和我一樣笨拙,只能看著一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生.我也不能就此認(rèn)輸,更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當(dāng)中,然后學(xué)著媽媽的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地把周圍的皮兒重疊,再捻在一起,可是并沒(méi)有像媽媽一樣在周圍捻出好看的花紋,反而把餃子捻破了。

              我不甘心看到餃子受傷,就拿起一塊面把傷口堵住,誰(shuí)知這邊堵了,那邊因?yàn)槲矣昧μ鸵步o破了,我又在那兒補(bǔ)上一塊。這邊破了補(bǔ)這邊,那邊破了又補(bǔ)那邊手忙腳亂,疲于應(yīng)付,當(dāng)我再次看到餃子時(shí),我不敢相信自己的眼睛,那那分明是湯圓嘛!

              今天又不是元宵節(jié),爸爸向我投來(lái)敬佩的目光。湯圓就湯圓,怎么了!我大喊一聲,于是將錯(cuò)就錯(cuò),又補(bǔ)上了一些面和餡,于是是餃子變湯圓,湯圓變花卷,花卷又變饅頭,饅頭又變我在饅頭上不小心捏出三個(gè)洞,我們戲稱為保齡球。

            話題優(yōu)秀作文 篇6

              越過(guò)歷史的厚重而豐滿,經(jīng)過(guò)當(dāng)下的百態(tài)紛爭(zhēng),漸漸明晰的身影在朝陽(yáng)中發(fā)散著迷人的氣息,世紀(jì)鐘聲的錚錚響音在鳴醒我們保持純真。為當(dāng)下的一時(shí)之喜而棄永恒于不顧,豈是長(zhǎng)久之計(jì)?為一時(shí)的名利與得失,豈能棄誠(chéng)信于不顧?

              未來(lái),我們依舊在發(fā)展;未來(lái),我們是美德的'傳承人。當(dāng)我們主宰了這個(gè)世界的時(shí)候,試想90后能給社會(huì)帶來(lái)什么?我們堅(jiān)信帶給世界的不光是幸福和美滿,也會(huì)帶來(lái)誠(chéng)信的大軍。當(dāng)人人在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上;當(dāng)誠(chéng)信充滿人間的每一個(gè)角落;當(dāng)發(fā)上等芽,開(kāi)上等花,結(jié)上等果的時(shí)候。我們所稱的大同世界到來(lái)。未來(lái)很沒(méi),美的是人心的輝煌;未來(lái)很炫,炫的是誠(chéng)信的光輝。也許會(huì)輕聲試問(wèn)未來(lái)你在哪?或許他會(huì)笑而不答,當(dāng)用心去體會(huì)的時(shí)候你會(huì)明白自己?jiǎn)柕氖嵌嗝吹臏\顯。

            話題優(yōu)秀作文 篇7

              有些東西、有些人我從來(lái)不曾忘記。當(dāng)一切塵埃落定的時(shí)候,聆聽(tīng)《十年》,引發(fā)自己的共鳴、感慨與回憶。人的一生中,會(huì)遇到很多人,他們帶給你感動(dòng)、給予你溫暖、教會(huì)你生活……如果有一把鎖能夠鎖住記憶,我祈求把鑰匙歸屬于我;有太多的人,我不想忘記也不能忘記;然而心靈就是打開(kāi)記憶之鎖的那把鑰匙。

              姐妹說(shuō)我情商高,容易感動(dòng),永遠(yuǎn)把感情放在第一位;也因此,打牌的時(shí)候,我很少能贏。當(dāng)與一個(gè)人相處時(shí)間長(zhǎng)了,或者感覺(jué)很有共同語(yǔ)言了……我就會(huì)顧及一個(gè)問(wèn)題:如果我們長(zhǎng)時(shí)間不聊天,你會(huì)忘記我么?

              有很多朋友會(huì)支支吾吾地說(shuō)不出個(gè)是與否,然而有一種答案足以讓我感動(dòng)——“不會(huì)呀!”他,陽(yáng)光男孩,魔方速擰高手——王鷹豪,就是這樣回答我的;而且絲毫沒(méi)有任何猶豫。真的我已經(jīng)很知足了,作為他的粉絲,我所擁有的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他其他的粉絲——至少,我每次點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)QQ分組的時(shí)候,我能看見(jiàn)他的名字和他帥氣的頭像。一直覺(jué)得,這些已經(jīng)足夠了,何談什么忘記不忘記?又有何資格?可他的內(nèi)向與我相似,他的霸氣令我佩服,他身上的正能量,給予我暖光。終于還是禁不住將“忘記與否”的問(wèn)題拋向王鷹豪。

              同學(xué)也是《最強(qiáng)大腦》的關(guān)注者,她說(shuō):“可以去看看。[長(zhǎng)大以后]”

              “長(zhǎng)大之后?一部電影嗎?”我還沒(méi)有領(lǐng)略她所說(shuō)話的意思,傻傻地問(wèn)下去。

              “不是,長(zhǎng)大之后可以去看看他!彼尸F(xiàn)出一副很無(wú)話可說(shuō)的模樣,回答我。

              “你陪我去。”我笑了笑說(shuō)。

              “嗯。你記得住嗎?”她眉頭一皺,對(duì)我提出質(zhì)疑。

              “當(dāng)然!比绾栏缁卮鹞乙粯,我也沒(méi)有任何遲疑,便回答了。

              “那你一定要記住哈。要是以后他沒(méi)有名氣了呢?”哈,同學(xué)想得蠻周到的,看來(lái)她在琢磨我的心。

              “沒(méi)有名氣,我還會(huì)去見(jiàn)他呀!蔽覕[出一副嚴(yán)肅的表情回答她。

              “要記得哦。”

              豪哥不上《最強(qiáng)大腦》之前,我的確不認(rèn)識(shí)他;也不會(huì)喜歡上魔方;也不會(huì)享受到魔方帶給我的快樂(lè);更不會(huì)讓這個(gè)寒假如此有意義、難以忘懷。但是,當(dāng)他登上舞臺(tái)的時(shí)候,我所欣賞、仰慕的是:他在舞臺(tái)上的姿態(tài)、他的勇氣、他的內(nèi)向性格、他擰魔方的速度、他的細(xì)心……既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,怎么會(huì)因?yàn)槌雒c否而又忘記呢?真正的粉絲、真正的朋友,就是在你失落的時(shí)候,在你一無(wú)所有的時(shí)候,都會(huì)一如既往地支持你,鼓勵(lì)你,看好你。就算全世界和你作對(duì),我也要站在你這邊,和全世界作對(duì)。

              十年的時(shí)間或許會(huì)很快過(guò)去,十年中可能會(huì)有這樣那樣的坎坷;十年,人生有幾個(gè)十年?十年,誰(shuí)又會(huì)料到明天會(huì)發(fā)生什么?或許十年,不長(zhǎng)不短,剛剛好。

              我不知道十年后的豪哥會(huì)怎樣?我也不知道十年后的我會(huì)怎樣?但是我愿意相信:十年后豪哥依舊能夠記起我的名字,我也依舊能記憶起豪哥的名字;豪哥依舊能記得當(dāng)年的文字,我也依舊能回憶起當(dāng)年豪哥所帶給我的感動(dòng)與暖光。唉……或許十年太長(zhǎng),或許十年又很短。

              十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我;十年之后,愿你依舊是我的男神,我依舊是你的鐵粉。無(wú)論十年甚至幾十年后的路怎樣,無(wú)論……我會(huì)一直支持你,你就是中國(guó)魔方綜合實(shí)力最好的選手,沒(méi)有之一。我只是茫茫人海中的一粒粟,平凡的不能平凡,愿我們不做十年后的陌生人,沒(méi)有十年戎馬心孤單的感覺(jué),愿十年一品溫如言。

              或許,當(dāng)你轉(zhuǎn)身或者回頭的時(shí)候,我不在你的身后,更不在你的左右;我希望有一天當(dāng)你萬(wàn)分失落的時(shí)候、疲憊不堪的時(shí)候,能夠想起當(dāng)年寫(xiě)文章又寫(xiě)詩(shī)、稱你為“豪哥”、在微博調(diào)皮轉(zhuǎn)發(fā)、搞笑評(píng)論的我;哪怕只有頂點(diǎn)印記在浮現(xiàn)在你的腦海里,那是我留給你的.快樂(lè)、祝福、安慰……記得,要笑,愛(ài)笑的人,運(yùn)氣不會(huì)太差。

              時(shí)光總會(huì)在小叮當(dāng)?shù)母杪曋酗h然離去。五年,十年,十五年……每年都值得我們?nèi)セ匚,我從?lái)不曾忘記。

              十年后,我不會(huì)提著一壺老酒去見(jiàn)老友,而我會(huì)拎著各式各樣的魔方去找你。愿你抬起頭,放下手中的魔方,詢問(wèn)完我的名字后,便能聊起當(dāng)年的故事。我們沒(méi)有形成故事與酒的浪漫,沒(méi)有孤獨(dú)與酒的氣概,可我們有魔方。當(dāng)我擦著眼淚絮叨當(dāng)年的往事時(shí),希望你也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“十年了,我從來(lái)不曾忘記!

              敲打鍵盤(pán)的聲音在沉默中、平凡中戛然而止,不知道也說(shuō)不好到底是不是十年;不去猜測(cè),也不去想象,這本不是玄幻的情節(jié),本不是動(dòng)漫的快感。

              無(wú)論五年也好,十年也罷;文字優(yōu)美也好,簡(jiǎn)單感人也罷……在我的青春之中,有個(gè)陽(yáng)光男孩,有個(gè)最強(qiáng)大腦,令我崇拜過(guò);我的世界,他來(lái)過(guò)。無(wú)論如何,一切的一切,我從來(lái)不曾忘記。

            話題優(yōu)秀作文 篇8

              如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

              中國(guó),一個(gè)歷史悠久的文化古國(guó)。早已丟棄了已久的文明,孔子先生說(shuō)得好:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!币馑际,人如果沒(méi)有了禮儀,就不用生活;做事情如果沒(méi)有禮儀,就不會(huì)辦成;一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了禮儀,就不會(huì)安寧。是啊,做什么事情,都要尊重別人,別人才會(huì)尊重你。請(qǐng)問(wèn),你們有這樣做過(guò)嗎?曾子避席“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的'時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

              去過(guò)外國(guó)游玩的小朋友,一定知道外國(guó)人是很遵守交通規(guī)則的。有一次,我在《文明歷史》節(jié)目中,看到有一位非洲老奶奶,走在街上,大街上一輛車也沒(méi)有,紅燈了,那位老奶奶,沒(méi)有過(guò)街,而是等到綠燈后,緩緩的走過(guò)去。記者問(wèn)這位老奶奶為什么這樣做,老奶奶回答:“我害怕孩子們看見(jiàn)了,還以為紅燈可以過(guò)去!闭(qǐng)問(wèn),你們有這樣做過(guò)嗎?在公交車上,一位年邁的老奶奶緩緩地走上公交,司機(jī)看到了,一遍遍的壓著提示鈴聲:“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皫『⒌某丝妥屪。”可是,公交車上的少男少女無(wú)動(dòng)于衷,心中毫無(wú)半點(diǎn)慚愧之意。一位7歲的小男孩站起來(lái),用他那稚嫩淳樸的聲音,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!”周圍的人看見(jiàn)了,都羞愧的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。請(qǐng)問(wèn),在現(xiàn)實(shí)生活中,你是否也曾經(jīng)羞愧的把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了嗎?文明和禮儀,是人類不可或缺的一部分,如果你丟棄了文明,等于說(shuō)就丟棄了做人的真諦。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

            話題優(yōu)秀作文 篇9

              一天,一顆圓圓的沙粒真誠(chéng)的對(duì)伙伴們說(shuō):“我要變珍珠!”

              “就憑你?我看你連塊石頭也不如!”伙伴們開(kāi)始嘲笑圓圓的沙粒。

              可是,圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心,鉆進(jìn)了蚌殼。

              對(duì)此,其它沙粒開(kāi)始議論紛紛它,有的說(shuō):“它真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”還有的說(shuō):“它真是異想天開(kāi)呀!”

              圓圓的沙粒在蚌殼里聽(tīng)的清清楚楚,如果它要出來(lái)是很容易的事,因?yàn)榘鰵ら_(kāi)著一條縫。

              時(shí)間一天天過(guò)去了,沙粒在蚌殼里頑強(qiáng)的生存著。

              在這漫長(zhǎng)的歲月里,它會(huì)遇到許多誘惑!懊利惖年(yáng)光”“奇妙的海景”“滾滾的.濤聲”......伙伴們會(huì)從它的身邊經(jīng)過(guò),敲著蚌殼請(qǐng)它出來(lái)玩耍;它是多想出來(lái)玩呀,可是,一想到自己要成為一顆珍珠,它忍著玩心,安然的在蚌殼里活動(dòng)著。看著日出日落中大海美麗的景色,它是多想實(shí)現(xiàn)變成珍珠的愿望,必須學(xué)會(huì)放棄,于是它舍棄一切誘惑,沒(méi)離開(kāi)蚌殼一步。

              在漫長(zhǎng)的歲月里,它會(huì)遇到許多困難。

              有一次,圓圓的沙粒所在的蚌殼被沖上了海岸,沙粒在蚌殼里很擔(dān)心,正在它著急的時(shí)候又一陣海浪把它帶回了大海,在海里完成它的愿望。

              還有一次在海底,蚌殼差一點(diǎn)被其它動(dòng)物吃掉了,還好蚌殼逃得快,嚇的沙粒一身冷汗。

              在沙粒變珍珠的過(guò)程中,經(jīng)常發(fā)生一些危險(xiǎn)的事,但是沙粒卻不怕這些危險(xiǎn)和困難,勇敢的面對(duì)著,最后,圓圓的沙粒終于變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠!

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