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【精華】小學(xué)的作文400字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
“嘀嘀，嘀嘀” 分子水鐘響了。我趕緊指了一下水鐘的部位暫停。突然想起：我已經(jīng)二十年沒家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)會有什么變化呢？一邊想，一邊去私人研究基地的飛船室，找到了一架十分輕型的M5戰(zhàn)斗速度型飛機，立刻飛回我的家鄉(xiāng)—南雄。
從飛機看整個地球的風(fēng)景可真漂亮，但不知地球的技術(shù)是否也有星球上這么發(fā)達呢？我滿懷憧憬地想著。不知不覺就到了南雄。一下飛機，發(fā)現(xiàn)地上布滿了紅花綠草，長出了一棵棵比千年古松還大的樹，但細看起來卻不蒼老。走進村莊，發(fā)現(xiàn)這里的人都不用汽車，大多數(shù)人家里都有時空電梯。小數(shù)人使用小型家庭飛機。我又走到我堂哥堂姐家，發(fā)現(xiàn)他們個個都還這么年輕。正疑惑時，他們卻拉著我并指著一口現(xiàn)代化的井說：“這里有長生不老的井水，喝了的人可以讓我們長生不老�！蔽腋袊@：“神了，世界真是無奇不有啊！”
然后堂哥們又帶我走到后院里，發(fā)現(xiàn)這里的.花草可以用來當(dāng)?shù)靥轰�，只見堂姐立即取出一個搖控器，一摁，竟然把房子變成了天上的白云，把花草變成了地毯，我驚奇看著這一切。堂姐說：“不僅能變成云，還能變成我們需要的任何一種東西，你看，我現(xiàn)在又把房子變成了一陣涼風(fēng)……”
天黑了，我還在回想白天所見的一切，久久不能進入夢鄉(xiāng)，還憧憬著明天去看家鄉(xiāng)的其它名勝古跡！
小學(xué)的作文400字 篇2
有一位苗家女孩叫xx，剛滿12歲，是個心地善良的孩子。
xx的鄰居張奶奶，八十多歲，兒女都在外地，老人沒有人照顧，非常的.孤獨。xx非常同情她，經(jīng)常陪老人說說話，老奶奶上了年紀(jì)，手腳不靈便，因此xx經(jīng)常到她家?guī)椭黾覄?wù)事，還訂了《老年報》給她看呢。
有一次，xx正在收拾家務(wù)時，發(fā)現(xiàn)張奶奶家有很多臟被褥和衣服沒有洗，她趕緊把臟衣物被褥放入木盆，端到河邊去洗。河邊離家很遠，xx身體又單薄，費了好大氣力才把木盆搬到河邊。經(jīng)過xx認(rèn)真仔細的清洗，臟衣服、被褥終于變得干干凈凈了�？墒俏覀兊膞x卻累得滿頭大汗。
正當(dāng)xx把干凈的衣服被褥拿到張奶奶家準(zhǔn)備晾曬時，外出散步的張奶奶回來了，她用那長滿老繭的手輕輕撫摸著xx的頭，用熱乎乎的臉緊貼著xx的臉龐，笑著說："孩子，你這樣幫助我，真是比我的親人還親啊!"xx聽了這話，有些不好意思："幫您做點事是應(yīng)該的，以后我還要幫您做更多的事呢!"
小學(xué)的作文400字 篇3
春天媽媽才剛離開，夏天爸爸就匆忙的跑來了。我期待夏天，因為我終于可以去我最愛去的游泳池，我不太喜歡去夏天的海邊，原因是太陽毒辣，很有可能會中暑，所以，大家都會在夏天的時候，說夏日炎熱，這一句詞語。
我不太喜歡，因為這炎熱的`夏天，會讓我們的嘴巴， 一張開就會噴出炙熱的火焰，還會使人脾氣暴躁，好像有一顆巨大的火球朝著我們飛過。但是，我也有一點喜歡夏天，因為我終于可以去吃我最喜歡吃的巧克力冰淇 淋、哈密瓜、西瓜、冰蘋果，還有我由始以來，最喜歡吃的冰蘋果果凍蛋糕。
大自然的狀況，就是知了在森林的樹木上唱著歌：“知了、知了�！碑�(dāng)知了唱歌時，我們就知道夏天即將來臨，螢火蟲會在晚上的山上，在身體的尾端發(fā)出光芒，使人們覺得美麗。動物的狀況是，在動物園里的動物們，有可能會脫水，也會覺得很炎熱，我最愛做的事情是游泳。
我最喜歡夏天，但是，夏天就好像是一顆巨大的大火球，讓我又愛又恨。我最沒有錯過的事情，就是去學(xué)游泳，也沒有錯過在家里吹冷氣。當(dāng)下次夏天來臨時，我一定要再去做的事情是去游泳。
小學(xué)的作文400字 篇4
12月13日 星期五 天氣 晴
今天，風(fēng)和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。
“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進了操場。站好了隊，做完了準(zhǔn)備活動，體育老師張老師便叫我們自由活動，五個人以上做游戲。
我們高興極了，就像剛出籠的小鳥一樣，那一刻，我們仿佛覺得天更藍了，陽光更加燦爛了。
我們和幾個伙伴組成了一個六個人的小組，我們在一起快樂的做游戲。我和幾個伙伴玩得可高興了，一個個滿頭大汗，頭發(fā)都沾成了一撮一撮的了，汗流浹背的。但是對我們來說這是最快樂的時光了。 不知不覺，我們已經(jīng)晚了半節(jié)課了，想休息一下了。這是我和幾個伙伴看見老師自己一個人孤獨的站在一邊。好，有了，一個念頭在我和幾個伙伴的腦海中閃過：找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨，又為我們的游戲增添了樂趣。一舉兩得。于是，我們過去拉拉扯扯的.把老師拉了過來，和我們一塊做游戲。
時間過得真快，在我們的歡聲笑語中一節(jié)課結(jié)束了。下課了，我和幾個伙伴依依不舍的離開了操場，這節(jié)體育課真是太好玩了！
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