【熱門】感受的作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感受的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
20xx年10月16日，南昌人民期盼已久的“第七屆全國城市運動會”即將開幕了，這是個值得期待和紀念的日子。
作為南昌市的一名小學(xué)生，我感到無比的自豪。媽媽帶著我走在街上，提醒我去感受到“七城會”的濃濃氛圍。
看呀，八一廣場上的“七城會”倒計時牌時刻提醒著我們喜慶日子的臨近。沃爾瑪超市頂樓的巨幅廣告不斷的展示著七城會的.宣傳畫和吉祥物鄱鄱的優(yōu)雅身姿，真漂亮！
哎呀，“八一起義”紀念碑怎么被腳手架包圍了？哦，原來，她正在接受清洗，洗刷一新的她一定會更加美麗動人。
奇怪，我經(jīng)常乘坐的13路公交車怎么會跑到廣場南路了？媽媽告訴我，為了迎接“七城會”，南昌正在進行路段改造和綠化工程，所以有些公交車就臨時改道了。還有呢，為配合“七城會”的召開，公交總公司開通了703路等幾條高校園區(qū)公交快線車，我媽媽就在高校上班，我們就可以更加方便地出行和觀看比賽了，真是太高興了！
對了，老師讓我們思考，作為一名小學(xué)生，應(yīng)該為“七城會”做些什么？我想，我一定要做個文明少年，不要亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生；不闖紅燈，遵守交通規(guī)則。我還要邀請我的同學(xué)一起來了解和宣傳“七城會”，感受美好的氛圍。
“七城會”使得南昌的城市面貌正在發(fā)生翻天覆地的變化，一座時尚、現(xiàn)代的新城正在展現(xiàn)在我們面前。我們正在感受生活的美好與幸福，準備著迎接“七城會”的到來。
感受的作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從那個呱呱墜地的孩子，一路成長，走過了人潮不息的大路，偶然看見一僻靜的小路。
六年時光，美好單純，無憂無慮，不用那么的吝嗇，互相見面都說聲“好！”不用那么的完美，總有安慰的話在耳邊，不用那么的成熟，因為還小，不懂事呢！
進校已半年，或許是我們都已步入青春期，心情、性格總像天氣一樣變換莫測。
從前相處的很好的同學(xué)，再見面時，總感覺有一面透明的玻璃把我們隔絕了，誰都無法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。
初中，一群都還半大的孩子。有時我們真的很像蠶，經(jīng)歷四次脫皮，才能算是真的長大了�！俺跻唬呀�(jīng)十四歲了，也該懂事了�！边@句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白，我都懂，因為已經(jīng)長大了，懂事了，所以不能讓您的希望落空。
我看您每日因勞作而滿是老繭的手，看著您因我的失敗而生氣的面孔，太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為，那只是想您不要總是冷冰冰的，生氣那至少也比冷冰冰好，以前也因您的嚴厲而埋怨過，實在是對不起，我向您保證，我以后會努力的。
還記得，剛開學(xué)那會兒因為遇到老同學(xué)而開心，遇到事情有訴說的人，還互幫互助，共同進步。我們小時候就像一個從安徒生童話里跑出來的孩子，帶著樹葉的干凈，帶著清晨的.氧氣，現(xiàn)在呢，倒更像是帶著半熟果子的酸澀。
習(xí)慣了人潮人海，有時候，一個人，一個陽臺，一杯茶也不錯。
長大了，看懂了他人的情緒，學(xué)會了努力，堅強。參天大樹，或許離我們還有不小的距離，但有陽光的撫摸，雨水的滋潤，小鳥的陪伴……不遠。從小路穿過后你會發(fā)現(xiàn):原來等待你的竟是一方更美的境地。
感受的作文 篇3
1月21日，我們翱翔班40只小鷹和20幾名鷹爸鷹媽在班主任盧老師的帶領(lǐng)下來到南安市福利院，看望孤殘兒童并送去我們的一片愛心。
坐在開往福利院的車上，我的心異常忐忑。我爺爺是開養(yǎng)老院的，我明白沒有親人陪伴的老人是多么的孤單，我心里有點不忍看到那些本在花季的孩子們因種種原因與家人分離。
但到了福利院，我才意識到，自己的擔心完全是多余的。
一走進福利院，沒有我想象中的壓抑的感覺，屋子里偶爾傳來幾聲清脆的童音，傍著四周的花草，風(fēng)兒輕輕吹過，撫平了我的心，心跳聲與樹兒擺動的聲音融合在一起，給人一種寧靜卻又不失生動的感覺。
福利院的李主任向我們走來，她帶領(lǐng)我們走向了另一個特殊的天地。首先走進了“嬰兒房”，我起初是這么認為的，聽了主任的介紹后，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)這里有一些已經(jīng)八、九歲的兒童正以嬰兒的形態(tài)出現(xiàn)在我們面前，他們大都是天生殘疾被家人拋棄的，在這里，他們正被福利院的工作人員當成寶貝照顧著，他們讓我感到的'不是憐憫，不是悲傷，而是一種尊重，一種對生命的敬畏，對生活樂觀積極的態(tài)度。
離開“嬰兒房”后，我們走進一間活動室，只見許多小朋友正津津有味地吃著我和同學(xué)們帶來的零食。很快，一位工作人員姐姐讓那些小朋友收起零食排好隊。讓我們不可思議的是，他們特別的聽話，讓我們這些初中生羞愧不已。這時，兩們領(lǐng)舞的小男孩站在小朋友們的前面，開始有模有樣地跳起舞來，氣氛一下子變得歡快起來，我的腳也不由自主地跟著音樂打著拍子。整間活動室站滿了人，我們的心胸卻感到異常的開闊。有我眼中，那些小朋友是和我們一樣的、幸福的孩子，他們純真的笑容更是讓我，讓大家更深刻的體悟自己有多么的幸福。
他們可以因一根棒棒糖而開心不已，因為某些在我們眼中微不足道的事情而肆意歡笑，讓這一方天地，變成美的聚集，變成童真的家。
我會把那一張張笑臉裝在心里，在遇到挫折時，想想他們，迎難而上，走向更好的明天！
感受的作文 篇4
每次，我經(jīng)過小區(qū)附近的那個報亭，她都會熱情地招呼我“乖囡囡來啦！”我也會有禮貌地說“大媽媽好！”她的報亭不大，但是收拾得干干凈凈，各類雜志擺放得整整齊齊。她五十歲左右，個子不高，一頭烏黑的短發(fā)顯得特別精神，圓圓的臉上總是洋溢著幸福的微笑。
對面的報亭生意比較清淡，但是她這里卻常常圍滿了讀者。我總是好奇地想：她有什么魔力嗎？后來我漸漸明白了，因為我常常能聽到她清脆的笑聲，熱情的招呼�！昂茫@本給你，謝謝你！” “再見！歡迎你下次再來！”這樣的人，誰會不喜歡呢？
有一次，奶奶接我回家，剛走到小區(qū)門口，一摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙。這可怎么辦？奶奶是個急性子，她急匆匆地去找公用電話，準備通知媽媽。
奶奶來到報亭，著急地問：“這位大姐，這附近哪里有公用電話？”
“你有什么要緊事嗎？”她臉上仍然掛著笑容，不緊不慢地問。
“我忘帶鑰匙和手機了。”奶奶一臉的焦急，“得通知家里人早點回來�！�
“別急別急。公用電話離這里有點遠，要不你就用我的手機打吧！” 她一邊安慰奶奶，一邊客氣地說。
“真是太謝謝你了！”奶奶連連感謝。
“沒關(guān)系的�！彼咽謾C遞給奶奶，“我也替你著急�。∧慊丶疫�要做飯呢！”
電話打通了。奶奶連忙從包里摸出一塊錢給她。她見狀，連忙擺手說：“呦，你可真是，打一個電話而已，太見外了，快把錢收回去�！�
奶奶堅持說：“這怎么行，應(yīng)該的。”
“不行不行，你不拿走我就生氣了�！� 她故意拉長了臉說。
奶奶只好收回錢，再次向她表示感謝。她的笑容像陽光一樣燦爛，夕陽的`余輝照在她的臉頰上，多么親切，多么燦爛，多么溫暖。
身后依然傳來她爽朗的聲音“乖囡囡再見！”那愛的氣息在我心間久久回蕩。
感受的作文 篇5
經(jīng)過昨天一天的舟車勞頓，很欣慰，今天這群如野馬一樣桀驁不順的男生女生們比昨天要好帶多了，集合，上車，點名，領(lǐng)證，一系列的公式化的程序被幾個小領(lǐng)隊操練得嫻熟而認真，一天下來，幾乎沒讓我操什么心。
兩天的同車來往，讓我再一次感受到這群花季少男少女的快樂與熱情，讓我不止一次的感嘆：年輕真好！
年輕的歲月里，沒有憂愁，沒有煩惱，沒有生存的壓力，沒有就業(yè)的困惑，沒有婚姻的背叛與厭倦，更沒有為人父母對孩子成長的擔憂；在這里，雖然也有長輩的嘮叨，考試的緊張，戀愛的恐懼，但因為年輕，所有的哀傷絕對不會在他們那里過夜，他們可以肆無忌憚的笑，可以肆無忌憚的哭，可以肆無忌憚的鬧，甚至可以肆無忌憚地跟老師說話、頂嘴，他們可以肆無忌憚的把頭發(fā)修剪成自己想要的`張揚的款型，染成一切可以讓我們這一代人瞠目結(jié)舌的鮮艷的顏色，可以隨意的把指甲涂抹上夸張的油漆一樣的東西，可以穿著吊帶衣或吊帶裙在校園的每一個地方走來走去，還可以讓自己的高跟鞋在水泥地板上敲擊出很清脆的聲音，可以在遲到后面對老師的擔憂與氣急敗壞擺出一副可愛而無辜的面容聳聳肩：“對不起，我鬧鐘壞了！”可以在耷拉著腦袋接受最殘酷的懲罰后一秒鐘又滿面春風(fēng)陽光燦爛得令人羨慕。即便是在這樣的令所有家長和老師都揪心的日子里，他們同樣可以撒下一路歡歌笑語，引來路人一片的驚羨的目光。
我沉默著站在車門口，用自己感覺到從未有過的柔和目光掃視他們每一張鮮活的被陽光普照的臉，每一個都那么明凈而快樂，他們大聲的跟司機開著玩笑，把本來就悶熱的車廂攪騰得更加蒸汽騰騰，熱流四溢。我置身于他們當中，一直習(xí)慣于冷峻著的面孔不覺也變得柔和了起來，嘴角不知不覺中也微微向上揚起，沉悶的心突然也年輕了，依稀仿佛中回到了曾經(jīng)我的十六歲……
那是怎樣貧瘠而蒼白的十六歲，沒有光鮮的服飾，沒有流動而熱烈的空氣，無論在怎樣的嚴寒中都只著一條薄如紗巾的棉布褲子，哆嗦著縮在課桌上做著永遠也做不完的題目，沒有情書，沒有很鐵的朋友，也沒有能把音樂開到很響的手機或MP4，更無法揮霍金錢來換取沉溺于網(wǎng)絡(luò)的快樂，最多有的也只是避過所有老師的目光用所有的好話換取來的課外書籍，然后用一個通宵讓自己沉浸在別人的愛恨情仇中，高興別人的快樂，痛苦著別人的憂傷。黑夜過后，還是又回到乖乖學(xué)生的軌跡上來，面對著心中刻骨銘心想念著的那個人時，眼睛會努力的看著別人，避瘟神一樣的逃走，那樣的含蓄溫蘊，那樣的欲說還休，如同秋天的天空，明明蔚藍如洗，卻偏偏要拖來幾縷云朵，如柳絮般遮遮掩掩，讓人總也看不明白，如薔薇花般一樣，靜靜的只開放在墻角，散發(fā)著不為人知的幽香，我們用這種沉靜的方式詮釋著我們的青春，也會有淚有笑有苦有痛，但都淡淡的，似乎青春本應(yīng)該是淡漠的，但我們卻在這淡漠的青春中絢爛了我們的前程，溫暖了父母期待的眼睛，慰藉了老師疲憊的靈魂。而面前的這代人，奔放如火，如霞，如怒放的玫瑰，灼熱而不自知，芬芳了整個青春，卻燒痛了自己，灼傷了父母等待的目光，糾結(jié)了老師沉如磐石般的牽掛與守望。
我是多么的想要告訴面前的這群年輕的人兒，快樂總是要痛苦作為代價的，我是多么期望他們的人生能永遠如面前的十六歲的明媚和美好。可是，我終究是沒有再說出口，不僅因為他們的明天已不再由我擔心，還因為我不想在他們就要單飛時給他們?nèi)魏嗡枷雺毫�，也許讓他們就這樣心無城府的簡單要好，其實有時候，簡單也是一種至高無上的快樂，比復(fù)雜來得明快而單純，在不該考慮的年紀何必復(fù)雜太多？
只是，他們會知道，在這樣風(fēng)雨飄搖的深夜，有人曾經(jīng)這樣為他們憂慮重重而又為他們的年輕快樂而欣喜萬分嗎？
感受的作文 篇6
大自然的河，猶如一條碧綠的帶子；大自然的山，猶如以為高大雄偉的戰(zhàn)士；大自然的春，生機勃勃；大自然的夏，烈日當空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切都像是一幅絢麗多彩的油畫，一切讓人回味無窮。我們要用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。
春，邁著輕盈的腳步來到人間。鳥兒們也來了性，在柳樹的枝頭上迎吭高歌，小草們似乎聽得懂鳥兒的歌唱，輕悄悄的鉆出泥土，探出頭來�；ǘ湟膊桓适救�，翩翩跳起了搖擺舞。柳樹已是一個年過花甲的老人了，可是他也擺起了雙手跳起舞來�！懊C花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春運獨紫荊。”這句話或許就是描寫那些場景的。過了不久，便下起了鵝毛細雨，那雨猶如是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風(fēng)到了山里，滋潤了竹筍，那竹筍猶如是被施了魔法，忽然躥的一下，就高了幾十厘米。春還真是一位母親。
夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上“吱吱吱……”地亂叫，好像是要用唱歌來打摸這難熬的時光。嘻嘻，可我們小孩真是最喜歡夏天的，因為夏天，大家可以不顧一切地沖向游泳池，痛痛快快的享受一番。不過，夏天會下雷陣雨，這可忙壞農(nóng)民了，農(nóng)民們在家惦記著那些稻米。這雨來得快，去得也快，并沒有把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈，原來這是夏天給人門開的一個玩笑��！
“解落三秋葉，能開二月花”這是一首描寫秋天的風(fēng)的詩。是��！秋天的風(fēng)是清爽的，也是豐收的`。秋天到了，田野里一片金黃，就像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個個是喜笑顏開。秋天，果然是一個歡喜的季節(jié)。
我們這里的冬天雖然沒有下雪，卻獨有一番情趣，每年冬天的早晨，我們都早早的來到學(xué)校，因為在學(xué)校中，我們個個都在盡情歡笑，繞著榕樹追逐打鬧，以此驅(qū)逐寒冷。
什么是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結(jié)果實，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠。我們應(yīng)該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
感受的作文 篇7
我得到了爽快而無比自豪的心情。那是不一樣的待遇，最近去萬達進了一家火鍋店，感受到了不一樣的服務(wù)。比較融合心情，感覺就像家親那樣熱情友好。
這一進這一家門就看到門景是樸素的紅色大名字：德莊火鍋。我們望里面望了一下，覺得環(huán)境不是很好，正準備要離開。
女迎賓笑容滿面喊：“你好，歡迎光臨德莊！”。這高興的語氣，高昂的聲音，熱情的面貌一下子就打動了我們的心情，瞬間釋放了我們的精神壓力。就光一聽她這么一喊，感覺到了沒有感覺過的氣氛。她的“你好”就好像見了我們跟見了親人那樣激動，那樣精神。我向前走了一步，她就熱情對我說“哎呀，帥哥，你來我家做客了嘛”我也客氣回應(yīng)：“是的，我想嘗嘗鮮”她保持著這種精神問我：“那你要大鍋還是小鍋呢？”我看了人還是挺多的就選擇了大鍋。
剛進來這家店里面好像是暗淡中點了好多火把。前面幾位服務(wù)員喊：“你好歡迎光臨德莊”我們心里挺美滋滋的。后面的服務(wù)員也跟著喊。聽到這些話，受到了不一樣的氣氛。
剛坐下座位，一位服務(wù)員說：“呦，看你們的氣勢是要吃美餐”我們說：“你們這里的特色菜有什么”她看著我們的表情就回答：黃喉，毛肚，蝦滑，限量牛肉。我也不知道好不好吃便繼續(xù)問：“限量牛肉是什么部隊的”這位服務(wù)員說得很專業(yè)，我們都聽不懂。只說了限量牛肉是來自吊籠部隊。我問吊籠是什么，服務(wù)員回答不了只好問微胖便衣男士。這便衣男士客氣，比服務(wù)員還要熱情，旁邊客人需要幫助，他就無比熱情的喊：你好。命令服務(wù)員過去看看。
我聽見他們管這位男士稱呼：經(jīng)理。
仔細和氣對我們解釋：“吊籠來自牛脖子和脊椎之間的肉，取之兩斤八兩，肉質(zhì)鮮美�！庇终f：“你們遠道而來，還不如點上毛肚和限量牛肉”我們聽了他的`話就選了這兩道萊。
他們的細節(jié)服務(wù)做的那真叫怡人心脾，不管客人有多少，手下的活有多么急切。我們喊一聲服務(wù)員，幾乎沒有人不回應(yīng)。就感覺只有這一家好了。
我翻來菜單，標題名字寫得還是有個性。我看來看去看不懂，我迷惑的雙眼望了服務(wù)員的臉。這服務(wù)員客氣問：“親，你哪里看不懂嗎”我指著湯鍋一欄問：“這個怎么點”她解釋鴛鴦鍋隨意搭配。這種服務(wù)雖然和我去過的其他店不一樣，但是感覺到也不是海底撈的服務(wù)方式。他們忙著點鍋。我看看字樣（每人每鍋）我說：“稍等”
問服務(wù)員：“這個是小鍋嗎”服務(wù)員說：“呦，真不好意思”她幫我們指了大鍋位置。我看到辣鍋有十二度，三十六度，四十五度，五十二度。
他們就問服務(wù)員。服務(wù)員對我們解釋：“這是我們推出來的辣度”她詳細介紹哪些辣度適合什么人群吃。菜上得挺快的。我們正在喝酒，她端來老醋花生和氣說：“各位兄弟，我看你們在喝酒，于是我?guī)湍銈冊诤髲N師傅那里要來點下酒菜”我高興道謝。同學(xué)們的面部表情更加高興。我還將此畫面發(fā)到朋友圈。我們用完餐，服務(wù)員客氣說：“兄弟，你們常來”我就喜悅說：“哎呀，你們這個店太好了，就是把我們當親友看待”其他同學(xué)也自然地漏出喜悅。
感受的作文 篇8
一年級的“六一”兒童節(jié)上午，我們學(xué)校組織了“跳騷市場”的活動。
我們是在操場舉行的活動。寧靜的操場頓時炸開了鍋。同學(xué)們四五個分成一組，互相協(xié)助著賣東西。我呢，就是自賣自銷發(fā)大財�？�！我站在自己的攤位上叫賣著：“快來看嘍！走過路過，不要錯過！我的東西物美價廉，東西齊全……”沒一會兒，就來了一大群哥哥姐姐們。有的還在竊竊私語：“哎，這個挺好，買三個吧？”“去你的，好不容易碰上這么好的東西，五個！”很快，我就掙了一大筆錢。看看別人的，那邊的四個五年級大姐姐正在舉行用圈套書活動。五元三個圈，套上那本就是那本。一個哥哥正在準備套，他弓著腰（也許他要的書離他很遠），鎖著眉，繃著臉，擺出信心十足的架勢。引來了許多人。最后，他套著了最喜歡的書，面容一下子舒展開來，他歡呼著，跳躍著，笑得像一朵盛開的花兒。
一場成功的“跳騷市場”活動就在快樂的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們都買到了各自喜歡的東西，也都掙到了不少零花錢，滿足地回到了教室。
從這場活動中，我感到這場活動的意義。不僅鍛煉了我們在別人面前主動交流的`勇氣，還節(jié)約了許多資源，更重要的是我們學(xué)會了分享；把自己不要的東西拿出來賣給需要的人，再買回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。
我希望以后能夠多多舉行類似這樣的活動。
感受的作文 篇9
每個人都感受過成功的喜悅，但在成功之前，人們感受到更多的則是失敗所帶來的痛苦與沮喪�？梢哉f，失敗常伴我們身邊。
失敗，每個人都經(jīng)歷過。當我們滿懷信心迎接一場考試，而結(jié)果卻令你悲傷。你會感到即使在溫暖的陽光下，也有陰冷的秋風(fēng)吹進你的.心靈。失敗會使你屢屢受挫，會令你懊喪嘆息。當此時，你會振作起來，奮發(fā)向上，還是一撅不振，半途而廢？
人生的旅途并非花團錦簇，失敗的打擊常常使你傷痕累累。但是，人生的路，還得靠你堅定地走下去。失敗并非是密不透風(fēng)的銅墻鐵壁，只要又用堅定的信念和十足的信心，經(jīng)受每一次考驗，成功的陽光便會灑落在你的身上。
面對失敗，有人選擇了頹廢放棄，也有人選擇毫不氣餒，奮發(fā)向上。項羽，在與劉邦之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗。他自覺無顏面對江東父老，而選擇了烏江自刎。其實，他完全能夠東山再起，是自己的名字永垂史冊，但面對失敗，他卻無法面對。而越王勾踐，在被吳國打敗之后，表面上臣服于吳王，但在黑夜里，他臥薪嘗膽，下定復(fù)國的決心。終于等到了幾千越兵涌進姑蘇城的一日。而越王，也展示了一出帝王崛起的傳奇。
為什么越王能崛起？那是因為在失敗的激勵下，他把壓力轉(zhuǎn)化為無限動力，把失敗當作成功的墊腳石。這樣，最終他才能登上成功的頂峰。
因此，感受失敗，讓我們從失敗中挖掘經(jīng)驗，在失敗中進行不斷地自我總結(jié)，我們才會明白：沒有失敗的澆灌，成功的樹苗就不會長高。
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