精選寫同桌的作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫同桌的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫同桌的作文 篇1
在我們大家的學(xué)習(xí)生涯中,同桌應(yīng)該不少吧!而其中也會(huì)有許多令我們印象深刻,給過(guò)我們很多幫助的同桌。而我的身邊就有這樣一位同桌,他的名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。
他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的'T恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。
他愛好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。
他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
這就是我的同桌,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),十分的刻苦的同桌。我覺得他教會(huì)了我許多的道理,我應(yīng)該以他為榜樣,不斷的努力學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步!
寫同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)令人相當(dāng)捉摸不透的人,他有時(shí)很皮、有時(shí)兇、有時(shí)很慢、有時(shí)卻很乖、有時(shí)很快。
他剛滿12歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的,頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下,一雙敏銳的眼睛,好像大海一樣蘊(yùn)含著智慧與膽量。那雙耳朵,很是聽得清,只要下課鈴一響,老師還沒說(shuō)下課,他便跑了出去。
他最大的一個(gè)問(wèn)題就是拖拉,每次作業(yè),他都會(huì)讓老師請(qǐng)他去辦公室“喝茶”,但他卻很聰明,每次考試都能拿90分以上,老師的.心情,只能用恨鐵不成鋼來(lái)表示。
著就是我的同桌——王致雨。
寫同桌的作文 篇3
我的同桌是一位非?蓯、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的`頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。
有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛!”。
從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
寫同桌的作文 篇4
經(jīng)常聽老爸放一首《同桌的你》的歌曲,有時(shí)候我也跟蹤哼兩句,雖然不知道具體表達(dá)什么意思,但既然說(shuō)是同桌的你,可定是講同桌的,所以我也講講我的同桌吧!
我的'同桌是個(gè)女孩子,名叫林芳婷。她長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子比我的還長(zhǎng),快到腰了。一雙炯炯有神的眼睛下,一個(gè)挺直的鼻子,一張櫻桃小嘴,真是絕配呀!并且她也特別會(huì)逗人笑,自己也愛笑,一笑就露出兩個(gè)漂亮的小酒窩。
她最喜歡玩跳步,一玩起來(lái)根本不喘息。她的平衡能力很厲害,常常能夠死里逃生。像我這種較低級(jí)的,能和她在一組,是非常幸運(yùn)的了,可以跟著過(guò)好多關(guān)。她每次不小心踩到別人,就不由自主地會(huì)笑,那笑聲悅耳動(dòng)聽,使那人心情舒暢,讓人沒辦法對(duì)她生氣。
她上學(xué)期是我們組的小組長(zhǎng),非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次收作業(yè)本和背書都是她先開始,每次都比其它的組快,要是每個(gè)組長(zhǎng)都像她那樣就好了。這學(xué)期她是我們班的生活委員,相信她也會(huì)做得很認(rèn)真的。
這就是我們班的好同學(xué),我的好同桌!
寫同桌的作文 篇5
我的同桌叫陳聰亮,他圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧筆直的鼻子下長(zhǎng)著圓圓的,像生氣似地嘟著的嘴巴,最逗人的是他耳朵宛如蒲扇,夏天準(zhǔn)能扇大風(fēng)呢!
有一次,上課時(shí)我才想起忘記帶<<品德與社會(huì)>>書。這時(shí),我嚇得面紅耳赤,我的同桌聰亮主動(dòng)把書拿到我的面前,并輕聲地對(duì)我說(shuō):“我們一起用吧!”我高興地說(shuō):“謝謝你!
還有一次,我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì),我想了很久。始終想不出來(lái),我就問(wèn)我同桌聰亮,他耐心地向我解釋,在他的幫助下,我終于明白了這道題怎么做。
我的.同桌,他是一位不僅愛學(xué)習(xí),而且又熱心幫助別人的好學(xué)生,我也要向他學(xué)習(xí)。
寫同桌的作文 篇6
我的同桌是李小芝。
她總有股不服輸?shù)膭蓬^。你看學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班李鵬川參加800米長(zhǎng)跑時(shí),李小芝揮舞著自制的小紅旗大聲吶喊助威,鼓勁加油,嗓子都快喊啞了,當(dāng)廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時(shí),她激動(dòng)得和大家熱烈擁抱。進(jìn)行迎面接力賽時(shí),她是上場(chǎng)第二個(gè),因?yàn)橛行I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩而速度不快,但她硬是憋著一股子勁,使出了九牛二虎之力,奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓,緊盯著前方,臉憋得通紅,汗如雨下。當(dāng)看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地,導(dǎo)致情況急轉(zhuǎn)直下時(shí),她馬上捶胸頓足,大呼小叫,口中直嚷著“快點(diǎn)起來(lái),快點(diǎn)起來(lái)!”
她還是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的`絕招:“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果 哪一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了女同學(xué),那將會(huì)“大禍臨頭”了。她先是對(duì)那個(gè)男生冷笑一聲,然后卷起袖子,“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子,把那個(gè)男生嚇得落荒而逃,生怕自己“滿地找牙”。
別看她對(duì)男同胞那么兇,但是也愛樂(lè)于助人,比如說(shuō)旁邊的同學(xué)忘記帶文具,可憐巴巴地四處張望時(shí),她定會(huì)在幾秒鐘內(nèi)“送貨上門”,不收任何勞務(wù)費(fèi)。歸還的文具有損壞時(shí),她也只是笑笑而已,不讓你賠。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,絞盡腦汁也想不出所以然,求救的目光投向她時(shí),她會(huì)立即來(lái)在你身邊,不厭其煩地講解起來(lái),直到聽懂為止。
和她同桌,我真高興!
寫同桌的作文 篇7
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個(gè)同桌呢,是我見過(guò)最好,最樂(lè)于助人的同桌!
他叫劉宇帆,個(gè)子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績(jī)可是差中之差,紀(jì)律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的時(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,上品德課恰巧我沒帶書,他就二話不說(shuō)地把書放在我的桌子上,說(shuō):“拿去吧,你沒有的話會(huì)被罰抄的!”我急忙地說(shuō):“那你怎么辦?你沒有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說(shuō):“沒關(guān)系的,反正抄抄就好,我速度快,沒事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過(guò)不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說(shuō):“我?guī)湍愠伞!薄安挥昧,我很快就抄完了!币粋(gè)星期過(guò)去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說(shuō):“你為什么還沒抄完?”“我。。。我。。!彼缓靡馑嫉男÷曊f(shuō)道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的,因?yàn)樗?作業(yè)平時(shí)都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。
這一切,我都看在了眼里,他不僅一次這樣幫助過(guò)我,每一次他總是不顧自己來(lái)幫助我,每一次他看我發(fā)呆的時(shí)候總會(huì)問(wèn)我怎么了,每一次,在我傷心難過(guò)的時(shí)候他都會(huì)幫我分析!這樣好的同桌,我怎么能不珍惜呢?
寫同桌的作文 篇8
圓圓的臉,大大的眼睛,乍一看,我的同桌并沒有什么特別引人注目的地方,但后來(lái)發(fā)生的一個(gè)關(guān)于“語(yǔ)文書”的故事,卻讓我對(duì)她的有了更深的認(rèn)識(shí)。
有一天,上體育課,正好我還有一篇語(yǔ)文課文沒有背熟,于是,我就帶上語(yǔ)文書在操場(chǎng)上邊玩耍邊背書,可不知怎么的,到了下課的時(shí)候,我卻怎么也找不到我的語(yǔ)文書了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要知道,一個(gè)學(xué)期的三分之一都是語(yǔ)文課。《覅s把語(yǔ)文書弄丟了,這下可怎么辦才好呢?
回到了教室,我呆呆地坐在位置上,望著天花板,心里還在想,我的書究竟會(huì)到哪里去了呢?
這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了我焦急的眼神,她關(guān)切地問(wèn)道:“怎么啦?”
我說(shuō):“我把語(yǔ)文書給弄丟了!
“啊!”她隨之被征住了,看來(lái),她也知道我這下要倒霉了。
接著,她拿出自己的語(yǔ)文課本,緊緊地貼在胸前,就像一個(gè)母親撫著自己心愛的孩子似的。她到底在干什么呢?難道她以為我會(huì)因?yàn)樽约旱臅灰娏司蜁?huì)去偷她的嗎?
只見她稍稍猶豫了一下,卻把書遞給了我,堅(jiān)決地說(shuō):“書給你用吧!”“什么,書給我,那你呢?”我疑惑不解地問(wèn)!吧饺俗杂忻钣(jì)!”她說(shuō)得很輕松。
一天的課就在擔(dān)憂的'心情中結(jié)束了,為了讓她能夠更好地做作業(yè),我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包,然后就去掃地了。可是等我回家后打開書包一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書又工工整整地躺在我的書包里了。
第二天早讀的時(shí)候,我一到位置上就看到她正拿著一本舊的語(yǔ)文書在讀,似乎一點(diǎn)都不在乎把新書給了我。下課后,我特別留意一下那本舊的語(yǔ)文書,發(fā)現(xiàn)那一本語(yǔ)文書還被撕掉了好幾頁(yè)呢,而她呢,正趴在課桌上一筆一劃地抄那些少掉了的字呢!
看著她前面的舊書,再看看自己手里拿著的新書。一瞬間,我的喉嚨仿佛被什么東西堵住了,我明顯地感到我的眼睛里布滿了淚水。我真想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝你,我的好同桌!
【寫同桌的作文】相關(guān)文章:
寫同桌的作文02-23
寫同桌的作文02-23
寫同桌的你作文02-21
寫同桌的優(yōu)秀作文10-21
我的同桌寫人作文04-01
同桌寫人優(yōu)秀作文08-20
同桌的你寫人作文03-13
實(shí)用的寫同桌的作文五篇03-06
有關(guān)寫同桌的作文三篇03-20
【實(shí)用】寫同桌的作文三篇05-25