有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
現(xiàn)代社會(huì)的重男輕女問(wèn)題很嚴(yán)重。包括自身的我也是生活在重男輕女的環(huán)境中。在80后的思想里是覺(jué)得男生是天上的彗星，天上的文曲星，天生就是做大事的人。而女生卻相反，一輩子都是只適合在家繡花鞋，繡手絹。因?yàn)槲覌寢尩膬A訴，我在她的口中得知：在她們那個(gè)年代，能讀書(shū)可以說(shuō)是一件很幸福的事情，因?yàn)槟菚r(shí)候很貧窮，爸媽都是下地耕田。作為兒女的很憐惜父母的辛勤勞作換來(lái)的金錢，所以他們都很努力的讀書(shū)。可在我爺爺、奶奶那一代，他們是女生不能去學(xué)校接受教育，男生從小就要去接受更好的教育。用通俗的，也是最不好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)就是：女孩子都是沒(méi)有用處的，我們都應(yīng)該把最好的給兒子。
可在20世紀(jì)的今天，“重男輕女”的問(wèn)題還是依舊存在。不少的家庭因?yàn)樘^(guò)偏愛(ài)于男孩子而忽略自己女兒的感受而家庭破碎，也有不少的家庭因?yàn)樽约旱陌閭H沒(méi)有能力生男孩而出軌。都說(shuō)中國(guó)的離婚率很高，其實(shí)不是中國(guó)的國(guó)土不好，也不是有人在作怪，而是人們的思想。20世紀(jì)的今天，人依舊保留著50年代的思想。如果嘗試把思想放開(kāi)，或許會(huì)有幸福的家庭，如果嘗試把思想發(fā)開(kāi)，我們中國(guó)的事業(yè)會(huì)更加的好。
“巾幗不讓須眉”，花木蘭替代父親出征，最后平安歸來(lái)。世界第一個(gè)女皇帝——“武則天”，韓國(guó)的前任總統(tǒng)金大中的愛(ài)女樸槿惠，也就是今日韓國(guó)的總統(tǒng)。這些事例都足以證明，女生不是沒(méi)有用處，往往女生要比男生勇敢，更有堅(jiān)持的動(dòng)力和意志力。
女生不是所有都是嬌滴滴的，不是所有都沒(méi)有吃過(guò)苦。人應(yīng)該隨著世界的觀點(diǎn)往前看。我想對(duì)在天上的爺爺奶奶說(shuō)：“很快我就可以證明給你們看，女生有多么大的力量。我在人間證明給你看，你在天上看著我證明�？纯茨惝�(dāng)初否認(rèn)的我，如今會(huì)蛻變成什么樣子，而你當(dāng)初認(rèn)可的'孫子，現(xiàn)在是多么的落魄。你們的一句話不能決定我的一生，你們的一句否定不能抹殺我的信心�！�
人生的方向是我的，我的人生方向盤由我來(lái)掌握。不是你的一句女生沒(méi)用就可以決定我的一切道路。女生，男生都會(huì)有軟弱的時(shí)候，兩種不同性別的人物都有自己的感情變化。女生從未丟過(guò)臉，所以女生也很勵(lì)志，女生也很堅(jiān)強(qiáng)。
請(qǐng)你們不要以世俗的眼光看女生，我們女生不必你們男生差。我們做的你未必能做到，當(dāng)然，你能做的我們也未必能做到�？墒俏覀兣饶銈兡猩冻龅囊欢〞�(huì)多。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人生的路，就像黃河長(zhǎng)江同樣回環(huán)曲折。1只紅褐色的茶杯，古色古香，一把綠茶，清香迎鼻。一股滾燙的開(kāi)水倒入，茶葉就像一群剛強(qiáng)的小魚(yú)，在開(kāi)水中四周嬉戲。沉沉 浮浮。而那些沒(méi)有剛強(qiáng)意志的茶葉早就沉在杯底，靜靜的望著那些搭檔奮斗的身影。
一個(gè)敵人。只有那些有剛強(qiáng)意志的茶葉，才能在這滾燙的開(kāi)水中四射芬香，才能在那股巨熱的開(kāi)水，就是那些茶葉來(lái)到人世間的第這滾燙的開(kāi)水中展現(xiàn)出自我的錦繡。
人生亦是云云。只不過(guò)，咱們來(lái)到此人間的第一個(gè)敵人也是永久的敵人，實(shí)在就是你自己。只有那些能打敗自己的人才能在社會(huì)上容身。然而，你要是沒(méi)有剛強(qiáng)的意志是絕對(duì)辦不到的'。
在抗日時(shí)代，有若干個(gè)中國(guó)人，由于沒(méi)有剛強(qiáng)的意志，而把自己的魂靈出賣給了日本人。在他們身上，咱們看到的只是丑惡和無(wú)恥的縮影。然而，仍有很多強(qiáng)人志士依附著剛強(qiáng)的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和詭計(jì)。
一次又一次的展示了剛強(qiáng)那奇特的美。如今，仍有許多人展現(xiàn)著那剛強(qiáng)的意志，運(yùn)動(dòng)員們，依附著剛強(qiáng)的毅力，一次次的打敗了進(jìn)步的敵人，一次次的超出了自我的極限。
如今的咱們，更應(yīng)當(dāng)云云。作為新中國(guó)下一代的接班人，咱們更當(dāng)展示出剛強(qiáng)那屬于自己奇特的美。不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。面臨風(fēng)雨的打擊，讓我們用剛強(qiáng)的意志來(lái)迎接，讓我們高聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更兇猛一些吧！’’
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“堅(jiān)強(qiáng)的人是可以把世界把握在手中如泥土般玩弄的”，歌德如是說(shuō)。不僅是人，萬(wàn)物之中，只要有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，那么“困境”之類就不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。
萬(wàn)里長(zhǎng)征中，紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過(guò)草地，在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史中留下一場(chǎng)濃墨重彩的突圍。而在新時(shí)代，延續(xù)“長(zhǎng)征精神”不正是指堅(jiān)強(qiáng)嗎？試想，若是在那艱苦的環(huán)境之中，戰(zhàn)士們?nèi)鄙倭艘环輬?zhí)著的信念和一顆堅(jiān)強(qiáng)的赤子之心，偌大的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移可以成功嗎？答案是顯而易見(jiàn)的。由此可見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)是人類多么強(qiáng)大的一種力量。正如毛澤東主席所言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！痹谖铱磥�(lái)，一個(gè)成功者，不僅要勇于嘗試，還應(yīng)當(dāng)有著“咬定青山不放松”的堅(jiān)持和毅力。堅(jiān)強(qiáng)，是一種力量。
仙人掌是一種常見(jiàn)的植物，平常經(jīng)過(guò)花店，偶爾向店內(nèi)一看，就會(huì)看見(jiàn)這種平凡的植物。它在世上可沒(méi)有類似“萬(wàn)里長(zhǎng)征”這樣偉大的事業(yè)等待它完成，它只要做一件事——生存。
生存，看似容易，實(shí)際上卻異常艱難。在自然條件下，仙人掌大多生長(zhǎng)在貧瘠的沙漠。在那寸草不生之地，仙人掌靠著強(qiáng)大的根系穩(wěn)扎根，汲取地下水源。它不會(huì)思考，但它的身體卻散發(fā)著強(qiáng)烈的.求生欲望；是堅(jiān)強(qiáng)，使它在廣袤的荒漠里綠意盎然。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“逆境可以摧毀軀殼，卻摧毀不了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心�！眻�(jiān)強(qiáng)，是生命的本源。
自古以來(lái)，中國(guó)英才輩出，其中不乏“忠直之士身于外者”，像岳飛、文天祥、譚嗣同等人，是一代又一代忠直之士撐起了一個(gè)大國(guó)，他們是祖國(guó)的脊梁。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)并不是后天修身而來(lái)的性格，而是炎黃子孫祖祖輩輩流淌在血液里的精魂，是我們共同的精神財(cái)富。
那么堅(jiān)強(qiáng)到底是什么？是可以撼動(dòng)泰山的力量，是支撐生命的本源，是中華民族永不磨沒(méi)的精神財(cái)富。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
眼睛是人心靈的窗戶，眼睛是人獲取認(rèn)識(shí)客觀世界信息的主要器官之一，秋波一送，表達(dá)千般風(fēng)情;眼神一瞥，傳送萬(wàn)種暗示�？墒蔷哂姓Ｒ暳Φ娜四隳芟胂蟮玫揭粋�(gè)永遠(yuǎn)處于黑夜中的盲人對(duì)光明是何等的渴望嗎?在我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我被堅(jiān)強(qiáng)的海倫深深地撼動(dòng)了，我再也看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼、悲哀，看到的卻是她那光明的內(nèi)心世界，堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及她那對(duì)生活充滿著的愛(ài)。
雖然她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，但她卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，所有這些一點(diǎn)一滴都銘刻在她的心上，永駐在她的心中。春光里百鳥(niǎo)啁啾，歌聲盈耳。夏天里到處是果子和薔薇花，待到草黃葉紅已是深秋來(lái)臨。三個(gè)美好的季節(jié)匆匆而過(guò)，在一個(gè)活蹦亂跳、咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子身上留下了美好的記憶。那一段在我們普通人看來(lái)，平凡得再不能平凡的歲月卻成了她永遠(yuǎn)的回憶，是甜蜜的回憶，也是痛苦的回憶，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病讓她失去了視力和聽(tīng)力。海倫是這樣來(lái)描繪的:“有一天，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗時(shí)，我像被噩夢(mèng)嚇到一樣，全身驚恐，悲傷極了，那種感覺(jué)讓我今生永遠(yuǎn)難以忘懷�！彼衷趺茨芡鼞涯�? 這樣的感覺(jué)也許我們這輩子都不會(huì)有，可是年僅兩歲的海倫卻不得不面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)!從此海倫進(jìn)入到一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的陌生世界，這樣的日子海倫經(jīng)歷了多久?87年!如果化成秒，那應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字!87年，她聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何美麗的事物，而那短暫的光明世界卻永遠(yuǎn)留在了她的心間。我真的體驗(yàn)了這樣的感覺(jué)，僅僅十秒鐘，還是在并非絕對(duì)無(wú)聲無(wú)光的'環(huán)境下，我的感覺(jué)卻如同要窒息一樣。
可海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，以其勇敢的方式震撼了世界:一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量到處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。海倫在求學(xué)道路中遇到那些困難，都是常人難以克服的。但海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在莎莉文老師的幫助下，在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生光明。
海倫說(shuō)過(guò):只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看到陰影。我要說(shuō)她的心里始終裝著堅(jiān)強(qiáng)，裝著愛(ài)，所以，她能發(fā)現(xiàn)明眼人看不到的美麗，能感受明眼人感受不到的幸福，能享受明眼人享受不到的快樂(lè)，這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量，一種美麗撼動(dòng)人心的力量!
只要你的心是堅(jiān)強(qiáng)的，那么，哪怕你永遠(yuǎn)生活在無(wú)邊的黑暗中，你也能感到滿世界燦爛的陽(yáng)光。只要你的心是堅(jiān)強(qiáng)的，那么，哪怕你前進(jìn)的道路上充滿荊棘，你也能劈荊斬棘。 一本好書(shū)讀它千遍也不厭倦，讀它的感覺(jué)像春天，現(xiàn)在我讀的就是這樣一本好書(shū)!希望大家能把這本好書(shū)一直讀下去，現(xiàn)在讀，長(zhǎng)大了讀，失意的時(shí)候讀，得意的時(shí)侯更要讀，你一定會(huì)有很大的收獲。
愿我們永遠(yuǎn)擁有堅(jiān)強(qiáng)，豪邁地打造人生輝煌，開(kāi)創(chuàng)美好明天!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的，是貌不驚人的，也是美麗的。總而言之生命只有一次，我們要好好珍惜它。
——題記
在我家里種著許多植物，其中有一盆仙人掌。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)其他花朵在議論它，諷刺它和貶低它，仿佛植物們都活了。
玫瑰嘰笑著對(duì)植物們說(shuō)：“你們看那個(gè)綠色的東西呦，不會(huì)開(kāi)花也沒(méi)有葉子。你們看我的，多么鮮艷�。 毕扇苏埔宦暡豢�，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
吊蘭甩了一下它的`長(zhǎng)發(fā)說(shuō)：“沒(méi)有一根莖，全身還都長(zhǎng)滿了硬刺。你看我，頭發(fā)多么的飄曳，身形多么的柔美，”仙人掌還是一言不發(fā)。一如既往。
還有許多植物一直嘰笑仙人掌。仙人掌一直忍氣吞聲。
直到有一天，仙人掌開(kāi)出了一朵美麗的花朵，花朵長(zhǎng)在仙人掌的頂部，仙人掌用綠色的身軀，襯托著這一朵小花。仔細(xì)看這朵小花，黃色的花瓣，嫩黃的花蕊，仿佛這朵花正在向其它花宣告，仙人掌能夠開(kāi)出美麗而鮮艷的花朵。只是因?yàn)樯衬臍夂蚴顾兊美淠�，默默無(wú)聞。
生命都是頑強(qiáng)的，不要因?yàn)樗耐饷捕X(jué)得它沒(méi)用。它是丑陋，貌不驚人，但開(kāi)出的花比誰(shuí)都鮮艷，它憑著百折不撓的精神在沙漠里樹(shù)立了自己的一片天地。從仙人掌上我懂得了人無(wú)論在怎樣的處境下都要堅(jiān)強(qiáng)不要自卑，闖出自己的一片天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“無(wú)數(shù)次”被同學(xué)們的嘲笑聲淹沒(méi)，“無(wú)數(shù)次”拿著作業(yè)本從老師的辦公室走出，也“無(wú)數(shù)次”獨(dú)自一人上學(xué)，獨(dú)自一人回家……在那段黑暗的日子里，那個(gè)想被我抹去的一頁(yè)，在給我痛苦的同時(shí)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，弱小的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮蛻變成一只美麗的蝴蝶。
那時(shí)，弱小的我背著書(shū)包穿梭在學(xué)校的各個(gè)角落，老師辦公室也是我最熟悉的地方，二樓轉(zhuǎn)角第一間教室是我學(xué)習(xí)的地方。每天上課，我是班級(jí)的“透明人”，老師滔滔不絕地站在講臺(tái)上講課，同學(xué)們也專心致志地聽(tīng)課，誰(shuí)也不會(huì)注意到我在干什么。每次考試，我的成績(jī)也和我的`個(gè)子一樣，處于中下游。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑聲，我暗暗學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
每天，我認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地做筆記，到了上體育課，我提出和我的同桌打羽毛球時(shí)，她的下巴都快要掉下來(lái)了。是啊，我已經(jīng)好久沒(méi)有融入到這個(gè)集體了，已經(jīng)好久習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。漸漸地，我被同學(xué)們認(rèn)為是冷漠的人，但現(xiàn)在，我的成績(jī)提上去了，我也自信地與他們玩耍、嬉戲。
當(dāng)然，我也要感謝“堅(jiān)強(qiáng)”，在那昏暗的日子里是它讓成為了“打不死的小強(qiáng)”。
現(xiàn)在的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我撕開(kāi)我那不想面對(duì)的傷疤是想告訴你，其實(shí)命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都很公平，只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，終有一天你也會(huì)成為一只漂亮的蝴蝶。摔倒了，不哭，從原地爬起來(lái)繼續(xù)走；失敗了，別氣餒，一切從頭開(kāi)始，只不過(guò)是比別人多跑一些；被嘲笑了，別理會(huì)，淡然地面對(duì)這一切，終有一天你會(huì)自信地站在他們面前。
跟我學(xué)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)樂(lè)觀自信的人。我相信你也會(huì)成為第二個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你就是那蛻變后的蝴蝶，就是那雨后絢麗的彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在轟隆一聲巨響之后，學(xué)生和老師便一起壓在教學(xué)樓的廢墟之下。而他們并沒(méi)有坐以待斃放棄生的希望，老師告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，帶著他們唱歌，一次次點(diǎn)著他們的名字，他們也相互鼓勵(lì)著，談?wù)撝卦谛撵榈脑捳Z(yǔ)，傳遞著師生的愛(ài)，相互激勵(lì)著活下去的信念。
在看完最后一個(gè)畫面，他們獲得了重生，一一被救出……我閉上了眼想著：在這危難中，在這死亡的邊緣，也許一個(gè)信念能引導(dǎo)他們走到最后，一點(diǎn)希望能幫助他們照亮道路，一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)讓他們遠(yuǎn)離死亡。而都離不開(kāi)老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和愛(ài)的傳遞。望著離他們而去的同學(xué)，他們悲痛，但沒(méi)有流下眼淚。我知道他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，他們會(huì)帶著以離去的人堅(jiān)強(qiáng)的信念，愛(ài)的鼓勵(lì)去努力，讓他們的意志永存，讓他們的愛(ài)永存，或許在他們的心中已流下了眼淚，那是愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)的淚……
走在回家的路上，有著一股莫名情緒在心里涌動(dòng)。俗話說(shuō)：“患難見(jiàn)真情”，回憶起剛剛的.電影，在這其中的每一個(gè)片斷，每一個(gè)場(chǎng)景都飽含了真愛(ài)真情，隨一個(gè)又一個(gè)孩子的離去，這份愛(ài)、這份情顯得如此的寶貴無(wú)價(jià)。堅(jiān)強(qiáng)的意志在黑暗中帶著他們走出死亡的邊緣。在生活中也是如此吧。愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)總是帶著我們走出迷惘，也能引導(dǎo)我們?nèi)〉贸晒�，獲得喜悅。
也許人生四處都是苦難，也許死亡匠在咫尺，但只要你擁有愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，磨難已不再可怕，你定會(huì)撥開(kāi)陰翳的云霧，抵御狂風(fēng)暴雨的侵噬，將你引向最美的明天！
向前望去，云朵因夕陽(yáng)而照得片片嫣紅，我的嘴角露出一絲微笑，它們也會(huì)使我們的人生如此燦爛吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
我是一株小草，是一株普通的小草，是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名誰(shuí)，家在何方，未來(lái)的路怎樣……我很迷惘。
我只知道，在我的周圍長(zhǎng)著許多大樹(shù)，他們個(gè)個(gè)都拔地而起，筆直地插入云霄，長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)。
我只知道，自打我從土地里探出頭來(lái)，那些大樹(shù)就獨(dú)得太陽(yáng)“恩寵”，我勸太陽(yáng)要“雨露均沾”，可太陽(yáng)就是不聽(tīng)，偏偏只寵著那些樹(shù)。現(xiàn)在好了，那些樹(shù)都長(zhǎng)得很高了，而我還是那么矮小，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。
每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，我柔軟的頭發(fā)到處亂飄，而那些大樹(shù)卻還是筆直地佇立在那里，就像那一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
那些大樹(shù)，每天都在我的耳旁嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，無(wú)疑就是說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜，發(fā)育不良，浪費(fèi)二氧化碳、水、土壤，還說(shuō)我活著浪費(fèi)養(yǎng)料，死了浪費(fèi)土地……。有一天我實(shí)在忍不住了，就反駁著說(shuō)：“你們這些愚昧不知的'樹(shù)，沒(méi)文化真可怕，只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)心。你們從土里探出頭來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)公公就寵你們，你們通過(guò)光合作用獲得能量當(dāng)然長(zhǎng)得高��！雖然，你們長(zhǎng)得高，但你們的樹(shù)干是疏松的，像奶酪一樣……”
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，只是時(shí)機(jī)未到。
電閃雷鳴，滿地潮濕，大雨將至。明亮的閃電將黑暗的天空劃出一條裂縫，但終究光明沒(méi)有戰(zhàn)勝黑暗。隨后，漆黑的天空出現(xiàn)了許多銀蛇，一條一條蜿蜒盤旋，接著爬上了一棵最高的樹(shù)，一剎那，那棵樹(shù)冒出了幾縷煙雨和火星點(diǎn)點(diǎn)，最終倒下。
后來(lái)，森林里的大樹(shù)全倒下了。而我既沒(méi)有被水浸沒(méi)，也沒(méi)有與銀蛇共舞。簡(jiǎn)直不敢相信——我居然活了下來(lái)！我居然活了下來(lái)！我居然活了下來(lái)！
我低下頭，就讓雨兒親吻我的臉龐；我昂起頭，就讓陽(yáng)光折射進(jìn)我的心房。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。我抬起頭更精彩的活著！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
《我懂了》母親愛(ài)植物，打我小時(shí)候起，家中就擺滿了大大小小的植株。其中也有我親手種植的一盆蘆薈。母親不止一次告訴我蘆薈的堅(jiān)強(qiáng)，望著書(shū)桌上那株小小的蘆薈，我并無(wú)從它身上感到什么。隨著期中考的逼近，我對(duì)蘆薈的照料不再悉心，原本青綠的蘆薈似乎是有了些許的衰敗。不經(jīng)意的幾天，當(dāng)我偶爾松下口氣去注意蘆薈時(shí)，總是會(huì)看到一層枯黃一點(diǎn)一點(diǎn)爬上它青綠而飽滿的葉片。偶爾放松下來(lái)為蘆薈澆水時(shí)，撥開(kāi)那幾片干枯的葉片，似乎只剩下了周邊的一點(diǎn)點(diǎn)綠意，其它地方，卻再也看不見(jiàn)有些許的生命活力�！斑@株蘆薈已經(jīng)死了�！蔽曳畔铝怂�，望著面前這株還未長(zhǎng)大的蘆薈幼苗。“怎么會(huì)呢？它還活著哦！”母親在一旁走來(lái)，拿起水杯，捋了捋枯葉，對(duì)著我說(shuō)道。我詫異地望著母親：“可是都枯成這樣了……”母親只是笑了笑，卻不言語(yǔ)，在蘆薈的`周圍，灑上了水。我望著那株蘆薈，也望著母親，心中充滿了困惑。“孩子，過(guò)來(lái)看看！”在幾天之后，母親在那盆蘆薈前叫喚我。放下筆，到了母親身邊，她輕輕捋開(kāi)了幾片枯葉，在蘆薈的中心，映入我眼簾的，那點(diǎn)小小的新綠！蘆薈又重生了。綠意震驚了我的雙眼，也在我的心頭回蕩。母親望著我，又望了望蘆薈：“怎么樣？是活了吧？”我靠近了蘆薈：“真的，活過(guò)來(lái)了�！蹦赣H笑著為蘆薈澆水：“無(wú)論是在怎樣的環(huán)境，怎樣的狀態(tài)，只要堅(jiān)強(qiáng)，只要不放棄，就一定會(huì)挺過(guò)去的，一定會(huì)活過(guò)來(lái)的�！蹦赣H的話像是在說(shuō)蘆薈，更像在描述生命。如今，蘆薈又重新披上了新綠。蘆薈似與先前沒(méi)有任何變化，但在我心中，卻似乎有了不同的地位。人如蘆薈，就應(yīng)像它那樣，無(wú)論多么困難，無(wú)論在怎樣痛苦的狀態(tài)下，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以挺過(guò)來(lái)，就一定可以重展生命的光彩。我明白了母親的話，也明白了蘆薈。在我內(nèi)心深處的靈魂之中，仿佛印上了那一點(diǎn)新綠，永不退去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
小時(shí)候，記得我在一件學(xué)校讀書(shū)，我被比我小的同學(xué)嘲笑我，小時(shí)候的我，讀書(shū)不是非常的好，可是也不會(huì)差，但是就因?yàn)樯险n回答的錯(cuò)誤，他們竟然嘲笑我，我脆弱的心沉重的被摔下去，就像一塊完美無(wú)瑕的水晶，砰的一聲，碎了。那是我，留下的第一次被人嘲笑的淚。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我被送去封閉式學(xué)校讀書(shū)，那里的的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，校園景色優(yōu)美，小鳥(niǎo)在輕輕歌唱，花兒千姿百態(tài)的在綻放，小草兒也在微微的擺起那苗條的小腰在跳舞，空中的一輪太陽(yáng)在釋放出它的光彩，多么美麗的校園��！到了傍晚，天空中露出了美麗的彩霞，但是，就是在美麗的.彩霞出現(xiàn)的時(shí)候，我的父母要回去了，也就是意味著他們要栽培我在這里成才，栽培我學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，我非常難過(guò)，眼眶紅紅的，不爭(zhēng)氣的淚水使勁的涌了出來(lái)，我的心，從快樂(lè)變成了著急，等我的父母走了之后，我一個(gè)人躲在那美麗的校園中的一個(gè)小角落哭泣，那是我第一次留下難過(guò)的淚。
又長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在那美麗的校園訓(xùn)練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了，我學(xué)會(huì)了過(guò)獨(dú)立的生活，我成熟了很多，想起童年的那些淚水，認(rèn)為自己童年是在是太脆弱了，可是，現(xiàn)在，我要他們看見(jiàn)全新的我，我不會(huì)在被人欺負(fù)了，我不會(huì)在因?yàn)樽约旱闹皇潜蝗顺靶α�，因�(yàn)楝F(xiàn)在的我，不僅很堅(jiān)強(qiáng)，而且知識(shí)的基礎(chǔ)也是很堅(jiān)固的。
我現(xiàn)在，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。
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