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            小學(xué)生春天作文

            時間:2024-05-20 00:06:45 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生春天作文合集7篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生春天作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生春天作文合集7篇

            小學(xué)生春天作文 篇1

              我愛春天。

              寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風(fēng)中悄悄的來到我們身邊。

              春風(fēng)吹遍了大地,把寒風(fēng)帶來的寒冷一掃而光?諝庠谀侨岷偷年柟獾钠照障陆o人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受著這美好的春天。

              干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味;ㄩ_了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。

              春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的`干燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動物。他們歡樂地從家里出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個懶懶的哈欠……這一切,都是那么的和諧,美好!

              我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復(fù)蘇了,讓一切都美好了。

            小學(xué)生春天作文 篇2

              春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,大地一片生機勃勃.

              校園里,同學(xué)們背著書包,高高興興的走進校園。溫暖的春風(fēng)蕩漾在美麗的校園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽;▔铮〔菝撓铝它S色的`棉襖,換上了嫩綠色的襯衫;ò那牡木`放出嬌艷美麗的花朵,花瓣大而美。在陽光下,她們迎著和煦的春風(fēng)跳起舞來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個個美麗的仙子,揮動著她那絲絨一般的袖子,美不勝收。楊樹也不甘落后,撒出他那毛毛蟲般的種子。迎春樹伸了個懶腰,吐出了一條條纖細(xì)的枝杈,把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上,在葉子的映襯下,就像一個個小精靈在調(diào)皮地玩耍著。

              教學(xué)樓的樓梯上,傳來了同學(xué)們清脆爽朗的歡笑聲。教室里,大家在學(xué)習(xí)委員的管理下,有秩序的拿出課本,高聲朗讀起來。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿面春風(fēng)的走進教室,開始講課。在課上,同學(xué)們專注地聽講著,有問題時認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

              下課了,辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵聲。而這時,操場上更是熱鬧非凡。有的同學(xué)在跳大繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在操場上你追我趕,這場景可是比跳蚤市場還要熱鬧呢!

              春天里的校園是最美的!

            小學(xué)生春天作文 篇3

              我坐在窗邊,望著春天的腳步一步步的向我走來,我看見春姑娘給柳樹戴上嫩綠的發(fā)卡,看見春姑娘給迎春花掛上了笑臉。我看到這一片春的跡象,馬上跑下樓想要仔細(xì)觀察一下。剛一下樓,一縷清爽的春風(fēng)吹到臉上,是溫暖的,是輕柔的。我面對著山,看著山頭上飄著一層一層的`薄霧,如仙境一樣。

              我慢慢地走向公園,到一條小河旁的椅子前坐下。咦!一點點小小的,柔柔的小雨滴,慢慢的滴在我的臉上,頭發(fā)上,向前看去,有一片一片短短的,密密的小草嫩嫩的!吧成成场保河昃瓦@樣悄悄地下著,周圍的一切都變得濕潤起來。我不禁想起了“春雨貴如油”這句詩。莊稼地里的禾苗有了這充足的水份,今年一定又是個豐收年。

              春雨很密,很柔,跟繡花針一樣,扎在地面上,“針”慢慢變綠,變長,變成小草,頭上頂著紅色、黃色、粉色的小花。慢慢的,冰面變酥了,變軟了,顏色也變暗了。

              薄霧漸漸籠罩著樓房,小橋,花草樹木,一切都在雨里靜默著。

              春到了!一切變得如夢如幻,我愛春天,我更愛春天的小雨。

            小學(xué)生春天作文 篇4

              清風(fēng),悠悠然,給蒲公英的種子帶去了春天。大雁,排排列,讓春天必然的天空更加壯麗。在春天里,在心中,有她的氣息。

              就是第二個春天吧。春回大地,春意濃濃,和煦的陽光灑在行人上,暖暖的。看著在綠地上不斷的身影,還有天空中的風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的遠(yuǎn)去,好像有什么東西一起向遠(yuǎn)方飄去。

              漸漸,漸漸走近。啊!是外婆,是我想念已久的外婆。她的身邊跟著一個小女孩。那,不是我嗎?小女孩的臉上掛著笑,一手指著天上說:“外婆那天上是不是有東西啊?”外婆慈祥的臉上也露出了笑容,說:“是啊,那是陽光,能使寶貝感到暖暖的東西!毙∨⒂终f:“那外婆你也變成陽光吧。”外婆摸了摸小女孩的頭發(fā)說好。突然眼前一晃,眼前是一片綠茵茵的草地。一個小女孩坐在秋千上,?身后站著一個老人。但是看不清楚模樣,只是能聽出那笑聲從女孩的嘴里發(fā)出來,仿佛是清澈的小溪在歡快地奔跑著。那個女孩是我嗎?那個老人應(yīng)該是外婆吧。果然,隨著秋千的一上一下。被陽光照耀下的,這是一張滿足的笑臉。外婆她正推著那個秋千,充滿著老繭的手牢牢的握著秋千的鐵鏈,一下又一下地晃著。老人和孩子構(gòu)成一幅唯美的.畫面。我想那不亞于著名畫家達(dá)芬奇,凡高的名作。直到現(xiàn)在那珍貴的畫還存在我心中永遠(yuǎn)不會忘記。

              外婆說過的話,我還沒有忘記,她說她會變成陽光,一直照耀著我。是的,外婆在兩年前就已經(jīng)去世了。但我堅信她一定會遵守承諾。所以每一到春天感受到陽光帶來的溫暖。我就會想:這一定是外婆在天上釋放愛我的光芒。

              直到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)出一幅圖畫:一位笑容可掬,慈愛祥和的老婆婆站在秋千后推著一個掛著笑容的女孩。我心中的春天就是這一幅畫!

            小學(xué)生春天作文 篇5

              春天是萬物生長的季節(jié),我的影子妹妹也毫不例外的長高了一大截,不再像個皮球那樣圓嘟嘟的了,不再像個小獅子一樣撲到我的身上要爽歪歪了,但卻依然那么淘氣,那么可愛。

              鏡頭一:妹妹捉麻雀

              姥姥家的春天是美麗的,是熱鬧的,我的影子妹妹興奮地一刻也不能停歇。一會兒在陽光下拍皮球,一會兒去追那幾片粉紅色的桃花瓣兒,一會兒又去攻擊竹林里的小麻雀。受了驚嚇的小麻雀,從茂密的竹葉間飛出來,啾啾地叫著,四散而去。過了不久,它們又三五成群地飛回來,重新在竹葉間歡唱,到院子里找食吃。有兩只大膽的居然跳過門檻,到姥爺?shù)乃幏坷锶チ恕?/p>

              妹妹躡手躡腳地走過去,“砰”地一聲關(guān)上了房門,小麻雀驚叫著,像無頭蒼蠅一樣,不停地往玻璃窗上撞,妹妹得意地笑著:“可愛的小麻雀,我要捉住你們,把你們關(guān)進籠子里,帶到幼兒園里去,和我做伴兒。”我急忙跑過去阻止她:“快把小麻雀放出去,它們?nèi)绻桓吲d,就不來咱們家做窩了……你即使捉住了它們,也養(yǎng)不活的,麻雀家族有一句名言:不自由,毋寧死……你不開門是吧,那好,我現(xiàn)在要去找春天了,你可不要跟著我……”我費盡了口舌,妹妹終于慢吞吞地把身體挪到了一邊。

              我剛想拿起小竹竿收拾收拾她,她卻撒開兩只小腳丫,一溜煙地跑出了大門,到鄰居家避難去了。

              鏡頭二:妹妹看水滸

              早晨,我正坐在院子里享受著春光,津津有味地看《水滸傳》,妹妹從屋里踢踢踏踏地走到我面前,問我看的什么書,我說我看的是《水滸傳》,她眨巴著一對兒烏溜溜的眼睛,問我《水滸傳》是什么?我說,說了你也不懂,一邊玩去,我要抓緊時間看書,難道你不知道“一日之計在于晨”?

              妹妹不服氣地回到屋里去,在書柜里咕咚咕咚地翻了半天,找出一本繪圖版的《水滸傳》,搬個小板凳坐在我對面,一本正經(jīng)地看起來。她每翻一頁都要抬頭看看我,仿佛我的臉上也寫著大大小小的.方塊字。要不就是把書拿過來問我,這個是什么字?那個打老虎的是誰?這個人為什么要在身上畫九條龍?她見我不回答,就耐不住性子了,一只手捏住書皮的一角,讓書倒立著,嘩啦啦地翻了幾遍:“姐姐,你瞧,我看得多快,你一遍沒看完,我就已經(jīng)看了三遍了。”

              看我的妹妹多牛!冰心七歲看《三國演義》,我十歲了才開始看《水滸傳》,妹妹五歲就已經(jīng)把《水滸傳》看了三遍了。

              鏡頭三:妹妹和蒲公英

              我和妹妹手牽著手,來到春天的百草園里,這兒一片白,是雪一樣的梨花,那兒一片粉,是云霞一般的桃花,碧綠的小草,從泥土里探出尖尖的小腦袋。小路兩旁開滿了那種像小太陽一樣迷人的花,它們或談笑,或喜悅,或羞澀,或調(diào)皮,或端莊,或凝神遠(yuǎn)望,或低頭沉思。

              我和妹妹像個小蜜蜂一樣聞聞這朵,摸摸那朵,每一朵都讓我們愛不釋手。妹妹問我這是什么花,葉子不美,花朵卻這樣好看。我告訴妹妹,這就是蒲公英,當(dāng)它們的花瓣落了之后,就會張開一把把可愛的小傘,乘著風(fēng),飛過高山,越過大河,到遠(yuǎn)方去旅行。

              妹妹的眼睛里頓時寫滿了無限的驚喜,拉起黑色的裙邊,像小燕子一樣抖動著雙臂,抬起頭看著,想著,飛著,越飛越快,越飛越遠(yuǎn),只留下一串歡快的笑聲在春天的百草園里久久回蕩。

            小學(xué)生春天作文 篇6

              光著小腳丫子,踏在鄉(xiāng)間軟綿綿,涼絲絲的小路上,盡情地吮吸著微微潤濕的

              空氣,感受大自然帶來的芬芳,讓心情去旅游。

              一股細(xì)流曲曲折折、叮叮咚咚,自山頭直奔山腳沖綠油油的田野馳來,瀟灑不羈。捧一把溪水,或喝或洗,只覺一下子 “ 清氣滿乾坤 ” ,心曠神怡。是啊,人在智慧上應(yīng)和小溪一樣是明豁的,在道德上應(yīng)是清白的,身體上應(yīng)是清潔的,因為,人被賦予了一種工作,那就是精神的成長。

              朝著陽光灑射的地方望去,驚喜地發(fā)現(xiàn),一簇簇的杜鵑花傍水依山,繽紛絢麗,也許,心情就在那兒等著我。我邁著輕盈的步伐,擁向這似乎是燦爛又似乎是向往的杜鵑花。

              杜鵑花,那俏麗,那娉婷,那鮮妍,一切都籠罩著我。而心情,百花的冠冕她戴著。我和她手拉手,輕歌曼舞在這美好的四月天。的確,我心靈的園圃總是那樣五彩繽紛,里面微風(fēng)那樣輕柔,那樣清新。

              不知不覺,一片茂密的.松柏林展現(xiàn)在我們眼前。她多么地靜,多么地敏,多么的新。靜得似乎我們一抬腳就會地動山搖;敏得仿佛一有風(fēng)吹草動就會全副武裝聯(lián)手抗敵;新得宛若剛被天降甘霖刷洗了般。她們一年四季就這一件衣服,從不更換,但卻顯得更加高貴,更加典雅。不錯,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,人難道不該如此嗎?

              我和心情漫游了一個又一個的世外桃源,但卻發(fā)現(xiàn),最美的莫過于心情的旅游。

              我釋放了心情,但又得到了心情這樣的伙伴,一起玩賞春天。豈不快哉!

              春天,我和心情有個約會。

            小學(xué)生春天作文 篇7

              有這樣一個傳說。

              一名國王很冷漠,他的國土全都蓋著厚厚的雪,國王多么期望春天到來,可是春天卻偏偏跟他反著來。

              有一天,一名女子來到國王的城堡前想要討點飯吃,再讓她有一個睡覺的地方,國王拒絕了,國王還在想春天。那名女子,跑到一名農(nóng)夫家門口時變昏倒了,剛剛出去的農(nóng)夫回來了看見昏倒的女子,急忙地把她抱到家里去。女子醒了,虛弱地說了聲:“謝謝。”農(nóng)夫去端面包和牛奶回來時,發(fā)現(xiàn)女子已經(jīng)死了。他就將女子和他的面包一起埋在地下。

              到了春天到了的`日子了,國王期盼春天到來,春天可遲遲沒來,遍地是雪?善孥E的是女子的藏地,卻長滿了鮮花。

              原來那名女子就是春天啊!

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