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我的特長作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的特長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的特長作文1
我對電腦很有興趣，而且我的姐姐非常的會用電腦，還知道如何使用許多項(xiàng)的電腦軟體，因?yàn)榻憬氵�會教我一些，所以我對電腦中的軟體略懂一二，所以我以后的夢想是要當(dāng)一位“電游戲設(shè)計師”。
我玩過許多的電腦游戲，大多數(shù)都是線上游戲，因?yàn)槲曳浅５?喜新厭舊，所以一個游戲在我們家的電腦里都“存活”不久，而我要當(dāng)游戲設(shè)計師是因?yàn)槲彝孢^這么多 的游戲沒有一個是完美的，沒有一個是沒有缺點(diǎn)的，所以我要做出一個非常特別的游戲，這個游戲沒有缺點(diǎn)，是一個非常完美的游戲。
在我做出這個游戲之前，我要繼續(xù)了解這個領(lǐng)域的知識，且還要更加的仔細(xì)，更加的努力，理所當(dāng)然的，我會繼續(xù)保持我的學(xué)業(yè)與成績。
要做這個職業(yè)還要會另一項(xiàng)專長，那項(xiàng)專長就是“英語”，因?yàn)橛性S多的程式都是英語的，雖然有些是中文的，可是大部分的功能都比較差，所以要做電腦設(shè)計師必須要會英語。
我的特長作文2
打羽毛球是我最好的特長。
別看我現(xiàn)在打得又好又準(zhǔn)，一揮球拍，一個球便飛了過去，其實(shí)，我剛剛練的時候，就連開球都不會，每次，都掃一個空。星期六，媽媽帶我到樓下，教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍，又握住我的手，把開球的動作一個不落地教了我一遍，媽媽會了讓我學(xué)會接球，和我一起賽了一場。媽媽對我發(fā)了一個低球，我心想：“接球應(yīng)該跟發(fā)球一樣，從下面打�！庇谑�。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個高球，往低處接，接不到，這可怎么辦？我心急如焚。媽媽語重心長地說：“接球是看球的高低決定打的位置的。比如剛才那個球往上，你應(yīng)該往高處打，把它壓下來。如果遇到不高不低的球，你可以向中間打……”經(jīng)過無數(shù)次磨練，我掌握了不少要點(diǎn)，換來了如今的`實(shí)力。
羽毛球，是我的愛好，也是我的特長。我愛打羽毛球！
我的特長作文3
在學(xué)習(xí)中我有很多特長，如書法、舞蹈、英語、奧數(shù)等，這里我最喜歡的是書法。
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫記事，幾千年以后演變成了當(dāng)今的漢字。只要我們對書法有了【狹義】的理解，那么對領(lǐng)會【廣義的書法】也會大有益處。從廣義來講，書法是指語言符號的書寫法則。從其書法筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。
寫書法也是五花八門的，可以用彩色紙寫，也可以用鋼筆蘸白色的廣告粉，在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級，雖說我考的級別并不高，但是也很有意義，它一共分為九級我現(xiàn)在考五級。這就是我的'特長——書法。
書法不僅有意思，而且還有古代的風(fēng)格。我希望同學(xué)們也喜歡我的特長。
我的特長作文4
我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因?yàn)樗�，我失去了許多玩的時間;因?yàn)樗业男那橛袝r會變得緊張;因?yàn)樗⌒〉奈揖统惺軙n的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動的一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的.快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過，我最愛的是媽媽對我的夸獎，那時我心里的美呀，說不出來的美!
媽媽說，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏翁亻L都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
我的特長作文5
我有一個最大的特長，也是我的愛好，你知道是什么嗎？那就是畫畫。
現(xiàn)在很多人都喜歡畫畫，小時候，我的媽媽帶我去博物館游玩，我看到了許多著名畫家的作品，那些畫是多么漂亮，多么栩栩如生，于是，我便下決心堅持學(xué)畫畫，把畫畫到像那些畫家那么好的程度。
那時候，我才上幼兒園小班，我懇求媽媽帶我去學(xué)畫畫，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，并鼓勵我學(xué)。第一天去上畫畫課時，我什么也不懂，對一切都很陌生，老師給了我彩筆和紙，接著，我就在紙上畫出我想象中的`東西，我畫好之后，自我感覺良好，對別人來說，應(yīng)該就是鬼畫符。
畫畫，我從幼兒園小班學(xué)起，一直學(xué)到了四年級，這些年間從未有間斷過。每次畫畫老師講解知識時，我都認(rèn)真聽著，記著，回家后，我會經(jīng)常抽時間出來練習(xí)畫畫。隨著年齡的增長，畫的畫也越來越難了，范畫有時我也看不懂，不過我會向老師請教怎么畫。現(xiàn)在，我的畫畫得越來越好了，學(xué)校的畫畫老師很喜歡我，經(jīng)常讓我去參加學(xué)校的畫畫比賽，我總會拿個二等獎或三等獎。有一次，我參加了蕪湖市的畫畫比賽，得了三等獎呢！
我熱愛畫畫，我長大后要成為一名著名的畫家。
我的特長作文6
我的同學(xué)都說我有很多特長，愛看書、作文好、畫畫好、唱歌好。可他們卻不知道，我數(shù)學(xué)方面也不錯呢！
四年級上學(xué)期，數(shù)學(xué)劉老師在我的成績單上給我的評語是：能用合理的方法降低應(yīng)用題的難度，掌握了許多解決數(shù)學(xué)問題的策略。這讓一直認(rèn)為我數(shù)學(xué)很差的爸爸感到很詫異。從那以后，爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點(diǎn)撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫》啦，這一點(diǎn)讓我很高興，因?yàn)槲矣钟泻枚鄷r間可以看書啦！
還有，我二年級時參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”，獲得了一等獎。頒發(fā)獎狀的'那天，我興高采烈地捧回獎狀，左顧右盼等爸爸回來。當(dāng)爸爸看到獎狀時，好好的表揚(yáng)了我，我心里有說不出的高興。至于獎品嘛，當(dāng)然是書嘍！如今我四年級，又參加了這項(xiàng)比賽，利用短短九十分鐘的時間，快速答題，又捧回了一等獎。當(dāng)頒發(fā)獎狀時，我內(nèi)心無比激動，希望在五、六年級時，能再獲一等獎。
瞧，我的數(shù)學(xué)不錯吧，我希望自己能得一個“小小數(shù)學(xué)家”的大獎?wù)�，這個愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？能！
我的特長作文7
每個人都有不同的特長，而我的特長就是推理。
記得有一次，老媽去參加同學(xué)聚會，臨走時叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫作業(yè)，就這樣，我與傷心的`老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視，只見老爸頭冒虛汗，頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒，我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機(jī)前說：“你確定？”老爸插著腰，臉仰著沖著天花板說：“對呀，我沒看電視呀，你有什么證據(jù)說我看了？”我心里想，推開房門的時候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番，又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下，最后得出了結(jié)論：“第一點(diǎn)，我用手摸了電視機(jī)是熱的，爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產(chǎn)生熱量，關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn)，老媽怕我偷看電視不寫作業(yè)，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn)，電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒來得及關(guān)掉電源�！崩习致犃宋翌^頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對，說：“爸爸錯了，不應(yīng)該撒謊。”
怎么樣，是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦？嘻嘻！
我的特長作文8
我是一個文靜、內(nèi)向的女孩。我雖然不善言辭，但我心靈手巧。
在學(xué)校，我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會兒就能做出可愛的動物和精致的東西。在家里，我一直幫奶奶做家務(wù)，奶奶擦桌子時，我?guī)湍棠滔茨ú�。奶奶包餃子時，我?guī)湍棠桃黄鸢�，我包的餃子有棱有角，不比奶奶的差。奶奶包粽子時，我?guī)湍棠桃黄鸢�，我包的粽子又大又好看，爺爺說我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧，而且樂于助人。有一次上手工課，有一個同學(xué)只帶了兩種顏色的卡紙，我有一大包，所以我就把我的`分給她。她沒帶美工刀，我就和她一起用。她不會做，我一步一步仔仔細(xì)細(xì)地教她。老師看到了，表揚(yáng)了我。我覺得很欣慰。事后，那個同學(xué)微笑著對我說：“陳茁瀾，你真是個樂于助人的小姑娘，謝謝你！”
瞧！這就是我，一個心靈手巧，樂于助人的小姑娘。
我的特長作文9
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
二年級的時候，愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，讓每一個都說出自己的愛好和特長，其他有的說唱歌，有的.說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂……“，她會打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動課，我便叫上我的們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當(dāng)放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運(yùn)動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長作文10
我是一個興趣廣泛的小男孩，朗誦、唱歌、跳舞、彈吉他我樣樣都精通。但令我最得意的還是我的舞蹈。我擅長的.是拉丁舞，拉丁舞有五種類型的舞蹈，分別是：恰恰、倫巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外，我還學(xué)了摩登舞里面的華爾茲，現(xiàn)在已經(jīng)會跳表演套路和銅牌套路了。記得有一次，在武進(jìn)區(qū)的紅星美凱龍比賽中，我以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻５也粫湴�，因�(yàn)槲颐靼祝禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。我今后要更加努力，爭取取得更加優(yōu)異的成績!
記得還有一次，我到蘇州太倉去比賽。那時候，我還在考銅牌，所以后來的結(jié)果就可想而知，我沒拿到名次，但是我不氣餒。因?yàn)橛芯湓捳f的好：重在參與，所以拿不拿名次也無所謂。
跳舞既讓我增強(qiáng)勇氣，又讓我鍛煉了身體，還讓我學(xué)到了本領(lǐng)，真是一舉多得呀!馬上我還要到南京去比賽呢，大家祝我取得好成績吧!
我的特長作文11
每個人都有自己的特長，我的特長是“玩”電腦，但你千萬別以為只是單純的玩游戲，無論是打字、下載文件、聽音樂、看電影還是登錄網(wǎng)站都難不倒我，這些可是我自學(xué)成才的哦！我的電腦啟蒙老師是我媽媽，剛開始，她僅僅只是教我開機(jī)關(guān)機(jī)的順序而已，現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了打字、下載文件、網(wǎng)上查閱資料等等。
我清楚地記得在一次電腦課上，張浩宇同學(xué)問我：“郁海涵，幫個忙，行嗎？”“說吧，沒問題！”我回答道。“感嘆號怎么打�。俊睆埡朴顡现^問。我自信滿滿地說：“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！只要按住‘shift’鍵，再同時按一下‘！’鍵就可以了。”按照我的方法操作后，張浩宇果然在電腦顯示器上看見了一個大大的感嘆號，他高興地豎起大拇指說：“郁海涵，你真棒！”面對他的夸獎，我反而不好意思了。
當(dāng)然，這僅僅只是一部分。電腦真可謂是我的良師益友，有的時候，碰到不懂的知識或者是不會做的.題目，我還會自己上網(wǎng)查找答案。媽媽常常教育我，不能玩物喪志，沉迷于游戲，不要光把電腦當(dāng)玩具，而是要把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具。憑借著對電腦的興趣，今后我會不斷地努力學(xué)習(xí)各種電腦知識，希望長大后成為像李曉峰那樣的職業(yè)游戲玩家或是IT界高手。
我的特長作文12
世界上的每個人都不一樣，每個人也都有自己的特長。我有兩個與眾不同的特長，聽我慢慢道來。
我的特長是跑得快。記得三年級體育達(dá)標(biāo)50米跑比賽，我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求，我右腿彎曲，兩手觸地，只聽“三、二、一，跑！”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去，就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后，其他同學(xué)跑了10秒，我跑了8。8秒的好成績。我特別高興，因?yàn)檫@是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快，而且頭腦反應(yīng)也很快，特別是數(shù)學(xué)運(yùn)算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時，我總是第一個做完，而且還是全對。每當(dāng)老師點(diǎn)名表揚(yáng)我時，我感到很自豪。其實(shí)我的夢想是長大后當(dāng)一名偉大的數(shù)學(xué)家，發(fā)明計算工具，讓算數(shù)變得更簡單，不要把簡單的.問題變復(fù)雜了。周恩來總理說：“為中華之崛起而讀書�！蔽乙袼粯�，現(xiàn)在努力讀書，長大后運(yùn)用數(shù)學(xué)知識為祖國的科技發(fā)展做貢獻(xiàn)，為國爭光！
這就是我與眾不同的特長，也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長優(yōu)勢，努力做最好最棒的自己！
我的特長作文13
每個人都有自己的特長，我也有自己的特長。
我的特長是舞蹈，我的腰非常的.軟，舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動作時，我都會比她們做得好。當(dāng)然，我的舞蹈的其他動作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次學(xué)完舞蹈我都會在家里練習(xí)。比如：前滾翻、后滾翻，這些需要翻滾的動作要在床上練，因?yàn)樵诘厣戏菀姿５群捅巴冗@些動作是要站立在地上做的。
我還有一個特長是看書的特長，我喜歡看書，我愛看書，因?yàn)榭磿茏屛覀儷@得許多知識。
原來我不喜歡看書，特別是沒有圖畫的書，我覺得非常無聊。但有一件事讓我喜歡上了看書。一天，媽媽帶我去書店看書。到了書店，我又是和以前一樣，覺得書非常無聊。這時媽媽把我叫到一旁，和我說：“恩淇，你先去拿一本書，以前是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真看書，只要你認(rèn)真看，我希望你會喜歡上看書的�！蔽野磱寢屨f的去做，看了一會兒，我覺得書真的很好看，于是從那天開始我喜歡上了看書。
這就是我的特長，你們有特長和我一樣嗎？
我的特長作文14
每個人都有特長，而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。
還記得有一次，我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué)，要登記個人的資料。媽媽就說：“倩文，你來寫吧！你的字寫得好�！蔽艺f：“好吧！”于是寫了起來。我寫完給了園長，園長說：“你的字可真好�！眿寢屝ζ饋砹�。我還記得自己在二年級的時候?qū)懽诌�得過三等獎呢！我想，我的字寫得這么好，全靠老師的指導(dǎo)。
當(dāng)然，大家別以為我只有一個特長，我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候，參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，��！手腳可真靈活��！教拉丁舞的老師走過來對我說：“小妹妹，你去試一下吧！”我走了過去，老師教我跳恰恰，那時我連轉(zhuǎn)腳都不會�；氐郊椅揖驼J(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做，但我沒有放棄，反而更加努力了。幾天過去了，我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天，我就學(xué)會跳恰恰了，后來我又學(xué)會了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué)，我怎么也學(xué)不會，在老師的'幫助下我終于學(xué)會了。
這就是我的特長，寫了一手的好字，而且還會跳舞，我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去，能夠做的更好！
我的特長作文15
我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的`特長是游泳中的“仰泳”。
有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因?yàn)槲矣X得人在水里都應(yīng)該會沉下去的， 可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術(shù)”（這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤捁适拢┯谑�，我便嚇得身子往游泳圈里一靠�?雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結(jié)果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學(xué)會了仰游。
現(xiàn)在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏�，F(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好，和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
評：一不小心就學(xué)會了仰泳，發(fā)現(xiàn)自己特長的過程很真實(shí)、自然，當(dāng)時的心理、動作也寫得生動。
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