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            天下興亡,匹夫有責作文

            時間:2024-10-01 00:49:04 作文大全 我要投稿

            天下興亡,匹夫有責作文6篇

              在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的天下興亡,匹夫有責作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            天下興亡,匹夫有責作文6篇

            天下興亡,匹夫有責作文1

              社會是一個集體的大熔爐,我們在社會中都充當著一份不可多得的形象和角色,社會中,離開了人世,不能夠存在的,而人也緊緊依附著社會,才有了更加無窮的力量,我們雖然是普通人,但是人有資格和你信心,為社會為國家出力,為社會為國家承擔自己相應的一份責任。

              作為公民的'我們,首先應該把自己手頭上的事情全部都干好干漂亮,只有這樣才有資格有信心,有能力有時間承擔起關愛社會關愛國家的責任,只有這樣才能使社會更加和諧,更加美好,在社會中人們相互關愛,相互理解,相互支持和相互尊重。記得有這樣一位老人,他年齡已經超過了八十,但是卻堅持不懈地蹬著他那輛三輪車,游走于各個大街小巷。臨終之前,他立下遺囑,把自己的總共二十萬元的積蓄全部無償捐贈給了貧困的中小學生。他就是享譽中國的白芳禮老人。他一生崇尚教育,關愛社會,關愛國家,用微薄的力量鑄就國家的輝煌,用微薄的力量扶起貧困學子的希望!

              俗話說得好,天下興亡,匹夫有責,周恩來也說過,為中華之崛起而讀書,但是放在實際,我們又應該如何做?國家之所以是國家,說明國和家是不可分離的,只有國強大了,家才可以新生,在國家困難的時候,我們必定要與其共赴同甘,與其共同度過那水深火熱,愛國、敬國、尊國,這才是作為國家的子民應有的對于國家的態(tài)度!我們作為青少年,承擔對國家社會的責任,其實可以表現(xiàn)在方方面面,我們可以慰問孤寡老人,為他們都一次報,洗一次腳,我們也可以利用閑暇之余,參加環(huán)境保護的志愿者團體,讓祖國的天更藍,水更清……

              國家,其實是廣義的概念,它孕育在生活中的點點滴滴,只有更發(fā)展,更繁榮,才能將各個小家?guī)悠饋,更加美好,更加和諧!

            天下興亡,匹夫有責作文2

              幾天前,我如饑似渴地讀完了《周恩來的故事》一書,感受很深,受益匪淺,這本書主要介紹了周恩來青年時代成長的故事。它讓我更深一層的了解這位偉人–周恩來。

              書中讓我感觸最深的有兩點。一是周恩來年僅九歲,就開始料理家政,而且當時周家已經是債臺高筑了,借貸無門,只能以典當為生。試想,一個才九歲的孩子,還沒到獨立的年齡,卻要用自己雉幼的肩膀,去幫父親支撐起一個快崩潰的家!可想而知,周恩來的童年時多么苦難的。與此形成鮮明對比,現(xiàn)在我們這些獨生子女的生活是多么幸福!在家里倍受關愛,不必為家事操心,只管好自己學習就行了。實在太幸福了!

              是我感受頗深的另一點周恩來“為中華之崛起而讀書”的精神。周恩來小小年紀,就懂得“天下興亡,匹夫有責”這個道理,還把“為中華之崛起而讀書”作為自己的志向。而現(xiàn)在也有當科學家,作家之類的遠大理想,但實際行動上那又怎么樣呢?做人不要老是開一些空頭支票。周恩來那時候,他上初中時,英語、作文成績都是倒數幾名,因而使得總分拉得很低,但他只用了半年時間,英語、作文成績就趕上來了,成了班上的“狀元”。這是因為他天資聰穎嗎?不,是因為他有勤奮好學的精神和腳踏實地的.作風。每天,周恩來在身邊都帶著一本英語單詞書,一有空,便拿出來學習,直到爛記于心。由此可見。對我們青年來說,樹立一個遠大的志向是十分重要的,只要有了這兩條,我想我們就一定能夠把今天要做的事的做的更加出色的。

              當我合上《周恩來的故事》這本書時,心里不禁充滿了對周恩來的無限敬佩之情。

            天下興亡,匹夫有責作文3

              自古以來,我們每個人身上都背負著“國家”兩個字,有宋代文天祥的“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”;宋代陸游的“王師北定中原日,家祭無志告乃翁”;以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指,俯首甘為孺子!。

              可是21世紀的今天,一個科技發(fā)達的國家,有多少人可以理解“天下興亡”這四個字。文天祥在《正氣歌》中寫到:“時窮節(jié)乃見,一一垂丹青”。大概意思就是:國難當頭見氣節(jié),永垂青史留英明,這樣的氣魄在今天恐怕是難以存在吧。如今,人們的觀念是自己吃飽喝足穿暖肚子餓不著就皆大歡喜了。拿最近韓國發(fā)生的棒子這件事來說吧。韓國明星在我們國家大紅大紫,但因為中韓的原因,我們國家一些腦殘粉絲竟然站在韓國明星的立場。沒錯,喜歡誰是自己的自由,但是國家要放在第一位,首先考慮的是國家的利益,其次再考慮個人利益,不是應該這樣嗎?

              也許,有人真正理解“天下興亡”的內涵,那誰做到“匹夫有責”呢?或許有人會說我只是中國的14億分之一,不是什么領導,我的一舉一動不能給國家?guī)硎裁从绊,這樣就錯了,正是因為你是這14億分之一,你就有維護和保衛(wèi)國家的權利,因為不經意之間的舉手之勞,你就可能使得我們國家形象前進一步,就像最近新聞報道中國游客在外國讓自己的`孩子隨地大小便,這樣的行為就是給我們國家抹黑。無論走在異國他鄉(xiāng),還是街邊小巷,你都是一名中國人,身上掛著的是中國人的標簽,所作所為要有中國人的氣魄和品質,要時刻記住“天下興亡,匹夫有責”的道理。

              雖然現(xiàn)在不可能讓我們成為文天祥、陸游那樣崇高的人,但我們也是中華民族的一份子,為中華民族崛起而奮斗,無論做什么事放在第一位的應該是國家利益,是“天下興亡,匹夫有責”的大道理。

            天下興亡,匹夫有責作文4

              留美大學生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個小時的垃圾。也許會有人覺得這很不可思議。其實不然,張棟選擇了利用有限的時間來還街道一點潔凈,體現(xiàn)著一個躊躇滿志的大學生貢獻社會的決心。她正懷揣一份責任感踏上人生的旅途。

              梁啟超曾發(fā)出“少年強,則國強;少年雄于地球,則國雄于地球”的呼喊。同樣,作為當代青年,我們將成為社會未來的中堅力量,將成為社會的主人翁。因此,我們要做有責任感的青年,帶著社會責任感上路。

              回望新中國的革命史,青少年扮演者舉足輕重的角色。青少年為著人民的解放,民族的復興付出了一切。正是一大批懷揣社會責任感的青年譜寫出中華民族的復興序曲。

              戊戌變法的領導人之一,梁啟超曾面對一個取舍生命或學問的抉擇,他毅然發(fā)出“讀書人死于學文仍死得其所”的感概。有人說他迂腐愚昧,魯迅先生曾為了避免一個民族盲目陷入驕傲自大,放棄了諾貝爾文學獎的提名,亦有人說魯迅愚蠢,可正是這“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一片。除了那份對民族對社會的責任感,還有什么能文撐他堅守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個革命家的民族氣節(jié)。作為當代青年,我們需懷揣一份社會責任感,從前人手中接過復興民族,繁榮國家的歷史使命。

              看今日青年,有伊拉克運動員以生命的名義奔跑,有教授用人生的最后一堂課詮釋生命最純樸的價值,有為國家利益吶喊的“憤青”。他們正用行動向世人展示青年人對社會的熱忱。

              如果說人人心中都已有了強烈的社會責任感,哪里還有災難臨頭之際,放棄自己的'學生,作第一個逃兵的老師;哪里還會有為獲得利益而不顧消費者安全的廠商?然而,在我們這個充斥著公民利祿的社會里,這些事情都是事實。這樣看來,一名青少年學生對社會責任感的追求,還會讓你覺得不可思議嗎?

              其實,社會責任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認真的做好自己說做的事情,足矣!

            天下興亡,匹夫有責作文5

              每每談及“天下興亡,匹夫有責”,便會讓人不由自主地想起清朝“開國儒師”顧炎武。他提倡“利國富民”,并認為“善為國者,藏之于民”。他所提出的“天下興亡,匹夫有責”這一口號,意義深遠。

              “生無一錐土,常有四海心”這也是出自顧炎武之口。這句話的意思是:生命還沒有一堆土所擁有的地方大,但人要有容納“四!焙汀疤煜隆钡男,只有這樣,才不至于活的有價值,活的夠味道。這不是在激勵我們要大公無私,以天下為己任,諷刺那些不自量力,不能腳踏實地,只是空談理想的人嗎?

              通過欣賞顧炎武的名言名句,我明白了我們要熱愛我們偉大的祖國,而且更加激勵了我們這一代少年要為復興中華而努力奮斗。所以,我們要努力學習,做一個品學兼優(yōu)的好學生,復興中華!振興中華!

              明朝滅亡后,年僅三十二歲的顧炎武誓不損節(jié),不為清朝服務,還參加抗清復明的.“復社”。每年端午節(jié),他總是在門前懸掛一塊紅色的蔓菁,在里面塞上蒜青,并在后面掛一塊白布,白布上寫著“避青”二字,意思是“不直國朝惡而避之”,多么愛國的舉動啊!他就是我們這一代的榜樣!我們要向他學習他的愛國精神!

              顧炎武就是“不忘國恥,振興中華”的典范,是我們所有人學習的榜樣,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望,做走向勝利的領路人,“為中華之崛起而讀書”,“少年強則國強”,讓我們的祖國更加繁榮富強!屹立于世界的東方!

              “博學于文,行己有恥!弊屛覀冎莱藭旧系闹R以外,凡是環(huán)繞我們周圍的一切,像自然的,社會的,都是我們應該借以學習研究的材料,每一個人應該品德高尚,有正義感,保持堅貞不屈的氣節(jié)。顧炎武的愛國名句,不僅表達自已的愛國情懷,還激勵著后代不忘初心,牢記使命,向祖國獻上自已的一份力!

              讓我們牢記“天下興亡,匹夫有責”,為祖國更加繁榮富強,努力奮斗!

            天下興亡,匹夫有責作文6

              有人說過:“歷史的塵埃,落到每個他人身上,都是一座大山!彼苄,小到每個人演好自己的角色就夠了,但他又很大,大到舍身取義,明知飛蛾撲火卻又力挽狂瀾,造就一代英雄不朽。他就是責任。

              責任是心中有祖國,眼中有河山。

              曾見顧炎武生性剛烈,一心忠于祖國,在明朝衰落之跡,發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”振聾發(fā)聵的吶喊。在明朝滅亡后,堅決不在清朝做官。坦坦君子,一身才華,傾予祖國。

              責任是旁人皆以為當進時,你們則稍退幾步,讓開了道路讓別人先行,但當旁人皆以為當退時,你們卻挺身而出,那叫做雖千萬人吾往矣。

              你們披上白衣戰(zhàn)袍,與死神手中搶人,和時間賽跑,給病人留下的卻是被口罩、防護鏡勒紅的臉和無微不致的關護。背后是一聲聲“武漢,我來了!”“我無悔!”·。 ……你們是千千萬萬中平凡的一個,又是萬萬千千中不平凡的`一個。因為你們知道,肩負責任,才能護好國家;懸壺濟世,不負醫(yī)者仁心!

              責任是當洪水來臨,所有人都奔跑逃命,你們卻愿意做那個逆著人潮而上,第一個被洪水淹沒的人。

              水,到處是水。小兒聲聲啼哭,人們在水中呼救,汽車被淹、商店被淹……你們聽到了召喚,義無反顧奔赴鄭州,轉移幼兒、救助被困人員,拖走汽車……你們仿佛天降的神祗,救民于水火之中。其實哪有什么神明,都是口中的普通人罷了。你們-天都泡在水中,晚上卻睡硬地板。但你們心中無悔,因為你們知道,這是責任,是因為心懷人民,肩負道義,背負責任,因為你們知道,所有的苦難與背負盡頭,都是行云流水般的此世光陰。

              心有負責,山大的煩惱也不過一隅,山川河海,眾生萬物,放于心間。沒有經手照料過重病垂死之人,還以為身上蹭破的油皮是重傷,沒灌一口黃沙礫礫,總覺得金戈鐵馬只是個威風凜凜的影子,沒有吃糠咽菜過,“民生多艱”不也是無病呻吟嗎?

              那些真正將人民放在心中,身上背負責任的人,因為經?匆豢磩e人,所以低下頭也就能看見自己。

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