【精品】四年級(jí)秋天的作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來,她來到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來,有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來,原來是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛敏捷的'小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園,但我更愛秋天的校園。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了,果園里的果子都成熟了。在秋高氣爽·晴空萬里的星期天,爸爸媽媽領(lǐng)我去采摘園觀看采摘。
采摘園里有紅紅的蘋果、黃澄澄的梨子、小燈籠似的柿子、咧開嘴笑的石榴……哇!采摘園里的果實(shí)真多。∽屓丝吹弥绷骺谒。
有的人拿著筐子跑過來跑去,一會(huì)兒摘蘋果,一會(huì)兒摘柿子,不知道該摘哪一樣果子;有的人收集葉子做成標(biāo)本;有的人拿著畫夾在畫這金秋時(shí)節(jié)的迷人景色,人人都忙得不可開交。
有的阿姨摘了一筐又脫下自己的衣服也裝得滿滿的,還不過癮;還有的人邊吃邊摘。最有趣的就是一不小心會(huì)被落在地上的爛果實(shí)滑倒,甚至摔個(gè)四腳朝天,這時(shí)別的人就會(huì)捧腹大笑。果園里的說笑聲、玩鬧聲連成一片非常熱鬧。
高高的'藍(lán)天上漂浮著白云,像一朵朵綻開的花。一群群大雁往南飛,一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字。秋風(fēng)吹來,不時(shí)的送來陣陣清香,這就是秋天,這就是收獲的季節(jié)。
請(qǐng)走進(jìn)這美麗的秋天、多彩的秋天、噴香的秋天,仔細(xì)看、仔細(xì)聽、仔細(xì)聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋仙子把秋天裝扮的是如此美好!
四年級(jí)秋天的作文 篇3
我愛春天的校園,因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷,我更愛秋天的校園,因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)六邊形的花壇,花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊,黃楊的周圍有粉紅色的月季,淡黃色的`菊花,紫色的紫羅蘭,深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來,這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗,迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅,一陣微風(fēng)吹過紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子,來回?fù)u動(dòng),又像一片紅色的海浪,此起彼伏。
操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排楊樹和槐樹,它們的葉子也變黃了,一陣微風(fēng)吹過,樹葉爭(zhēng)先恐后地往下落,像一只只黃蝶在翩翩起舞,金色的葉子落了滿地,就像給校園鋪上了黃地毯,怪好看的。
同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝,伴著落葉,高高興興地來上學(xué)。下課了,同學(xué)們馬上跑出教室,來到操場(chǎng),揀來最大的楊樹葉,去掉葉片,留下又粗又長(zhǎng)的莖,玩起了“拔根”的游戲。這是秋天,大自然特意賞給我們孩子們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的校園多么美好啊!
四年級(jí)秋天的作文 篇4
清晨起來,到處都是蛐蛐,黑色的蛐蛐把草叢蓋得嚴(yán)實(shí)了一點(diǎn)。一股涼風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這蛐蛐,這涼風(fēng),仿佛向人們宣告秋天到來了。
秋天是什么時(shí)候來的呢?好像沒人注意,但是秋天真的來了,不知不覺地來到我們的身邊。
秋天,雖不像生機(jī)勃勃的春天那樣美麗,也不像綠樹成蔭的夏天那樣的休閑,卻以誘人的`金黃果實(shí)吸引人們。我愛中秋節(jié)夜晚那皎潔的明月,我愛公園里“唯我獨(dú)尊”的菊花;我愛看排著“人”字形的大雁南去,我愛看水天一色的美妙場(chǎng)景,更愛看農(nóng)民伯伯的笑臉,成熟的果實(shí)滿枝頭。
秋天,從前驕艷的花“退休”了,唯獨(dú)菊花卻迎著燦爛的太陽盛開怒放。有黃的、白的、紫的,像龍騰,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚,在涼風(fēng)吹擊中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。
秋天,從前濃綠的樹葉“退休”了,但松柏卻依然傲風(fēng)立雪,那么的蒼翠。
我愛夢(mèng)一般的秋天,更愛這豐碩的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
告別了烈日炎炎的夏天,迎來碩果累累的秋天,那么秋天是什么顏色的呢?
秋天是金色的。你瞧,一望無邊的田野里,金燦燦的稻谷像金子鋪在地上,成了一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹來,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,隨風(fēng)搖曳,像是在歡快地跳舞。
秋天是紅色的。走進(jìn)楓樹林,火紅火紅的楓樹葉層層疊,密密麻麻,看上去像一群紅蝴蝶在翩翩起舞,用它的熱情迎接秋天的到來。
秋天是白色的.。田野里的棉花綻開了笑容,都穿上了雪白雪白的新衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,像一個(gè)個(gè)雪球,小巧玲瓏,十分惹人喜愛。
秋天是黃色的。馬路邊的樹葉開始慢慢變黃,紛紛飄落下來,像是給小動(dòng)物們寫信,告訴它們冬天馬上來了。
秋天是五彩的。公園里的菊花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。有粉的,有黃的,有紅的……在陽光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,讓人眼花繚亂。
秋天是多姿多彩,五彩繽紛的。我愛秋天,更愛秋天的顏色。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
一年有四季,有百花盛開的春天;花繁葉茂的夏天;碩果累累、充滿豐收的秋天;還有那銀裝素裹的冬天。但在四季里我獨(dú)愛那碩果累累、充滿豐收的秋天,尤其是家鄉(xiāng)的秋天。
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,秋高氣爽,站在高處放眼望去,首先映入眼簾的是那一片片黃澄澄的隨風(fēng)擺動(dòng)的稻浪,稻穗隨風(fēng)飄舞放佛在訴說著豐收。風(fēng)兒一來,它們好像在開舞會(huì)似地,隨風(fēng)舞動(dòng)在慶祝著馬上來到的大豐收。咦!快看,那邊還有一片剛成熟的.野果,是我最喜歡吃的。在這恬靜、和諧的大山里,人們愉快的生活著,萬物快樂的生長(zhǎng)著,它們一棵棵的布滿了漫山遍野,在秋風(fēng)里笑著、唱著、訴說著春夏之季的故事。!我愛家鄉(xiāng)秋天。我不由自主地說;“我愛我的家鄉(xiāng),我深愛著家鄉(xiāng)的山山水水。春天的故鄉(xiāng)固然可愛,但我更愛秋天的景色,放眼望去漫山遍野的金黃與綠葉相存著,那是一番別樣的感覺。一陣秋風(fēng)吹過,金黃的樹葉隨風(fēng)飄落,充滿了詩意。我喜歡秋天,喜歡家鄉(xiāng)的秋天,喜歡那漫天飛舞的落葉。花落一地飄落成歌。
我喜歡家鄉(xiāng)秋天的果樹,樹葉落盡了,樹上了掛滿了許多紅彤彤的“小燈籠”。梨樹上也掛滿了黃澄澄的大梨,左鄰右里都拿個(gè)竹竿來敲梨,敲完后大家一起坐在樹下分享。秋天村頭的梨樹下充滿的歡聲笑語。我喜歡家鄉(xiāng)秋天的山,秋天山上的山花“累了”要“休息”了。等明天的春天來臨,它又蘇醒了,它在為下個(gè)春天積蓄力量。
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,喜歡家鄉(xiāng)的秋樹,喜歡家鄉(xiāng)的一切。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天是美麗的,它亦真亦幻,朦朧迷眼。黃巖的秋天更是一首詩,那九峰山澗叮咚流淌的山泉,是流暢的詩歌;在耳邊環(huán)繞山澗松柏碧綠青翠,其間點(diǎn)綴鮮艷的花朵,那是華麗的詩篇;讓人百看不厭永寧江,東官河清清的河水瀲滟,清風(fēng)楊柳,河邊垂釣,亦是飄逸的詩詞,讓人心醉大自然的詩韻,沁人心扉,讓置于其間的人們流連忘返。桔鄉(xiāng)的秋天亦是色彩紛呈的。秋天是藍(lán)色的,秋高氣爽,藍(lán)天白云,讓賞秋的人們心曠神怡。秋天是紅色的,秋風(fēng)吹紅了楓葉,裝扮出如畫的秋景。秋天是金黃的,沉甸甸的'稻穗,黃澄澄的桔子,飄香的丹桂……田間忙碌的人們正在收獲著豐碩的秋果。秋天又是一幅美麗的動(dòng)畫,秋風(fēng)蕭瑟,不經(jīng)意間掠過眼角,飄過耳際的黃葉,又象花間樹下翻飛的蝴蝶,讓人眼花繚亂。秋天是……黃巖的秋天是一位蒙著面紗的少女,能揭開它的面紗,你將是一個(gè)幸運(yùn)者。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
走在秋天,秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園,校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹上,梧桐樹發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說:“孩子們,歡迎觀臨秣陵路小學(xué)!
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲,還可以看見那仿佛窗簾一般的爬山虎,那樣的.爬山虎你可沒見過吧!瞧!那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條,一眼望去,還能看見像火一樣的葉子,如果你運(yùn)氣好的話,還可以看見青色的小果實(shí),圓圓的漂亮極了!
到了后花園,你還可以見到那一根根翠綠色的竹子,在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花,它們競(jìng)相開放·爭(zhēng)奇斗艷·互相比美,好像在說:”我最美,我最美。月季花雖然那么嬌艷,那么美麗!可月季花在花園里只能排第二,排第一的是那挺拔的白楊樹,白楊樹高高大大,筆直筆直的像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵,在保衛(wèi)我們可愛的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美。“。
四年級(jí)秋天的作文 篇9
據(jù)爺爺講,南京人有句老話叫作“春牛首,秋棲霞”,就是說秋天是游棲霞賞楓葉的最好季節(jié)。
為了領(lǐng)略“棲霞丹楓”這個(gè)“金陵十景”之一的風(fēng)采,感受我們身邊的秋天,星期天,我和家人興致勃勃來到棲霞山游覽。我們沿著蜿蜒的山間小路向前慢行,路兩邊大樹上的枯枝黃葉在徐徐秋風(fēng)中零零落落地飄然而下,不禁讓人感覺瑟瑟的寒意。正當(dāng)心情有點(diǎn)失落的時(shí)候,我們來到太虛亭,我眼前豁然一亮,精神為之一爽,一排排高大挺拔的銀杏樹映入眼簾。放眼望去,銀杏樹傲然屹立,直插藍(lán)天;樹冠上枝葉茂盛,交錯(cuò)如織,宛如搭起了一條林蔭道;金色的.陽光穿過樹葉灑在我們身上,暖洋洋的,非常舒服;隨著陣陣秋風(fēng)吹來,呈扇形、長(zhǎng)柄狀的銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,有的是淺綠色、有的是金黃色,還有的是淡褐色,像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞,仿佛在熱情地歡迎游客的到來。懷著興奮的心情,我們繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)覺棲霞山的代表性植物——楓樹越來越多,楓葉也越來越紅,頗有爭(zhēng)奇斗艷之感。終于,當(dāng)來到棲霞山楓葉的最佳觀景點(diǎn)楓嶺時(shí),我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的楓葉好似朵朵美麗的紅云,飄浮在山嶺上,好像把整個(gè)天空都映紅了,真是層林盡染;走近細(xì)看,葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩,五光十色,五彩繽紛;片片楓葉像雙雙小手,呈五指張開狀,在微風(fēng)中向我輕輕招手,像是在歡迎我。
我認(rèn)為杜牧《山行》詩中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币痪溆迷谶@里是再貼切不過了。漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界里,我滿眼看到的是如火的紅,如金的黃,這不正是秋天的主色調(diào)嗎,秋真真切切就在我的身邊呀。我為家鄉(xiāng)有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。指導(dǎo)老師朱丹茜點(diǎn)評(píng):有自己的感受,表達(dá)具體有序。通過你的文章,讓我被秋的美所震撼,小小的葉子在你的筆下是那樣的趣味盎然。你不僅文筆優(yōu)美,表達(dá)也很有方法。
四年級(jí)秋天的作文 篇10
俗話說:一葉知秋。不錯(cuò)的。那漫山遍野色彩斑斕樹葉不正宣告著秋天的到來嗎?
我漫步來到楓樹林中。突然,一陣微風(fēng)吹來,楓樹葉婆娑起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)跳躍的.火焰。這是,我不由的想起唐代詩人杜牧的名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
我又來到桑樹林中,那些葉子一邊是深綠色,一邊是淺綠色,它像一把扇子。我突然覺得我完全被這美麗的景色沖昏了頭腦,就好像身臨其境,什么也聽不見,只能聽見樹葉沙沙作響。
我又來到柳樹林中。柳樹像孩子們細(xì)長(zhǎng)的辮子,一陣風(fēng)吹來,好像柳樹姐姐正在給自己梳妝,一只蝴蝶飛來,柳樹姐姐就像扎上了美麗,漂亮的蝴蝶結(jié),顯得柳樹姐姐更加美麗,更加溫柔,更加讓人喜愛了。
我們又來到像針一樣的松樹林中,他那么細(xì),那么長(zhǎng),好像給秋天添加了油彩,讓秋天更有魅力,讓秋色更加迷人。
我們又來到了銀杏樹林中,那黃燦燦的樹葉讓人流連忘返。銀杏葉本來是綠色的,可已是秋收之季,所以銀杏葉變黃了,銀杏葉像三角怪。而且那樹上的葉子千姿百態(tài),各不相同。我情不自禁的拿住葉柄,感覺鼓起,又硬又結(jié)實(shí)。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉。
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