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有趣的小實驗作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的小實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的小實驗作文1
一節(jié)課上，老師讓我們做一個實驗——螞蟻怕不怕樟腦丸。這個實驗一下子便勾起了我的好奇心。于是，一放學(xué)我便放下書包去草叢里找了一只螞蟻，我把螞蟻放到了水泥地上。 我開始做實驗了。我拿出事先準(zhǔn)備好的樟腦丸，在螞蟻的前面畫了一條“防線”。我緊張的看著螞蟻，
正在此時，螞蟻先繞過“障礙”繼續(xù)前行，我驚呆了，螞蟻快消失在視線里我才回過神來。我趕緊再在它的前方畫了一條線，螞蟻又繞過去了，我不死心，又在它的周圍畫了一個圈，而且線條也比以前的濃重。我得意的`想：“哈哈，現(xiàn)在你逃不掉了吧！小螞蟻，還跟我斗，別說門了，窗戶都沒有。”這次螞蟻又想故伎重演，打算繞過去，可它哪里知道這是一個圈呀！它繞了幾圈，好像明白了什么，用頭上的觸角試探了一下，沖了過去，我又畫了一個圈它沖了過去，我又畫了一個小一點(diǎn)的圈，它也沖了過去，它擺動著觸角就好像在嘲笑我沒有法子把它困住呢！我這下可生氣了，畫了一個只有硬幣大小的圈，而且又濃又粗。這下，這只小螞蟻可沒有力氣再跑了，我很高興，但同時我也困惑。這是什么道理呢？我趕緊回家查閱資料，原來樟腦丸的氣味會影響它的判斷力，所以它會繞道而行，而沖過去是因為樟腦丸的氣味變淡，所以螞蟻才能沖過去。
這是一次多么有趣的實驗啊！通過這個實驗，我不僅學(xué)習(xí)到了知識還明白了一個道理，無論做什么事情都不要亂猜測，而應(yīng)該親自去實才能下結(jié)論，要多看事實。
有趣的小實驗作文2
在我的成長道路上，我常常做一些有趣而搞怪的實驗。最讓我記憶猶新的實驗，就是燒金魚實驗。
一天，媽媽從市場買回來五條可愛的小金魚。我一看，可來勁了！之前在書上看過燒金魚不死的實驗，我突發(fā)奇想，也想做一個“燒金魚”實驗。我拿了一個用玻璃制作的.小瓶子和一個木架子，再把玻璃瓶斜
架在木架子上，灌滿水，放進(jìn)一條小金魚。我望著小金魚，想：“我一定要打破沙鍋問到底，尋找出問題的答案！”想著，我把木架子上的玻璃瓶的瓶口，用火點(diǎn)燃，這一場實驗終于拉開了帷幕。
火越燃越旺，我心中的求知欲也越來越強(qiáng)，時間一分一秒地流逝。突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那條小金魚居然沒有死！依舊在那玻璃瓶火蹦亂跳著。我愣住了，呆呆地望著那條小金魚，想：哇！這可真是一條神魚��！它莫非有那孫悟空的金剛不壞神功��？我?guī)е鴿M腦子的疑問翻閱了《知識百科全書》，才了解到：原來火燒出來的水蒸氣是向上升的，而金魚在瓶底，根本沒有受到熱氣的一點(diǎn)影響，當(dāng)然燒不死嘍！我心中的結(jié)終于被解開了。
這次有趣的小實驗給我的感觸很深。它不僅讓我學(xué)到了知識，還打開了我的思維開發(fā)智能。今后，我們做事一定要開動腦筋，勇于探索大自然的奧秘，才能給自己開辟一條光明的成功大道。
有趣的小實驗作文3
說到雞蛋，大家都會覺得太普通了。那雞蛋會一蹦三尺高，大家聽說過嗎?
前幾天，我聽一個好伙伴說：“一個雞蛋在白醋中泡四天四夜后會像皮球一樣彈跳起來�！蔽野胄虐胍�，于是決定做這項實驗。
我先準(zhǔn)備白醋，雞蛋，碗。接著在碗里倒入白醋，又精心挑選了一個“上好”的雞蛋放進(jìn)碗里。雞蛋浮起來了!緊接著，許多小氣泡像頑皮的小精靈從縫隙中鉆了出來，浮在雞蛋殼表面，但竟沒有破裂。
第一天過去了，我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼表面的'氣泡層已經(jīng)有一厘米厚了，污物也褪了下來。除此之外，它還是浮在上面一動不動。
第二天，氣泡更厚了。雞蛋膨了起來，頭仰天的姿勢也改變了，變成了側(cè)躺，但還是那樣浮著。
第三天，雞蛋沉了下去，大概是變重的緣故。我用筷子刮了它一下，上面的黃色就褪了下來，變成了白色，并有了一定的彈性。
到了第四天，我小心翼翼地把雞蛋取了出來。我捏了一下，它不像以前那樣脆弱了，而是像橡膠那樣富有柔韌性。一不小心，雞蛋從我的手中滑了下來，掉在了地上，這時，它不像普通的雞蛋那樣會“粉身碎骨”，而是有力地彈到了桌子上。成功了!
后來，我查資料才知道這個道理：雞蛋殼表層有一層鈣質(zhì)物，鈣質(zhì)物碰到醋就被軟化。所以，這樣的雞蛋捏起來就會軟很有彈性。
這就是一蹦三尺高的“彈力雞蛋”!很有意思吧!
有趣的小實驗作文4
假期中，我在看課外書的時候，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗，水和油永遠(yuǎn)也不能成為“好朋友“，我想做個小實驗，驗證一下。
在媽媽的幫助下，我們把實驗所用的材料都準(zhǔn)備齊全了：高錳酸鉀消毒片、平常炒菜用的食用油、玻璃杯、滴管和玻璃棒。
我的實驗之旅開始了。首先，把高錳酸鉀片放進(jìn)接滿清水的玻璃杯中，用玻璃棒輕輕地攪拌幾下，高錳酸鉀就溶解在了水里，一杯漂亮的紫紅色的液體就出現(xiàn)在眼前；接著把食用油倒入另一個玻璃杯，不需要倒入太多，大概四分之一杯就可以了；然后，用滴管吸取高錳酸鉀溶液，滴進(jìn)食用油中。滴入的每一滴高錳酸鉀溶液開始時就像一顆顆美麗的紫紅色珍珠，漂浮在油面上，散發(fā)出誘人的光澤，但是幾秒鐘過去后，這些“小珍珠“就開始逐漸地下沉，就像游累的小魚似的安靜地躺在了杯底。這時我發(fā)現(xiàn)，溶液和油并沒有融合在一起，我想是不是我加入的溶液少了？最后，我干脆把一整杯高錳酸鉀溶液都倒了進(jìn)去，一邊倒一邊攪拌，心里想著：這下總該可以了吧？金黃色和紫紅色混合在一起會出現(xiàn)什么神奇的`顏色呢？我緊張地盯著玻璃杯，期待實驗結(jié)果地出現(xiàn)�？墒浅龊跻饬�，當(dāng)我停止了攪拌，在經(jīng)過了兩分鐘的等待后，我所期待的神奇色彩并沒有出現(xiàn)，金黃色的油安靜地躺在紫紅色地溶液上，界限分明，從側(cè)面看去，就像金色的海洋下鋪著一層紫紅色的沙。
我拿著玻璃杯，百思不得其解。經(jīng)過一番查找，終于找出了答案：這是因為水的分子結(jié)構(gòu)和油的分子結(jié)構(gòu)差別很大，分子之間不能相互結(jié)合，從而不能融合在一起，而且油的密度比水的密度小，所以就會造成現(xiàn)在這樣的分層現(xiàn)象了。
這個實驗可真有趣！
有趣的小實驗作文5
這是一個陰天，偶爾還會飄下幾滴顆粒般的小雨點(diǎn)兒，可這并不能影響我們的心情，因為今天是科技節(jié)的開幕式。
開幕式上進(jìn)行了科學(xué)實驗展示；有會飛的紙飛機(jī)，有會著火的手掌，其中最為精彩的要數(shù)會飛的水火箭。只見一個同學(xué)拿著水火箭將它放在發(fā)射器上，然后踩了幾下打氣筒，水火箭就迅速膨脹了起來。頓時大家都緊盯著水火箭，生怕漏過了一個細(xì)節(jié)，突然耳邊傳來一聲“呼——”的'聲音，水火箭快速地向教學(xué)樓頂上飛去。大家情不自禁地歡呼起來，真是有趣極了！
下午，我們進(jìn)行了有趣的科學(xué)游園活動。我飛奔出了教室，先去玩了一個百變筷子的游戲。這個游戲的規(guī)則是：看一看水杯中的兩根筷子，說出哪根筷子是歪的，并說出原理。于是我開始了嘗試，坐在我前面的那個男孩漫不經(jīng)心地問我：“哪根筷子是歪的？”我快速地回答道：“右邊的那根�！蹦莻�男孩又問道：“說出它的原理�！蔽翌D時愣住了，還不時地用手抓著頭，一時恍恍惚惚，一分鐘，兩分鐘，三分鐘......過去了，那個男孩子不耐煩地在我的打勾紙上畫了一個“大鴨蛋”，我心里想著：我一定要把這個大鴨蛋變成一顆五角星，于是我問了我的同學(xué)朱名萱，她把原理一字不差地告訴了我：“因為光的折射使筷子變歪了�！庇谑俏矣珠_始了再一次的答題！這次我順利地通過了！看著這顆五角星我心里高興極了！
這真是一個有趣的科技節(jié)！
有趣的小實驗作文6
“耶！成功了！”
“啊呀！失敗了！”
教室里傳出一陣又一陣的歡笑聲和尖叫聲，從外邊路過的人一定不知道我們在做什么呢！其實我們在做一個有趣的科學(xué)小實驗——滴水不漏。
當(dāng)我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，看見桌子上有兩個玻璃杯，大玻璃杯里裝滿了水，小玻璃杯里沒有水。我們好奇地問老師：“老師，我們今天要干什么呀？”老師回答：“今天我們要做一個滴水不漏的小實驗，現(xiàn)在，老師給你們做一下示范�！敝灰娎蠋熛劝阉谷胄⌒〉牟ＡП�，再把紙放到杯面上，然后再把杯子小心翼翼地“空中轉(zhuǎn)體”，確認(rèn)紙已緊貼杯面，接著把下面的'手拿開，水竟一滴都沒漏出來，大家都目瞪口呆地看著老師，謝易可驚訝地把手捂住了嘴。
老師示范完后對我們說：“大家也來試一試吧！”
謝易可已控制不住自己躍躍一試的心了！他興奮地舉起手，大喊道：“我來！我來！”謝易可拿到水杯，往水杯里倒水，再把紙放在杯面上，接著干脆利落地把水杯“空中旋轉(zhuǎn)”，然后小心翼翼地把手拿開，水沒有漏出來�！耙∥页晒�！”謝易可大喊道。
老師對袁藝文說：“藝文，你也來試試吧！”藝文聽了，立刻逃之夭夭，她害怕失敗。在老師和同學(xué)的鼓勵下，藝文鼓起勇氣，小心翼翼地把水倒入杯子里，再把紙放到杯面上，慢慢地把杯子旋轉(zhuǎn)過來，她一不小心，一哆嗦水“嘩”的一聲落到了地面上。她沒有成功，好像很失望，大家都安慰她：“沒事的，大家都是第一次�！�
實驗完后，大家議論著為什么紙放在杯子下面水不會流出來。老師告訴我們：因為當(dāng)杯子里盛滿水，杯外的大氣壓大于杯內(nèi)的大氣壓，所以水自然就不會流出來。
原來如此，一個小小的實驗讓我們懂得了這么多知識，真好！
有趣的小實驗作文7
今天，我正在看《我們愛科學(xué)》，忽然，我的目光被一個標(biāo)題吸引了：制作葉脈圖鑒。我頓時來了興趣，馬上將文章看完，然后開始準(zhǔn)備實驗。
我先去文化廣場走了一圈，一邊走一邊采摘符合條件的樹葉。一圈下來，手上早已全是樹葉，兩只手都拿不過來了，連褲袋也裝滿了，手上還粘著樹汁，黏糊糊的。
我不怕累，也不怕臟。一回到家，我就將樹葉放在地上，找來一個紅色的水桶，用水清洗干凈，裝上四分之一的水，然后將樹葉洗干凈，放進(jìn)桶里浸泡。干完這一切后，我又找來那本書，將前后步驟仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，以確保萬無一失。在確定一切沒錯之后，我才活動活動筋骨，坐下來休息。
第二天一大早，我破天荒地起了床，連口都沒有漱，就跑去陽臺看樹葉。只見水有些發(fā)青，像是長了青苔。有些樹葉外面那層薄膜已經(jīng)掉了，飄浮在水上，像一葉葉小舟。
過了幾天，我再去看樹葉時，它們已經(jīng)完全變了樣。有的'樹葉脫掉了外面的那層薄膜，正在水上游泳。有的樹葉葉肉掉了，但還在藕斷絲連，于是我就用斷了的牙刷一頓亂攪，才將它們分開。分開的葉肉漂上了水面，我這才看到了透明的葉脈。只見一條條清晰的葉脈縱橫交錯，構(gòu)成了復(fù)雜的網(wǎng)狀。我興奮地將葉脈撈起，放到藍(lán)墨水中浸泡。
過了幾天，我從墨水中撈起葉脈，只見整片葉脈變成了藍(lán)色，漂亮極了。我將葉脈放在太陽底下曬干，一片葉脈就做好了。緊接著，我將葉脈夾在筆記本中，在旁邊寫上樹葉的種類、長度等等，一本葉脈圖鑒就做好了。
這次實驗讓我明白了：無論做什么事都要不畏艱難，大膽動手去做。
有趣的小實驗作文8
“耶！太開心了！“你們知道我為什么這么高興嗎？那是因為我們老師要做一個小實驗，叫做紙片脫水。聽了這個名字，你一定很好奇，紙片怎么能托住一杯水呢？接下來讓我們一起來看看吧。
實驗開始了，熱鬧的教室立刻安靜了下來，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師拿了一杯裝滿水的杯子和一張紙片，只見老師先把紙片放在杯子口輕輕按壓，然后迅速地把杯子倒置過來。我嚇了一跳，真怕水灑到地面上。誰知，讓我們大吃一驚：杯子里的水竟然沒有倒出來。我們歡呼了起來。紙片像一只神奇的大手托住了杯子，我們疑惑地問老師：“老師，為什么水沒有倒出來呀？”老師笑著說：“因為杯子里幾乎沒有空氣了，杯外的大氣壓大于杯內(nèi)水對于紙片的壓力。紙片被大氣封在杯口了，所以倒置的時候才不會漏水。”
聽完老師的解釋，同學(xué)們都恍然大悟。我也迫不及待地拿起水杯做這個試驗�！巴�，我也成功了！”我激動地叫了起來，誰知話音未落，“砰”的.一聲，水撒到我的褲子上，這讓同學(xué)們哈哈大笑。原來，紙片托水的時間太長，紙片浸透太久，水會倒出來，看來這里的學(xué)問還有很多，我要好好學(xué)習(xí)才是。
通過這次小實驗讓我明白：生活到處都有學(xué)問，在生活中我們要養(yǎng)成善于觀察思考的好習(xí)慣。
有趣的小實驗作文9
聽說，老師曾經(jīng)把混合在一起的食鹽和沙子分開過。所以我今天也要試一下，看一看是不是真的？
做這個實驗要準(zhǔn)備很多實驗器材：一個蒸發(fā)皿、一點(diǎn)食鹽和沙子、大小燒杯各一個。記住，大的燒杯里面要有50毫升冷水。還需要一張圓形的漏紙、一個漏斗、一個用來接水的容器、一個打火機(jī)、一瓶酒精燈、一個三腳架、一根攪拌棒，一個2克的勺子。
激動人心的實驗終于開始了！我先把大燒杯里的水往小燒杯里倒10毫升，用勺子小心翼翼地向小燒杯里舀一小勺食鹽和沙子之后，便使勁地把它們攪拌在一起。再把圓形的漏紙折成一個好吃的三明治一般，把“三明治”打開，一面是一張，一面是三張這樣子架在漏斗上，再把漏斗架在接水的`容器上面。把鹽水慢慢地倒進(jìn)容器里，在倒的過程中，我的心怦怦亂跳，生怕倒到外面去。倒剩下的沙子放在一旁不管。最后，把過濾在容器里的鹽水倒5毫升倒進(jìn)蒸發(fā)皿中，再把蒸發(fā)皿架在酒精燈上面。等到鹽在向外“蹦”的時候，就可以把酒精燈滅了。這樣，鹽和沙子就分離好了。
通過這個實驗，我知道了：食鹽之所以會和沙子分離，是因為食鹽和水可以融合，而沙子和水不能融合。所以漏出來的沙子不會融合進(jìn)鹽水里。食鹽和水融合之后，就成了鹽水。因為水會蒸發(fā)，所以把鹽水倒進(jìn)蒸發(fā)皿里之后，水蒸發(fā)了，就只剩下鹽了。
這就是有趣的小實驗——分離食鹽和沙子。
有趣的小實驗作文10
生活中有許多靜電現(xiàn)象，例如和同學(xué)玩耍的時候，我和同學(xué)碰撞到了一起，我感覺到手好像一下子被電到了一樣。我問老師這是為什么呢？老師讓我們先做一個實驗。
老師讓我們準(zhǔn)備一張紙，一把尺子，但這樣還不夠呀！我們還要把白紙撕成小碎片，這是要經(jīng)過我們的“巧手”加工的！于是我們五個人把紙放在桌上撕了起來。我們的教室簡直成了實驗室，而我們就像大發(fā)明家愛迪生一樣。不一會兒經(jīng)過我們的“加工”，白紙終于成了數(shù)不勝數(shù)的小碎片，小的像螞蟻一樣，大的也只有黃豆一般，堆在一起就像小山。形狀也是千奇百怪，弄得同學(xué)們都不敢大口呼吸�，F(xiàn)在萬事俱備，只欠老師說“開始試驗”這股東風(fēng)。
老師一聲令下，我們的實驗開始了！首先，我把塑料尺子在頭發(fā)上擦來擦去，大約有50下，尺子就有一點(diǎn)發(fā)熱。于是我輕輕地把尺子放到了小碎片的上方，奇跡出現(xiàn)了！只見小碎片像頑皮的孩子一樣沖向媽媽溫暖的.懷抱里，大約又過了20秒，小碎紙依依不舍地離開了媽媽的懷抱。再看看其他同學(xué)，有的用毛衣擦，有的在手掌上擦，還有的居然在額頭上擦！就連老師的頭發(fā)也成了“雞窩”。有的同學(xué)看到我就笑，他們說：“你自己照照鏡子吧！”我一照，啊！怎么我的頭發(fā)也變成了雞窩！
我終于明白了這個原理：不導(dǎo)電的塑料尺子發(fā)熱后就會有吸引力，當(dāng)吸引力大于小紙片時就能吸起來。如果吸引力小于小紙片，就吸不起來了。這就是許多同學(xué)實驗失敗的原因。
看來生活中處處都是科學(xué)��！這下我終于明白了靜電的原理。
有趣的小實驗作文11
一天，科學(xué)老師走進(jìn)了教室和藹地說：“大家都會用水壺?zé)税�。那大家會不會用紙杯燒水�?”科學(xué)老師的話剛落，教室就像熱鍋上撒了一把鹽，立刻沸騰起來。同學(xué)們都不相信老師的話，因為水火不容。
就在這時，老師開始實驗了，老師先點(diǎn)燃了酒精燈，把一個沒有水的紙杯放在酒精燈上，不一會兒，紙杯就被燒成灰。接著，老師又拿了一只紙杯，倒了半杯水，一段時間過去了，紙杯是沒有傷到一根毛發(fā)。有些同學(xué)已經(jīng)呆不住了，心想：老師的實驗到底會不倒成功呢?如果失敗了的話，杯子燒起來，那不是很危險?
這果已經(jīng)又有很多同學(xué)忍不住了，都懷著忐忑的心，開始猜疑老師的實驗會不會成功?可是，當(dāng)大家看到老師鎮(zhèn)定自若的樣，一顆顆懸著的心，又稍稍放下來。
漸漸地，漸漸地，杯子的頂部冒起煙來，同學(xué)們都在想，老師做的這個實驗，最終還是失敗了。這時，老師從同學(xué)們的眼神中好象看出了什么，然后說道：“這不是杯子燒著了，而是水蒸汽，同學(xué)們都紛紛圍到老師身邊，有的同學(xué)還把手放了進(jìn)去，可是，他又以迅雷不及掩耳之勢縮了回去，接著又大聲喊道：“好燙啊!”見此情景，同學(xué)們個個唏噓不已。
課后，老師向我們揭開節(jié)這一神奇現(xiàn)象：在紙杯里加了水，再點(diǎn)燃火，因為水可以吸收熱量，這樣，始終不能達(dá)到讓紙杯起火的`溫度，所以就燒不著啦。
這次的小實驗，長了我們的見識，還很有趣。
有趣的小實驗作文12
一天下午，我在家寫作業(yè)。突然，弟弟屁顛屁顛的跑來了，他興奮的對我說：“哥哥，今天老師教了我們一個科學(xué)小實驗，你想不想知道”我心想：正好老師讓我們做個試驗。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。想到這里我不假思索：“好!”弟弟聽了我的話，諾有所思的說：“但是做實驗要一個鋼筆筆蓋，你有嗎”雖然我不知弟弟搞什么名堂，但我還是忍痛割愛的把鋼筆筆蓋給了弟弟。
只見弟弟接過筆蓋。到水龍頭下接了點(diǎn)水。令人驚奇的是，盡管水溢出筆蓋面一點(diǎn)點(diǎn)，但是并沒有溢出來。我吃驚的望著弟弟，希望他能給我一個滿意的答復(fù)。弟弟似乎看出了我的心思，說：“這誰沒溢出來。接著又對我說：“為了防止你說我作弊，所以我決定剩下的步驟讓你做�！蔽衣犃�，一蹦三尺高，答道：“好!”弟弟鄭重的`將筆蓋遞給我。有模仿大人的語氣，拖長聲調(diào)的說：“首先將筆蓋放到桌底下�！蔽艺辙k了。大約過了十幾秒鐘弟弟說：“行了�！蔽夷贸鰜�。弟弟問我：“你說如果把這個筆蓋倒過來會怎樣”我毫不猶豫的說：“溢出來。”弟弟聽了，大聲說：“錯了。”我聽了十分疑惑。于是把筆蓋倒過來。正如弟弟所說睡沒溢出來。我連忙問弟弟：“為什么”弟弟故作神秘的說：“不告訴你�！�
真是個有趣的小實驗。
有趣的小實驗作文13
“哇！真是奇妙！一根玻璃棒竟然會憑空消失�！笨粗矍暗囊荒�，我不禁驚呼道。朋友，你一定想知道這是怎么回事吧，現(xiàn)在就聽我慢慢說給你聽。
之前，我在一本課外書上曾看到過一個小實驗——玻璃棒神奇地消失了。我看著書上的描述覺得不可思議難以置信。今天得空我便決定要親手做這個實驗，來驗證一下真?zhèn)巍?/p>
我來到廚房里，準(zhǔn)備好透明杯子、油、玻璃棒和水等實驗材料，便開始了“取證之路”。
我先把水和油分別倒進(jìn)了兩個杯子里，再把一根玻璃棒小心翼翼地插進(jìn)水里，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，玻璃棒就在水里，看得一清二楚。當(dāng)我再把另一根玻璃棒插進(jìn)油里時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它好像被施了“隱身術(shù)”，不見了蹤影！我揉了揉眼睛，懷疑是不是自己的眼睛有問題了，定睛仔細(xì)地看看，玻璃棒確實看不見了。這是怎么回事呢？
為了更進(jìn)一步探索實驗的奧秘，我又把油和水倒進(jìn)一個杯子里，因為油不會溶解在水里，所以它浮在了水上，形成了油水分層。我再把玻璃棒放進(jìn)去。哇！玻璃棒活生生地被“分段”了，伸到油里的`那一段不見了，而到水里時又出現(xiàn)了，這到底是怎么回事呢？我對這種現(xiàn)象感到莫名其妙。
我反復(fù)試驗，結(jié)果都是這樣。我冥思苦想，也百思而不得其解。我只好上網(wǎng)搜索原因，終于明白了，原來這跟光學(xué)有關(guān)系。水的折射率是1。3，而油是1。5左右，玻璃棒也是1。5倍左右。因為油和玻璃棒的折射率相同，所以它們兩個接觸到一起時就渾然一體，像是只有油一樣，就自然看不見玻璃棒了。而水與玻璃棒的折射率不同，所以玻璃棒在水里就能看出輪廓。
我真高興，通過這個實驗，我又學(xué)到了一些知識，同時我也感慨，世界真奇妙，科學(xué)無處不在！
有趣的小實驗作文14
今天，老師讓我們做個小實驗。放學(xué)回到家，我急忙上網(wǎng)查了一下資料。這個吧，就這么定了！我自言自語地說道。
我先準(zhǔn)備好所需材料：六根木棍、小馬達(dá)、電池盒、鱷魚夾、小風(fēng)扇，紙筒、泡沫小球和膠水。準(zhǔn)備做一個吹球機(jī)。我先將四根一樣長的木條粘成一個正方形框架，看似有點(diǎn)像照片框。接著把剩余的兩根木棒粘成一個“L”形，并將馬達(dá)固定在上面。再把電池盒、鱷魚夾、馬達(dá)、用導(dǎo)線連接起來。最后把風(fēng)扇葉安裝在馬達(dá)上，并將紙筒用膠水固定在框架風(fēng)扇的正上方，安裝好電池。
正滿心歡喜地期待紙筒上的泡沫球被吹起來。咦？奇怪了，風(fēng)扇吹地呀，我做的這個吹球機(jī)怎么泡沫球吹不起來？我心想。觀察了一會兒，也沒發(fā)現(xiàn)有什么不對的地方��！難道是電池的力量不夠？我又換了兩節(jié)好點(diǎn)的電池，結(jié)果還是一樣。我又疑惑了，看似簡單的東西，怎么就會不成功呢？還是去請教一下老媽吧，或許她知道。
我拿著吹球機(jī)去問媽媽，結(jié)果她一眼就看出了問題。哈哈，原來是我把馬達(dá)的上的導(dǎo)線方向裝反了。在媽媽的`幫助下，我把兩根導(dǎo)線的方向互換了一下。再打開馬達(dá)開關(guān)，紙筒上的泡沫球終于被吹起來咯！真是太興奮了！
吹球機(jī)的原理是什么呢？吹球機(jī)的氣流流過泡沫小球時，往泡沫小球兩側(cè)快速流過，此快速氣流是低氣壓區(qū)，而北風(fēng)半球是流速較小的高壓區(qū)，這個壓力差把泡沫小球推向風(fēng)口，抵消了風(fēng)流吹走泡沫球的力量，這樣就能使泡沫小球維持在莫個高度�？此坪唵蔚膶嶒�，也會給我?guī)聿灰粯拥氖斋@。
這個小實驗既有趣又可以增加一些科學(xué)小知識，太棒了！
有趣的小實驗作文15
今天的作文課上，語文老師在教室里給我們做了一個有趣的小實驗。令人不可思議。不要說我吹牛，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)親眼目睹的，不信你接著看，那就是在水中放硬幣不會溢出水的實驗
剛開始，海老師向班里的幾位同學(xué)借了十幾個硬幣，然后將準(zhǔn)備好的滿滿一杯水放在最前面的講桌上。我疑惑不解，不知道老師要干什么。，默默地觀察老師的一舉一動。只見海老師把錢放進(jìn)這個大水杯里，高興地對我們說：“同學(xué)們，你們說放幾個一元硬幣，水才能溢出來？”還沒剛說完，同學(xué)們就紛紛舉起手，“我，我！”地叫著�！袄钣鸾�，你來說�！彼t鈍地像榆木疙瘩。好大會子才站起來，像小女孩一樣，扭扭捏捏地說：“一個。”聽了之后，我在底下偷偷地說他像女生，沒有一點(diǎn)男子漢氣概，丟我們男生的臉。這是，劉志坦站起來說：“我覺得十個放進(jìn)去，水都不能溢出一點(diǎn)水�！薄犃诉@五花八門的猜想之后，我心想：大概只能放一個水就會溢出來吧，因為水已經(jīng)滿滿的了。可劉志平坦卻說放十個都不一定溢出來一點(diǎn)水，他是我們班最有權(quán)威的，肯定猜得八九不離十。還是接著看實驗吧，老師把第一個硬幣放進(jìn)水杯里，沒溢出來，掃興，真失望，我竟判斷錯誤。回頭看見朱羽在笑，口里還說：“肯定是6個”，我對他的'回答不屑一顧。二個，三個......六個，哈哈，哈哈，沒出來水，看著朱羽我勝利地笑了。此時，我猛得回過神來，劉治坦他他說得肯定對，早先就信他的了。七個，八個，九個，十個，十一個，吔，只見劉治坦在北邊自豪的喊叫著。就這樣，一直沒看出水溢出來。
下課了，游戲結(jié)束了，一個字表達(dá)自己的心情：爽！
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